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小升初面試自我介紹集合15篇
當去到一個(gè)新環(huán)境下,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編精心整理的小升初面試自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初面試自我介紹1
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習成績(jì)非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心事情,我很愿意當你們傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹2
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的`哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的`人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。
對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡
謝謝大家
小升初面試自我介紹4
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導:您們好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是棲霞區實(shí)驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué),直到現在。光陰似箭,時(shí)光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養下,從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為今天多才多藝的少年。
說(shuō)到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,我可以為了一本書(shū)而整整一天都不動(dòng),我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的`東西,小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,后來(lái)又給我買(mǎi)了一套特別貴的《中國大百科全書(shū)》,把我樂(lè )壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的"才女"。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時(shí)候,我還得過(guò)棲霞區的科技競賽二等獎呢。話(huà)說(shuō),現在可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習英語(yǔ),我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎的哦!所以你看,我沒(méi)騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習,為自己初中四年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取!
小升初面試自我介紹5
尊敬的老師:
您們好!
首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學(xué)六年來(lái)的成績(jì)。對貴校神往已久,我期望在貴校開(kāi)始初中生活。
我叫王一名,從x20xx年9月起在xx區中華小學(xué)讀書(shū)。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學(xué)習習慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績(jì),六年來(lái)獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽(yù)證書(shū)有二十多張。我透過(guò)素質(zhì)考評和競選擔任了學(xué)習委員、中隊長(cháng)、及校大隊部禮儀部部長(cháng),每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評選為xx區“雛鷹少年”。
我愛(ài)好語(yǔ)文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語(yǔ)言文字來(lái)表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔任了學(xué)!丁秾W(xué)生新報》》的小記者,x20xx年還被評為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在xx區第二十屆學(xué)生藝術(shù)節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個(gè)性喜歡學(xué)數學(xué),長(cháng)期加強對自己進(jìn)行邏輯思維訓練,20xx年參加學(xué)校組織的“數學(xué)周”口算活動(dòng)獲一等獎;我也很重視英語(yǔ),能利用各種機會(huì )學(xué)習英語(yǔ),x20xx年參加了全國少兒英語(yǔ)等級考試,到達初始三級要求并獲證書(shū)。
這幾年,老師和家長(cháng)從來(lái)沒(méi)放松對我綜合素質(zhì)的培養。我結合愛(ài)好選修了聲樂(lè ),現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)習聲樂(lè ),并獲得中國音樂(lè )學(xué)院少兒聲樂(lè )x級證書(shū)。在學(xué)習聲樂(lè )的過(guò)程中,我利用各種機會(huì )鍛煉和展示自己,多次參加各類(lèi)的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績(jì)。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;x20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂(lè )A組比賽榮獲云南賽區金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動(dòng)中獲少兒聲樂(lè )A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學(xué)B組金獎,緊之后參加了“中華民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現,多次參加文藝演出活動(dòng)和擔任評審。云南改革開(kāi)放x周年專(zhuān)題文藝晚會(huì )《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道x20xx年元旦晚會(huì )上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會(huì )上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會(huì )中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學(xué)習和業(yè)余愛(ài)好只是學(xué)生素質(zhì)的.部份。除此之外,老師和家長(cháng)還注重加強我的思想道德培養,使我從一個(gè)懵懂幼兒開(kāi)始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實(shí)等等做人的基本道理,積極參加學(xué)校組織的各種社會(huì )公益活動(dòng),使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過(guò)去并不代表未來(lái),對于今后的學(xué)習生活,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,我充滿(mǎn)了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。
謝謝大家!
小升初面試自我介紹6
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的xx班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期盼,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂。
但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的.,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
小升初面試自我介紹7
各位老師好,我叫馬XX,今年12歲。我是個(gè)陽(yáng)光向上、充滿(mǎn)追求、敢于挑戰、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽(tīng)音樂(lè )、玩電腦......因此,也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛(ài)科學(xué)研究,對不理解的問(wèn)題總是打破砂鍋問(wèn)到底,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗來(lái)證明自己的想法,解決這些問(wèn)題。我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問(wèn)題的答案,而錯過(guò)了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我讀過(guò)并且熱愛(ài)凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無(wú)數科學(xué)道理,像驚險刺激的`《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬(wàn)里》,撲朔迷離的《格蘭特船長(cháng)的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過(guò)很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽(yáng)、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。
我參加過(guò)書(shū)人教育中心的培訓,獲得過(guò)五星級學(xué)員;在江蘇省作文大賽中獲得過(guò)優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”……但我知道榮譽(yù)只屬于過(guò)去,我將再接再厲,繼續前行,創(chuàng )造更燦爛的未來(lái)!
這就是我,一個(gè)熱情洋溢的我。
小升初面試自我介紹8
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xx,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xx小學(xué),曾經(jīng)是班上x(chóng)x班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫xx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習成績(jì)非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心事情,我很愿意當你們傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹9
各位老師,大家好!我是YJBYS,我在北苑小學(xué)上五年級,我今年12歲了,雖然個(gè)子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺(jué)鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺(jué)我是個(gè)十足的男子漢。
對我來(lái)說(shuō),看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛(ài)看各種節目,特別是動(dòng)畫(huà)片,因為,我覺(jué)得電視會(huì )讓我得到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的小蜜峰,來(lái)吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的`心就像被一只小蟲(chóng)在爬似的,看來(lái),只有電視救得了我這個(gè)電視迷。
我有一個(gè)理想,就是長(cháng)大當一個(gè)大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著(zhù)這個(gè)理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
這就是我——一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)信心的小“電視迷”,謝謝大家!
小升初面試自我介紹10
我家里有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個(gè)家庭主婦。我是家里最小的'一個(gè)。(家庭情況)
在課余時(shí)間,我喜歡讀小說(shuō)。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說(shuō),我可以想象我喜歡什么,比如一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家或功夫大師。
我最喜歡的科目是英語(yǔ),因為我覺(jué)得它很有趣。希望未來(lái)三年我的英語(yǔ)能學(xué)得更好,而且能講得更流利。
小升初面試自我介紹11
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
你們好,我叫xx,其實(shí),站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于xx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的.態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
小升初面試自我介紹12
在一些學(xué)校,比如xx外國語(yǔ)學(xué)校會(huì )有小升初英語(yǔ)面試,一般安排在英語(yǔ)筆試的后面。
那么如何做好英語(yǔ)面試呢?首先,重要的一點(diǎn)就是,把英語(yǔ)口語(yǔ)練好。
看看下面的英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法吧。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:練就“假嗓子”功夫。
說(shuō)明:說(shuō)英語(yǔ)時(shí),聲音渾厚,富有磁性,聽(tīng)起來(lái)像外國人
操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節奏地喊1234,堅持10天見(jiàn)效果哦。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法: 增強舌頭的柔韌度。
說(shuō)明:改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習慣,流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。
操作:把pike it up,check it out讀成一個(gè)單詞,一口氣說(shuō)出最多次數。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:自信朗讀每個(gè)英文單詞:
內容:看見(jiàn)單詞,能即刻默寫(xiě)出它的音標;看到音標,能猜出單詞
操作:每天挑選30個(gè)長(cháng)單詞,先謄寫(xiě)音標,然后默寫(xiě)單詞音標。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:清晰地說(shuō)標準英語(yǔ)。
說(shuō)明:雙元音飽滿(mǎn),長(cháng)音足夠長(cháng),讀準咬舌音、唇齒音,吐字清晰
操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發(fā)音務(wù)必準確。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:模仿訓練。
內容:模仿經(jīng)典英文,美化英語(yǔ)語(yǔ)調,模仿外國人說(shuō)英語(yǔ)
操作:模仿美國總統經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺詞(功夫熊貓)。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:學(xué)習趣味英語(yǔ)。
內容:通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱(chēng)等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化
操作:英文簡(jiǎn)稱(chēng):family;tcl;bmw;英文諺語(yǔ): give me a five。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:裝老外說(shuō)英文和中文。
內容:用假嗓子學(xué)美國人說(shuō)英文和中文;fake it until you make it
操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:時(shí)時(shí)處處說(shuō)英語(yǔ)。
內容:英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的,說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)才是真英語(yǔ)
操作:和partner練習;去英語(yǔ)角練習;參加英語(yǔ)演講比賽;找外國人交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)練習方法:用英語(yǔ)體現感情。
內容:富有情感地說(shuō)英語(yǔ),記住,交流傳遞的不是語(yǔ)言而是情感
操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!
【小升初英語(yǔ)面試如何練好口語(yǔ)自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒
很多孩子在面試的過(guò)程中都會(huì )有一些緊張的情緒。
孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?
1.一定要對自己充滿(mǎn)自信。
其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對面交流的過(guò)程,通過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
很多孩子之所以會(huì )膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內向,自尊心又很強的孩子,他們往往認為自己不如別人。
實(shí)際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。
如果自己都覺(jué)得自己不優(yōu)秀,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得你優(yōu)秀。
因此,要克服緊張情緒,必須要戰勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。
2.一定要在平時(shí)加強訓練,找機會(huì )多參加一些類(lèi)似的活動(dòng)。
造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓練。
如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類(lèi)似于演講比賽或者是演出之類(lèi)的活動(dòng),那么他在面對考官的時(shí)候心理上就會(huì )比一次這樣的活動(dòng)都沒(méi)有參加過(guò)的孩子放松的多。
據說(shuō)美國歷屆總統在發(fā)表國情咨文的記者招待會(huì )之前,都要進(jìn)行預演,把他們的新聞助理、政策顧問(wèn)找來(lái),讓他們向總統提出各種問(wèn)題,總統試著(zhù)回答,再由顧問(wèn)們進(jìn)行補充和校正。
這樣總統才能在記者招待會(huì )上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見(jiàn),這種訓練是必不可少的。
考生可以在學(xué);蚣依镞M(jìn)行模擬面試的訓練活動(dòng),以此克服面試中的緊張情緒。
3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。
不要熬夜,按照平時(shí)的作息習慣正常休息,以保證面試的'時(shí)候精神充沛;適度的增加營(yíng)養,切忌大魚(yú)大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現面試的時(shí)候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來(lái)宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽(tīng)聽(tīng) 音樂(lè ),舒緩舒緩緊繃的神經(jīng),總之面試的前一天,一定要保持一個(gè)平和穩定的心態(tài)。
最后,我想告訴大家要學(xué)會(huì )坦然面對和接受自己的緊張。
你應該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。
但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。
不要與這種不安的情緒對抗,而是試著(zhù)去體驗它、接受它。
嘗試著(zhù)用一個(gè)局外人的眼光來(lái)分析自己此刻的心理,慢慢就會(huì )平靜下來(lái)。
4.考生在面試中一定要善于表現自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
有時(shí)候考官提出一個(gè)問(wèn)題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒(méi)有自我表現的意識。
因此,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,考生就要隨時(shí)準備向考官展示自己的各個(gè)方面。
同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會(huì )被考官列為打分的依據之一。
這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實(shí)現心理平衡,消除緊張情緒。
要不然的話(huà),總是坐在那里聽(tīng)別的考生講,自己會(huì )變得越來(lái)越緊張,越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人。
5.如果到了面試現場(chǎng),有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過(guò)做一些小小的動(dòng)作來(lái)轉移注意力,緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。
嘗試著(zhù)在等候的時(shí)間,閉起眼睛,連續做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類(lèi)顫抖。
第二種辦法是拌怪臉?lè )ā?/p>
通過(guò)拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。
如果能對著(zhù)小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會(huì )忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場(chǎng)活動(dòng)法。
由于緊張的情緒會(huì )使人產(chǎn)生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動(dòng)一下,使熱量散發(fā)出去。
小跑幾步,走動(dòng)走動(dòng),踢踢腿之類(lèi)的都可以。
這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動(dòng)。
其實(shí)以上消除緊張的方法,在平時(shí)其他的活動(dòng)中,如果緊張了,也可以適用。
人生總會(huì )經(jīng)歷各種緊張的場(chǎng)合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應對吧!
小升初面試自我介紹13
Hello!nice to meet you,dear teacher! Today, let me introduce myself! My name is Ji Wan,I am 13 years old,a quiet girl. I am from experimental primary school.
I have many hobbies, I like drawing, reading and storytelling, because it's so fun. But I really don't like running, because it will be very tired.
I am very happy now, I love this school, I will be very hard. I think I can make more friends here, let this became my home. Thank you very much!
小升初面試自我介紹14
我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的xx班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,都會(huì )十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期盼,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的.不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。
這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試自我介紹15
一、提高英語(yǔ)表達能力,展現自我風(fēng)采。
在英語(yǔ)考試中,基本上都有自我介紹這一環(huán)節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對學(xué)生印象深刻,就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語(yǔ)言表達能力。只有具備的良好的'語(yǔ)言表達能力,學(xué)生才可以將自我介紹做好,并適時(shí)發(fā)揮自身語(yǔ)言的魅力。
通過(guò)以往的經(jīng)驗,我們不難看出,很多小朋友回答問(wèn)題都很機械化,沒(méi)有自身的特點(diǎn)。假設每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問(wèn)題,學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn),為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學(xué)生如果想在英語(yǔ)面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力,提高自身的英語(yǔ)表達能力,展現出自我的風(fēng)采。
二、拓充英語(yǔ)知識面,形成自我觀(guān)點(diǎn)和看法。
在自我介紹中,同學(xué)們常常會(huì )說(shuō)到自己的興趣愛(ài)好等內容,這時(shí)就需要考生對相關(guān)的知識進(jìn)行相應的拓展,展現自身的英語(yǔ)能力。而展現自我英語(yǔ)能力的一個(gè)重要前提,就是了解相關(guān)知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀(guān)點(diǎn)和看法。
三、敢于表達、運用口語(yǔ)技巧,屢清思路。
應對英語(yǔ)面試,學(xué)生一定要樹(shù)立敢于表達,勇于發(fā)言的信心。并且培養邏輯能力,屢清思路。并運用口語(yǔ)表達技巧,突出重點(diǎn),把自身英語(yǔ)能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語(yǔ)面試中獲勝。
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