關(guān)于寫(xiě)人作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)人作文1
我一腳深一腳淺地走在回家的路上，這條坑坑洼洼的小路在我看來(lái)就像是一條通往世界末日的道路。一想起書(shū)包里那張不及格的試卷，一波波惆悵就涌上我的心頭，我幾乎失去了回家的勇氣，我該怎么去面對父親充滿(mǎn)期待的眼神？我在雨中抱著(zhù)沉重的'步伐向前走去。
不知什么時(shí)候我已經(jīng)走到了家門(mén)口，剛推開(kāi)門(mén)，一股溫馨的氣息就擁抱住了我。一切正如我所料，父親已經(jīng)做好了滿(mǎn)桌的飯菜等我回來(lái)�！鞍帧焙竺娴淖诌�沒(méi)說(shuō)出口，喉嚨就像被什么東西堵住了似得。父親連忙迎了上來(lái)，從我肩上接過(guò)書(shū)包說(shuō)：“快坐下吧，都等你好久了�！本従彽刈�，望著(zhù)眼前豐盛的菜肴我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)，想到父親每天用心地做飯，關(guān)心我的身體而我卻拿不出成績(jì)來(lái)回報他時(shí)，他感到非常失落，慚愧一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我的心靈�！鞍�，上……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被父親打斷了，“上周你要買(mǎi)書(shū)的錢(qián)我已經(jīng)準備好了，待會(huì )兒吃完飯就給你�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，又想起那張不及格的卷子，不禁覺(jué)得很對不起父親，胡亂吃了幾口飯后就放下了碗筷，到書(shū)房里看書(shū)。
坐在書(shū)桌前，零亂的思緒怎么也理不清，忽然感到肩膀上有輕輕的拍動(dòng)，把我從迷茫中喚醒�！捌鋵�(shí)這一切我都知道了，”父親溫和地堆我說(shuō)“一次失敗算不了什么，重要的是要從中吸取教訓。巴頓將軍從蜘蛛結網(wǎng)中獲得啟示，最終擊退德軍‘諾貝爾、愛(ài)迪生經(jīng)歷了多少次失��？但他們最終都取得了成功。失敗是煉造強者的火爐，只要你振作起來(lái)，一如既往地努力，我相信你一定能取得成功�！卑职值脑�(huà)像是一股清泉流過(guò)我的全身，又像是一根羽毛拂過(guò)我的心田，我的心終于平靜下來(lái)了。
這一覺(jué)睡得真踏實(shí)，早上起來(lái)后只覺(jué)得身上有著(zhù)使不完的力量。推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光灑在飽含水分的綠葉上，折射出七彩的光芒。緩緩坐下，我拿起筆開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。
我有一個(gè)善解人意的父親，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我的思想，不斷鼓勵我，驅散我心中失落絕望的情緒，幫助我走過(guò)人生的雨季，邁向成熟的金秋。
關(guān)于寫(xiě)人作文2
燈，可以在黑暗絕望中讓我們重新開(kāi)朗，但是，燈，卻要有人來(lái)點(diǎn)燃中間的那支蠟燭，要有人使我們看見(jiàn)光明，再次充滿(mǎn)希望，而這個(gè)人，不是老師，不是父母，而是他們——我們的爺爺奶奶。
“養育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報�！睜敔斈棠甜B育父母已經(jīng)不容易，現在又來(lái)養育我們，呵護我們，我們如同一朵朵嬌嫩的花，在太陽(yáng)的呵護下茁壯成長(cháng)，一想到這，使我想到了一件非常普通的事情。
那天，故鄉雖然是夏天，但夜晚的風(fēng)卻特別涼。我漫步到溪水旁，躺在柔軟的草地上，仰望著(zhù)繁星，耳邊流動(dòng)著(zhù)的是潺潺的溪水聲，真是樂(lè )得清閑。突然，刮起一陣大風(fēng)，大樹(shù)拼命搖動(dòng)著(zhù)自己的枝干，不一會(huì )兒，暗黑的天空竟然飄下了幾滴雨絲，驟然變大的風(fēng)聲向我訴說(shuō)著(zhù)大雨要來(lái)的前奏，我剛反應過(guò)來(lái)，剛才還干干的.地轉瞬間潮濕，地面上被雨砸的騰起一股白邊，我快步奔走，好不容易跑到雜貨店下，雨，更大了。
拼命向遠處看，燈，熄滅了，雨卻越下越大。30分鐘，1個(gè)小時(shí)，燈的熄滅猶如我的希望一樣，跟著(zhù)破碎。就在我絕望之時(shí)，一個(gè)蒼老的身影正朝我拼命奔跑，定睛一看，是奶奶來(lái)接我了。奶奶打著(zhù)她那把陳舊的傘，奔到我面前，什么話(huà)都不說(shuō)，立即拿起一條溫暖的毛巾把我濕漉漉的頭發(fā)擦干凈，又把一個(gè)嶄新的雨傘遞給我，讓我跟她快點(diǎn)回家�？纯醋约簫湫虑逖诺膫闵侠C著(zhù)我最?lèi)?ài)的薰衣草，再望望奶奶手中那把破舊的傘，鼻頭一酸，霧氣在我眼中升起，在那一刻，我改變了自己調皮的本性，使自己變得懂事乖巧，只為了不讓爺爺奶奶再次為我而擔心。
回到家，奶奶的嘮叨使我心中變得更加溫暖，爺爺趕緊給我熱飯菜，一個(gè)多小的舉動(dòng)，一個(gè)多么微不足道的動(dòng)作，卻讓人心酸。
當時(shí)在路邊，我心里已經(jīng)絕望了，看著(zhù)逐漸遠去的光明，心中滿(mǎn)是悲哀，奶奶的出現猶如一盞明燈，在我絕望的心里點(diǎn)亮一片天地，爺爺奶奶對我來(lái)說(shuō)就是一盞燈，為我驅趕走黑暗，留下了一片光明。
關(guān)于寫(xiě)人作文3
祝笑星：乃吾校吾年級吾班同學(xué)2號笑星。因天生幽默天賦發(fā)達，常把咱班同學(xué)逗得哈哈大笑，故特設此劇。如有雷同，純屬巧合。
第一章小有名氣
因四升五時(shí)，吾校重新排班，于是祝笑星就分到咱班了。不過(guò)，一開(kāi)始，祝笑星可是一個(gè)庶民，可經(jīng)過(guò)這事后，可小有名氣了。
那是一個(gè)公布成績(jì)的日子，全班普遍考得不好，烏云籠罩著(zhù)我們班。祝笑星見(jiàn)了，看在眼里，疼在心里。于是便不顧還在上課，便一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，開(kāi)始了即興演講“哎呀，大家不要生氣了，生氣會(huì )長(cháng)皺紋的”接著(zhù)，又嘰里呱啦地講了一大通，這招真有效，連老師也笑了。祝笑星見(jiàn)狀，丟下一句話(huà)就跑回座位：“我一定會(huì )再回來(lái)的`”我們班同學(xué)再次捧腹大笑。
第二章大展身手
有一日，我們班正在上音樂(lè )課，不過(guò)電腦壞了，老師只好自己范唱，老師的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)了入迷。當老師唱到“沙郎朗，郎朗沙，沙郎朗，郎朗沙”的時(shí)候，祝笑星舉起了手，當老師問(wèn)他什么事時(shí)，這位祝笑星幽幽地說(shuō)了一句：“老師，你竟然敢鼓勵我們去殺郎朗，我要去警局告你!說(shuō)著(zhù)，便裝作要出門(mén)的樣子。老師可笑不得，連忙拉住了他，送回了座位，這祝笑星還邊走邊回頭說(shuō)“老師，你等著(zhù)！”
第三章馳名中外
還有一日，我們正在大掃除，由于這位祝笑星非常高，所以被安排去擦窗戶(hù)，他拿起摸布，左擦擦，右擦擦，屁股還一扭一扭的，嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了，不過(guò)也不要緊，還是會(huì )有許多人來(lái)捧場(chǎng)，并不時(shí)地發(fā)出怪笑。
好了，今日劇場(chǎng)就到這里，請多多關(guān)照，明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散！親，別忘了，免入場(chǎng)券哦！再見(jiàn)！
關(guān)于寫(xiě)人作文4
說(shuō)起繼母，人們也許會(huì )想到爺爺、奶奶說(shuō)起繼母時(shí)的一句說(shuō)：“天下烏鴉一般黑，天下的繼母都是壞心腸�！钡�，我的繼母可不是那樣的人，她是一個(gè)只會(huì )付出，不求回報，溫柔美麗又勤勞的人。這些優(yōu)點(diǎn)都是我與她一起生活時(shí)體會(huì )到的。我講幾件關(guān)于她的事，你們也會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)只會(huì )付出，不求回報，溫柔美麗的人。
在兩年前，我的媽媽被可惡的病魔折磨死了。沒(méi)過(guò)兩個(gè)月，當我還沉浸在悲傷里的時(shí)候，爸爸就把一個(gè)看起來(lái)很漂亮的阿姨帶到我面前，說(shuō)她就是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)页泽@的看著(zhù)爸爸，以為這是他開(kāi)的一個(gè)玩笑，可是，事實(shí)卻是，那個(gè)陌生的阿姨當了我的媽媽?zhuān)墒俏覅s從來(lái)沒(méi)叫過(guò)好一聲媽媽?zhuān)驗槲医?jīng)常把她想象成小時(shí)候爺爺給我講的一個(gè)故事里的繼母。
我每個(gè)禮拜回家一次，她總是燒一頓豐富的菜給我，總是給我換換口味，新鮮的菜也盡給我吃，有時(shí)爸爸說(shuō)會(huì )把我慣壞，繼母卻總是：“孩子是長(cháng)身體的'時(shí)候，學(xué)校里吃的大鍋菜，好不了，應該換換口味�！彪m然她對我付出的愛(ài)很多，可是我卻沒(méi)叫過(guò)她一聲媽媽?zhuān)矝](méi)說(shuō)過(guò)我，只是對我不停的付出無(wú)私的愛(ài)。
有一天，那那聲遲叫的“媽媽”終于叫出了口，是因為我的繼母那份偉大、無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了。
那天，我高燒到了40度，小醫院的醫生用了最好的藥，可燒還是沒(méi)退，我已經(jīng)處在半昏迷中，繼母想要把我送到大醫院去，可爸爸總是說(shuō)再等等，因為爸爸口袋里沒(méi)有錢(qián)，全家的積蓄都花在建新房上了，而送大醫院是要花大錢(qián)的。后來(lái)我不知道是怎么會(huì )躺在市醫院的病床上的，只知道一醒來(lái)就看見(jiàn)繼母眼里布滿(mǎn)血絲慈祥的看著(zhù)我。我醒來(lái)后，爸爸告訴我繼母已經(jīng)兩三兩夜沒(méi)睡了，要不是繼母拿出兩千元的私房錢(qián)把我送到醫院，我也許就不在了。爸爸的話(huà)使我的眼淚奪眶出出，我一把抱住了繼母，大聲的喊出了“媽媽�！�
我的后媽?zhuān)龑ξ腋冻鰺o(wú)私的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的，最偉大的，我愛(ài)我的后媽。
關(guān)于寫(xiě)人作文5
“鄭挺，快起來(lái)，好吃飯了……”
我看了下手表，才媽?zhuān)憬裉觳皇遣挥蒙习鄦�，這么早�！蔽液懿磺樵鸽x開(kāi)這么溫暖的被窩。門(mén)猛地被推開(kāi)，母親一把把我拽出來(lái)：“快起來(lái)吃飯，早點(diǎn)去學(xué)校學(xué)習……昨晚聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天有雨，再不去把棉花摘了，可就要損失大了�！�
我穿上衣服向衛生間走去�！帮堊约菏�，車(chē)錢(qián)在桌上，傘別忘了�！蔽艺鹎�，只聽(tīng)“碰”地一聲響，，我知道母親已經(jīng)出去了。我的媽啊，還真讓人說(shuō)著(zhù)了，就是舍不得休息。
做完課間操，我倚著(zhù)教室外的欄桿時(shí)，發(fā)現天陰沉沉的`，不好，等一下肯定要下雨。摘棉花，此時(shí)母親正在地里俯身摘棉花吧？我仿佛看見(jiàn)她在一片一眼看不到頭的棉花地里，挎著(zhù)一個(gè)大布袋，兩只手不停地在棉花樹(shù)枝上翻動(dòng)。我向著(zhù)田野眺望，心里一陣焦急，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親，你吃過(guò)早飯了嗎？中間可要休息一下啊，別太累著(zhù)了中午放學(xué)的鈴聲一響，大家紛紛走出教室，外面天空中已經(jīng)灑下了細雨，像牛毛，像花針。突然，我想起了昨晚的一幕。
昨天晚上，母親在廚房洗碗，父親走過(guò)去說(shuō)：“孩子xxx，怎么辦，廠(chǎng)里有批貨要送，今晚就得走？地里的棉花……”
“你去吧，沒(méi)事，我明天不用去上班，我去摘�！蹦赣H應著(zhù)，“再不摘，雨一下，今年的收成可就要黃了�！�
父親說(shuō)：“我一走可要好幾天，家里事情多，你又非要做廠(chǎng)，別把身子給累壞了……”“我這不是想多賺幾個(gè)錢(qián)嘛，一個(gè)讀大學(xué)，一個(gè)讀中學(xué)，我得想方設法的積賺啊。你也是的，出門(mén)在外，別太舍不得，該花的還是要花�！�
放學(xué)的鈴聲一響起，我就抓起書(shū)包往外沖，心中只有一個(gè)念頭，早點(diǎn)回家，幫母親做點(diǎn)什么。在學(xué)校門(mén)口，一只有力的手把我拽住了�！皨�?zhuān)悄�！”我驚異地看著(zhù)她�！霸缟辖心銕�，你沒(méi)帶……”母親一臉的嗔怪地將傘遞給我。
“不，媽媽?zhuān)覀z共一把傘吧，我想像小時(shí)候那樣�！敝皇谴騻愕�，由母親換成了我，我好想這輩子，我能一直為母親撐把傘。
關(guān)于寫(xiě)人作文6
不遠處，一位洋溢著(zhù)甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來(lái)。一頭秀美的長(cháng)發(fā)下映襯著(zhù)一張瓜子臉，兩條細長(cháng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經(jīng)常掛著(zhù)微笑，看起來(lái)格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對我的要求很?chē)栏�。記得一個(gè)星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業(yè)。等我滿(mǎn)頭大汗回到家的時(shí)候，發(fā)現媽媽的笑容不見(jiàn)了，她強壓著(zhù)心頭的怒火，用很柔和的話(huà)語(yǔ)輕輕地告訴我：“你的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)要重做�！蔽乙宦�(tīng)急了，非常生氣地問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)上的字寫(xiě)得太馬虎了，就像小鬼畫(huà)符一樣，必須重新抄寫(xiě)�！辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉！真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵我多讀書(shū)，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時(shí)，總是干巴巴的幾句話(huà)，一點(diǎn)神采都沒(méi)有。媽媽給我找來(lái)了類(lèi)似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語(yǔ)用得好，哪些句子寫(xiě)得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書(shū)，平時(shí)也開(kāi)始注意好詞好句的收集�，F在，我的作文有了起色，我的'短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情，每次我帶同學(xué)回家，她都會(huì )準備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對她們那么好，我偶爾也會(huì )有些吃醋。唉！媽媽?zhuān)艺娌恢勒f(shuō)什么才好！
媽媽心靈手巧，不僅會(huì )織毛衣還會(huì )銹十字銹！家里的“�！弊�、“走時(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網(wǎng)購，只要我取得好成績(jì)，媽媽就會(huì )悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來(lái)，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽?zhuān)∧阏媸莻�(gè)貼心的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)≈x謝您那么愛(ài)我、那么關(guān)心我，你是世上最好最好的媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于寫(xiě)人作文7
在一年的四個(gè)季節里。是誰(shuí)用不變的期盼給我們以激勵？是誰(shuí)用辛勤的汗水給我們以潤澤？是誰(shuí)用全部的生命放飛我們的理想？是您啊，我敬愛(ài)的老師！
春天，一個(gè)播種知識的大好時(shí)節，您帶領(lǐng)我們把希望的種子撒遍整個(gè)田野，期盼著(zhù)結出甘甜可口的'碩果。我們任著(zhù)童心左播右種，是你跟在我們的身后一一扶正，使口渴的種子享受甘露，讓寒冷的幼苗倍感溫暖，當我們欣喜于野花的艷麗，是您輕聲地將我們召回，’‘好的開(kāi)始等于成功的一半”。我們會(huì )牢記您的話(huà)：善待開(kāi)始。
夏天一個(gè)培育碩果的重要時(shí)節，是您與我們一起，頂著(zhù)烈口，灑著(zhù)汗水，鋤去我們園中的雜草雜苗。多謝您不辭辛苦地時(shí)刻叮囑我們，讓我們勤奮努力，使得我們的田園芳香四溢、蛇紫嫣紅。從此我們懂得了一個(gè)道理：過(guò)程更重要。
秋天，我們收獲了豐碩的果實(shí)。當我們興高采烈地把成功的喜悅帶回來(lái)，您臉上綻放出的迷人微笑，仿佛昭示您擁有了整個(gè)世界。您說(shuō)，我們的笑容是您最大的幸福，其實(shí)，我們明白，我們笑容的背后是您無(wú)盡的汗水和辛勞。
伴著(zhù)您的斑斑白發(fā)，我們從無(wú)知、幼稚的孩童，成長(cháng)為壯實(shí)的青年。真舍不得離開(kāi)您，怎能忘記，我們“執手相看淚眼。競無(wú)語(yǔ)凝噎”的離別情景？我們走后，您又要繼續辛苦的歷程，可是您無(wú)怨無(wú)悔！
我敬愛(ài)的老師呀，辛勤的園丁，我田園中雖只有小小的花兒，但每一點(diǎn)紅、每一點(diǎn)綠都有您的心血，我怎會(huì )忘記您的期盼？教師節到來(lái)的時(shí)候，我一定要帶著(zhù)自己更加豐碩的果實(shí)去看望您。再問(wèn)候一聲：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于寫(xiě)人作文8
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著(zhù)兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友，經(jīng)常一齊玩。她愛(ài)幫忙同學(xué)，不多說(shuō)話(huà)。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫�？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì )有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì )雨過(guò)天晴。
雖然她的學(xué)習成績(jì)不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習成績(jì)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個(gè)性是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數學(xué)作業(yè)，它也在做數學(xué)作業(yè)。我們做著(zhù)做著(zhù)，我碰巧不會(huì )做這一題，便拿著(zhù)作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時(shí)候，我也會(huì )十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購買(mǎi)了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的`生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著(zhù)指導圖例一邊繡，看起來(lái)十分認真，當我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每一天認真地繡，作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來(lái)了。
我們互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫忙對方才成為好朋友。她的每一句話(huà)，每一個(gè)笑容永久在我心里面。
關(guān)于寫(xiě)人的作文600字
關(guān)于寫(xiě)人作文9
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
父母都是大忙人。從小，我是在一次次的目送和一天天的等待中認識父母的。他們匆忙的道別，晚歸的道歉似乎就是我全部的交流。
我和父母的親近值近乎為零。
“寶貝，今天晚上爸爸媽媽加班，你別等了，去奶奶家吃飯，早些睡�！�
“哦�！�
“嗯，乖，我掛了�！�
“嗯�！�
又是這樣，他們根本不關(guān)心我！
電視翻來(lái)翻去就是這幾個(gè)節目，真無(wú)聊，屏幕的光在黑暗中孤獨的亮著(zhù)，仿佛下一秒，這個(gè)房間就會(huì )被黑暗吞噬。
早早地躺在了床上，卻翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，腦子里浮現了一幕幕畫(huà)面。
幼兒園時(shí)，每天放學(xué)就看見(jiàn)同學(xué)們高興地沖出教室，投入父母的懷抱，向他們撒嬌，述說(shuō)著(zhù)一天的經(jīng)歷。而我是由爺爺奶奶接回家的，一路無(wú)言。
上小學(xué)時(shí)，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都要和父母哭鬧一番，他們才會(huì )答應盡量去。
我用被子蒙住頭，藏起自己輕輕地嘆息。
“咔嚓”一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲將我拉回了現實(shí)的'黑暗中。緊接著(zhù)是一陣“窸窸窣窣”的響聲，“誒，你輕點(diǎn)，小心吵醒女兒！”是爸爸略帶疲憊的聲音�！班�，我知道�！�
一束橘色的燈光探進(jìn)了房間，我趕緊閉上了眼睛。我感覺(jué)到他們輕手輕腳走到床邊，摸了摸我的臉，掖了掖我身上的被子，道了聲微不可聞的“晚安”便轉身走了。
我連忙真開(kāi)眼，只看見(jiàn)他們的背影在溫柔的橘色中消失，最后，那束光也消失了——門(mén)被關(guān)上了，我又陷入了黑暗中。
不知怎的，我突然很想哭，這是我第幾次看他們的背影離開(kāi)了？我不知道。多少次，我都沒(méi)哭，但這次，我想哭。
閉上眼，腦海里全是剛才的那一幕，過(guò)了好久，抑制了想哭的沖動(dòng)，睜開(kāi)眼只剩下一句“晚安”。
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。然而，挽留的話(huà)和那句“我愛(ài)你”永遠埋藏在心底——將你我緊緊相系……
關(guān)于寫(xiě)人作文10
我，今年九歲，身高1.4米。體重勉強30公斤。爺爺奶奶總說(shuō)我瘦的像猴子一樣，看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)，但其實(shí)我很強的哦！
我有一頭烏黑濃密的短發(fā)，月牙般的眉毛下面，有一雙炯炯有神的小眼睛。笑起來(lái)，瞇成了一條線(xiàn)。
我的興趣愛(ài)好有很多，我喜歡打籃球，打羽毛球�！俏易钕矚g的是下圍棋。下圍棋可以鍛煉我的邏輯思維能力，還可以在不知不覺(jué)中提高我的計算能力。圍棋老師說(shuō)：“下好圍棋以后，你就有當統帥的風(fēng)范哦！哈哈…”
我的朋友比較多，因為我直爽坦誠。我的性格和老媽一樣：活潑，開(kāi)朗，整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如果你想認識我，我會(huì )非常歡迎的。
都說(shuō)小眼聚光，有一次，我和弟弟在看電視。正當我們看得不亦樂(lè )乎時(shí)，一只蚊子圍著(zhù)我們展開(kāi)了它的猛烈進(jìn)攻。只聽(tīng)它不斷的發(fā)出嗡嗡聲，吸引我們的`注意力，我們只好全力奮戰——捉蚊子。
弟弟東看看西瞅瞅，只聽(tīng)嗡嗡響，卻怎么也找不到蚊子。我瞇著(zhù)我的小眼睛，使出火眼金睛的“魔力”，只見(jiàn)“嗖”的一道光閃過(guò)，我發(fā)現正在半空飛翔的小蚊子，它一會(huì )兒沖到墻上，一會(huì )兒騰空飛起，靈活極了……
我靜靜的盯著(zhù)它，研究它的行動(dòng)軌跡。我在想，怎么才能抓住它呢？不一會(huì )兒，我突然發(fā)現蚊子趴在了墻上，“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。這場(chǎng)戰爭最后以蚊子的失敗而告終。為了活著(zhù)，它需要我的新鮮血液，但最終卻付出了生命的代價(jià)……可憐的小蚊子，我雖同情卻不能縱容你。
因為這只蚊子比螞蟲(chóng)蟻還小，弟弟興奮的說(shuō)：“哥哥，你的眼睛像放大鏡一樣，真是小眼聚光呀！
這就是我，一個(gè)身手敏捷，幽默風(fēng)趣卻勇于挑戰的男孩。
關(guān)于寫(xiě)人作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”一個(gè)個(gè)熟悉的旋律在我的耳邊響起，母親是平凡的也是最偉大的，她無(wú)微不至的照顧我們，自己又在辛苦地勞動(dòng)，她何曾叫過(guò)苦。
以前，我以為媽媽總是因為一次成績(jì)差就責怪我，沒(méi)有顧慮我的感受，我也因此很少跟媽媽交流，一件事讓我改變了看法。
那一天，老師發(fā)下試卷，我拿起試卷就開(kāi)始做，題目也沒(méi)多看。最后試卷發(fā)下來(lái)了，竟因為沒(méi)有看清楚題目被扣了25分。這次的成績(jì)排到班里的倒數。我慌了，回家要怎么跟媽媽說(shuō)，她會(huì )怎么說(shuō)我呢？我心里七上八下。好不容易挨到了下課。眼淚在眼眶里打轉，可在同學(xué)的'面前，我忍住了。
“丁鈴鈴······”放學(xué)了，要回家了。想到要回家，我的心又不由自主地七上八下。這時(shí)，小婕過(guò)來(lái)了，她對我說(shuō)：“你不用怕的，你媽媽曾對我媽媽說(shuō)‘我自己才讀了幾年書(shū)，只會(huì )寫(xiě)自己的名字，她考多少分不重要，重要的是她有努力，她自己考差了，想哭，看到她那樣，我也想哭’。所以你只要如實(shí)告訴你媽媽就可以�！�
雖然，僅僅只是幾句話(huà)，但是這對我來(lái)說(shuō)，可以是一樣財富。我鼓起勇氣，回了家，并拿出試卷給媽媽看。媽媽看了分數，眼睛里閃過(guò)的，只是失望和憂(yōu)傷。我發(fā)現不了一點(diǎn)生氣的眼神�！耙Π�，這個(gè)學(xué)期的成績(jì)在退步��！”媽媽很溫和地說(shuō)。媽媽這樣說(shuō)。我反而想哭。要努力，不能讓媽媽失望了。
現在想起那個(gè)畫(huà)面，媽媽的眼睛泛紅，她真的想哭吧，只不過(guò)沒(méi)有在我面前表現出來(lái)。以前我怎么都沒(méi)發(fā)現呢？
就因為那幾句話(huà)，讓我更了解媽媽?zhuān)勒嬲膵寢專(zhuān)驗槲议_(kāi)始跟媽媽交流了。這算是奇跡嗎？算是魔法嗎？我也不知道，總之我要好好回報媽媽。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，要永遠永遠做您的女兒，以前的我讓您操心，現在的我會(huì )有360度大轉變的！
關(guān)于寫(xiě)人作文12
我們班的十大“俠”
我們班有許多“俠”，我來(lái)介紹一下吧！
剪紙俠：王雅依。如果你看到她剪的窗花，一定不相信，最少可以賣(mài)300人民幣！
美麗俠：江子荷。當你看她第一眼時(shí)，只有一個(gè)念頭：真美！
美食俠：崔昊童。如果你和他同桌看看，昨天帶雪碧，今天帶巧克力，真牛！
“豬豬”俠：鄭植源。你瞧他那個(gè)肥樣兒，真能與小豬媲美！
科學(xué)俠：楊宇軒。他的智商大約高我們30吧？啥科學(xué)問(wèn)題，他一分鐘就給你解決了。
數學(xué)俠：楊穎彤。她是老師的“掌上明珠”，一道數學(xué)題，一會(huì )兒就給算出來(lái)了。
語(yǔ)文俠：植琳雅。別瞧她個(gè)子高，語(yǔ)文倍兒倍兒好！幾乎次次拿第一，真是不得了！
跑步俠：吳尚臻。你一進(jìn)他家，看到的全是跑步得來(lái)的金牌銀牌，沒(méi)一個(gè)銅牌，真厲害！
腦心算俠：陳夏鍇。他的腦心算技術(shù)真是到家了！300+50090010005600等于多少他都在5秒內算出來(lái)！
口才俠：我啦～。48個(gè)同學(xué)和我一個(gè)人單挑，他們大敗，哈哈，連老師說(shuō)順口溜也沒(méi)我快。
好了，十大“俠”我介紹完了，以后，也許會(huì )有大俠在我們班出現！
我的同學(xué)
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲又響起了，是誰(shuí)在彈琴呢，原來(lái)是我們班的李靜蕾同學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的大眼睛，笑起來(lái)非常好看。扎著(zhù)辮子，穿著(zhù)我一樣的一件毛衣，彈琴全神貫注，兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停，她彈得真好，非常美妙。
同學(xué)們都夸她的口風(fēng)琴也吹得很好，因為口風(fēng)琴也是樂(lè )器。還會(huì )舞蹈，我雖然也去學(xué)過(guò)一段時(shí)間的'舞蹈，但是我實(shí)在是太沒(méi)有天份了。
她是一個(gè)善良的女孩，平時(shí)脾氣很好，要真的非常生氣才會(huì )發(fā)火。她可是我們的班長(cháng)，學(xué)習也好，還要帶領(lǐng)我們早讀。
我很喜歡她！
關(guān)于寫(xiě)人作文13
人，不可貌相。有的人，穿著(zhù)精致，卻看不起那些為他人打工，靠勞動(dòng)的鄉下人，有些人，恰恰相反，盡管自己再貧窮，卻愿意盡自己的一份綿薄之力，為世界獻出了真情。這兩種人，第一種人居多，第二種雖然少，但不代表無(wú)。
他剛進(jìn)城，對這個(gè)陌生的地方絲毫不感興趣，可是他與眾不同的打扮又不得不讓人注意頂著(zhù)一頭土黃而又亂蓬蓬的.短發(fā)，身著(zhù)一件沾滿(mǎn)泥巴污漬，看不清本色的破襯衫，穿著(zhù)一條不知被他母親打了多少補丁的褲子，雙手把一個(gè)灰色的裝滿(mǎn)重物的麻布袋扛在肩上，他咬著(zhù)牙，豆大的汗珠如同雨點(diǎn)一般布滿(mǎn)臉上，可炯炯有神的雙眼表明了他的志向并不小，他在人群中走動(dòng)，與這座繁華的大城市顯得格格不入。
叮咚，一粒冰涼的水珠從天而降，從他的臉頰滑落到地面上下雨了。前一秒還是人山人海，車(chē)水馬龍的大街變得冷冷清清，人們全都一齊涌進(jìn)了大商場(chǎng)。
他隨著(zhù)人群來(lái)到了屋檐下，左顧右盼，似乎在尋找什么東西，忽然，他眼睛一亮，身體不由自主地顫抖了一下，“你干什么！”身旁一個(gè)貴婦人打扮的人不滿(mǎn)的大吼了一聲，他連聲道歉，那婦人看著(zhù)他張嘴還想說(shuō)什么，他卻一頭闖進(jìn)了傾盆大雨之中。
只見(jiàn)他疾步?jīng)_向一個(gè)大樹(shù)旁，溫柔地抱起一只到處亂吠的小狗，不住地用他那粗糙的大手撫摸著(zhù)小狗雜亂無(wú)比的毛。嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)語(yǔ)，臉上的笑容是多么溫暖。
雨停了，小狗變得格外乖巧，一動(dòng)不動(dòng)地趴在他懷里睡著(zhù)了。而他，渾身濕透，可是臉上卻是最燦爛，如太陽(yáng)一般有感染力的溫暖的笑容。
關(guān)于寫(xiě)人作文14
有人說(shuō)：“不是生活中缺少美，而是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！笔前�，在平凡的生活中，說(shuō)起美，大家就會(huì )想起絢麗的煙火，優(yōu)美的風(fēng)景區。其實(shí)還有一種平凡的美就在我們身邊，它不僅需要我們用眼睛去觀(guān)察，還要用心靈去體會(huì )。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小區里一個(gè)普通人的平凡故事吧。
她是一個(gè)清潔工，一年四季都穿著(zhù)一身橘黃色的工作服，哪里有垃圾，哪里就有她瘦小的身影。在她打掃過(guò)的身后，留下的是一片整潔的環(huán)境。我也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)她，只聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這個(gè)人比較勤快，話(huà)也不多，挺不錯的。
有一次，天氣比較熱，我和媽媽從外面回來(lái)，電梯檢修，唉，我們只好爬樓梯。在樓梯上，只見(jiàn)她從上到下正在打掃，她一邊握著(zhù)拖把，一邊擦著(zhù)滿(mǎn)頭的汗水。接著(zhù)她還拿著(zhù)抹布，挨著(zhù)各家各戶(hù)的鐵門(mén)擦了起來(lái)。媽媽對我說(shuō)：這清潔工連門(mén)都擦啊，真是盡心盡責�！痹�(huà)音剛落，有一家的門(mén)打開(kāi)了，走出一位穿著(zhù)時(shí)髦的漂亮阿姨，想不到她一開(kāi)口就罵道：“喂！你干什么？把地搞得那么濕，還拿那么臟的布來(lái)擦我家的門(mén)。有毛��！”我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那個(gè)人就氣呼呼地下樓了。此時(shí)清潔工也有點(diǎn)尷尬。因為這個(gè)人是新搬來(lái)的租戶(hù)，我們也不熟悉。媽媽連忙上前說(shuō)：“這個(gè)人怎么這么沒(méi)禮貌，你不用幫別人擦門(mén)，這不是你的職責啊�！蹦莻�(gè)清潔工聽(tīng)了這話(huà)，又露出了微笑說(shuō)：“沒(méi)事，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，把四周搞干凈點(diǎn)，我們心里也舒服�！闭f(shuō)著(zhù)又拿起抹布擦了起來(lái)。
一句樸實(shí)無(wú)華的'話(huà)，讓我們有點(diǎn)感動(dòng)，在我向她投去敬意的目光里，我突然發(fā)現她的笑容和行為，比剛才那個(gè)漂亮阿姨美麗多了。
望著(zhù)她忙碌的背影，我漸漸地明白：讓大家有一個(gè)美好的生活環(huán)境，而默默無(wú)聞地工作的普通人，她們這種平凡的美才是最真的美。
關(guān)于寫(xiě)人作文15
“從這句話(huà)可以看出作者……”聽(tīng)，又是那清脆的聲音；看，又是那個(gè)瘦小的身影，他就是我們班的班長(cháng)——查史君。
俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相。查史君正應了這句話(huà)。他個(gè)子很矮，又很瘦弱，看上去像個(gè)二三年級的學(xué)生。開(kāi)始大家都沒(méi)把他當回事兒，可是每當老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”��！
一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于甲午戰爭的問(wèn)題，由于大家對這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時(shí)，只見(jiàn)查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過(guò)去�！安槭肪�，你來(lái)回答�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來(lái)，侃侃而談，滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對他佩服得五體投地，這和他平時(shí)大量的'閱讀是分不開(kāi)的。
“查史君99分……”每次考試的分數一公布，查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標。每當有什么競賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時(shí)言語(yǔ)不多，只是以他默默的行動(dòng)感染著(zhù)大家，激勵著(zhù)大家�？磥�(lái)，這“小鬼”班長(cháng)還是蠻稱(chēng)職的呢。
可是人無(wú)完人，由于身材矮小，查史君的體育成績(jì)總是上不去，但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天，我在他家門(mén)口看到他正憋足了勁練跳繩，“一、二、三……”我看了覺(jué)得又好笑又感動(dòng)�！安槭肪�，加油！加油！”我情不自禁地為他鼓勵，后來(lái)查史君終于通過(guò)了期末體育測試。我想，和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎？
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