幼兒園交通總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園交通總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園交通總結1
為貫徹《xx市20xx年122“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境�，F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
我園領(lǐng)導對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，并成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、領(lǐng)導榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會(huì )上，學(xué)園組織大家學(xué)習交通安全文件，觀(guān)看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導總是最早到、最晚回，在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì )看到她們在園門(mén)口、在交通要道巡查。特別是一日園長(cháng)，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái)，傍晚一起看著(zhù)最后一位幼兒被家長(cháng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長(cháng)護校隊共同協(xié)助，規范家長(cháng)的停車(chē)，保證幼兒園出入要道的.暢通。學(xué)園門(mén)口設立了交通安全警示牌，提醒家長(cháng)、過(guò)往車(chē)輛注意交通安全。讓學(xué)園門(mén)口道路暢通無(wú)阻，保證家長(cháng)接送孩子的安全。
三、活動(dòng)豐富多樣
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話(huà)、家校通平臺、led屏幕滾動(dòng)提示，號召全園師生關(guān)注交通安全，思想匯報專(zhuān)題宣傳交通安全的知識，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位，組織學(xué)生觀(guān)看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫(huà)》，開(kāi)展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話(huà)對幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(cháng)，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長(cháng)在《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。
4、請交警大隊的蔡警官為家長(cháng)們進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)實(shí)例與數據讓家長(cháng)了解交通安全現狀，提高了家長(cháng)遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長(cháng)深受教育。
四、活動(dòng)成效明顯
通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實(shí)、更好！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天！
幼兒園交通總結2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通方式也越來(lái)越多，孩子的交通安全教育也變得十分重要。幼兒園應有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養幼兒樹(shù)立交通安全意識，養成良好交通安全習慣，規范交通安全行為。孩子的交通安全教育，是幼兒安全教育的一個(gè)重要組成部分。保障幼兒的安全，是幼兒園義不容辭的責任和義務(wù)�，F把我們學(xué)校交通安全工作情況落實(shí)如下：
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；，門(mén)衛在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；注意觀(guān)察幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、注重引導教育，幼兒從小樹(shù)立交通安全意識
切實(shí)加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒。
三、強化幼兒園校車(chē)安全工作
本學(xué)期國內校車(chē)事件頻頻發(fā)生，一次一次的血的教訓，時(shí)刻警告我們校車(chē)安全排查工作和整治工作不容遲緩，
嚴格落實(shí)校車(chē)和駕駛員安全管理制度，嚴格規定校車(chē)駕駛人員的資格條件，對校車(chē)駕駛人員定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車(chē)輛年審，加強車(chē)輛安全檢查力度，認真做好每天的校車(chē)安全檢查，校車(chē)日常維修、檢查及定期檢修要有記錄，每次出車(chē)前和回園后的安全檢查，做到小問(wèn)題不放過(guò)，檢查不合格不上路。
建立完善的校車(chē)檔案，并有校車(chē)、駕駛員和跟車(chē)老師安全管理制度、幼兒日常乘車(chē)記錄，幼兒園校車(chē)接送幼兒，教師嚴格執行校車(chē)接送制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意管理好坐車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無(wú)人接送，跟車(chē)的教師要負責到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
定期給校車(chē)司機、教職工召開(kāi)安全工作的會(huì )議，加強跟車(chē)教師的安全防范意識，時(shí)刻對司機們的“安全第一，寧等三分，不搶一秒”的安全意識和安全教育，校車(chē)內的安全工作，教育司機不超載，不超車(chē)，不超時(shí)、不搶道，幼兒上下車(chē)的安全教育，教育幼兒安全帶的正確使用，教育幼兒在車(chē)內不能亂動(dòng)，以免碰傷，教師隨時(shí)在車(chē)內實(shí)施安全教育，司機必須做到定期對校車(chē)的排查和檢修，時(shí)時(shí)刻刻加強跟車(chē)教師對幼兒在車(chē)內的一切安全事項和指導。
四、做好對家長(cháng)的`宣傳教育，確保幼兒節假日的安全
我園利用網(wǎng)站、短信和宣傳欄等向家長(cháng)宣傳交通安全工作的重要性，如在家長(cháng)會(huì )上宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全，幼兒園家長(cháng)接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，每逢節假日前做好對家長(cháng)的宣傳與教育，寒假暑假還在給家長(cháng)的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全。
幼兒園交通總結3
為切實(shí)抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，xx鎮中心幼兒園結合實(shí)際于20xx年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，一是教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，如：游戲、主題班會(huì )、繪畫(huà)作品、講故事等。
二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識。
三是通過(guò)情境設置，在操場(chǎng)創(chuàng )設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境，通過(guò)看看信號燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過(guò)十字路口，知道了斑馬線(xiàn)的'作用。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們增長(cháng)了安全知識，從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園交通總結4
今年是國務(wù)院設立“122”全國交通安全日的第*年，圍繞“***”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”的養成教育為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
一、領(lǐng)導重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)
學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導小組，由孫梁玉校長(cháng)任組長(cháng)，汪明華、徐衛東副校長(cháng)任副組長(cháng)以及各處室負責人和各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，少先隊大隊部具體負責活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、加強宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過(guò)在校門(mén)口、校園內懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會(huì )等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習活動(dòng)。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(huì )，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩
我校把11月30日～12月7日定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長(cháng)書(shū)》，檢查學(xué)生文明坐車(chē)，觀(guān)看交通安全錄像，開(kāi)展一次“交通安全”為主題的班隊會(huì )。
安全工作只有更好沒(méi)有最好，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，通過(guò)“交通安全日”教育這一系列的'活動(dòng)，學(xué)生深刻認識到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設平安校園。
隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來(lái)越密切了，不可否認，交通給我們帶來(lái)了極大的方便，但也給我們帶來(lái)了很大的不幸，而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
給大家講個(gè)故事吧：有一位母親天天在家門(mén)前的公路旁等候她放學(xué)歸來(lái)的孩子。有一天，她看著(zhù)孩子活潑俏麗的身影出現在公路上，她連忙向孩子招手。孩子看見(jiàn)母親，也急匆匆地沖過(guò)馬路，卻忘了看一眼紅綠燈。這時(shí)，一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了她的孩子！驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著(zhù)自己的孩子倒在血泊之中、、、、、、一個(gè)剛到花季的生命凋零了，一位慈愛(ài)的母親從此瘋了。她陷入了深深地自責和無(wú)盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智，她天天守候在那里，固執地等候著(zhù)她那已永遠不能回來(lái)的孩子。
這件事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命、珍惜健康就要遵守交通規則，生命屬于每個(gè)人的都只有一次。同學(xué)們，我們一定學(xué)好交通安全知識，自覺(jué)遵守交通法規。用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走。做一個(gè)遵守交通法規，關(guān)心他人的文明好少年。
因為有愛(ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。共創(chuàng )平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下，一路歡歌，一路芬芳！請大家和我一起大聲說(shuō)：“遵守交規，珍愛(ài)生命”！
謝謝大家！
幼兒園交通總結5
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的思想，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作
為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，堅持用藥物消毒外，訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。做好班內各種物品的'消毒，預防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。知道當身邊出現火災等危險情況時(shí)該如何自救。知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人走等等。
二、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的，需要我們教師持之以
恒的對孩子進(jìn)行教育、監督、引導才能逐步地養成。我們教師將給予孩子鍛煉的機會(huì )，讓孩子學(xué)會(huì )生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真觀(guān)察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中，也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正成為有心人。我們將根據大班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，增強幼兒身體抵抗能力。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學(xué)習，使自己成為合格的保育教師。
幼兒園交通總結6
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保育工作。
社會(huì )在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中一班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，范文寫(xiě)作除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、努力方向
這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的.一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
幼兒園交通總結7
為切實(shí)抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，xx鎮中心幼兒園結合實(shí)際于20xx年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，一是教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，如：游戲、主題班會(huì )、繪畫(huà)作品、講故事等；二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識。三是通過(guò)情境設置，在操場(chǎng)創(chuàng )設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境，通過(guò)看看信號燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過(guò)十字路口，知道了斑馬線(xiàn)的'作用。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們增長(cháng)了安全知識，從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園交通總結8
為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長(cháng)的交通安全意識，在本周我園開(kāi)展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)：
1、積極鼓勵全園家長(cháng)完成安全教育平臺的校車(chē)安全專(zhuān)題作業(yè)，提高家長(cháng)、幼兒的交通安全意識。
2、各班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng)，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺(jué)遵守交通法律法規自覺(jué)性，養成良好的文明交通行為習慣。
3、與家長(cháng)簽訂交通安全承諾書(shū)，增強家長(cháng)對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類(lèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專(zhuān)項行動(dòng)的通告》，提高家長(cháng)自覺(jué)遵守交通規則的`行為習慣。
5、以班級為單位組織幼兒集中觀(guān)看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹(shù)立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
幼兒園交通總結9
一、領(lǐng)導重視，提高認識
以122“全國交通安全日”主題活動(dòng)為契機，我園園長(cháng)利用周一工作例會(huì )，召開(kāi)以“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開(kāi)教職工安全工作會(huì )議，布置以“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設置醒目的宣傳標語(yǔ)。
3、開(kāi)展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開(kāi)展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過(guò)全園家長(cháng)簽訂《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》要求家長(cháng)重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長(cháng)擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車(chē)道、禮讓斑馬線(xiàn)，開(kāi)車(chē)不打電話(huà)，通過(guò)學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營(yíng)造全民文明交通氛圍。
4、召開(kāi)期中安全家長(cháng)會(huì )，組織全園學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(cháng)的交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長(cháng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車(chē)道、不禮讓斑馬線(xiàn)”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅決杜絕乘坐“三無(wú)車(chē)輛”，使安全文明交通長(cháng)效機制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開(kāi)展一堂道路交通安全知識的.活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識；
總的來(lái)說(shuō)，我園無(wú)論是領(lǐng)導還是普通老師對道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開(kāi)展。全體師生以“122交通安全日”為契機，進(jìn)一步加強班級交通安全宣傳教育，切實(shí)增強了孩子與家長(cháng)的交通安全意識和交通安全法制觀(guān)念。
幼兒園交通總結10
今年的12月2日是第四個(gè)“全國交通安全教育日”，我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動(dòng)。營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng)，不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力，最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障�，F將我校交通安全日活動(dòng)總結如下：：
一、高度重視加強領(lǐng)導
校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的'開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓，認真組織、精心策劃，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、周密計劃認真落實(shí)
學(xué)校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案，明確交通安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保安全教育活動(dòng)有人抓、不脫節。
12月2日，劉坤校長(cháng)利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛(ài)生命文明出行》的國旗下講話(huà)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。同時(shí)學(xué)校充分利用黑板報，宣傳條幅以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育：
1、組織觀(guān)看了一部分交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場(chǎng)，這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價(jià)是慘重！
2、組織各班辦了《交通安全知識》專(zhuān)題板報廣角，進(jìn)一步向學(xué)生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會(huì )形式開(kāi)展了交通安全主題班會(huì )。進(jìn)一步加強交通安全方面的安全常識，使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學(xué)生隊伍帶到校門(mén)口的指定家長(cháng)接送地點(diǎn)。
5、給學(xué)生和家長(cháng)布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過(guò)“小手拉大手”，切實(shí)將交通安全理念傳播到家庭，輻射到社會(huì )。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng)，使交通安全真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使學(xué)生及廣大家長(cháng)的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
幼兒園交通總結11
健康、安全、成長(cháng)是每一個(gè)家庭和社會(huì )對幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是幼兒健康成長(cháng)的重要保證。我園在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的.通知》文件精神相結合，我園廣泛開(kāi)展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
詳細部署了活動(dòng)的具體內容，將本次活動(dòng)的主題、內容貫徹到各個(gè)班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂(lè )每一天”。
二、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、結合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)展�；顒�(dòng)有觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)片、互動(dòng)提問(wèn)、現場(chǎng)模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過(guò)安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進(jìn)行了講解和提問(wèn)互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫(huà)片中學(xué)習了各種交通安全知識，進(jìn)一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我園根據這次的安全教育活動(dòng)的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看和學(xué)習。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專(zhuān)欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(cháng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，并利用家長(cháng)會(huì )分發(fā)《致接送學(xué)生司機同志、學(xué)生家長(cháng)的一封信》，努力構建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天！
幼兒園交通總結12
為切實(shí)抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，xx鎮中心幼兒園結合實(shí)際于20xx年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，
一是教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，如：游戲、主題班會(huì )、繪畫(huà)作品、講故事等；
二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的.交通安全知識。
三是通過(guò)情境設置，在操場(chǎng)創(chuàng )設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境，通過(guò)看看信號燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過(guò)十字路口，知道了斑馬線(xiàn)的作用。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們增長(cháng)了安全知識，從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園交通總結13
本學(xué)期我擔任保育工作，盡心盡職，認真做好自己的本質(zhì)工作，具體做法有以下幾個(gè)方面：
1、每日早晨都做好晨檢工作，并做好記錄，在晨檢過(guò)程中，我發(fā)現有些幼兒的口袋中總放著(zhù)一些不安全的東西，如小刀，鐵釘等。所以每次晨檢都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動(dòng)小群體，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然，在晨檢活動(dòng)，進(jìn)餐前，午睡前穩定好幼兒的'情緒，戶(hù)外活動(dòng)有組織有紀律的進(jìn)行，確保幼兒的安全，同時(shí)我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)圖片，故事，操作，實(shí)驗等方法，使安全教育形象化，生動(dòng)化為幼兒所接收，運用日常生活中，活生生的事例教育幼兒，通過(guò)分析原因，讓幼兒了解為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會(huì )危險等。提高幼兒自我保護能力。
2、現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放凳子，發(fā)小碗等。這樣在身體內也會(huì )發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂(lè )，有助于幼兒情緒輕松愉快，平時(shí)注意訓練幼兒集中思想進(jìn)食，從小養成專(zhuān)心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習
慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣皮等。
3、思想匯報專(zhuān)題在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。
4、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境，每日讓幼兒按時(shí)睡覺(jué)，在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng)，及時(shí)拿開(kāi)易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣通暢創(chuàng )設一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境，同時(shí)讓幼兒養成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側臥，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。
幼兒園交通總結14
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《××鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的.”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，；利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座；利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通總結15
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關(guān)于開(kāi)展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結合幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，現把活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導小組”，園長(cháng)親自主持召開(kāi)“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒早晚接送簽到制度，家長(cháng)需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導進(jìn)行監督執行。接送高峰期，值周領(lǐng)導在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識；利用家園欄和“致家長(cháng)的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(cháng)（監護人）開(kāi)展交通安全教育提示。利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，邀請交警來(lái)園維護交通秩序，以進(jìn)一步提高家長(cháng)的交通規則意識。
三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學(xué)計劃。各班開(kāi)展交通安全周主題活動(dòng)，在教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認知交通工具、常見(jiàn)的交通標志、交通設施、利用汽車(chē)玩具開(kāi)展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來(lái)進(jìn)一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營(yíng)造愉快的'活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動(dòng)作，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》，使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則，知道紅燈停綠燈行；通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認識常見(jiàn)的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè )游戲《過(guò)馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長(cháng)參與交通安全教育活動(dòng)。
同時(shí)，還積極和家長(cháng)聯(lián)系，引導家長(cháng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長(cháng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現場(chǎng)說(shuō)法，將交通安全的有關(guān)知識和內容講給孩子聽(tīng)。當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。
2、家長(cháng)以身作則，自覺(jué)遵守交通規則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車(chē)為孩子做出示范表率作用。
3、家長(cháng)和幼兒觀(guān)看與交通安全有關(guān)的電視節目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進(jìn)行教育，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
4、家長(cháng)參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會(huì )尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車(chē)”或玩具車(chē)時(shí)，家長(cháng)要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了教育，養成從小遵守交通規則的好習慣，也使家長(cháng)們通過(guò)一系列的活動(dòng)，認識到幼兒從小養成好習慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
幼兒園交通總結16
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《大唐鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，；利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座；利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的'職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
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為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關(guān)于開(kāi)展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結合幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，現把活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導小組”，園長(cháng)親自主持召開(kāi)“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒早晚接送簽到制度，家長(cháng)需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導進(jìn)行監督執行。接送高峰期，值周領(lǐng)導在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識；利用家園欄和“致家長(cháng)的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(cháng)（監護人）開(kāi)展交通安全教育提示。利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，邀請交警來(lái)園維護交通秩序，以進(jìn)一步提高家長(cháng)的交通規則意識。
三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的`教學(xué)計劃。各班開(kāi)展交通安全周主題活動(dòng)，在教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認知交通工具、常見(jiàn)的交通標志、交通設施、利用汽車(chē)玩具開(kāi)展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來(lái)進(jìn)一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動(dòng)作，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》，使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則，知道紅燈停綠燈行；通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認識常見(jiàn)的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè )游戲《過(guò)馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長(cháng)參與交通安全教育活動(dòng)。
同時(shí)，還積極和家長(cháng)聯(lián)系，引導家長(cháng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長(cháng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現場(chǎng)說(shuō)法，將交通安全的有關(guān)知識和內容講給孩子聽(tīng)。當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。
2、家長(cháng)以身作則，自覺(jué)遵守交通規則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車(chē)為孩子做出示范表率作用。
3、家長(cháng)和幼兒觀(guān)看與交通安全有關(guān)的電視節目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進(jìn)行教育，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
4、家長(cháng)參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會(huì )尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車(chē)”或玩具車(chē)時(shí)，家長(cháng)要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了教育，養成從小遵守交通規則的好習慣，也使家長(cháng)們通過(guò)一系列的活動(dòng)，認識到幼兒從小養成好習慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
幼兒園交通總結18
今年12月2日是第x個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺(jué)提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境�，F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“12·2全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后，及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，并成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、形式多樣，活動(dòng)內容豐富多彩。
1、園長(cháng)xxx利用教師例會(huì )對教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育，嚴禁教師無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，酒后駕車(chē)等違法行為，做好教師自駕車(chē)進(jìn)入校園的安全管理，避開(kāi)幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門(mén)，確保校園交通安全。
2、充分利用周一（12月2日）升國旗時(shí)間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話(huà)，對全園師幼進(jìn)行交通安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通規則，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽(tīng)從尊重交警，做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時(shí)時(shí)注意安全。
5、有效利用下午看動(dòng)畫(huà)片的'時(shí)間，組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營(yíng)造宣傳氛圍，及時(shí)向師幼和家長(cháng)傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長(cháng)書(shū)》，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(cháng)，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長(cháng)在《告知書(shū)》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。
三、主題活動(dòng)主要成效明顯。
通過(guò)“12·2全國交通安全日”活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故，社會(huì )對我園的滿(mǎn)意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實(shí)、更好！
幼兒園交通總結19
為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識，進(jìn)一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開(kāi)學(xué)春至今開(kāi)展一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展“守規則講安全”系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我園利用國旗下講話(huà)，講解交通法律法規、安全乘車(chē)和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識；各班級開(kāi)展開(kāi)學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀(guān)看《凋零在車(chē)輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀(guān)后感，提升安全交通、文明交通的意識；通過(guò)微信、短信、led電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知，交通安全提示語(yǔ)。
二、向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長(cháng)會(huì )，向廣大家長(cháng)宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車(chē)、拖拉機、摩的等有安全隱患的`車(chē)輛，以及沒(méi)有校車(chē)標識的“黑校車(chē)”，提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書(shū)。
新學(xué)期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長(cháng)簽訂《文明出行交通安全承諾書(shū)》進(jìn)一步強化家長(cháng)監管責任意識，督促學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，嚴禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)，并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長(cháng)不得向孩子提供摩托車(chē)、超標電動(dòng)車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛，并經(jīng)常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機，開(kāi)展交通安全實(shí)地演練，讓孩子們通過(guò)親身去體驗馬路上的安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時(shí)間段對家長(cháng)進(jìn)行的車(chē)輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋家長(cháng)，在期間進(jìn)行護與維持我園上下學(xué)時(shí)段的交通秩序。
幼兒園交通總結20
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境�，F將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
我園領(lǐng)導對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，并成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、領(lǐng)導榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會(huì )上，學(xué)園組織大家學(xué)習交通安全文件，觀(guān)看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導總是最早到、最晚回，在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì )看到她們在園門(mén)口、在交通要道巡查。特別是一日園長(cháng)，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái)，傍晚一起看著(zhù)最后一位幼兒被家長(cháng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長(cháng)護校隊共同協(xié)助，規范家長(cháng)的停車(chē)，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門(mén)口設立了交通安全警示牌，提醒家長(cháng)、過(guò)往車(chē)輛注意交通安全。讓學(xué)園門(mén)口道路暢通無(wú)阻，保證家長(cháng)接送孩子的安全。
三、活動(dòng)豐富多樣
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話(huà)、家校通平臺、led屏幕滾動(dòng)提示，號召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識。
2、以年段為單位，組織學(xué)生觀(guān)看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫(huà)》，開(kāi)展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個(gè)遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話(huà)對幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(cháng)，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長(cháng)在《學(xué)生家長(cháng)交通安全責任書(shū)》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。
4、請交警大隊的.蔡警官為家長(cháng)們進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)實(shí)例與數據讓家長(cháng)了解交通安全現狀，提高了家長(cháng)遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長(cháng)深受教育。
四、活動(dòng)成效明顯
通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實(shí)、更好！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天！
幼兒園交通總結21
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《××鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的`后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，；利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座；利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通總結22
為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長(cháng)的交通安全意識，在本周我園開(kāi)展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng)：
1、積極鼓勵全園家長(cháng)完成安全教育平臺的校車(chē)安全專(zhuān)題作業(yè)，提高家長(cháng)、幼兒的交通安全意識。
2、各班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng)，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺(jué)遵守交通法律法規自覺(jué)性，養成良好的文明交通行為習慣。
3、與家長(cháng)簽訂交通安全承諾書(shū)，增強家長(cháng)對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類(lèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專(zhuān)項行動(dòng)的.通告》，提高家長(cháng)自覺(jué)遵守交通規則的行為習慣。
5、以班級為單位組織幼兒集中觀(guān)看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹(shù)立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
幼兒園交通總結23
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，根據《大唐鎮教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(cháng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，；利用家長(cháng)學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長(cháng)開(kāi)設“交通安全”專(zhuān)題講座；利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志和車(chē)輛停放標志，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的`教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通總結24
為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)及學(xué)生交通安全工作專(zhuān)項行動(dòng)的通知》的文件精神，保障師生的乘車(chē)安全，我們對我園的校車(chē)及幼兒上下學(xué)交通安全教育，進(jìn)行了一次徹底的大檢查，現將具體情況匯報如下：
一、成立檢查小組，全面檢查
我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、提高認識，積極發(fā)動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，我園接送幼兒車(chē)輛管理小組召開(kāi)了司機安全會(huì )議，我園也根據這一會(huì )議精神及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì )，集中力量把幼兒乘車(chē)安全工作為我園頭等大事來(lái)抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)生命，明確責任重于泰山，不做表面文章，嚴禁工作不到位。
三、強化責任，加強領(lǐng)導
幼兒園根據上級有關(guān)安全工作會(huì )議要求，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體教師和責任教師會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導小組成員針對開(kāi)學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問(wèn)題，做了全面部署。各班責任教師，值班教師；負責乘車(chē)幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車(chē)順序站好隊，監督幼兒乘車(chē)紀律，保障幼兒上下車(chē)安全。
四、發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
我園每學(xué)期都對校車(chē)進(jìn)行檢查，現有一輛接送幼兒車(chē)輛，車(chē)輛手續齊全。行使路線(xiàn)嚴格安排，車(chē)輛不存在超員現象。
我園通過(guò)觀(guān)看安全錄像活動(dòng)，教育幼兒不坐非法營(yíng)運車(chē)，上下車(chē)排好隊，不擁擠，不打鬧；與接送老師簽訂了接送安全責任書(shū)；與接送幼兒車(chē)輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀；對校車(chē)駕駛人資格審查和安全教育；對不負責任，玩忽職守的`教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴厲批評，并追究相關(guān)責任。
五、引以為戒，吸取教育，常抓不懈。
吸取其他幼兒園校車(chē)的事故，引以為戒，我園各項安全工作對照要求落到實(shí)處，并制定了整改措施，嚴格執行各項制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
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