有關(guān)科技發(fā)展作文合集四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的科技發(fā)展作文5篇，歡迎大家分享。
科技發(fā)展作文 篇1
我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了，日新月異，幾乎每一天都有新發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦、智能手機、新能源汽車(chē)……而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢？關(guān)鍵在于人們如何去運用。我認為科技發(fā)展是利大。為什么我會(huì )認為是利大呢？因為科技發(fā)展了，再加上人們的正確運用，就能夠給每一個(gè)人帶來(lái)好處，我們又何樂(lè )而不為呢？
一個(gè)人不提高是可悲的，一個(gè)國家不提高是沒(méi)落的，一個(gè)世界不提高是黑暗的。幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了汽車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事。
可是，任何事物都有他的兩面性，有利的一面，必有弊的一面，我們不能所以就否定了有利的.一面。比如：大氣污染，專(zhuān)家早已推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車(chē)尾氣造成氣候變暖，科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē)。世界發(fā)達國家都已經(jīng)提出了低碳經(jīng)濟模式，比如：太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能熱水器……環(huán)保的太陽(yáng)能已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，這不就是科技在發(fā)展嗎？
還比如有電腦、網(wǎng)絡(luò )。我們上網(wǎng)查閱資料、看新聞增長(cháng)知識，科學(xué)計算和數據處理，娛樂(lè )、輔助設計等等，這當然好�？墒且灿胁缓玫�，上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就不好了，這就需要我們有自我約束和控制的本事。
高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)必將解決一切科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的弊端，必將帶給人類(lèi)更加完美的生活，必將讓我們的世界更加完美。所以，我認為科技發(fā)展利大于弊。
科技發(fā)展作文 篇2
此刻，我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了，日新月異，每一天都有人在發(fā)明新東西。什么隱形眼鏡、掌上電腦等，什么東西都有�？墒强萍及l(fā)展到底是利大還是弊大呢？倒是要看我們自我的想法。
利大：一、從醫學(xué)說(shuō)：各種現代化技術(shù)的出現，激光手術(shù)等，挽救了許多人的生命。二、從天文方面上講：人造衛星，宇宙飛船的發(fā)明，比如氣象衛星，能精確的預測未來(lái)幾天的天氣變化，為人類(lèi)的生產(chǎn)生活供給了方便。三、從生活方面上看：各種電器讓我們的生活變得方便又舒適，比如：空調、冰箱、微波爐等等。四、從工具方面說(shuō)起：從自行車(chē)發(fā)展到電瓶車(chē)，電瓶車(chē)發(fā)展到摩托車(chē)，摩托車(chē)發(fā)展到汽車(chē)，隨著(zhù)日新月異的'變化，我們乘坐的交通工具也一步步地變好了，去哪里也方便了。五、衣、食、住方面：解放前的百姓穿不暖，吃不飽，更住不好，還經(jīng)常受到各國軍隊的欺負�？墒�，此刻我們中國強大了，我們也過(guò)上了幸福安寧的日子。此刻衣服穿舊了就不要了，能夠重新買(mǎi)新的，食物每一天便是大魚(yú)大肉，城市里還蓋起了高樓大廈，多壯觀(guān)��！
弊大：一、科技發(fā)展會(huì )使此刻的地球資源枯竭。二、汽車(chē)排出的尾氣會(huì )讓全球變暖，冰雪消融，臭氧層會(huì )受到破壞。三、自從人類(lèi)發(fā)明了塑料袋，環(huán)境就逐漸變差了。四、人類(lèi)發(fā)明了可怕的原子彈，產(chǎn)生了戰爭，便有不計其數的人死去。五、此刻城市里的汽車(chē)實(shí)在是太多了，路上經(jīng)常堵車(chē)，構成交通不便。另外汽車(chē)還會(huì )產(chǎn)生許多車(chē)禍。六、毒藥的出現危害了人的健康，此刻許多人都還愛(ài)抽煙。七、人類(lèi)建造了核電站，使海水受到了嚴重污染，比如日本的核電站爆炸了，大氣層里就會(huì )有許多輻射侵蝕人們的肌體，讓人們生出許多病。八、人類(lèi)發(fā)明了獵(qiang)，就隨意捕殺動(dòng)物，此刻有許多種動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。
結論：此刻的科技發(fā)展在不斷地提升，我們的生活越來(lái)越方便，越來(lái)越快捷了，但同時(shí)弊端也在不斷地增加，所以我覺(jué)得利和弊一樣大�？墒亲罱K，還要看人類(lèi)怎樣利用科技發(fā)展，讓利永遠大于弊。
科技發(fā)展作文 篇3
現在人們的科技越來(lái)越發(fā)達，生活水平也越來(lái)越好�？萍茧m然會(huì )給們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì )給人們造成影響，給人類(lèi)及自然環(huán)境帶來(lái)了極大的災難�？萍紩�(huì )使地球媽媽傷痕累累啊!所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。
若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹(shù)木。那真是人間仙境啊!可如今，因為各種生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀80年代以來(lái)，世界每年減少森林面積11萬(wàn)平方千米，荒漠化影響到全球20%的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國瀕危物種達到4000多種啊!如果在這樣繼續下去的話(huà)，后果將不堪設想。
無(wú)獨有偶。各種工廠(chǎng)排出的污水在污染著(zhù)水的.源頭，使動(dòng)物和人類(lèi)的生命受到威脅。我國人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國家少.目前我國有1。7億飲用受到污染的水，這都是因為每年有360億立方米污水排入江河湖海中，其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來(lái)的后果呀!
還有就是大家都熟知的手機。手機給我們的生活帶來(lái)了方便，可以讓相隔千里的兩個(gè)人通話(huà)�？墒鞘謾C發(fā)出的輻射會(huì )干擾人體的神經(jīng)系統，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等癥狀。尤其是輻射對兒童的影響更為明顯，大劑量的電磁波不僅對生長(cháng)發(fā)育不利，嚴重的還會(huì )帶來(lái)哮喘、白血病之類(lèi)的疾病。另外，手機也會(huì )影響人們維模式，由于缺少與人面對面的交流。比如，在同學(xué)聚會(huì )上，每個(gè)人都在不斷的玩著(zhù)自己的手機，使許多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友都不對對方說(shuō)一句話(huà)。正是這樣，手機疏遠了人與人之間的距離，使我們的關(guān)系不再親密。就像現在流行的那句話(huà)：世界上最遠的距離不是生與死，而是你在我旁邊，我們卻都在玩手機。
……
森林資源的減少，水資源的污染……這些都是人們科技發(fā)展所付出的代價(jià)。如果在這樣繼續下去的話(huà)，地球將會(huì )毀滅，人類(lèi)也會(huì )滅亡�，F在，我們應該多種樹(shù)，保住森林資源;應該把污水分開(kāi)處理;還應該盡量控制住對手機的渴望，多和家人聊聊天。這樣才能讓科技進(jìn)步的同時(shí)，減少一些危害。
科技發(fā)展作文 篇4
今天，我們在快樂(lè )作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。這場(chǎng)辯論會(huì )使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì )之前，先分好了正方和反方，又告訴了我們辯論會(huì )的規則，選出各位辯手，辯論會(huì )正式開(kāi)始了。
辯論會(huì )剛一開(kāi)始，正方一辯就站起來(lái)說(shuō)：“我方認為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)吧，我認為互聯(lián)網(wǎng)是一項偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來(lái)，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊，但他也給我們帶來(lái)了危害�，F在有多少學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，迷失了自我，去沖錢(qián)，沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏牟粴w路。還有那種網(wǎng)絡(luò )的小說(shuō)寫(xiě)武俠、的那種，里結果模仿里面的情節去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道，他一說(shuō)完，教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因為我們自控能力不好，我們只要多用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習，就能使網(wǎng)絡(luò )變成有益的。教室里的'同學(xué)們聽(tīng)了都叫好�！半m然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠(chǎng)排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車(chē)，雖然方便，快捷，但是堵車(chē)也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識，這些問(wèn)題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識，但是還是有人和我們不一樣呢，他們還會(huì )利用科技破壞環(huán)境�！狈捶饺q都說(shuō)完了，現在開(kāi)始了自由辯論，經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì )有弊�？萍家彩且粯�，不過(guò)我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說(shuō)完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì )讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
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