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小制作的制作作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小制作的制作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作的制作作文 篇1
我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來(lái)的,有的是我從書(shū)上看見(jiàn)的。
我喜歡看書(shū)。我看見(jiàn)《中國少年百科全書(shū)》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后,就決定做一個(gè)燈籠,我心想:制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單,在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。
我首先拿一個(gè)紙盒,用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個(gè)邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線(xiàn)把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
從這件小制作的事激起了我做小制作的'興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動(dòng)手能力。
我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。
小制作的制作作文 篇2
過(guò)年了,當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過(guò)年糕,但大家知道傳統的年糕是怎么制作的呢?
就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來(lái)到了舅公的家門(mén)口,門(mén)前的空地擺滿(mǎn)了制作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀(guān)摩。
年糕一開(kāi)始,只是一袋袋米粉。之后來(lái)了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過(guò)這鍋長(cháng)得奇形怪狀:下面是古代燒飯的.爐子;中間是一口大黑鍋,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面,桶里面是即將燒好的米粉。
當我看到爐子里的東西時(shí),不禁有些疑惑:“爸爸,為什么燒木頭,不燒煤炭呢?”“因為木頭燒年糕比煤炭燒得好吃,并且這些木頭沒(méi)用!甭(tīng)到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見(jiàn)半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反復復,經(jīng)過(guò)“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內,就看見(jiàn)一大塊年糕,幾個(gè)人將年糕塞進(jìn)磨具后壓實(shí)取出,就成了一個(gè)個(gè)工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個(gè)嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后,我扯了一小塊年糕,做了起來(lái)。我本想做一個(gè)包子,結果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個(gè)字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云般吃完了年糕,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕。
這一次,我終于知道:年糕怎樣“煉”成的了。
小制作的制作作文 篇3
我的小制作是一只小蝴蝶,它非?蓯(ài)。
首先我把需要的手工材料準備齊了。一個(gè)不用的衛生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來(lái),貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫(huà)出可愛(ài)的`笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著(zhù)再用一條粉紅色的卡紙剪成長(cháng)長(cháng)的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。
我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開(kāi)翅膀飛向藍藍的天空。
小制作的制作作文 篇4
說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開(kāi)的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的'小手抱著(zhù)圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了!毙∨笥褌,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來(lái)肚子里藏著(zhù)1—12的數字和箭頭形狀的時(shí)針?lè )轴。一雙粗壯大腳吃力的走著(zhù),它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線(xiàn)筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫(huà)一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫(huà)上刻度。在黃色卡紙上寫(xiě)上1—12的數字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(cháng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè )趣呢!
小制作的制作作文 篇5
從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準備,我便開(kāi)始動(dòng)手做了。
我的制作過(guò)程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過(guò)程中,我幾次差點(diǎn)剪到自己的'手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續打起精神認真制作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),終于做好了這個(gè)精致的小花籃。
看到自己親手制作的成果,我特別興奮,提著(zhù)小花籃到處炫耀,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛稱(chēng)贊:“這個(gè)小花籃真好看!”我聽(tīng)了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我在學(xué)校做的手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“呀!真是你做的呀?”我自豪地說(shuō):“對呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎!”說(shuō)完,我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:做事一定要堅持不懈,千萬(wàn)不要半途而廢,否則,什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺(jué)得好看,你也自己親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)吧,相信你一定比我做的還好看。
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