元宵節的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-02-20 17:32:05 元宵節 我要投稿

元宵節的活動(dòng)策劃方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的元宵節的活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

元宵節的活動(dòng)策劃方案15篇

元宵節的活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景

  每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的`傳統節日--元宵節。

  正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。

  元宵節是個(gè)喜

  慶的節日,應氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內容如下:

  二、活動(dòng)目的

  促進(jìn)同學(xué)之間感情,起到團結互助的精神。

  三、活動(dòng)主題:

  其樂(lè )融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng),名稱(chēng)為《銅聲響,福氣到》本活動(dòng)是有獎參與將以積分制。

  活動(dòng)準備:現場(chǎng)掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

  參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉五圈,在規定時(shí)間內(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼?zhuān)瓿蓪@得1張獎券,以此類(lèi)堆獲得獎券最多者將給與獎勵。

元宵節的活動(dòng)策劃方案2

  為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實(shí)際現就開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)計劃如下:

  一、活動(dòng)目的

  豐富中學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(cháng)規律,貼近實(shí)際、貼近生活,開(kāi)展三大系列活動(dòng)。

  (一)“我們的`節日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

  1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時(shí)代精神相結合。緊密結合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng),使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和理想信念,促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

  2、要堅持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng )新,完善教學(xué)評價(jià)體系。

  3、要堅持知行統一、教育與實(shí)踐相結合的原則。引導學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀(guān)念和行為規范,讓學(xué)生從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”,強化誦讀活動(dòng)效果。

  (二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。 按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導每個(gè)中學(xué)生,在寒假期間開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  具體內容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(cháng)輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)“讀書(shū)·快樂(lè )·成長(cháng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。

  為培養學(xué)生博覽群書(shū)的習慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。本次活動(dòng)主題是:讀書(shū),與經(jīng)典名著(zhù)為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校 園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  活動(dòng)時(shí)間:XXXX年元月23日—— 2月6日

  參加對象:全校中學(xué)生

  活動(dòng)要求:向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著(zhù),經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫(xiě)一篇讀后感,經(jīng)指導老師點(diǎn)評后, XXXX年2月10日 每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

  評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

  四、活動(dòng)階段安排

  (一)部署動(dòng)員階段(XXXX年1月)

  各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會(huì )課,根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

  (二)普及推進(jìn)階段(XXXX年元月至XXXX年2月)

  1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題誦讀活動(dòng)。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德教育,深入開(kāi)展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐心得體會(huì )。

  3、開(kāi)展“讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。各班要加強對學(xué)生閱讀指導,講授讀書(shū)方法,鼓勵、引導學(xué)生撰寫(xiě)讀后感。

  (三)成果展示階段(XXXX年2月至3月)

  組織“我們的節日”主題活動(dòng)各項評比。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓澣铡被顒(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會(huì )課、學(xué)習園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結合實(shí)際把各項活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節日”主題活動(dòng)作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容,納入活動(dòng)總體安排,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

元宵節的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、集合時(shí)間:

  六、主辦單位:

  七、活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:

  八、獎品設置:

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的`準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。

   某某物業(yè)服務(wù)中心

   20xx年2月4日

元宵節的活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題

  20xx年歡樂(lè )元宵會(huì )

  二、活動(dòng)目的

  增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月08日晚上19:00--20:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂

  五、活動(dòng)對象

  全體員工

  六、活動(dòng)準備及布置

  1、活動(dòng)準備、場(chǎng)地布置

  在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂(lè )室門(mén)口張貼元宵燈會(huì )宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

  七、活動(dòng)進(jìn)行階段

  1、活動(dòng)說(shuō)明。

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的.燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎一份。

  2、現場(chǎng)工作人員分工安排。

  八、活動(dòng)注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、現場(chǎng)監督要及時(shí)勸導活動(dòng)參與者不能使用手機能工具。

  5、保持好現場(chǎng)衛生,及時(shí)清理垃圾。

  九、活動(dòng)費用預算:

  XXXX元

元宵節的活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的:

  培養節日氣氛,提升xx房產(chǎn)品牌形象,展現xx置業(yè)的客戶(hù)關(guān)懷服務(wù)精神,增強意向客戶(hù)的購買(mǎi)信心,最終促進(jìn)銷(xiāo)售量的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx號、xx號

  三、活動(dòng)目標客戶(hù)群:

  所有業(yè)主和準業(yè)主

  四、活動(dòng)內容:

  xx·xxx為回饋新老客戶(hù),在元宵節期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):

  1、正月十五“送元宵”活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的客戶(hù),即可得到精美元宵一份。

  2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開(kāi)展“猜謎有獎”的'活動(dòng)。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫(xiě)上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)

  3、延用“萬(wàn)元置業(yè)”首付款借款活動(dòng):

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶(hù)執行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶(hù)執行借款一年;

  4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門(mén)口發(fā)放帶樓盤(pán)名稱(chēng)資料的福字;

  5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請追加30萬(wàn)條短信宣傳;顒(dòng)策劃

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  6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

元宵節的活動(dòng)策劃方案6

  為了加強醫院精神文明建設和意識形態(tài)工作建設,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚傳統節日文化,豐富員工節日生活,提高員工的家國情懷,圍繞“以病人為中心,以職工為圓心”的原則,經(jīng)院委會(huì )研究決定,在元宵節來(lái)臨之際舉辦醫院元宵節猜燈謎活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  掛花燈,鬧元宵,猜燈謎,傳幸福

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月26日下午5點(diǎn)

  三、地點(diǎn):

  員工停車(chē)區

  四、活動(dòng)形式:

  燈謎+游戲,具體形式如下

 。ㄒ唬糁i

  在員工停車(chē)區域設置300個(gè)猜謎語(yǔ)彩條,各部門(mén)組織員工和住院患者及家屬在規定的時(shí)間及區域進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng),為了保證活動(dòng)不聚集,活動(dòng)將采取以部為單位進(jìn)行限時(shí)(10分鐘)限區域猜謎語(yǔ),燈謎1號-60號為孕產(chǎn)保健部,燈謎61號-120號為兒童保健部,燈謎121號-180號為婦女保健部,燈謎181號-240號為業(yè)務(wù)保障部,燈謎241號-300號為行管保障部門(mén)。猜燈謎活動(dòng)采用積分制計算,猜中一個(gè)積一分,每人最多猜三次(積三分)

  在現場(chǎng)設置有五個(gè)分區域的謎底確認處,各部門(mén)的隊員到對應的確認處確認謎底的正確性,謎底正確者工作人員發(fā)給猜謎者一個(gè)積分卡,最后參與者憑積分卡多少領(lǐng)取相應的禮品。

 。ǘ┯螒颍ㄓ螒蚧顒(dòng)為兩項,每人發(fā)放兩張參與卷)

  1.勇往直前

  玩法:從起始線(xiàn)開(kāi)始,按照圖標要求進(jìn)行前進(jìn),在規定的時(shí)間內完成相應的動(dòng)作,則視為挑戰成功。

  游戲規則:(1)需站在起始線(xiàn)開(kāi)始前進(jìn),男生在15秒內完成,女生在20秒內完成,則視為挑戰成功。

 。2)前進(jìn)時(shí)需手腳與對應圖標一致,且與圖標相接觸,不一致或未接觸者則判定失敗

 。3)脫離圖標區域判定失敗

 。4)完成規定動(dòng)作積2分,由于人員較多,每人只限一次。

  2.套圈圈

  玩法:在4x4米的區域內放置獎品,參與活動(dòng)的人員須在2米外的起套線(xiàn)處進(jìn)行套圈,每人2個(gè)圈圈,套中即可獲得套中禮品,未中者則沒(méi)有禮品。禮品有充電寶、飯盒、套碗、筆記本、毛巾、抽紙等。

  游戲規則:1.參與人員只允許在起套線(xiàn)以外進(jìn)行活動(dòng),禁止進(jìn)入起套線(xiàn)以?xún)取?/p>

  2.每人只限一次,先到先得,禮品發(fā)放完畢后游戲結束

  五、獎品領(lǐng)取

  參與者參與完畢后可以憑積分卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的禮品

  積5分者,可以領(lǐng)取價(jià)值15元的`禮品一份

  積4分者,可以領(lǐng)取價(jià)值10元的禮品一份

  積3分者,可以領(lǐng)取價(jià)值8元的禮品一份

  積2分以下者,可以領(lǐng)取價(jià)值3元以下的禮品一份

  六、活動(dòng)分工

元宵節的活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)背景

  天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)xxx,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)嶄新的精神面貌踏進(jìn)了xxx年的殿堂。新的一年春節即將到來(lái),為了xx社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團結奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開(kāi)展“特別的愛(ài)送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì )。

  二、組織領(lǐng)導

  為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區的文體活動(dòng),保證各項活動(dòng)的`有序進(jìn)行, 福通社區決定成立社區xxx年春節文體活動(dòng)籌備組,組長(cháng)為xx,副組長(cháng)為xx,籌備小組xx, 提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執行活動(dòng)規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  活動(dòng)地點(diǎn)xx社區多功能大廳。

  四、活動(dòng)安排

  以歌唱和猜燈謎為主。

元宵節的活動(dòng)策劃方案8

  一、元宵節“親子燈籠制作”活動(dòng)

  1、制作時(shí)間: 即日起 — 20xx年3月3日

  提交時(shí)間: 20xx年3月3日

  2、作品要求: 請您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個(gè)成品不小于20xx厘米的作品,請在燈籠下面懸掛一張寶貝自制的名字卡,我們提倡廢舊物品再利用,這樣即體現幼兒保護環(huán)境、節約資源的良好意識和行為,又能展現每個(gè)親子作品的豐富想象力和創(chuàng )造力!

  二、元宵節“猜燈謎”活動(dòng)

  1、燈展地點(diǎn):幼兒園門(mén)廳、走廊

  2、猜謎時(shí)間:暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,請家長(cháng)陪同孩子共同參與。

  三、元宵節“包湯圓”活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(周四)上午

  2、活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

  3、活動(dòng)要求:請您為孩子準備以下任何一種食材做餡料:MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可),今年我們將讓孩子自己和面,體驗實(shí)際操作的樂(lè )趣,請您為孩子準備一件護衣。

  今年是寶貝們在幼兒園里度過(guò)的`最后一個(gè)元宵節,我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成就感,更感受到來(lái)自親情的溫暖、節日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力。讓我們珍惜機會(huì ),體驗親子制作樂(lè )趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過(guò)程參與體驗。家長(cháng)朋友們請趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們在活動(dòng)中一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng),共同分享活動(dòng)的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,愿本屆元宵節活動(dòng)圓滿(mǎn)完成!

元宵節的活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)背景

  春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱(chēng)為“上元節”。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。

  二、活動(dòng)目的

  1、塑造品牌形象

  2、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)和寶寶充分感受歡樂(lè )的氣氛。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)和寶寶了解中華傳統節日。

  4、通過(guò)活動(dòng)展現中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)理念。

  5、通過(guò)活動(dòng)展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對外的宣傳工作。

  三、活動(dòng)形式:中心活動(dòng)

  四、活動(dòng)對象:寶寶月齡在6個(gè)月——36個(gè)月

  五、活動(dòng)規模:30個(gè)家庭

  六、邀約對象:會(huì )員/非會(huì )員

  七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日9:00——11:30

  八、活動(dòng)地點(diǎn):積木寶貝國際早教中心三樓中心

  九、表現形式

  1、線(xiàn)上:

  A、官網(wǎng)論壇招募

  B、微博互動(dòng)

  2、平面:海報+展架

  3、店內:?jiǎn)T工宣傳+海報+展架

  十、活動(dòng)流程

  1、簽到環(huán)節

  接待:2人

  簽到:1人

  鞋房:1人

  現場(chǎng)引領(lǐng):2人

  派發(fā)禮品:1人(如活動(dòng)結束后派發(fā),此處可由接待人員接替)*實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、接待人員:要做好接待工作,家長(cháng)換下來(lái)的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛生;組織家長(cháng)有序換鞋,進(jìn)場(chǎng)簽到。

  2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長(cháng)順序簽到。

  *控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、其他工作人員:候場(chǎng)過(guò)程中,難免會(huì )有家長(cháng)到流動(dòng)到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀(guān)看,工作人員要注意現場(chǎng)維護并為家長(cháng)提供指引。

  2.活動(dòng)環(huán)節:

 、僦鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)辭(要求:歡迎到場(chǎng)家庭并對積木寶貝進(jìn)行簡(jiǎn)介。)②開(kāi)場(chǎng)舞(由指導老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現出熱烈的'氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。)③主持人串詞:主持人致活動(dòng)賀詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

 、芷票螒颍河芍笇Ю蠋熅幣,緊扣活動(dòng)主題,在最快時(shí)間內帶領(lǐng)現場(chǎng)在座家長(cháng)進(jìn)入氣氛。

  3、游戲環(huán)節:

 、侔鼫珗A(GYM1教室)

 、隰[元宵(GYM2教室)

 、蹪L元宵(音樂(lè )教室)

 、懿聼糁i(需要小禮品)

  *實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn):

  1、指導老師:活動(dòng)要緊扣主題,著(zhù)重體現積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,突出節日氣息。

  2、開(kāi)場(chǎng)舞環(huán)節由指導老師編排,力求表現出濃重的新年氣氛。

  3、由指導老師負責,DIY環(huán)節在實(shí)施過(guò)程中,力求展現新奇的創(chuàng )意。

  4、指導老師負責,教室內的活動(dòng)環(huán)節,要求充分展現我們的GYM課程,重點(diǎn)將我們

  的教具優(yōu)勢展現給家長(cháng),并緊扣活動(dòng)主題。

  *控制關(guān)鍵點(diǎn):

  1、全體工作人員:不得隨意走動(dòng),妨礙指導老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)節。

  2、教室門(mén)口工作人員注意觀(guān)察進(jìn)出家長(cháng),并對有所需求的家長(cháng)進(jìn)行指引。

  3、在場(chǎng)工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現場(chǎng)衛生環(huán)境,主動(dòng)維護現場(chǎng)活動(dòng)秩序。

  4、指導老師環(huán)節,未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節。

  十一、冷餐會(huì )

  1、冷餐會(huì )為家長(cháng)和寶寶準備湯圓。(兒童小湯圓)

  2、冷餐會(huì )環(huán)節,銷(xiāo)售在此環(huán)節巧妙與家長(cháng)溝通,宣傳公司特色和理念,展現公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專(zhuān)業(yè)形象。

 。ùǎ

  十二、活動(dòng)結束

  1、合影拍照

  2、歡送寶寶及家長(cháng)

  3、針對報課意向強的家長(cháng)可帶其參觀(guān)中心。

  十三、彩排時(shí)間:

  20xx年2月22日

元宵節的活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的`態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  金鼠迎春到,歡樂(lè )鬧元宵

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開(kāi)始

  四、活動(dòng)內容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲

  開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠

 。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節當天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

 。1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節日氛圍!猉負責

  宣傳語(yǔ)——金牛迎春到,歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉風(fēng)民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿(mǎn)原材料,你搓我按做元宵,樂(lè )得伙伴拍手笑。

 。2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍!猉負責

 。3)大隊部組織大隊集會(huì )(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話(huà),宣傳傳統節日文化,讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等!猉負責

 。4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據活動(dòng)內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠

  2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜撠

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!猉班主任負責

  4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開(kāi)始;二四五年級:約2:00開(kāi)始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(lè )(3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè ))!猉負責

  5、后續活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;

  各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。

元宵節的活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)節日分析

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷(xiāo)活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

  三、活動(dòng)目的

  春節過(guò)后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過(guò)后的第一個(gè)節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來(lái)刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。

  四、活動(dòng)內容

  (一)、購物贈湯圓

  凡于活動(dòng)期間一次性消費滿(mǎn)x元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取大年湯圓x袋(價(jià)值x元);同理,購物滿(mǎn)x元,憑電腦小票可到收銀臺領(lǐng)取湯圓x袋(價(jià)值x元)。每天限送x份。

  注:憑當日單張小票領(lǐng)取,消費金額不可累加。

  (二)、猜謎語(yǔ)歡樂(lè )中獎

  把大廳布置成元宵游樂(lè )區,懸掛燈籠,在每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來(lái)共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

  備注:受眾廣一點(diǎn)的`可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛(ài)的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。要有創(chuàng )意的話(huà),可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場(chǎng)表演求婚神馬的。

元宵節的活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)主題

  元宵節猜燈謎

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月5日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小區廣場(chǎng)、小區會(huì )所

  活動(dòng)對象

  1、參加人員:小區業(yè)主及其家人

  2、邀請方式:在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳

  活動(dòng)內容及流程

  1、小區業(yè)主自行趕到活動(dòng)現場(chǎng)

  2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始

  3、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以?xún)稉Q相應的獎品

  4、活動(dòng)結束,收拾會(huì )場(chǎng)

  活動(dòng)規則

  游戲規則:根據謎面的'內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。獎品兌換:

 、俨轮4個(gè)燈謎:飲料1瓶

 、诓轮5個(gè)燈謎:手帕一條

 、鄄轮6個(gè)燈謎:湯圓1包

 、懿轮7個(gè)燈謎:杯子一個(gè)

 、莶轮9個(gè)燈謎:手電筒一支

 、薏轮20個(gè)燈謎:燈籠一個(gè)

  活動(dòng)費用預算

  1、現場(chǎng)布置:背景音樂(lè )歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長(cháng)4米、內容:北京xxxx管理公司元宵節燈謎會(huì ))、元宵節宣傳噴繪(規格:60cm×100cm、內容:北京xxxx管理公司元宵節燈謎會(huì ))、飲用水(公費)。

  2、禮品設置:物品名稱(chēng)飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。

  3、其他300元。

  4、合計1500元。

元宵節的活動(dòng)策劃方案13

  為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備

  1、x月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:x月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、x月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的.秩序。

  五、活動(dòng)規則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算

  1、元宵小燈籠xxx只,xxx元

  2、紅絲帶兩盤(pán),xx元

  3、禮品200份,xxx元

  合計費用:約xxx元左右。

元宵節的活動(dòng)策劃方案14

  一、目的及意義

  1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的.主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習

  生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿(mǎn)趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(cháng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。

  在開(kāi)學(xué)報到完后,召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長(cháng),好幫手。

  充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。

元宵節的活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年xx歡樂(lè )元宵會(huì )。

  二、活動(dòng)目的:

  增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司食堂。

  五、活動(dòng)對象:

  xx全體員工。

  六、活動(dòng)準備及布置:

  1)、活動(dòng)準備:

  2)、場(chǎng)地布置:在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂(lè )室門(mén)口張貼元宵燈會(huì )宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。

  七、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  1)、活動(dòng)說(shuō)明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的`燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場(chǎng)一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎一份。

  2)、現場(chǎng)工作人員分工安排:

  八、活動(dòng)注意事項:

  1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  2)、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

  3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  4)、現場(chǎng)監督要及時(shí)勸導活動(dòng)參與者不能使用手機能工具;

  5)、保持好現場(chǎng)衛生,及時(shí)清理垃圾。

  九、活動(dòng)費用預算:略

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