多彩的青春作文

多彩的青春作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的多彩的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多彩的青春作文1

　　當群星還在夜幕中跳舞時(shí)，黎明已偷偷而至，當烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已撒下金黃；當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí)，年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車(chē)，踏上了我們青春的旅程。

　　青春，我們多夢(mèng)！

　　曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古，見(jiàn)到煉石補天的女?huà)z，見(jiàn)到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。

　　青春我們富有！

　　青春的我們，有想學(xué)會(huì )貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財青春的我們，依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現的夢(mèng)想！

　　青春，我們浪漫！

　　青春的我們會(huì )獨自登上高峰，體驗“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的`我們，會(huì )在一凄涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會(huì )在一凄美的黃昏，感受“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會(huì )尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨!

　　青春，我們多情！

　　青春的我們，會(huì )在考試失敗后，指天怒斥：“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨；青春的我們，會(huì )在與朋友離別時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風(fēng)中，道一句珍重；青春的我們，會(huì )在流連武俠小說(shuō)時(shí)，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦!

　　青春，我們奮進(jìn)。

　　青春的我們，精力充沛！青春的我們，會(huì )以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)恨！

　　哦！這就是我們的青春！

　　哦！青春的感覺(jué)，真好！

多彩的青春作文2

　　月影慢慢的移向森林，沙子不經(jīng)意間從指縫滑下，隨著(zhù)時(shí)空的斗轉星移，我與青春相遇。

　　那一年我對青春渾然不覺(jué)，長(cháng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水，有抱怨，也有過(guò)放棄的想法，但我最終明白：只有堅持著(zhù)不斷的努力拼搏才會(huì )達到生命最佳境界。

　　我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會(huì )變得更加堅硬，所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門(mén)磚。

　　仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉所賦予他的魅力，還是它周?chē)�的，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅實(shí)的`地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。

　　正值青春年少的我們，不也應是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng )造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標好了價(jià)格，成功的位置只會(huì )賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。

　　成長(cháng)路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團迷霧，穿過(guò)那層迷霧，便會(huì )迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。

　　青春不斷的激勵著(zhù)我們在成長(cháng)的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽(yáng)，就要展現出屬于太陽(yáng)的光芒。

　　黑暗的存在就是為了等待著(zhù)黎明的到來(lái)，我與青春相遇，必定展現出那屬于青春的光彩。

多彩的青春作文3

　　我們都是從昨天過(guò)來(lái)的。昨天，書(shū)上還有一簇簇的花苞，而今天變成了一束束的花朵。成長(cháng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開(kāi)放了我們那多彩的青春。

　　青春里有熱情的紅色。當同學(xué)們在操場(chǎng)上跑出激情的火花時(shí)，這紅色就綻放開(kāi)來(lái);當同學(xué)們在辯論會(huì )上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現出來(lái)；當同學(xué)們在考場(chǎng)上寫(xiě)出知識的印記，這紅色就噴發(fā)出來(lái)；當同學(xué)們在知識競賽上，你爭我搶、爭先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿(mǎn)了青春的畫(huà)板。當然畫(huà)板里，不能只有紅色……

　　青春里有希望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當給人帶來(lái)快樂(lè )的漫畫(huà)家，還有人想當杰出的服裝設計師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我知道，這些理想有的不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì )實(shí)現。這希望之綠在畫(huà)板上點(diǎn)綴著(zhù)。

　　青春里免不了有灰色。有的內向的'同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì )，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來(lái)一定的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來(lái)說(shuō)吧。我經(jīng)常惹事，給老師、同學(xué)們帶來(lái)不少麻煩。當我和要好的異性同學(xué)學(xué)習或玩耍時(shí)，就會(huì )有人誤會(huì )。但是，青春就是這樣，希望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。

　　因為經(jīng)歷青春，所以滿(mǎn)腔熱情；因為熱情似火，所以擁有理想；因為擁有理想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿(mǎn)腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。

多彩的青春作文4

　　少年不展風(fēng)云志，空負恰好少年時(shí)。

　　――題記

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻旱奈覀�，跌跌撞撞，朝氣蓬勃。青春的人，歡聲笑語(yǔ)，共灑汗水。青春的路，陽(yáng)光明媚，黎明破曉。青春的夢(mèng)，讓我們信心滿(mǎn)懷，不懼未來(lái)！

　　我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰，三年來(lái)，挑燈夜戰，已是家常便飯。睡意漸漸襲來(lái)，我停下筆，取下眼鏡，揉了揉酸痛的雙眼。突然，腦海中出現了這樣的問(wèn)題：青春是什么？夢(mèng)想又是什么？一邊想著(zhù)，一邊看著(zhù)現在的自己：碌碌無(wú)為，迷迷茫茫。

　　夢(mèng)想，不只是想。更是行動(dòng)，是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒(méi)有夢(mèng)想，便是傀儡，是虛無(wú)的靈魂，是空洞的軀殼。面對夢(mèng)想的我們，青春是我們的資本，是我們的動(dòng)力。面對青春的我們，充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏，要去挑戰。無(wú)數種可能和機遇在前方等待。

　　追夢(mèng)的我們，就像在黑夜中前行的人，無(wú)助，苦累，無(wú)措，迷茫，放棄。但正是這樣，我們才要不念過(guò)往，不懼未來(lái)，披荊斬棘，勇敢向前，才能在黑夜中尋得一絲光明。

　　這絲光明，將會(huì )引領(lǐng)著(zhù)我們走向更遠的將來(lái)。去追尋我們的青春夢(mèng)想，去實(shí)現我們的遠大志向。圓上我們的青春夢(mèng)！你要相信，前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷！追夢(mèng)途中獲得希望的你很美！

　　盡管你不是最聰明的，但你可以最勤奮！不負青春，不負自己！努力吧！未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在努力的'自己。不要讓未來(lái)的你討厭碌碌無(wú)為的自己，不要讓未來(lái)的你埋怨命運的不公，不要讓未來(lái)的你傷痕累累。少些遺憾，擦干眼淚，挺起胸膛，大步向前。

　　青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。青春無(wú)悔，不忘初心，愿我們的青春不負夢(mèng)想！

多彩的青春作文5

　　告別甜蜜如糖的童年，不知不覺(jué)的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘，不再對洋娃娃愛(ài)不釋手，而開(kāi)始追尋另一個(gè)世界。

　　青春如歌，優(yōu)美的旋律令人感動(dòng)；青春如詩(shī)，美麗得讓人憧憬；青春如畫(huà)，靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢(mèng)想執著(zhù)，努力；青春年少的.我們，可以為成長(cháng)抒寫(xiě)壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理沖昏頭腦。

　　青春就該高呼，執著(zhù)，努力。

　　青春是夢(mèng)想的舞臺，沒(méi)有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什么？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　青春，就該盡情，瀟灑！

　　在這花季和雨季里，我們享受著(zhù)青春帶給我們的快樂(lè )，憂(yōu)愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月里，留下了我們純真的友誼，拍下了我們?yōu)t灑的歲月。

　　青春，就該張揚個(gè)性，飛揚思維。

　　青春，不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他，把愛(ài)留給世間，青春是我們的。

　　我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。

　　我的青春我做主，我要做最快樂(lè )的青春小鳥(niǎo)，在我的天空飛翔。

　　我的青春我做主，我要做最真實(shí)的我，在我的青春年華勇敢走。

　　多彩的青春，多彩的我們，在未來(lái)緊緊相擁。

多彩的青春作文6

　　三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：

　　碧綠，飛揚的歌聲。

　　大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )。敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后。我們是一個(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。

　　純白，純潔的童心。

　　圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

　　是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的`世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。

　　但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。

　　同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。

　　因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！

多彩的青春作文7

　　如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì )覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。

　　這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。

　　在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著(zhù)我們的成長(cháng)�？邕M(jìn)那彩色的門(mén)框里，我的心里灌滿(mǎn)了蜜糖，高興得想見(jiàn)著(zhù)一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后，我們在一張彩色的照片中，結束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿(mǎn)了這兩年來(lái)，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對自己，或是對他人，或是對過(guò)去，那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字，散發(fā)著(zhù)溫柔的'光。

　　在周五，我們還邀請了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì )兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì )兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著(zhù)些什么……

　　青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。

多彩的青春作文8

　　十五六歲的青春，最?lèi)?ài)美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書(shū)寫(xiě)自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

　　純真最美

　　今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我們班去博物館察觀(guān)。在參觀(guān)博物館結束的時(shí)候，有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說(shuō)要全班合幾張影來(lái)當作紀念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠，準備合影。

　　照片出來(lái)了，幾十個(gè)同學(xué)搶著(zhù)去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花�！扒逅�出芙蓉，天然去雕飾�！彼麄兊男β暿悄菢犹煺�、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節奏，為我的人生填上了青春的光彩。

　　書(shū)韻最雅

　　“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�，槵樀淖x書(shū)聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩(shī)歌、抒情的`散文。語(yǔ)氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的時(shí)候，聲音鏗鏘有力，節奏分明，好似戰鼓連響。同學(xué)們讀得很專(zhuān)注，美妙的讀聲，糅合著(zhù)千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。

　　文中的美景漫然散開(kāi)，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅……于是我以“書(shū)韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。

　　善良最妍

　　烈日如火，在擁擠的4路公交車(chē)里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會(huì )，一位年老八十的老奶奶邁著(zhù)艱難的小碎步走來(lái)，此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話(huà)：“小帥哥，可真帥……”

　　我心中驚詫?zhuān)瑤�？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。

　　洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實(shí)的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。

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