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教師節親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的教師節親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
人人都說(shuō),柯小的學(xué)生是幸福的,因為學(xué)校他們搭建了很多體驗的平臺;柯小的老師是辛苦的,因為我們要付出更多的時(shí)間和精力。平日里的我們,把愛(ài)心和耐心毫無(wú)保留地獻給了學(xué)生,對自己的'孩子太過(guò)吝嗇了。今天,是一年一度的教師節,在接受祝福和感恩的同時(shí),也關(guān)心關(guān)心自己的孩子。親愛(ài)的老師爸爸(媽媽),蹲下來(lái)吧,利用一點(diǎn)工作之余的時(shí)間,聽(tīng)孩子說(shuō)句心里話(huà),跟孩子玩個(gè)小游戲。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日16:00-17:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):柯小足球場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:
親子游戲1:請讓我來(lái)幫助您
游戲設計組織者:孫水英、章柳
完成此項親子游戲,得一副羽毛球拍運動(dòng)器具
獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請放心,我會(huì )擁有健康的體魄,做陽(yáng)光的孩子!
親子游戲2:真心話(huà)兒大冒險
游戲設計組織者:葛龍玲、顧惠娥
完成此項親子游戲,得一盒五彩畫(huà)筆。
獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請省心,我能描繪燦爛的童年,做自信的孩子!
親子游戲3:爬雪山來(lái)過(guò)草地 游戲設計組織者:蔣東華、徐敏 完成此項親子游戲,得一盒愛(ài)心巧克力
獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請開(kāi)心,我要溫暖身邊的人們,做善良的孩子!
親子游戲4:車(chē)輪滾滾向前開(kāi) 游戲設計組織者:范漢權、謝春英 完成此項集體游戲,得一本書(shū)。
獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請舒心,我會(huì )交個(gè)高尚的朋友,做快樂(lè )的孩子!
教師節親子活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)宗旨:
孩子入小學(xué)已一年多了,家長(cháng)們的認識交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂(lè )為導向,達到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(cháng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂(lè )中體會(huì )生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài),并增強孩子們的活動(dòng)能力及團隊精神。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
10月19日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
良xx
四、 活動(dòng)準備:
1、請參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。
2、家長(cháng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享
3、活動(dòng)材料,獎品采購
五、 活動(dòng)經(jīng)費:
參與者每人收15元
六、 安全預案:
為應對孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展,特制定本預案:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;
2、安全分級負責制:根據學(xué)生和家長(cháng)人數,分成小組,家委會(huì )設安全總負責人1人,專(zhuān)職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(cháng)負責自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車(chē)時(shí)提醒孩子乘車(chē)安全,勿將頭、手伸出窗外。若車(chē)子出現故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動(dòng)”。
5、安全衛生設備:準備好創(chuàng )可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品。
6、車(chē)輛安全措施:家委會(huì )組織人員需提前驗證司機、車(chē)輛手續的合法性和車(chē)輛狀況,車(chē)輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長(cháng)要提醒自己的孩子在車(chē)輛行駛過(guò)程中嚴禁起身打鬧。家委會(huì )聯(lián)系有其他車(chē)輛作為車(chē)輛行駛途中出現車(chē)輛故障或事故后的轉移預案,出現車(chē)輛行駛途中意外的,安全人員和家長(cháng)應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會(huì )組織人員也會(huì )在活動(dòng)準備和公告中提醒家長(cháng)各項安全事項。
7、提醒家長(cháng)為孩子準備飲用水、小毛巾,家長(cháng)和孩子著(zhù)方便運動(dòng)的服裝及鞋子。
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞(由主持人農媽準備)
2、主持人提醒以下注意事項:
。1)請在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則、遵守活動(dòng)秩序。
。3)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!
3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說(shuō)明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團隊,開(kāi)始主持各項游戲。為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的.人員作出游戲示范。
活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)
。1).活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。
。2).材料:一只鼓、一團花。
。3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(cháng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒(méi)接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹,介紹有獎。
。4).注意事項:傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)二:快樂(lè )指路(小組比賽)
。1).活動(dòng)目的:培養家長(cháng)和孩子的配合和諧調能力。
。2).器材準備:4個(gè)眼罩
。3).玩法:每隊4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長(cháng)的眼睛蒙住,家長(cháng)背著(zhù)孩子,由孩子指揮家長(cháng)前行。每組到達終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來(lái)前行,不能邊走邊戴) 活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)三 :拔河比賽(預案,根據時(shí)間安排)
。1).活動(dòng)目的:培養孩子的團隊意識。
。2).材料:結實(shí)長(cháng)繩一條
。3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。
。4).注意事項:拔河時(shí)需安全人員和各位家長(cháng)嚴密監控,當結束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)四:帶你走(每個(gè)家庭一大一。
活動(dòng)目的:增強家長(cháng)和孩子的協(xié)調性,讓孩子好好地為家長(cháng)鋪好前面的路。 材料準備:報紙
游戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長(cháng)從報紙上走到對面。 以計時(shí)的方法評比,先跑完的隊為勝。
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)五
感謝父母(小孩)
活動(dòng)目的:通過(guò)小孩獨自畫(huà)出“我的父母”,感謝父母的養育。
材料準備:彩筆,畫(huà)紙
游戲方法:由孩子勾畫(huà)出自己父母,現場(chǎng)贈予父母。
教師節親子活動(dòng)方案3
比賽題目宣讀人:
獎品監督、發(fā)放員:
背景音樂(lè )管理員:
主持人:
紀律員:
獲獎規則:
1本次教師節活動(dòng),以“有獎大冒險”為主題。
2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數字。
3每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權利。
4每個(gè)贏(yíng)了游戲的老師,可以在XXX那里選一個(gè)號碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎品
5在游戲全部結束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。
6活動(dòng)要有始有終,必須等主持人說(shuō)完結束詞,才能離場(chǎng)。
活動(dòng)環(huán)節:
一、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節
二、游戲環(huán)節
三、領(lǐng)獎環(huán)節
四、結束語(yǔ)環(huán)節
一、主持詞:
(活動(dòng)開(kāi)始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)
A:尊敬的各位同事
B:美麗的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:今天,我們將迎來(lái)了第32個(gè)教師節,借此機會(huì ),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節日祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水。
A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著(zhù)一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們在這里舉行金太陽(yáng)天宏園第30個(gè)教師節有獎活動(dòng),
B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷
A:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì )各界對我園教育工作的大力支持
B:感謝百萬(wàn)平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設的大力支持
A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門(mén)領(lǐng)導參加我們今天的活動(dòng),
B:她們很忙,都沒(méi)來(lái)
A:但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!
B:親愛(ài)的朋友們,金太陽(yáng)天宏園20xx年教師節聯(lián)歡活動(dòng),現在開(kāi)始!
A:首先有請第一組游戲的班級上場(chǎng)---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓
二、游戲
1《心有靈犀》
參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人
看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。
2《翻山越嶺》
參加班級:中一、中二、中三、蘋(píng)果、分成兩組,每組五人
地上擺滿(mǎn)障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊員一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉5圈,再根據指令跨越障礙物。
用時(shí)最短的`獲勝。
3《腦力風(fēng)暴》
參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人
腦筋急轉彎四人排好隊,如果一人連續回答對3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過(guò)關(guān)后,一人在開(kāi)始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計時(shí),用時(shí)最短者獲勝。
4PK環(huán)節《心有千千結》
在這個(gè)環(huán)節中,剛才三個(gè)游戲輸掉的班級重新回到場(chǎng)地中間,按人數平均分成兩組,每組八人。
玩心有千千結,八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著(zhù)旁邊人的手。計時(shí)開(kāi)始,不松手的基礎上,解開(kāi)成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。
5終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結》中落敗的親們,在這一環(huán)節是最后的奪獎環(huán)節。
主持人:泡泡糖
參與游戲者:粘那里?
主持人:粘手心等等
10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。
三按號碼條的數字順序,領(lǐng)取封袋獎品。
活動(dòng)結束詞:
A快樂(lè )的時(shí)間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂(lè )當中
A親愛(ài)的姐妹們,游戲玩夠了沒(méi)?禮物拿夠了沒(méi)?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個(gè)教師節,讓楊老師和王醫生再給我們準備更多更好的禮物,好嗎?
A親愛(ài)的姐妹們,記住今晚的歡樂(lè ),
B讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上,快樂(lè )長(cháng)存!
A20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束,再見(jiàn)!
教師節親子活動(dòng)方案4
從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長(cháng)在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福。
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的`使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè ):白春芳
6.各種音樂(lè ):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程 4:005:30
教師節親子活動(dòng)方案5
一、設計意圖:
為了慶祝即將到來(lái)的教師節,給我們在座的可敬可愛(ài)的老師們一份節日的祝福,特制定以下教師節的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日下午5:30(星期一)
四、活動(dòng)目的:
1、了解教師節的由來(lái)。
2、知道老師很幸苦,懂得尊敬老師。
五、活動(dòng)準備:
前期:手工制作的花若干朵(或者鮮花),每班根據參加活動(dòng)的教師人數制作(包括家長(cháng)教師和本班教師)。
中期:邀請中班組所有老師家長(cháng)參加活動(dòng)。
后期:準備并調試音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》、《隱形的翅膀》;動(dòng)感音樂(lè )
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、像參加活動(dòng)的教師送祝福。
教師:金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
家長(cháng):老師,是最值得我們尊重和感恩的人。
教師:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
家長(cháng):教師節到了,一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一份真誠的心意、一點(diǎn)小小的進(jìn)步就是孩子給老師最好的禮物,
合:在教師節來(lái)臨之際,祝愿全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節日快樂(lè )。
教師:在這個(gè)愉快的日子里,首先:請園長(cháng)(幼兒園教師代表"馬老師")為本次活動(dòng)致辭。
家長(cháng):"非常感謝園長(cháng)(幼兒園教師代表"馬老師")為光榮的人民教師教師們送上的情真意切的祝福。
2、介紹關(guān)于教師節的知識。
家長(cháng):接下來(lái)我們要考考大家:關(guān)于教師節你知道多少?
教師:首先考考小朋友,你知道教師節是哪一天嘛?
家長(cháng):老師們,你們知道我國的教師節是哪一年確定的嘛?
1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì )第九次會(huì )議做出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
教師:小朋友們,你們知道今年是我國的第幾個(gè)教師節嗎?
今年,也就是20xx年9月10日已經(jīng)是我國的`第33個(gè)教師節。
教師:下面是激情飛揚的時(shí)刻,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!第一個(gè)游戲:"抱一抱"請在座的所有教師和小朋友按主持人說(shuō)出的數字選擇隊友親密擁抱。人數不對即為失敗,請回到座位上休息,同時(shí)為場(chǎng)上的人加油當裁判。
3、家長(cháng)節目:中二班家長(cháng)代表帶來(lái)的藏族舞蹈《吉祥》
家長(cháng):"教誨如春風(fēng),師恩似海深。"老師對于孩子來(lái)說(shuō)就好比孩子背后那一雙隱形的翅膀,默默無(wú)聞的為孩子們得茁壯成長(cháng)奉獻著(zhù)自己的力量,下面就有請孩子們表演手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》,來(lái)感謝可親可敬的老師。
4、幼兒節目《隱形的翅膀》
表演者:中班組所有小朋友
5、(游戲二)翻翻樂(lè )
教師:記得小時(shí)候是老師教會(huì )我們玩一個(gè)個(gè)游戲,但幾乎都是老師們看著(zhù)孩子們玩,今天小朋友想不想和老師們一起玩游戲呀,那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來(lái)我們要玩的這個(gè)游戲名字叫做"翻翻樂(lè )"
6、中班組老師教師節感懷《我們的教師》
表演者:劉亞慧、劉莎
在此,我們誠摯的邀請在座的所有老師起立一起唱響我們記憶深處的那首《每當我走過(guò)老師窗前》好嗎?
與此同時(shí)進(jìn)行,臺下幼兒為在場(chǎng)老師送禮物(每人一朵大紅花)然后為老師們捶捶背,捏捏腿,直至歌曲結束!⒆觽內缛舨恢篮螘r(shí)上臺,主持人可以說(shuō)話(huà)提示。
7、家長(cháng):"采訪(fǎng)一下,您快樂(lè )嗎?您舒服嗎?怎么個(gè)快樂(lè )法、舒服法,給大家說(shuō)說(shuō)吧。"家長(cháng)教師代表講話(huà):
教師:今天的活動(dòng)雖然是為了慶祝我們自己的節日,讓在座的老師們在這個(gè)節日多一份快樂(lè ),但同時(shí)也是想讓孩子們多一點(diǎn)對這個(gè)節日的了解,在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子,讓中華的傳統美德傳遞下去。
8、結束:今天的活動(dòng)到此結束,再次祝老師們節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
七、活動(dòng)延伸:
給還在崗位上堅守沒(méi)能來(lái)參加活動(dòng)的老師送祝福。
八、活動(dòng)反思:
20xx年9月10日下午5:30分,我們中班組全體教師齊心合力帶領(lǐng)家長(cháng)教師和孩子們,組織了一次值得紀念的教師節活動(dòng),F就此次活動(dòng)做如下反思:
優(yōu)點(diǎn):1、活動(dòng)策劃比較完整有新意。2、活動(dòng)過(guò)程中班組全體教師狀態(tài)積極配合默契。3、活動(dòng)中,家長(cháng)和幼兒的情緒飽滿(mǎn),參與積極性高,對此次活動(dòng)表示了較高的肯定和贊揚。不足:前期準備還不夠充分,尤其是在舞臺(會(huì )場(chǎng))布置和音響調試方面欠缺提前準備,導致活動(dòng)效果受到一定影響。本次活動(dòng)所出現的問(wèn)題已經(jīng)給我們很好的教訓,下次活動(dòng)我們必將引以為戒。
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