生命的禮物作文

時(shí)間:2023-02-21 14:55:21 作文 我要投稿
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生命的禮物作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的生命的禮物作文8篇,希望對大家有所幫助。

生命的禮物作文匯總8篇

生命的禮物作文 篇1

  面對每一天暫新的太陽(yáng),你是否會(huì )升起一種感激之情?時(shí)光流轉,物轉星移,你是否從中發(fā)現了生命的美麗?

  在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈,你會(huì )感到時(shí)間的一切原來(lái)如此美好。生民的茂林中,流光溢彩,低聲斑駁的影子只是陽(yáng)光下美麗的點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落,同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的心,以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。

  當跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無(wú)悔的印記。當一顆暗淡的心境中迎來(lái)新的曙光,你的心中是否流滿(mǎn)了對生活的感激之情。每一次激情的`心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹,于是用真情去補綴所有斷裂的時(shí)光,用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落,世界在你的眼中變得生動(dòng)無(wú)比。當太陽(yáng)悠悠的落向西山,我們因該在黑暗中發(fā)現另一處風(fēng)景。皎皎明月,耿耿星河同樣會(huì )映亮耳畔的一草一木之細,一沙一時(shí)之微,映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對于失去的東西不要長(cháng)久的耿耿于懷,相信美好就在前方。如果你為失去太陽(yáng)而哭泣,那你也會(huì )失去群星。心懷抱怨只會(huì )使原來(lái)充滿(mǎn)希望的日子變得瑣碎無(wú)味,而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵,是生命的每一天都清新無(wú)比。

  過(guò)好眼前的每一天,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是飄雨飛雪,都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光,用心珍惜每個(gè)屬于你的日子,到頭來(lái)你將會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。

生命的禮物作文 篇2

  我相信有很多人都不喜歡孤獨,孤獨意味著(zhù)被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨是為自己覓得一些獨自思考、獨自回憶、獨自幻想的時(shí)間和空間,它是生命的禮物。

  《孤獨是生命的禮物》是一本收錄了周?chē)、余秋雨、陳忠?shí)等人近期創(chuàng )作的散文作品的書(shū)籍。剛開(kāi)始打算買(mǎi)這本書(shū)其實(shí)是被書(shū)名吸引的,特別是“孤獨”二字,使我身同感受,于是決定收入囊中。

  書(shū)中的`這句話(huà)“其實(shí)孤獨并不可怕,它能讓人堅強、讓人自立、讓人構建自己的精神。而這些真正獨立的精神世界正是現實(shí)世界如此多元而豐富的原因”既說(shuō)出了孤獨的好處,又道出了孤獨者的共鳴。當別人嘲笑我那不太現實(shí)的夢(mèng)想時(shí),我會(huì )感到孤獨;當別人誤解、冤枉我時(shí),我會(huì )感到孤獨;當別人拿著(zhù)我身上不算缺點(diǎn)的不足來(lái)當笑柄時(shí),我會(huì )感到孤獨……但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了即使或者最簡(jiǎn)樸的生活,也一定不要扔掉看起來(lái)遙不可及的夢(mèng)想,要知道,倔強是時(shí)光在心上留下的繭,厚厚的孤獨,會(huì )讓人變得更堅強。

  對美好事物的喜歡和執著(zhù),讓很多人嘗盡了孤獨。古往今來(lái),有多少做大學(xué)問(wèn)的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家,他們何嘗不是與孤獨作伴,在獨處中尋覓自我,創(chuàng )造輝煌,他們鐘情理想,甘于寂寞,讓人難以望其項背。

  窗外是紅塵喧囂,心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的,不是面前的高山,而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會(huì )與孤獨相伴,人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴,才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  請記得:你的孤獨以及你所畏懼的,都將被時(shí)光鍛造成鋼。學(xué)會(huì )與孤獨相處,不要抱怨,因為它是你生命的禮物!

生命的禮物作文 篇3

  父親,你是我永遠的大樹(shù)。

  ——題記

  彈指一揮間,多少年,你竟還是那樣,未曾改變!

  如果可以,我愿做你的葉,當風(fēng)經(jīng)過(guò),發(fā)出銀鈴般的歌聲,只為換你嫣然一笑。

  如果可以,我愿做你的枝,當雨落下,使出渾身解數,只為換你溫煦依舊。

  如果可以,我愿做你的干,當雪降臨,耗盡全部力量,只為換你巋然不動(dòng)。

  不想說(shuō)什么,對于你來(lái)說(shuō),所有的言語(yǔ)都顯得蒼白而空洞。想告訴你的是:希望我是你生命中的禮物!

  什么時(shí)候,開(kāi)始習慣你的沉默與內斂。終于明白真正的魅力在于不用只言片語(yǔ),只用一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神就可以讓我感受到你深沉的愛(ài)。

  什么時(shí)候,我才能站在天空的中央,看著(zhù)回憶一片一片,然后我會(huì )向你眺望,你卻總是帶著(zhù)我依舊最?lèi)?ài)的面龐。

  我的大樹(shù),什么時(shí)候我才能為你遮風(fēng)避雨抵擋嚴寒;什么時(shí)候我才能為你摘掉殘缺的樹(shù)葉,撫摸你痛楚的傷口;什么時(shí)候我才能不讓你悲傷憂(yōu)愁,令你青春長(cháng)駐。

  終于明白:有一種誓言叫執子之手,有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺(jué)叫妙不可言,有一種情感叫無(wú)以為報。

  我的大樹(shù)呀,是誰(shuí)將你賜給我,注定要給我一份無(wú)以為報的情感。有了你的存在,我就不會(huì )感到孤單。你說(shuō)生命充滿(mǎn)挑戰,不能停滯不前,我忘卻了不安,發(fā)誓不再平凡,迎著(zhù)風(fēng)雨挑戰,看著(zhù)天空蔚藍。

  我的.大樹(shù)呀,看到你憔悴的容顏,我會(huì )感到心酸,恨自己對你的依戀,換來(lái)你的疲憊不堪,我總要走出去看看,但你卻始終放不下負擔,也許這就是你給我的震撼,讓我永遠不會(huì )感到遺憾。

  我的大樹(shù)呀,我想和你一起穿行這世界,迎著(zhù)天邊的夕陽(yáng),我們在風(fēng)中起舞,永遠向著(zhù)那春天,飛過(guò)那青山綠水,飛過(guò)那潔白云海,飛越那萬(wàn)馬奔騰的綠色原野。

  冥冥之中,注定了我們血脈相連,而你注定了是我生命中的禮物。有了你的鼓勵和支持,縱然有再大的困難挫折,我也有足夠的勇氣去面對承受。

生命的禮物作文 篇4

  禮物分為兩種:第一種是實(shí)實(shí)在在的,而另一種卻是隱形的。在快要過(guò)年的時(shí)候,媽媽提前送給了我這份禮物——一個(gè)新的生命。

  20xx年,1月22日,我那可愛(ài)的弟弟誕生了!

  下午的時(shí)候,我正在學(xué)校上課,就被接走了。被帶進(jìn)醫院之后,推開(kāi)門(mén)——一雙帶著(zhù)血絲而又哭紅的眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎?在她旁邊,有一個(gè)“小人”正在輕輕地哭喊著(zhù)。我邁著(zhù)腳,慢慢地靠近。呀,這不會(huì )就是我的弟弟吧?他長(cháng)得可真丑,頭發(fā)細細的`,幾根耷在額頭上,眼睛是閉著(zhù)的,嘴巴微微向上翹起,“人不人鬼不鬼的”,和我預料中的小可愛(ài)完全不一樣!

  可過(guò)了一兩個(gè)月,我就發(fā)現他比以前好看多了,炯炯有神的大眼睛散發(fā)出“耀眼”的光芒,頭發(fā)比之前多了好多呢!看上去有些俊俏,有些帥。

  現在,他已經(jīng)十個(gè)多月了,雖然還不會(huì )叫媽媽爸爸,但也有些懂事了。如果是以前,我把他的玩具搶走,他要么是“咯咯咯”地笑出來(lái),要么就呆呆地看著(zhù)我?涩F在他不一樣了,他會(huì )“哇哇哇”地大哭大鬧,會(huì )用手來(lái)扇我“巴掌”,還會(huì )捏我。

  前天,我做完作業(yè),一般都很遲才回家,每次弟弟總是會(huì )很隆重地迎接我,今天也不例外。我一回到家,他就像小鳥(niǎo)撲棱著(zhù)翅膀似的,嘴里還“哦噢”地叫著(zhù)。我一把抱起他,逗他玩?伤掷镞拿著(zhù)我的手表擺弄著(zhù),我一生氣,把手表奪了過(guò)來(lái),沒(méi)想到,他被我生氣的模樣嚇哭了,一個(gè)勁地“哇哇”大叫。我被他嚇呆了,因為我從來(lái)沒(méi)有看到他哭得那么厲害。這時(shí),正在泡奶的媽媽跑了過(guò)來(lái),抱走弟弟哄著(zhù)他。我一下子傻掉了,眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶,跑了出來(lái)。弟弟一看我哭了,竟“咯咯咯”地笑了起來(lái)。真是——氣死吾者,老弟也!

  雖然這樣,但是我還是非常愛(ài)我的弟弟,謝謝媽媽送給我的禮物,我會(huì )一輩子好好呵護他的!

生命的禮物作文 篇5

  我讀了《生命因成長(cháng)而美麗》里面的《生命的禮物》讓我很感動(dòng),生命是最美麗的,也是最寶貴的。

  文章中一個(gè)小女孩叫伢子,從小就跟著(zhù)奶奶,奶奶經(jīng)常給伢子講神奇的故事,過(guò)生日的時(shí)候還送她禮物,伢子七歲生日的那天,奶奶給她做了牛肉粥,準備晚上給她做一碗長(cháng)長(cháng)的牛肉面,這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)乞丐,身邊還帶著(zhù)一只大狗,伢子嚇得躲在奶奶的后面,乞丐不為自己要吃的,而只是為他的狗要東西吃,奶奶端出了兩碗香噴噴的牛肉粥,一碗給了乞丐,一碗給了大狗,那只大狗已經(jīng)奄奄一息了,連吃飯的力氣都沒(méi)有,太可憐了,伢子問(wèn)奶奶,“這只大狗會(huì )不會(huì )死?”奶奶說(shuō):“都會(huì )死的,不管是人或是樹(shù)甚至房子都會(huì )塌,哭是沒(méi)用的,要趁他們還在的時(shí)候好好待他們,到時(shí)候土堆里面的外面的就都安心了!必笞勇(tīng)不懂什么意思,但他把這句話(huà)當成生日禮物記下了,長(cháng)大后會(huì )明白的'。

  親情是無(wú)私的愛(ài),任何禮物都比不上,奶奶的愛(ài)是獨一無(wú)二的,是無(wú)可代替的,我也會(huì )珍惜親人對我的愛(ài),長(cháng)大了我會(huì )好好的照顧他們,報答他們。

生命的禮物作文 篇6

  每每談到孤獨,總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人,都會(huì )有自己的孤獨史。孤獨是一種主觀(guān)狀態(tài),孤獨的人會(huì )脫離社會(huì )群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨卻并非如此。

  一天無(wú)意間看到這本書(shū),我承認在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨。介于對孤獨的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。我覺(jué)得它的名字讓我對其很反感,孤獨怎么會(huì )是禮物?有誰(shuí)會(huì )喜歡孤獨?但是不得不承認,我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái),趁著(zhù)對它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑤е?zhù)錯綜復雜的心情,我讀完了它。

  作者講述的孤獨別有洞天,書(shū)中有寫(xiě)到時(shí)光,也有人心,有情懷,當然也有文朋詩(shī)友,亦不缺青春愛(ài)情!讓我覺(jué)得不可思議的是,作者并沒(méi)有控訴孤獨給人的彷徨和無(wú)奈,也沒(méi)有指責人因為孤獨所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對待!

  “不求回應,不求認同,學(xué)會(huì )與自己交談。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )孤獨!

  生活練習?沒(méi)錯,孤獨是生活練習!小時(shí)候的我和作者一樣都很愛(ài)哭,因為它可以幫助我博得同情。眼淚對于我來(lái)說(shuō),并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時(shí)候,在還有人愿意為我的.任性買(mǎi)單的時(shí)候。長(cháng)大以后,我知道我不能再哭泣了,因為我已經(jīng)是一個(gè)大人了?蓞s還是會(huì )哭,縱然哭了也不會(huì )像從前那樣,只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著(zhù)時(shí)間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。

  長(cháng)大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時(shí)有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì )長(cháng)大,殊不知父母也會(huì )變老,在他們還沒(méi)有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的,F在的我,很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑,加速擴大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫(xiě)的,人生中曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人也都一位位地逐漸遠去,最后只剩下自己?赐旰蟛琶靼,原來(lái)很多路只能一個(gè)人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。

  孤獨是人生常態(tài),不是嗎?這本書(shū)并沒(méi)有教會(huì )我如何逃避孤獨,而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實(shí)這很正常,我應該正視它。孤獨是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長(cháng)!

生命的禮物作文 篇7

  對我來(lái)說(shuō),生活是本書(shū),它沒(méi)有作者名字,卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的;它沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);它沒(méi)插圖,卻每頁(yè)是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣。善于讀這本書(shū)的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。

  雙休日,我看書(shū),享受著(zhù)生活給予我的樂(lè )趣。突然,我的目光落到了一個(gè)故事,名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無(wú)情的冬天。一六人組成的`考察隊,在可可西里無(wú)人區突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無(wú)情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營(yíng)救是不可能的,六條生命必須熬過(guò)此夜?删,他們身上什么也沒(méi)帶。事情還算順利,六條生命被一個(gè)大洞所挽救,可不一會(huì )兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí),隊長(cháng)慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!

  一根火柴,六條生命,生死天平嚴重傾斜著(zhù)。正是過(guò)微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽(yáng)光。

  我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫(huà)成了紅紅的愛(ài)心。

  此時(shí),我心完全已被這個(gè)故事所感染,情不自禁瀉出一時(shí)的感受;一個(gè)人沒(méi)有理由認為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。

生命的禮物作文 篇8

  有很多人在疑問(wèn)說(shuō):“生命的禮物到底是什么?”下面我就來(lái)告訴大家這個(gè)問(wèn)題的答案。

  這篇文章主要講了:一個(gè)22歲的男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農用汽車(chē)撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈給了醫院。就是因為他的這些器官,救了許許多多的人。

  就在張磊住院的.那幾天,她的母親堅決在監護室外陪著(zhù)兒子,讓她的丈夫回家看店,無(wú)論是多么晚,只要老板打一個(gè)電話(huà)他們就把煤氣立刻送到?吹竭@,就讓我體會(huì )到了他們家的貧困貧窮。

  當我看到醫院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí),他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。

  就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩,眼睛都哭壞了,連報紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng),眼睛幾乎沒(méi)有了光。從中我體會(huì )到了,他們對人生的絕望。她的媽媽一心幻想

  著(zhù)誰(shuí)來(lái)救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對他的愛(ài),是永遠也改變不了的。

  就在醫生用刀取完張磊的器官后,還完好無(wú)損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會(huì )到了醫生對他的尊重。

  其實(shí),生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻,這就是生命的禮物。

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