學(xué)校工作總結精選15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結1
為認真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校根據要求正常有序開(kāi)展了各項工作,現匯報如下:
一、統一思想,提高認識,切實(shí)認識做好學(xué)校食品衛生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校長(cháng)主持召開(kāi)班子會(huì )議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學(xué)校大局出發(fā),充分認識和重視學(xué)校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實(shí)際情況,根據創(chuàng )建國家級衛生城市工作,具體落實(shí)措施,落實(shí)責任,加強督查和整改,及時(shí)做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,做好學(xué)校食品衛生安全防治工作。
在班子會(huì )上,明確校長(cháng)是第一責任人,分管校長(cháng)是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴格按照要求,針對學(xué)校的.實(shí)際,采取具體的預防措施,切實(shí)保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專(zhuān)?,在9月21日,由衛生管理人員趙應偉舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。
2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng),要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車(chē)中,由蒸飯教師負責監管,預防外來(lái)人員進(jìn)入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門(mén)鎖好。
大力開(kāi)展我校大環(huán)境的整治,做到無(wú)死角。加強學(xué)校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,安全第一,預防為主。
學(xué)校工作總結2
本學(xué)年根據學(xué)校人防工作計劃,組織學(xué)生認真學(xué)習了《人民防空法》,在縣人防辦的指導下,按有關(guān)要求,結合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展人防教學(xué)教育工作。在具體工作中,根據學(xué)生特點(diǎn)認真開(kāi)展人防知識教學(xué),努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),不斷增強學(xué)生的人防意識,提高學(xué)生的自我防范和保護能力。取得了不俗的成績(jì)。
一、提高認識
把學(xué)校的人防教育作為一項重要工作來(lái)抓無(wú)需諱言,由于學(xué)校的教學(xué)體制還處于應試教育向素質(zhì)教育接軌的轉型期,不少學(xué)校對人防課開(kāi)展的相當低調,甚至存在人防知識教育可有可無(wú)的模糊認識。對此,我校要求全體體教師一定要充分認清人防教育的重要意義,扎扎實(shí)實(shí)地抓好人防教育工作,增強教師在新形勢下做好人防教育工作的信心。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng)的人防工作領(lǐng)導小組,加強人防工作,著(zhù)實(shí)將人防工作擺在重要的議事日程。
人防知識教育已經(jīng)作為我校素質(zhì)教育的一種特殊形式,開(kāi)展人防教育的重要意義已有充分認識。教師們普遍反映,人防教育課在培養和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著(zhù)其他教育形式不可替代的作用。開(kāi)展人防知識教育,有利于學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),有利于培養學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義精神;有利于學(xué)生學(xué)習軍事高科技知識,增強國防觀(guān)念,開(kāi)闊視野,改善知識結構、活躍思維方式;有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰勝困難的信心和勇氣。同時(shí),我們也在更深層次認識到,在學(xué)校開(kāi)展人防知識教育,不僅可以提高學(xué)生的國防觀(guān)念和人防意識,而且可以帶動(dòng)家庭和社會(huì ),產(chǎn)生更多的社會(huì )效應,從而提高全民國防觀(guān)念。
二、注重實(shí)踐,不斷提高學(xué)校的人防教育水平
在加強人防知識宣傳時(shí),我們重點(diǎn)講授人民防空基本知識和技能,包括新時(shí)期人民防空的任務(wù)、地位和作用,現代高技術(shù)空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點(diǎn)和防護措施,核武器、化學(xué)武器、生物武器的毀傷因素和防護方法。以及疏散隱蔽撤離技能,使用人防工事的方法和程序等內容。注重強化人防宣傳教育的.德育功能,提高學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。弘揚愛(ài)國主義精神,應始終作為在校學(xué)生開(kāi)展人防教育的核心內容和主旋律。注重強化人防宣傳教育的導向功能,喚起學(xué)生的危機意識和歷史責任感。未來(lái)戰爭,誰(shuí)掌握了軍事領(lǐng)域里的高技術(shù),誰(shuí)就掌握了戰爭的主動(dòng)權。在學(xué)校開(kāi)展人防知識教育就是要讓青少年擔負起富國強兵的歷史使命和依法履行人防建設的現實(shí)責任。因此,我們注重結合實(shí)際、國內形勢開(kāi)展教育,比如結合1999年5月8日美國轟炸我駐南斯拉夫使館事件、20xx年4月1日中美撞機事件,以及阿富汗戰爭和伊拉克戰爭中空襲作戰的新樣式和采取正確防護措施得以保存的事例,用事實(shí)來(lái)說(shuō)明開(kāi)展人防教育的重要作用。再次,注重強化人防宣傳教育的社會(huì )功能。結合防空防災一體化工作開(kāi)展教育,使在校學(xué)生的人防教育走平戰結合之路,確保學(xué)生能夠運用防空知識去處理現實(shí)生活中的突發(fā)事件,達到自救和互救的目的。
三、形式多樣,著(zhù)實(shí)注重活動(dòng)實(shí)效性
人防教育不能只是空洞的說(shuō)教,學(xué)生沒(méi)有任何感性認識,必須建立在多種活動(dòng)的活動(dòng)的基礎之上,讓學(xué)生們在相對真實(shí)的實(shí)踐氛圍中,真正感受人防的重要意義。
。1)組織學(xué)生觀(guān)看時(shí)世新聞、相關(guān)電影以及歷史資料片,讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看來(lái)體會(huì )如何應對各類(lèi)突發(fā)性事件,如地震、洪澇、山體滑坡、核武器襲擊、化學(xué)武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等。
。2)舉行形式多樣板報,讓學(xué)生自己交流自我防護的體會(huì )。
。3)結合課堂教學(xué),使學(xué)生掌握化學(xué)事故的防護。
。4)開(kāi)展各種演練,如消防、緊急疏散、野外活動(dòng)、傳染病預防等,讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中,學(xué)會(huì )如何自我保護,相互救助。
。5)人防教育知識考核,通過(guò)閉卷方式測試學(xué)生人防知識的掌握,激發(fā)學(xué)生學(xué)習人防知識的熱情。
四、努力創(chuàng )新,把學(xué)校的人防教育搞得有聲有色
人防教育工作必須應貫穿于教育的始終,需通過(guò)多種途徑加以體現,我們學(xué)校根據具體情況制定了《突發(fā)事件緊急預案》、《外出活動(dòng)緊急預案》、《傳染病事件緊急預案》、《食物中毒緊急預案》等一系列緊急預案,做到預防為主,把緊急事件的預防工作做細,做實(shí),注重實(shí)效。
下一步我們的主要打算是:一是繼續抓好在校初二學(xué)生的人防教育,切實(shí)把教育內容落實(shí)到教育計劃中,不僅要組織好考試,更要組織好有形教育;二是準備投入一定的資金,建設人防教育基地,模擬真實(shí)場(chǎng)景,使學(xué)生學(xué)到更多技能;三是要抓好延伸教育,在人防知識教育中融入平時(shí)生活的滅火、防煤氣泄漏、防化學(xué)事故、防恐怖主義等知識,確保人防知識教育更好地平戰結合。
我們將繼續在縣人防部門(mén)以及其他相關(guān)部門(mén)的指導下,富有成效地開(kāi)展好各項工作,立足本校實(shí)際,進(jìn)一步完善各項措施,各部門(mén)通力合作,努力使學(xué)校人防工作再上新臺階。
學(xué)校工作總結3
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學(xué)年工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),現就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標,加深課改認識。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的'教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、大連開(kāi)發(fā)區第九中學(xué)體育組
總結成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過(guò)聽(tīng)課、評課、外出觀(guān)摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)!皟刹倩顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。
一學(xué)年來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量。加強學(xué)生會(huì )對“兩操活動(dòng)”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。
三、積極開(kāi)展校內體育競賽,推動(dòng)競賽由“競技型”向“群體型”轉變
課內外緊密結合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機,充分調動(dòng)師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀(guān)念,初步培養學(xué)生終身體育觀(guān)。根據期初安排,本學(xué)年開(kāi)展了一系列校內競賽活動(dòng):
1.20xx年10月13日14日舉行了我校第六屆田徑運動(dòng)會(huì );
2.20xx年11月14日舉行會(huì )操比賽;大連開(kāi)發(fā)區第九中學(xué)體育組
3.20xx年12月9日舉行了“一二.九”長(cháng)跑比賽;
4.20xx年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;
5.20xx年4月10日7月5日舉行“校長(cháng)杯”足球比賽。通過(guò)一系列體育競賽活動(dòng),豐富了學(xué)生課外生活,調動(dòng)師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長(cháng)王洪錄的領(lǐng)導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個(gè)班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續加大課余體育訓練力度
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓練大連開(kāi)發(fā)區第九中學(xué)體育組隊的主要成績(jì)有:
1.金州新區首屆全民運動(dòng)會(huì )初中組團體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;
2.金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3.金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4.金州新區首屆“迎春”長(cháng)跑比賽初中組第二名;六、重視場(chǎng)地器材建設
根據教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
大連開(kāi)發(fā)區第九中學(xué)體育組
20xx年7月
學(xué)校工作總結4
一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任制。
我校按照教育主管部門(mén)的要求,建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導小組。堅持做到安全工作校長(cháng)親自抓,實(shí)行“一崗雙責”安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加強安全管理,完善安全制度。
為規范學(xué)校安全管理,我校逐步建立、完善了學(xué)校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增強師生安全意識。校園各區域安排教師,定期檢查,及時(shí)發(fā)現、處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。
對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《學(xué)校安全事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援處理的具體方法,并通過(guò)每月一次的應急演練提高全體師生的`應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
加大門(mén)衛和值班教師的管理力度。做到校內有學(xué)生就有老師,巡視和規范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí),確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,師生出入學(xué)校要請假,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出,確需外出的要有家長(cháng)來(lái)接,班主任同意其才離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)要登記才同意其進(jìn)入。
四、樹(shù)立安全意識,強化安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導對安全工作進(jìn)行講解宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。每周的班級例會(huì ),把安全放在首位,教育的內容有:火警報警電話(huà)119,急救電話(huà)120;不準在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學(xué)生騎自行車(chē)規定:嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴禁搭人;注意個(gè)人衛生,不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
五、定期檢查安全工作,落實(shí)整改機制。
定期全面展開(kāi)校園安全排查,對查出的安全問(wèn)題,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責;誰(shuí)檢查,誰(shuí)負責;誰(shuí)驗收,誰(shuí)負責”的原則,限期整改。在每學(xué)期初和每月進(jìn)行校園及周邊環(huán)境的安全檢查,針對出現的問(wèn)題及上級要求整改的地方及時(shí)整治,對教學(xué)樓二樓東面做了防護,重建停車(chē)場(chǎng),在學(xué)校操場(chǎng)外綠化,加圍欄防護,拆除破舊幼兒園滑梯,轉椅,重新購置滅火器,調整電線(xiàn)線(xiàn)路等。定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì ),使大家充分認識“學(xué)習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全工作中,由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校工作總結5
軍訓是新生邁入學(xué)校的第一課,是實(shí)現小學(xué)生到中學(xué)生角色轉換的起點(diǎn),是增強國防觀(guān)念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質(zhì)、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)四天的軍訓活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結經(jīng)驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。
一、主要做法:
1、領(lǐng)導重視、周密計劃。學(xué)校領(lǐng)導將軍訓作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓前,學(xué)校領(lǐng)導就軍訓的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調會(huì ),認真的研究軍訓中的有關(guān)問(wèn)題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領(lǐng)導為組長(cháng)軍訓工作領(lǐng)導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長(cháng)關(guān)心軍訓進(jìn)展,多次深入一線(xiàn)檢查指導,詢(xún)問(wèn)并解決實(shí)際困難,針對存在的問(wèn)題,及時(shí)提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開(kāi)訓動(dòng)員和會(huì )操總結大會(huì )上,學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親臨現場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領(lǐng)導對整個(gè)軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求,科學(xué)施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,通過(guò)禮儀教育和觀(guān)看愛(ài)國主義電影等形式進(jìn)行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中,并對優(yōu)秀班級(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和優(yōu)勝個(gè)人進(jìn)行頒獎。在訓練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線(xiàn);從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓生活使同學(xué)們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學(xué)做到的自己首先做到;旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與養,訓與用的統一。同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進(jìn)行,軍訓領(lǐng)導小組及時(shí)組織協(xié)調了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓工作創(chuàng )造便利條件。
5、宣傳鼓動(dòng),激發(fā)動(dòng)力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實(shí)訓練的思想基礎,最大程度地開(kāi)發(fā)訓練熱情。校、處二級召開(kāi)了工作會(huì )和動(dòng)員大會(huì ),主要領(lǐng)導和負責在不同場(chǎng)合和時(shí)機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進(jìn)一步增強了工作的責任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì )動(dòng)員、入學(xué)教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學(xué)生認識到軍訓是增強組織紀律觀(guān)念,增強集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效:
1、深化了國防教育,增強了國防觀(guān)念。在軍訓動(dòng)員中,就這次軍訓的目的和意義進(jìn)行了教育,大家明確軍訓的一個(gè)重要目的在于增強國防觀(guān)念,進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過(guò)教官們的言傳身教和著(zhù)意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學(xué)身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風(fēng),潛移默化地樹(shù)立了熱愛(ài)人民軍隊,支持參與國防事業(yè)的觀(guān)念不斷得到強化。
2、是掌握了隊列動(dòng)作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點(diǎn)內容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓練中所表現出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動(dòng)緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀(guān)念、協(xié)作精神、友愛(ài)思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學(xué)管理和校紀校規建設打下了堅實(shí)的思想基礎。
3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線(xiàn),面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會(huì ),聚精會(huì )神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過(guò)隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、獲獎情況:
優(yōu)秀隊列獎:x班、x班、x班。
入學(xué)教育優(yōu)秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風(fēng)尚獎:x班。
入學(xué)教育先進(jìn)個(gè)人:x等。
高一的學(xué)生的高中生涯首先是從入學(xué)軍訓開(kāi)始的,請看“高中入學(xué)軍訓工作總結范文”。
我校的20xx級新生緊張,愉快而又充實(shí)的`軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動(dòng)的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿(mǎn)的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動(dòng)是圓滿(mǎn)的、是成功的!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體教職工向為這次軍訓活動(dòng)付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、時(shí)刻生活在同學(xué)們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務(wù)重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難,同學(xué)們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務(wù)整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務(wù)訓練。
初步學(xué)生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到:無(wú)論是訓練、還是集會(huì ),同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿(mǎn),那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度,在同學(xué)們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務(wù)整理時(shí)教官們認真負責的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會(huì )。始終洋溢著(zhù)軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)、我們的教官來(lái)自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的鋼鐵長(cháng)城。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務(wù),做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
老師們、同學(xué)們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領(lǐng)導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
學(xué)校工作總結6
本學(xué)期以來(lái),我校教研工作在上級及學(xué)校領(lǐng)導的指導下,緊緊圍繞本本學(xué)期的教研工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規范常規教研,尋求專(zhuān)題教研的突破點(diǎn),實(shí)現了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展,F將本年度教研工作開(kāi)展情況總結如下:
一、主要工作情況:
1、常規教研工作:
常規教研的成敗直接關(guān)系著(zhù)一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
2、具體做法:
。1)學(xué)期開(kāi)校之初,制定好詳實(shí)地學(xué)期教研工作計劃,讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評課的各項準備,保證了教研工作得以井然有序地持續開(kāi)展。
。2)教研活動(dòng)的開(kāi)展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對一”的指導方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(cháng)為一名合格的初中教師。
。3)為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,我們規定了教師的聽(tīng)課節數,積極開(kāi)展課堂大比武活動(dòng),從而提高教師的教學(xué)水平。
。4)積極開(kāi)展好各教研組學(xué)生層面交易活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,培養了學(xué)生的各方面能力。
3、學(xué)期小結:
。1)做得比較好的方面:
、俳^大多數教師都比較慎重地對待每一堂教研課,無(wú)論是講課、聽(tīng)課,還是評課,都認真地做好了準備或做好了記錄。
、谠谠u課環(huán)節中,許多教師都本著(zhù)從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對事不對人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改起到了不可或缺的作用。
。2)不足和需要改進(jìn)的.地方:
、俨糠纸處熃萄新(tīng)課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽(tīng)1節課,聽(tīng)課記錄和評課記錄也都相應較少。有了聽(tīng)課的形式,缺少聽(tīng)課時(shí)的真實(shí)體驗和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺(jué)。
、诓糠纸處熤鲃(dòng)參與聽(tīng)、評課的意識不強,即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類(lèi)學(xué)科的聽(tīng)課或評課,尤其是評課。
、墼u課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責的現象,評課太過(guò)隨意和簡(jiǎn)單,有些對不起那些準備了很久又認真講了課的教師。另外,評課時(shí)有個(gè)別教師空著(zhù)手來(lái),空著(zhù)手去,沒(méi)有認真地做好評課記錄。
二、下一步打算:
1、進(jìn)一步健全機制,完善制度,落實(shí)責任。
2、進(jìn)一步加強對教研理論知識的培訓和學(xué)習,努力探索高效的教研方式方法。
學(xué)校工作總結7
為了使我校的文明單位創(chuàng )建工作有組織、有計劃、有目的地進(jìn)行,特擬定本規劃。
一、創(chuàng )建的指導思想
堅持中央提出的物質(zhì)文明、精神文明建設和政治文明都要抓,都要硬的指導方針,結合我校實(shí)際我們擬定通過(guò)創(chuàng )建文明單位,使學(xué)校的物質(zhì)文明、精神和政治相互協(xié)調,互相促進(jìn)。達到既改善辦學(xué)條件,又提高教學(xué)質(zhì)量;既加強學(xué)校的硬件設施建設,又注重全體教職工的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的培養,法紀觀(guān)念的加強和業(yè)務(wù)能力的提高,更注重教育轉軌,課程改革狠抓素質(zhì)教育,努力培養學(xué)生的綜合素質(zhì),狠抓行風(fēng)廉教建設。從而在社會(huì )上樹(shù)立良好的文明形象。
二、創(chuàng )建的`奮斗目標
我們將通過(guò)一到兩年的創(chuàng )建工作,努力對照文明單位的標準,積極開(kāi)展工作,力爭達到市級最佳文明單位的標準。
三、具體規劃:
1、建立一支精誠團結、堅強有力、廉潔奉公、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的領(lǐng)導班子。書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)、各處室主任為成員,實(shí)行責、權、利一體化管理。充分發(fā)揮以黨支部為龍頭的群團組織的中堅力量,積極組織創(chuàng )建工作,確保各項工作落到實(shí)處。
2、大力改善辦學(xué)條件,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們將以創(chuàng )建為契機,多渠道地籌措資金改善辦學(xué)條件,在投資方向上一是保證校舍建設資金到位,校容校貌的改觀(guān)。計劃在九七到九九兩年內,再建一棟兩單元五層樓的教師住宅樓,徹底解決教師的住房問(wèn)題;改造操場(chǎng),建立標準化的運動(dòng)場(chǎng),確保有300米的環(huán)形跑道,100米的直跑道,實(shí)現“教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區”三區分開(kāi)的校園規劃;消滅“泥巴路”,擴大綠化覆蓋面,爭創(chuàng )市級“花園式學(xué)!;建一道藝術(shù)長(cháng)廊,提高綠化檔次,爭創(chuàng )省級“園林式學(xué)!。二是增添教學(xué)設施,確保教學(xué)需要。具體來(lái)講:①按照國家教委規定的一類(lèi)標準配備實(shí)驗室儀器,增添圖書(shū),確保生均30冊以上;②設立微機室,添置20臺以上的微機;③電教室配備彩電、錄相機、影碟機、幻燈機、投影儀等電化教學(xué)設備;④音樂(lè )室配備一架鋼琴、30架以上的電子琴,確保音樂(lè )課兩人一臺電子琴。三是保證后勤設備配套。建一個(gè)澡堂,解決師生洗澡難的問(wèn)題。在抓辦學(xué)條件改善的同時(shí),我們在教學(xué)上大膽推行教育改革,順應時(shí)代潮流,積極推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
3、狠抓師生的思想道德教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。我們將在教師當中開(kāi)展學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、教師職業(yè)道德為主旋律、以行為養成教育為本、以創(chuàng )“五文明”為榮的各項活動(dòng),引導學(xué)生做“四有”新人。
4、廣泛開(kāi)展法制宣傳,增強師生的遵紀守法的意識。學(xué)校計劃利用寒暑假組織教職工學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》、《湖北省計劃生育管理條例》、《治安管理條例》等有關(guān)法律法規,每學(xué)期聘請司法干部對師生作法制報告。
5、高標準嚴要求的搞好創(chuàng )建檔案建設。我們將設專(zhuān)人負責檔案建設,按照檔案管理的要求收集齊全、科學(xué)分類(lèi),裝訂規范,普九檔案、安全檔案、德育檔案、藝教檔案、防非檔案等。
四、創(chuàng )建途徑。
我們將通過(guò)下列途徑具體地開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng):
1、進(jìn)行文明單位的“細胞”建設。在教師當中開(kāi)展創(chuàng )“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范班主任”,“十佳教師”等活動(dòng);在學(xué)生當中開(kāi)展創(chuàng )“先進(jìn)班集體”、“十星級學(xué)生”等活動(dòng)。
2、定期舉行“五四”、“元旦”文藝晚會(huì )、“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園”的“國慶”演講比賽、春秋運動(dòng)會(huì )。3通過(guò)“文明街道”共建、“扶貧助殘”等活動(dòng)塑文明單位形象,提高我校創(chuàng )建“文明單位”的社會(huì )影響。
五、創(chuàng )建的總結。
針對創(chuàng )建中取得的經(jīng)驗進(jìn)行總結、推廣,對存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因,妥善地作好處理,確保創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。
學(xué)校工作總結8
本學(xué)期我校體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F作總結如下:
一、落實(shí)課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)校體育運動(dòng)。
學(xué)期初,經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過(guò)將原來(lái)的每周三節普通體育課改為一節普通體育課,一節校本體育課和一節形體課,形成2+1的教學(xué)模式,對教學(xué)內容、教學(xué)組織和評價(jià)方法進(jìn)行相應調整和改革。在教學(xué)內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內容框架;在教學(xué)評價(jià)上,主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過(guò)程,自覺(jué)鍛煉身體的意識和習慣、特長(cháng)項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。學(xué)生運動(dòng)技術(shù)的掌握和運動(dòng)技能的提高,使學(xué)生自覺(jué)鍛煉的意識增強,活動(dòng)意識、競賽意識以及競賽的觀(guān)賞性、競賽能力都得到提高。以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,全面提升學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校要求教研組做到期初有三級計劃,期末有總結;活動(dòng)有分工,過(guò)程有措施;成績(jì)有記錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,上好課,做到“胸中有本,目中有人,心中有數,手中有法”,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生在掌握基本的運動(dòng)技能的同時(shí),有機滲透愛(ài)國主義和集體主義教育。本學(xué)期全體學(xué)生體育課考核合格為100%,體質(zhì)健康測試合格率為99.4%。
二、堅持開(kāi)展學(xué)校大課間活動(dòng)
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及上級教育管理部門(mén)關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內容,把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內容之一,認真籌劃、安排,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)!按笳n間體育活動(dòng)”,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養,學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為此,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管學(xué)校體育衛生工作的政教處主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、落班教師、體育教師齊抓共管工作機制,明確各自的職責。
我校大課間活動(dòng)項目操作性強,寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗了快樂(lè )與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達標率大大提高,真正做到了以“達標爭優(yōu),強健體魄”的目標。我們欣喜地發(fā)現,體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì )中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運動(dòng)參與性、運動(dòng)技能、身心健康,社會(huì )適應性等方面均有所加強,集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。
三、開(kāi)展課余體育訓練,凸顯學(xué)校運動(dòng)特色。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育教育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義,學(xué)校長(cháng)期以來(lái)一直把這一項工作放在首位。全組教師不遺余力,利用早晚課余時(shí)間,堅持不懈進(jìn)行常年訓練。做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jì)。
四、抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。我們教研組現有專(zhuān)職體育教師四名,其中本科三名、專(zhuān)科一名。在校領(lǐng)導的關(guān)心下,潛心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。一方面,每?jì)芍芤淮斡杏媱澋卣i_(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,進(jìn)行集體備課,或進(jìn)行公開(kāi)課觀(guān)摩后的評議研討活動(dòng)。另一方面,加大對青年教師的培養力度,采取“請進(jìn)來(lái),走出去”的方法,博采眾長(cháng),磨礪實(shí)踐的`同時(shí),更加重視課堂駕馭的能力,應變能力的提高,促其成長(cháng)。為時(shí)一年的城區體育教師全員培訓結束了,但為時(shí)一年半的城區骨干教師培訓剛開(kāi)始了,我校四名體育教師都在其中,比例達100%。
五、不懈努力,豐收佳績(jì)
本學(xué)期,通過(guò)體育組全體成員的共同努力,累獲佳績(jì):在為時(shí)一年的城區體育教師培訓中,張建添、董慶威、羅煥銘、盧銳超四人均評為優(yōu)秀學(xué)員,張建添、董慶威、羅煥銘三人的論文被評為優(yōu)秀論文,并發(fā)表在xx年9月20日出版的《廣東教育學(xué)院學(xué)報》。張建添老師的《“運球”的快樂(lè )》錄像課獲全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選二等獎,羅煥銘的論文在第十屆全國中學(xué)生運動(dòng)會(huì )論文報告會(huì )中獲全國三等獎。董慶威獲東莞市第二屆中小學(xué)體育教師基本功大賽個(gè)人總分第一名;盧銳超獲東莞市第二屆中小學(xué)體育教師基本功大賽個(gè)人二等獎。盧銳超老師輔導的田徑隊在xx年12月參加莞城區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲團體總分第六名。
學(xué)校工作總結9
在暑假期間,我校堅持一人為本,保護人員的`生命財產(chǎn)安全。
1.放假前我校就下發(fā)了《暑假安全教育告家長(cháng)書(shū)》,就學(xué)生假期出行、交通、防溺水、防食物中毒、防中暑、防上當受騙、防疾并防雷電等等方面對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行警示教育。
2.為保護學(xué)校財產(chǎn),假期我校安排一名領(lǐng)導、兩名教師、一名保安全日值班值宿,代班領(lǐng)導每日檢查,確保無(wú)漏崗現象。
3.假前,學(xué)校就確定領(lǐng)導包片兒、教師包生的工作安排,進(jìn)行至少兩次家訪(fǎng)活動(dòng),注重安全警示教育。
4.8月末開(kāi)學(xué)前,由校長(cháng)、主管安全副校長(cháng)、政教主任、安全聯(lián)絡(luò )員聯(lián)合對學(xué)校的教學(xué)樓、廁所、室內外體育器材、用電線(xiàn)路、圍墻、護欄等建筑設施進(jìn)行排查,消除隱患。
總之,本次假期經(jīng) 、教師、家長(cháng)的共同努力,我校財產(chǎn)無(wú)損,師生無(wú)傷害。
學(xué)校工作總結10
20xx年這一年以來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習會(huì )計法等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即同事請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻
本人的工作崗位在學(xué)校出納,出納工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為出納工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為出納工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的'遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦勵志網(wǎng)/,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
出納工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
學(xué)校工作總結11
在過(guò)去的一年里,汛五實(shí)小沿著(zhù)期初制訂的目標,全體教師團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取!耙詫W(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一年來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F在就從以下幾個(gè)方面予以小結,向各位領(lǐng)導匯報。
一、抓師德工作,建設和諧團隊
1、我們利用每周例會(huì )的機會(huì ),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課。
3、重視班主任隊伍建設。堅持每月一次的班主任工作例會(huì )。
4、重視校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校的重大事情,都嚴格按照民主管理的.程序,在教師例會(huì )上公開(kāi)討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。
二、抓常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),本學(xué)年,在學(xué)校的統一布置下,我們繼續一絲不茍抓常規,千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、堅持每周五下午舉行周知識點(diǎn)檢測。
2、狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理。
3、堅持校本教研,提高課堂效率。公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案,說(shuō)一課設計,上一節公開(kāi)課,寫(xiě)一篇反思。
4、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉差工作。做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,由其是作業(yè)的二次批改。
5、加強晨讀管理。每天學(xué)校(值周老師)對各班晨讀進(jìn)行巡查,晨讀情況及效果及時(shí)與班主任教師溝通。大多數班級能利用晨讀進(jìn)行課文朗讀、古詩(shī)詞背誦、語(yǔ)言積累等。
三、深化教科研活動(dòng),提高教研實(shí)效。
1、積極創(chuàng )造條件,鼓勵教師走出去學(xué)習。各位老師參加活動(dòng)回來(lái)后,不僅要作口頭匯報,而且要寫(xiě)活動(dòng)感受或收獲。
2、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽(tīng)課節數作了具體規定。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。
四、開(kāi)展各項活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)
1、堅持每周開(kāi)展"文明之星"評比活動(dòng)。各中隊或各班教室、清潔區,每天保持干凈、整潔。
2、充分利用板報教育功能。每月各班根據工作安排及時(shí)更換板報,內容有國慶節、元旦節、安全教育、心理健康知識等。
3、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。
五、視安全工作為根本,常抓不懈
1、學(xué)期初開(kāi)展組織師生開(kāi)展防震、消防應急疏散演練,為構建平安和諧校園保駕護航。
2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。
六、堅持開(kāi)源節能,管好學(xué)校財產(chǎn)
1、認真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,正常開(kāi)學(xué)做了充分的準備。
2、管理校產(chǎn)校具,認真踏實(shí)做好教科書(shū)循環(huán)使用的管理工作,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)"一簽三審"制度。
4、繼續加強圖書(shū)室、實(shí)驗室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。
新的一年,新的學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強領(lǐng)導的自身建設,努力提高領(lǐng)導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理。我們相信,在中心校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì )更美好。
學(xué)校工作總結12
20xx年注定是不平常的一年,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期也是充滿(mǎn)挑戰和期望的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期不僅是我校第三個(gè)三年規劃順利實(shí)現的關(guān)鍵時(shí)期,而且關(guān)系到我校將來(lái)特別是第四個(gè)三年發(fā)展規劃的發(fā)展方向。本學(xué)期,學(xué)校工作以教科研為先導,以德育工作為重心,以課程改革為契機,以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,以重樹(shù)來(lái)中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng )新為主題,以教風(fēng)建設為中心,以激勵與曝光為手段,立足了課堂教學(xué),精細了學(xué)校管理,建設了和諧文化,提升了辦學(xué)效益。學(xué)校的整體工作得到了提升,具體表現在以下八個(gè)方面:
一、推進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設,加大了常規管理的力度。
二、制度管理和人性化管理有機結合,形成了和諧的校園氛圍。
三、加強教師的整體素質(zhì),提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
四、創(chuàng )新德育思路,打造了德育特色。
五、堅持高考目標不動(dòng)搖,強化了質(zhì)量意識。
六、圍繞新課程和高考研究,提高了教學(xué)實(shí)效性。
七、優(yōu)化后勤服務(wù),提高了防范意識,消除了安全隱患。
八、各項宣傳工作到位,學(xué)校的社會(huì )形象得到了提升。
本學(xué)期學(xué)校不斷強化質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識、學(xué)習意識和精細化意識,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),廣大教職工不斷更新觀(guān)念,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,和諧共進(jìn),創(chuàng )造性地開(kāi)展了工作,使我校的整體工作再上了一個(gè)新臺階,下面就將本學(xué)期學(xué)校工作具體總結如下:
一、學(xué)校管理方面
1、堅持依法治校,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)教職工會(huì )議、校報、宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄等多種途徑及時(shí)向教師、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)學(xué)校學(xué)期工作計劃、收費項目、收費標準、評優(yōu)評先、師生獲獎等內容,增加學(xué)校管理的透明度,從而調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
2、堅持制度管理。在行政管理上,學(xué)校從校級領(lǐng)導、處室和中層干部、管委會(huì )和教研組、備課組和班級四個(gè)層面上分別加強領(lǐng)導,每一個(gè)層面做到了既自主合作創(chuàng )造性地開(kāi)展好各自的工作,又為下一層做好服務(wù)與指導工作,各職能部門(mén)分工明確,各司其職,各負其責,形成合力,提高了工作效率和管理效益。
3、堅持人性化管理。學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(cháng),要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
4、堅持精細化管理。本學(xué)期,學(xué)校要求大家“在細字上做文章,在實(shí)字上下功夫”,將管理責任具體化、明確化,要求人人會(huì )管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,通過(guò)落實(shí)管理責任,變一人操心為大家操心。將大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心做好。在推行精細化管理的過(guò)程中,學(xué)校強化了對工作的檢查監督,實(shí)行誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的班級誰(shuí)負責、誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責、誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)負責、誰(shuí)分管誰(shuí)負責的責任制。
二、學(xué)校發(fā)展方面
1、狠抓了觀(guān)念更新。本學(xué)期,我們認識到更新觀(guān)念的途徑是學(xué)習,只有不斷用新的教育信息武裝頭腦,才能排除頭腦中的舊觀(guān)念。不重視教育信息,不抓學(xué)習,無(wú)視觀(guān)念更新,是深化教改的最大障礙。所以本學(xué)期學(xué)校狠抓了“學(xué)習型校園”、“學(xué)習型團隊”的建設,突出更新觀(guān)念在學(xué)校發(fā)展中的作用,因為教育改革的要害是更新人的觀(guān)念,沒(méi)有新觀(guān)念,便沒(méi)有新的教育。教育在既定的.傳統觀(guān)念下發(fā)展變化,往往處于緩慢的量變狀態(tài),只有用新觀(guān)念取代舊觀(guān)念,才能促成質(zhì)變,實(shí)現教育發(fā)展的飛躍。
2、樹(shù)立了榮辱與共的價(jià)值意識。學(xué)校憑教師的發(fā)展而發(fā)展,而教師的價(jià)值同樣依托學(xué)校價(jià)值而存在,學(xué)校的發(fā)展與特色的形成是全體師生共同努力的結果。應該這樣說(shuō),本學(xué)期我校共同價(jià)值的構建取得了一定的實(shí)效,大家意識到了學(xué)校的生存和發(fā)展是學(xué)校全員必須關(guān)注的問(wèn)題,大家也明白了提高學(xué);蚰昙壗虒W(xué)質(zhì)量不可能由某個(gè)個(gè)人完成,必須由備課組和年級組全體成員來(lái)完成,在激烈的辦學(xué)競爭中,學(xué)?孔约旱霓k學(xué)質(zhì)量存在與發(fā)展,我們每一個(gè)人也必須靠自己量好的工作質(zhì)量來(lái)求得生存與發(fā)展。
3、初步形成了和諧發(fā)展的理念認識。本學(xué)期學(xué)校堅持以人為本,不斷營(yíng)造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。學(xué)校努力構建和諧的人文環(huán)境,培育校園精神,創(chuàng )造一個(gè)舒適健康的學(xué)習環(huán)境。結合本學(xué)期提出的申報省優(yōu)秀示范高中的工作,學(xué)校在原來(lái)基礎上,從校園綠化、美化、教育化的角度,整合了校園文化資源,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,努力建立和諧有序的校園環(huán)境。學(xué)校的和諧發(fā)展還體現在人的和諧上,包括教師與教師之間、學(xué)校與教師之間、教師與團隊之間、教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間等,只有人際關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展才有根本的保證,這也是學(xué)校發(fā)展將要考慮到的問(wèn)題。
三、高考方面
年年歲歲高考相似,歲歲年年心情不同。倍受人們關(guān)注的20xx年的全國高考已落下帷幕。在面對新形勢、新挑戰、新困難的條件下,全體高三教師深入研究高考,有針對性地開(kāi)展教學(xué)。我們的老師對學(xué)生學(xué)習基礎差的狀況并沒(méi)有一味地抱怨,而是不斷地抓習慣、補基礎,教師們犧牲了大量的休息時(shí)間為學(xué)生培優(yōu)補差,隨時(shí)隨地幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
科學(xué)管理,穩扎穩打,抓好日常教學(xué)和備考工作是本屆高三工作的立腳點(diǎn)。抓好日常管理,創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,及早動(dòng)手,面向高考,夯實(shí)基礎,實(shí)行了班主任和備課組長(cháng)責任制,科學(xué)指導抓好對中等生的輔導,精選資料,做到優(yōu)中選精,把握難易尺度,做到精講精練。抓好了高三的月考工作,做到了見(jiàn)得多,煉得精。
目前我校的高考情況是:應屆本科上線(xiàn)人數為489人,應屆理科最高分為651分,文科最高分為597分;回顧所來(lái)徑,蒼蒼曾翠薇?偨Y的數據是單調枯燥的,數據的背后是老師們三年的情感與汗水,面對結果,我們感到了一種忙碌后短暫的空落。生活是簡(jiǎn)單的,就象春天要播種,秋天要收獲,新一輪的播種又即將開(kāi)始。
四、學(xué)校德育工作方面
本學(xué)期,學(xué)校德育工作以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生日常行為規范教育為切入點(diǎn),結合國家大事件,著(zhù)力強化愛(ài)國主義教育,增強了師生的民族自豪感,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重要體現在:
1、抓好常規,促進(jìn)養成。本學(xué)期學(xué)校加大了檢查和曝光的力度,嚴抓出勤和紀律,包括遲到、課間出校門(mén)、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀現象,積極宣傳,嚴格管理,使學(xué)生養成了良好的習慣。在校園環(huán)境建設方面,學(xué)校加大了校園衛生的檢查評比處罰力度,注重了校園的保潔,加強了對學(xué)生愛(ài)護公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
2、加強班主任工作,完善德育管理體系。本學(xué)期,學(xué)校健全了班主任工作檔案,形成了科學(xué)的考評機制,本學(xué)期共對班主任和班級工作檢查評比了三次,次次有記錄,事事有反饋,激發(fā)了德育隊伍的干勁。學(xué)校還健全了家長(cháng)學(xué)校體制,密切了學(xué)校和家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應,各年級有組織地開(kāi)好了各種家長(cháng)會(huì )議,學(xué)校還積極鼓勵班主任進(jìn)行家訪(fǎng),并要求班級健全班級中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。學(xué)校還加強了學(xué)生干部隊伍組織建設,定期召開(kāi)學(xué)干會(huì ),規范了班級組織建設,發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。
3、加強文化建設,濃厚校園德育氛圍。本學(xué)期,學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、晨會(huì )、班會(huì )和校報等德育途徑,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導學(xué)生開(kāi)展有益身心的校園文化活動(dòng)。
4、開(kāi)展主題教育活動(dòng),重視學(xué)校評優(yōu)工作的開(kāi)展。本學(xué)期學(xué)校結合五四節、母親節和重要國家大事如雪災、大地震、奧運會(huì )等,對學(xué)生進(jìn)行親情、友情、師情的感恩教育,開(kāi)展了“心系災區,奉獻愛(ài)心”的全校捐款活動(dòng),全體師生積極參與,共捐款10萬(wàn)余元,對我校德育教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。學(xué)校還擬定在奧運期間展出一期奧運知識圖片,宣傳奧運,加強愛(ài)國主義教育的宣傳。此外,本學(xué)期學(xué)校還組織開(kāi)展了文明禮貌月活動(dòng),組織了學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,開(kāi)展了“紀念改革開(kāi)放30周年”的征文評比活動(dòng),組織開(kāi)展了“迎奧運,促和諧”的讀書(shū)活動(dòng),參加了省市演講比賽活動(dòng),其中一名學(xué)生獲得了市二等獎。在校園評優(yōu)中,本學(xué)期我校共評出市級先進(jìn)班集體1個(gè),市三好學(xué)生8人,優(yōu)秀學(xué)干4人。
五、學(xué)校教學(xué)工作方面
本學(xué)期,學(xué)校教育工作堅持管理、監督、協(xié)調、指導、服務(wù)相結合,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,強化了責任意識和服務(wù)意識,加強學(xué)習研究,突出教學(xué)工作重點(diǎn),主要體現在:積極探討新課程高考方案,加強理論學(xué)習。
本學(xué)期學(xué)校要求各年級管委會(huì )、教研組、備課組和全體教師,堅持在工作中不斷加強學(xué)習研究,積極發(fā)揚團結協(xié)作探究精神,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,把學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和工作能力。
首先,學(xué)校要求全面學(xué)習新課標要求,遵循新課程改革理念,學(xué)習新課程條件下的高考要求,要求教研組和備課組集中學(xué)習。面對新高考方案和學(xué)業(yè)水平測試以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的新要求,學(xué)校課程委員會(huì )提出了在高二年級的課程開(kāi)設和教學(xué)內容的調整意見(jiàn),并將在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難及時(shí)研究,找出解決辦法,同時(shí),加強了與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流,尤其加強了與省內名校與熱點(diǎn)地區學(xué)校的橫向聯(lián)系,處理好了在新課程下的必選修課的教學(xué)安排、高考復習安排和資料選用等多方面問(wèn)題,取得了明顯的實(shí)效。
其次,本學(xué)期學(xué)校要求認真學(xué)習和貫徹落實(shí)學(xué)校制定的相關(guān)管理制度,近年來(lái)我校制定的《教學(xué)常規管理制度》、《教學(xué)事故認定和處理條例》、《教學(xué)過(guò)程評價(jià)方案》等一系列有效的制度章程在學(xué)校教學(xué)工作方面起到了很好的推動(dòng)作用,使學(xué)校的管理工作走上了制度化、規范化的道路,本學(xué)期,學(xué)校強抓制度學(xué)習,充分貫徹管理制度的要求。
學(xué)校工作總結13
學(xué)校安全維系千家萬(wàn)戶(hù),是維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的前提,為了切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,本學(xué)期我校認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,樹(shù)立安全第一預防為主,源頭遏制,過(guò)程監管的意識,切實(shí)加強和維護了校園安全穩定,現將學(xué)校安全工作做以下總結:
一、加強領(lǐng)導、明確責任
1為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,學(xué)校始終把安全工作放在首要位置常抓不懈。對此學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以分管副校長(cháng)、政教、總務(wù)主任為副組長(cháng)、各班主任為成員共同參與的安全領(lǐng)導小組,工作中明確分,工落實(shí)職責,學(xué)校與安全工作小組成員及班主任層層簽訂了安全管理目標責任書(shū),學(xué)校定期或不定期檢查監督,形成了安全工作人人想,人人抓的良好局面。
2在學(xué)校安全隱患排查整治工作中,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議,對學(xué)校內外存在的安全隱患組織人力集中進(jìn)行排查。對學(xué)校樓梯和樓梯扶手進(jìn)行了仔細的檢查,在學(xué)生上操集合等上下樓梯活動(dòng)中指定教師負責執勤。要求學(xué)生分班逐次下樓,教育學(xué)生上下樓梯靠右行做到不擁擠、不推搡保證學(xué)生上下樓梯安全通行。
3進(jìn)一步完善了學(xué)校安全防范的各項制度,制定了校園定期排查工作和安全檢查日志及進(jìn)出校門(mén)查驗登記等相關(guān)機制。為了加強校園的安全保衛工作,學(xué)校首先在各主要科室配齊了紅外電子監控報警器12個(gè),安裝了8個(gè)電子監控探頭。學(xué)校專(zhuān)職保安到崗位,學(xué)校與保安員馬金員同志簽訂了保安工作職責和要求。學(xué)校實(shí)行了由一名校領(lǐng)導和兩名教師每天提前一小時(shí)到校,推遲一小時(shí)回家,共同值班的安全管理辦法,確保了學(xué)生到校安全。
4加強校園安全設施建設,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。為了抓好學(xué)校校舍安全防范工作,學(xué)校安全檢查小組成員堅持每周對校園內校舍、圍墻、廁所等建筑物進(jìn)行認真檢查,對發(fā)現的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的維修對嚴重隱患問(wèn)題做到及時(shí)上報防患于未然。此外學(xué)校堅持對校內的.用電線(xiàn)路、電源、電器及鍋爐房供暖管道進(jìn)行檢查對已損壞的開(kāi)關(guān)、插座進(jìn)行更換,對已老化的管道零件等進(jìn)行更換,確保了校園財產(chǎn)和廣大師生的安全。
二、加強管理,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)
1、開(kāi)展內容豐富,形式活潑的的安全教育活動(dòng),為了加強學(xué)校學(xué)生的安全教育。本學(xué)期學(xué)校利用每周一的升國旗活動(dòng)集中向向學(xué)生進(jìn)行安全溫馨提示,利用校園廣播向學(xué)生進(jìn)行安全應注意事項,各班級利用班會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,學(xué)校先后三次向學(xué)生發(fā)放安全教育告家長(cháng)書(shū)1600份,與全校學(xué)生家長(cháng)簽訂防火、防電、防食物中毒、防交通安全、防溺水、防滑冰、防不法侵害協(xié)議書(shū)。與騎自行車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂交通安全協(xié)議書(shū)。教育學(xué)生遵守交通規則上學(xué)放學(xué)路上靠右行走不在路上玩耍和打鬧。同時(shí)還開(kāi)展了36年級學(xué)生安全知識手抄報收交160份,安全教育征文2次收交80份,安全知識答卷2次,參與學(xué)生700余名。通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)生安全意識得到了增強,教育效果良好。
2、認真組織開(kāi)展學(xué)校防震救災演練活動(dòng),為了抓好此項工作,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,成立組織制定方案,研究應急預案的落實(shí)。同時(shí)在校張貼了學(xué)生疏散示意路線(xiàn)圖,成立現場(chǎng)救援指揮組、聯(lián)絡(luò )組、救援組及后勤保障組,并對可能發(fā)生的重大地震、火災等事故的應急處理措施都做了精心的安排,要求全體教職工認真應對,及時(shí)到崗開(kāi)展工作。本學(xué)期學(xué)校先后組織了2次防災等救急疏散活動(dòng)。全校師生能做到快速到位,忙而有序,達到了預期演練效果。
3、切實(shí)抓好學(xué)校冬季傳染病、流行病防控工作。在預防學(xué)校傳染病的工作中。學(xué)校始終高度重視、積極防控。成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的防控機構,制定了傳染病防控制度和預防措施。各班級先后召開(kāi)預防傳染病主題教育會(huì )共計4次。進(jìn)行黑板報知識宣傳教育36次。在學(xué)校防控流行病傳染病工作中,學(xué)校始終堅持晨午檢報告登記制度和傳染病信息直報,并對各科室進(jìn)行及時(shí)消毒,對患病學(xué)生能及時(shí)告知家長(cháng)并帶學(xué)生到醫院就診,做到了防患于未然。由于學(xué)校傳染病防控工作及時(shí),措施到位,確保學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。
4、加強學(xué)校食品衛生工作的監督工作。為了抓好此項工作,學(xué)校利用廣播向學(xué)生進(jìn)行衛生常識教育,少先隊每天對學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人衛生檢查,嚴禁學(xué)生在校內吃不衛生不健康的食品,預防疾病的發(fā)生,發(fā)現三無(wú)產(chǎn)品要積極檢舉,做維權小使者。
5、認真做好學(xué)校各類(lèi)安全信息的報送工作。在學(xué)校安全信息報送工作中,學(xué)校能按照上級文件精神,及時(shí)填寫(xiě)安全月報表,及時(shí)發(fā)送學(xué)校安全管理教育信息,發(fā)現校園安全隱患能及時(shí)限期整改,保證了學(xué)校教育教學(xué)安全、健康、有序地發(fā)展。
學(xué)校工作總結14
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
學(xué)校領(lǐng)導對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會(huì )上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈!
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò )。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據教委安全領(lǐng)導小組的統一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批,制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了多項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進(jìn)自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的'基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習,通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習實(shí)戰”中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請派出所警官來(lái)校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會(huì )比賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、放假前、節假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結安全工作,強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極對學(xué)校食堂、飲水衛生、體育設施進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案,各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標,共建安全校園努力著(zhù)。
3每一個(gè)季度,每月都組織學(xué)校各部門(mén)由安全領(lǐng)導小組成員對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對各塊安全工作,學(xué)校堅持做到一天一小查,一月一大查、半年一小結,全年進(jìn)行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題實(shí)行責任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個(gè)細小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛,我們都能及時(shí)地發(fā)現、及時(shí)地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè )的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議,對全校消防器材、應急燈等安全器材、設施進(jìn)行了合理的布設,確保按要求到位。確定各個(gè)消防栓具體負責人,負責檢查,確保正常使用,并手把手教會(huì )教工消防員學(xué)會(huì )正確使用滅火器。
5、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校值班人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏,規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。、
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上,家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的,家長(cháng)與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長(cháng)開(kāi)放日,向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理
健康成長(cháng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》,提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學(xué)校無(wú)責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在,學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校體育設施本身老化也存在安全隱患。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
4、學(xué)校大門(mén)是交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強對學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校工作總結15
教材科在教務(wù)處處長(cháng)及分管處長(cháng)的領(lǐng)導下,根據學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn),以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規范教材管理為目標,提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項工作任務(wù),現簡(jiǎn)要總結如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作
教材工作是體現大學(xué)教學(xué)內容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養創(chuàng )新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領(lǐng)導,加大資金投入;實(shí)施精品戰略,抓好重點(diǎn)規劃,注重專(zhuān)業(yè)配套,促進(jìn)推廣應用。為貫徹落實(shí)這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要,根據教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見(jiàn)》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神,結合我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績(jì)
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設工作委員會(huì )條例》、《隴東學(xué)院教材預購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設工作。
二、教材選用與招標
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統編教材征訂目錄,對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄范圍內,要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì )的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng),邀請了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購書(shū)提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學(xué)院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進(jìn)行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標訂購以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標。通過(guò)公開(kāi)招標的方式,教材招標委員會(huì )最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。
三、教材的入庫、發(fā)放和補訂
(一)教材的入庫。教材的'驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類(lèi),以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實(shí)際人數進(jìn)行分區,為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著(zhù)手準備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統一安排,開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū),新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書(shū)單報出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應單位,對不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時(shí)到書(shū)。
四、剩余教材的清退和帳目結算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書(shū)14萬(wàn)冊,價(jià)值340萬(wàn)元,實(shí)現了當年教材的零庫存目標。
(二)帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時(shí)結算了全年教材的購銷(xiāo)帳,并報送計財處進(jìn)行結算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認真地結算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯,學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結果反饋到計財處進(jìn)行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng )新和改革思路不夠。
自從20xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè )于奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創(chuàng )新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團發(fā)展的新活動(dòng),力爭使組織部在社團中起到協(xié)調各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里,組織部認真聽(tīng)從主席團的指揮,積極與其它各部門(mén)配合,大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動(dòng)達到穩定的狀態(tài);下半年側重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學(xué)習兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。
為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門(mén)的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團注入了新的血液和活力。
社員大會(huì )是社團最高一級的大會(huì ),到目前為止,組織部一共負責召開(kāi)了6次社員大會(huì )。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀(guān)看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛(ài)我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等。
為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽,許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀(guān)湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會(huì )。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團開(kāi)辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們取得了一定的成績(jì),但是也看到了不足的地方,主要表現在:
1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;
2、活動(dòng)沒(méi)有根據社員的實(shí)際需要舉辦;
3、每次大會(huì ),活動(dòng)沒(méi)有制定一種嚴格的紀律,導致大會(huì )及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴重;
4、有的干部在社團中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前,遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著(zhù)社團的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調,在工作中及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,組織部一定會(huì )給社團帶來(lái)更多的生機與活力!
一年快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,計算機科學(xué)系網(wǎng)絡(luò )部在系里各領(lǐng)導的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿(mǎn)地完成了團委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績(jì),總體來(lái)說(shuō)在正規化的操作下發(fā)展良好。
網(wǎng)絡(luò )部是網(wǎng)絡(luò )宣傳的支柱,本學(xué)期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點(diǎn)。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對其進(jìn)行適當的修改,確保其美觀(guān)性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹(shù)立良好的形象。
本學(xué)期中我們重點(diǎn)對校運動(dòng)會(huì )、社團文化節等活動(dòng)作了宣傳報告工作。在這期間我們取得了一些成績(jì),得到了系里老師的肯定,同時(shí)也出現了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁(yè)面美觀(guān)問(wèn)題等,我們在工作中不斷的總結,并及時(shí)的改正了這些錯誤。
除此之外,網(wǎng)絡(luò )部是一個(gè)要求協(xié)調性較高的部門(mén),由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現了一些連接掛鉤上的問(wèn)題。在本學(xué)期,我們合理安排時(shí)間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時(shí)的完成。
這一學(xué)期里,我部門(mén)努力配合宣傳部等其它部門(mén)作好了新聞宣傳工作,準確及時(shí)的報道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會(huì )更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報告作用。
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