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他變了作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的他變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他變了作文1
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他，不過(guò)我發(fā)現他變了。
表現最為明顯的是他的學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面。之前，他的學(xué)習成績(jì)總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”�？墒乾F在，他的成績(jì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語(yǔ)月考來(lái)說(shuō)吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說(shuō)：“這娃有潛力，后勁兒足！”現在，他在上課聽(tīng)講方面可以說(shuō)是萬(wàn)象更新。原來(lái)一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著(zhù)天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著(zhù)黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績(jì)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現在還有一個(gè)突出的表現就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著(zhù)媽媽給他買(mǎi)玩具，回家時(shí)總是拿著(zhù)一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說(shuō)是變化莫測，但至少可以用煥然一新來(lái)形容。以前家里堆積如山的'玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向對面的陽(yáng)光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒(méi)了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
他變了作文2
我有一個(gè)非常好的玩伴，那就是我的一個(gè)朋友。
他之前是一個(gè)惹禍精，經(jīng)常到處惹禍搗亂，有一天我發(fā)現他變了，他不再那么貪玩，也不到處搗亂，也不亂發(fā)脾氣。
現在的他變得堅強。當初他被石頭絆倒，他也要大哭大鬧，一直到他覺(jué)得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車(chē)，他一不小心撞到了路沿石，摔到了草叢里，就發(fā)這脾氣又哭又鬧，說(shuō)是要把自行車(chē)砸了。而現在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著(zhù)自己。就算他特別害怕打針，也會(huì )閉著(zhù)眼睛，配合著(zhù)醫生打針，不哭不鬧。
現在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買(mǎi)東西，就好像是小鬼子進(jìn)了村，又買(mǎi)零食又買(mǎi)玩具。不給買(mǎi)就滿(mǎn)地打滾，回到了家，就像一個(gè)小皇帝，更加的無(wú)法無(wú)天，對阿姨大呼小叫。呼來(lái)喝去。
現在的他變得特別溫順，也十分懂禮貌。不僅如此，他還學(xué)會(huì )了洗衣服，洗碗，做家務(wù)。
現在的他也十分愛(ài)學(xué)習，以前的他特別貪玩。也十分的不服從管教，總是搶阿姨的手機，看視頻，玩游戲，還學(xué)著(zhù)視頻上惡搞的視頻來(lái)整蠱我和阿姨。而現在的他學(xué)會(huì )了放下手機，知道了學(xué)習的重要性，現在他拿手機其實(shí)不是為了玩游戲，而是是為了搜查不會(huì )的題目，他現在的`學(xué)習成績(jì)也很好，在班里他是數一數二的。
他漸漸的長(cháng)大了許多，已經(jīng)不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小屁孩兒了，他變成了一個(gè)懂事成熟的小大人。
他變了作文3
我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”，可現在，他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎，變成了人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的`可愛(ài)小天使。
那一次表弟來(lái)我家了，我歡天喜地，可他一進(jìn)門(mén)換了一雙拖鞋，進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上，還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險地飛過(guò)去呢！我的開(kāi)心一下子被拋到了九霄云外去了，可表弟說(shuō)：“哥，你看我的‘子彈’發(fā)射得準不準？”哎，真拿他沒(méi)辦法。他又向我的書(shū)房快速地走去，我還琢磨著(zhù)他要干嘛？就看見(jiàn)他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫(huà)了一只大烏龜，我頓時(shí)氣得火冒三丈，可表弟卻說(shuō)：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下�！北淼苓�在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過(guò)去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來(lái)，興奮地對我說(shuō)：“兒子！你看！我給你帶誰(shuí)回來(lái)了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知，表弟卻走向沙發(fā)看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這么乖，我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉彎，對他很親熱，他走的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了作文4
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對學(xué)習的看法。他就是我一年到四年級的老師——鄭老師。
一、二年級時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛(ài)學(xué)習，非常調皮，每次作業(yè)也是十題錯就題，但鄭老師的出現改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開(kāi)了學(xué)習的半扇窗。我對也有些喜歡了，但我的成績(jì)一直也提不上來(lái)，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問(wèn)：“老師我這次一定是沒(méi)考好吧？”我等待的是老師的批評，但沒(méi)想到他說(shuō)：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會(huì )更上一層樓的對不對？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開(kāi)拓了一條新路，以后我更認真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會(huì )去問(wèn)鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話(huà)：“你考得不錯，但要更加努力呀！”每次聽(tīng)了這句話(huà)我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛(ài)學(xué)習了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來(lái)，當我看到我自己的分數時(shí)，我的.眼睛濕潤了，分數的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。
從那以后，我對學(xué)習越來(lái)越感興趣也越來(lái)越上進(jìn)，其實(shí)改變我的 不是分數，而是那在背后一直對我說(shuō)：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話(huà)，我就會(huì )勤奮學(xué)習，那一句話(huà)改變了我對自己的不自信和調皮。
他變了作文5
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)酗酒，又愛(ài)抽煙的人，他常常會(huì )出去應酬。他常常下班回來(lái)會(huì )坐在沙發(fā)上抽煙，搞得家里烏煙瘴氣，對此家里人怨聲載道。
我的`爸爸還是一個(gè)有啤酒肚的人。愛(ài)抽煙，愛(ài)喝酒，喜歡吃魚(yú)生。媽媽給我看過(guò)爸爸年輕時(shí)的照片，那個(gè)時(shí)候的爸爸真的是超帥，和現在一對比，沒(méi)眼看。
有一次我回家，看到桌上沒(méi)煙灰，空氣也沒(méi)有被污染，煙灰缸里也沒(méi)有煙頭。這時(shí)我看到爸爸居然在炒菜，媽媽在客廳看電視，這也太奇怪了。平時(shí)爸沒(méi)出去應酬，他就會(huì )邊抽煙邊等吃飯，現在爸爸不抽煙了，他還做起菜來(lái)。
爸爸一連幾天都這樣，讓我感受到了家的溫暖�？墒�，爸爸為什么會(huì )改變呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职炙罱趺戳�？這好像不是他的風(fēng)格�！眿寢尣唤麚u搖頭說(shuō)：“我也不知道，我還知道他最近在減肥�！蔽遗苋�(wèn)爸爸：“爸爸您最近怎么這樣？”爸爸笑了笑并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我越來(lái)越迷茫，我問(wèn)許多人他們都不知道。直到我問(wèn)了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來(lái)爸爸的好兄弟王叔叔因過(guò)度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌，爸爸知道后，立馬把煙和酒戒了，還主動(dòng)減肥。王叔叔對我們這么好，他居然得了肝癌，這件事刺激了爸爸，爸爸才意識到要保養自己。
爸爸他成功改變自己，現在他又變成帥帥的自己了，我想送給王叔叔一些話(huà)：面對病魔不要害怕，要勇敢的面對它，戰勝它。
他變了作文6
俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”。以前我也這么認為，但最近我發(fā)現這句話(huà)并不太準確。不信，請看——
他，是我樓上的一個(gè)挺討厭的叔叔。蓬亂的頭發(fā)，肥胖的身軀，走起路來(lái)像只老鴨搖搖擺擺。每次見(jiàn)到他時(shí)，總看見(jiàn)他嘴里叼著(zhù)一只煙。他非常不講公共衛生，總喜歡從樓上扔一些雜物，家里的垃圾也從不倒進(jìn)垃圾箱里，總愛(ài)隨意丟在車(chē)庫旁或者樓道旁。時(shí)間一長(cháng)，垃圾都發(fā)臭生蛆了。大家都知道是他干的“好事”，可也無(wú)可奈何。樓上的洪阿姨每次都嘆著(zhù)氣清掃垃圾。為了提醒他注意公共衛生，不知是誰(shuí)在樓梯口貼了許多“請講衛生”的溫馨提示。
可就這個(gè)無(wú)藥可救的人，也會(huì )變。
春節的一天晚上，那位叔叔醉醺醺地上樓來(lái)了，一邊走一邊嘔吐。我想：明天洪阿姨又要當“環(huán)衛工人”了，唉……第二天一大早，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在掃樓梯，我和媽媽一打開(kāi)門(mén)，頓時(shí)呆若木雞。只見(jiàn)那位我心目中的討厭叔叔正拿著(zhù)掃把認真地掃著(zhù)地�？吹轿覀�，他竟不好意思死說(shuō)：“昨天晚上酒實(shí)在喝多了，對不起了！”拖完樓梯，他又跑到樓下打掃空地了。此后，那位叔叔像變了一個(gè)人，不僅不亂扔垃圾了，而且還經(jīng)常打掃公共樓梯口。又一次還主動(dòng)把樓道里的壞燈泡給更換了。我和樓里的`人漸漸都喜歡上了他。
我想：只要我們包容別人的過(guò)錯，努力地幫助他人改正缺點(diǎn)�！熬\所至，金石為開(kāi)”，再丑惡的人也會(huì )變得善意！相信人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì )更加和諧！
他變了作文7
今年因為疫情在家呆了好久才回到校園，回到這個(gè)熟悉的五八班。
回來(lái)以后，許多的同學(xué)都有了大大小小的變化，比如有些同學(xué)胖了、高了、上課更認真了、更聽(tīng)話(huà)了……但我認為有最大改變的一個(gè)人，還是他——小涵涵。
他回來(lái)后高了一點(diǎn)，好像也胖了一些。他有雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張連老師都說(shuō)不過(guò)的嘴。以前他上課很調皮，時(shí)而好，時(shí)而不好。有時(shí)候老師說(shuō)了什么，他連一個(gè)字或者一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，可能就是傳說(shuō)中的`左耳進(jìn)右耳出吧。凡事有好也有壞，不得不說(shuō)他好起來(lái)的時(shí)候老師說(shuō)的每一個(gè)字他都聽(tīng)的清清楚楚，他想跑起來(lái)的話(huà)，就是幾十頭牛都拉不��！
他這次回來(lái)上課，在他眼中好像不在分好和壞了，而是分成了好和有多好，能不能更好！他以前也愛(ài)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)、插嘴和跟老師對著(zhù)干。而現在他從來(lái)不會(huì )插嘴、上課時(shí)說(shuō)話(huà)，或者跟老師對著(zhù)干。
有一次他上課很認真，背也挺得很直，積極回答問(wèn)題，受到了老師的表?yè)P。他下課以后開(kāi)心的蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前，和我分享他的快樂(lè )。他的內心很激動(dòng)，因為以前他從不會(huì )被老師這樣表?yè)P。我和其他的好朋友都為他的改變而高興，也祝他越來(lái)越好。
他這次的變化，真讓我大吃一驚！我想問(wèn)一句這還是從前的那個(gè)他嗎？真想知道到底是什么力量讓他取得如此大的進(jìn)步？大家是不是和我一樣想尋找這個(gè)答案呢？
老師說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，未來(lái)都有無(wú)限的潛能，只要好好努力，就能結出豐碩的果實(shí)。希望我們班每個(gè)同學(xué)都像他一樣，變得越來(lái)越好，結出那將數不勝數的果實(shí)。
他變了作文8
曾經(jīng)的我不愛(ài)學(xué)習；曾經(jīng)的我十分懶惰；曾經(jīng)的我沒(méi)有愛(ài)國理念。是他，是他改變了我。
小時(shí)候，我一放學(xué)回家便仍下書(shū)包，吃了玩，玩了睡。
小時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)國家大事，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讀書(shū)除了為了自己還為了什么。
小時(shí)候，我是那么天真，那么沒(méi)有愛(ài)國觀(guān)念。
現在，我一放學(xué)回家就看書(shū)，做作業(yè)，仿佛只有書(shū)才是我的好朋友。
現在，我在家是一個(gè)小保姆，家務(wù)樣樣都會(huì )，把一切都做得井井有條。
現在，我沒(méi)事就愛(ài)關(guān)心國際新聞，因為我知道“為中華之崛起而讀書(shū)”。
是��！小時(shí)候的我跟現在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他，是他改變了我。
一個(gè)故事讓我認識了他——在一個(gè)私塾里，坐著(zhù)一群八、九歲的小朋友。一個(gè)和藹可親的`老師問(wèn)小朋友：“同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”“我為了自己讀書(shū)，有了知識我就可以過(guò)好日子了！”“我為了父母讀書(shū)，他們說(shuō)只要我多讀書(shū)，他們和我就可以過(guò)上幸福的生活了！”小朋友們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)角落里，一個(gè)較小的身子站起來(lái)了，鄭重其事地說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書(shū)！”
就是他，他那愛(ài)國精神感染了我；就是他，他那無(wú)私奉獻的精神影響了我。
光陰似水，已經(jīng)慢慢流走了。我的愛(ài)國精神也越來(lái)越強了。
是他，是他周恩來(lái)總理改變了我！
他變了作文9
“天天”，一個(gè)親切的名字，每天都要聽(tīng)上了好幾十遍，因為他是我的親弟弟。
他今年四歲了，是個(gè)天真活潑、十分可愛(ài)的小帥哥。家里就屬他最小，所以爸爸媽媽對他有些嬌慣。我這個(gè)當姐姐的，有時(shí)候特別喜歡他，有時(shí)候又特別看不慣他的種種惡習。
因為他特別不講衛生，他不愛(ài)刷牙，不愛(ài)洗澡，甚至不愛(ài)換襪子，我們都拿他沒(méi)轍。就算家里最兇最嚴格的媽媽也拿他沒(méi)辦法，他的不聽(tīng)話(huà)讓我特別無(wú)語(yǔ)。
弟弟不僅不講衛生，還特別調皮。每天晚上都11點(diǎn)鐘了還不想睡覺(jué)，非得熬得爺爺奶奶直打哈欠，熬得爸爸媽媽冒出黑眼圈，熬得我都要大發(fā)雷霆，他才肯嘟著(zhù)小嘴爬到床上去。而這種晚睡的惡習肯定是要伴隨著(zhù)晚起的后果，可不是，到了早上八九點(diǎn)鐘，他還是起不來(lái)。中午叫他睡覺(jué)，他又在犯倔，怎么哄他也不睡，你說(shuō)他是不是特別煩人呢！
可是，自從他去上了幼兒園之后，他就像是變了一個(gè)人似的，每天下午放學(xué)回到家里不用媽媽催促，就自己去洗手了，一邊洗還一邊唱著(zhù)：“手心，手背，手指縫，全都要洗夠20秒”
我對他的變化感到十分驚訝，便好奇地問(wèn)他，“天天，今天你為什么不用媽媽吩咐就自己去洗手了呢！”天天昂著(zhù)天真無(wú)邪的'笑臉說(shuō)道：“老師說(shuō)，手上有細菌，吃到肚子里是要生病的，還會(huì )肚子疼！”
我憐愛(ài)地拍了拍他的肩膀，摸著(zhù)他的腦瓜贊嘆道：“我家的小帥哥長(cháng)大了！知道講衛生了！”
果真如此，我的弟弟近期改變了許多，現在他再也不用媽媽哄了，自己去洗手、洗臉、洗澡，而且作息時(shí)間也調整過(guò)來(lái)了，我的弟弟進(jìn)步真大。我越來(lái)越喜歡他了，我為他點(diǎn)贊。
他變了作文10
他是我的弟弟。他今年六歲。他天真活潑。他是家里最小的，父母寵著(zhù)他。至于我，我喜歡他，也討厭他。他喜歡睡懶覺(jué)。我們早上都吃飯了，他還是沒(méi)起床。中午大家都午休，他卻...[更多]
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游戲是一種樂(lè )趣，但網(wǎng)絡(luò )游戲讓很多青少年身心都在召喚。我討厭網(wǎng)絡(luò )游戲，因為它毀了我的好朋友楊子達。他曾經(jīng)是多么優(yōu)秀的學(xué)生��！我和楊子達是一年級的時(shí)候認識的`。當...[更多]
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看到“他變了”這個(gè)話(huà)題，我的靈感像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。是的，我寫(xiě)的是他，他就像一只丑小鴨變成了白天鵝，——《火神張》�！盎鹕駨垺逼夂鼙┰�，一出事就會(huì )立刻瞪著(zhù)眼睛...[更多]
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小學(xué)六年，李林是最難忘最討厭的一個(gè)，因為他很調皮，不愛(ài)學(xué)習。但在我六年人生的最后一年，我發(fā)現他脫胎換骨，整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。他變了！他其實(shí)是我的同桌。一大...[更多]
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他變了作文11
威風(fēng)吹過(guò)天際，不留下一點(diǎn)的痕跡，卻見(jiàn)下一片云彩，而生命中的過(guò)客，或許輕描淡寫(xiě)，或許濃妝艷抹，然是否會(huì )剪下一段美麗永恒?
往昔。
雨后的天空很藍像透明的膜，我的悲傷并沒(méi)有因雨林后而減少半分，烏云仍舊繚繞頭頂，細密的沒(méi)有一絲空隙，雷聲仍縈繞耳邊，轟隆隆的敲碎我的心，雨仍淅瀝了心房，眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。
你悄悄地來(lái)到我身邊，一個(gè)甜甜的笑消散了烏云，月牙兒般彎彎的眼凝視著(zhù)我，一個(gè)擁抱讓雨天有了太陽(yáng)為我做傘，溫暖將我重重包圍，像火苗，一句輕輕的話(huà)語(yǔ)將雷聲唬到九霄云外，悲傷在眼眸中露骨，心痛在淚水中減半，就這樣緊緊地擁抱著(zhù)你，心貼著(zhù)心的溫暖把我融化。
女孩，是你讓我懂得黑暗里也有希望，雨天里也有太陽(yáng)，冰霜里也有溫暖。痛不能一個(gè)人扛，這不是堅強。
拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音，窗外的聲音在躁動(dòng)。
你靜靜地守候著(zhù)我，眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著(zhù)鼓勵的`電波，你忽的飛到我身邊，輕輕地卻在我心里烙下一個(gè)重重的回響：“諾兒，緊張的時(shí)候就笑”!你的音容笑貌只剩一個(gè)大大的笑。
女孩，是你讓我拾起被放浪的自信，此后自卑會(huì )去哪里流浪?是你讓我將心湖平靜，此后兵荒馬亂會(huì )被充軍何處?
今朝。
在一年以后，你像風(fēng)一樣飛回了云南，我依舊是我，卻已不再是以前的我，因為------你剪下的美麗太特別，像風(fēng)剪下的那片云彩。
他變了作文12
王紅是我們班級中最突出的一位，第一次接觸，他就給我留下了這樣的印象：聰明，腦子活，反應快。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現，他雖然上課發(fā)言積極，思維敏捷，但他的行為習慣卻常令我擔憂(yōu)：爭強好勝，對自己過(guò)分自信，常惹事生非。當與伙伴發(fā)生口角時(shí)，他總是據理力爭，從不肯吃虧，寬容在他的眼中是懦弱的.表現；有時(shí)，他違反了行規，我找他談話(huà)，他總是滿(mǎn)臉不服氣。
后來(lái)在評價(jià)課上，我對他家進(jìn)行了教育。
一天中午，孩子們忙著(zhù)在草場(chǎng)上追逐打鬧，辦公室里靜靜的�！坝腥舜蚱饋�(lái)了！”班干部們著(zhù)急的話(huà)語(yǔ)打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個(gè)孩子雖然眼中還有淚，可怒氣明顯已退了很多，都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是，王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間，看到這一幕真的讓自己很失望，難道又是他在挑唆他倆，真是江山易改，本性難移�！八麄z已經(jīng)沒(méi)事了，老師，一點(diǎn)小事�！边@話(huà)居然是從王紅口中說(shuō)出來(lái)的，我呆住了�！袄蠋�，你可別表?yè)P我，這是我該做的�！蔽仪逦乜吹剿壑械难凵褚呀�(jīng)改變。原來(lái)，他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架，他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說(shuō)，并幫他倆想了個(gè)好辦法……不知怎的，我注視了他很久很久，一種嶄新的情感在我們之間滋長(cháng)。
圣誕節的那天早上，當我來(lái)到教室門(mén)口，發(fā)現王紅正等在門(mén)口，他高興地向我問(wèn)好，然后，悄悄地遞給我一張圣誕卡，壓低了嗓門(mén)說(shuō)：“這是我親手做的，送給您，老師�！蔽铱戳丝此纳駪B(tài)，那目光是真誠的，發(fā)自?xún)刃牡�。我端詳�?zhù)這張凝聚著(zhù)愛(ài)心的賀卡，心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說(shuō)：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心�！碑斘覞M(mǎn)懷愛(ài)心去對待學(xué)生時(shí)，我已在愛(ài)中獲得了愛(ài)，那愛(ài)甜甜的，沁人心脾，回味無(wú)窮。
他變了作文13
看到“”這個(gè)題目后，我的靈感如潮水般涌過(guò)來(lái)，沒(méi)錯，就寫(xiě)他，那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。
“火神張”的脾氣非常暴躁，一點(diǎn)小事不如意，他會(huì )立刻瞪起眼睛，大發(fā)雷霆，比如不小心碰了一下他的學(xué)習用品，他就會(huì )不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天，那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天”呀！由于他的性格太讓人受不了，班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非�？释亚榈乃鋵�(shí)很想改變自己的'性格，但是由于不能很好地控制自己的情緒，所以他一直都非常孤單。下課了，看到同學(xué)們三三兩兩在一起開(kāi)心地交談，他總是投去羨慕的目光。由于這種負面情緒的影響，直接導致了他的成績(jì)總是上不去。漸漸地，他越來(lái)越沉默。
有一次下課后，我照樣去好朋友的座位上“串門(mén)”，可是，一不小心跑得太快，只聽(tīng)“砰”的一聲，我急忙回過(guò)頭一看，糟……糟糕了！我把“火神張”新買(mǎi)的水杯摔碎了，怎么辦？怎么辦？他朝我走過(guò)來(lái)，這次死定了�？墒瞧孥E發(fā)生了，他竟然用一種擔心的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？手被劃傷了嗎？”我頓時(shí)驚呆了，我這不是在做夢(mèng)吧？平時(shí)狂暴如雷，這次竟然這樣溫柔？“嗯，你怎么了？”他依然用一種溫柔的口吻問(wèn)我�！澳悴涣R我嗎，我弄壞了你的杯子呀！”我用一種疑惑的眼神看著(zhù)他，“你說(shuō)我呀？呵呵，不好意思，以前都是我不好，脾氣太暴躁，我以后不會(huì )那樣了，你愿意和我做朋友嗎？”他說(shuō)。我呆呆地看著(zhù)他，好半天才回過(guò)神來(lái)，對他說(shuō)：“一言為定，你可要堅持，不然我可不跟你做朋友！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了。
現在的他，真的完成了“華麗轉身”，完全變了一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友，而且成績(jì)也有所提高了。
他變了作文14
人的一生像一個(gè)百寶盒一樣，收藏著(zhù)各種無(wú)價(jià)之寶，在我的百寶盒中就有一件特別的寶貝，它改變了我……
那本來(lái)是一個(gè)天如碧玉、一塵不染的大晴天，在學(xué)校學(xué)習了一天的同學(xué)們三三兩兩陸陸續續的走向校門(mén)，準備回家，而此時(shí)，天上突然下起蒙蒙細雨，開(kāi)始同學(xué)們都不著(zhù)急，似乎還在享受雨的洗禮，可是后來(lái)雨越來(lái)越急促，越來(lái)越密集，最后變成了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里掏出雨衣，可是我卻沒(méi)有，只能請求和同學(xué)披一個(gè)。到了解散點(diǎn)，我看到了爸爸便甩開(kāi)雨衣直奔爸爸邊跑，我還邊想一定要質(zhì)問(wèn)爸爸為什么不給我帶雨衣�？墒窃谖铱癖剂藥撞胶�，離爸爸近了才看清楚，爸爸正站在一個(gè)根本遮不住他的小檐子下，他渾身都濕透了，我腳步慢了下來(lái)一邊上下打量爸爸一邊看他的車(chē)，發(fā)現車(chē)籃里爸爸的雨衣緊緊包裹住我的雨衣，像爸爸用大大你的身軀抱住我一樣，爸爸見(jiàn)我過(guò)來(lái)連忙跑過(guò)來(lái)，把我拉到車(chē)南邊給我穿上雨衣，我便問(wèn)他：“爸爸，你明明有雨衣，為什么不披呢？”爸爸滿(mǎn)臉慈祥地笑著(zhù)回答道：“如果我披上我的雨衣，你的雨衣在車(chē)籃里淋濕了，那你披著(zhù)不會(huì )很難受嗎？”
我愣了一下，眼淚頓時(shí)想涌出眼眶，我還是忍住了。在回家的路上，我坐在車(chē)后面情不自禁的流下了眼淚兒，爸爸還在毫不知情的.問(wèn)著(zhù)我學(xué)校生活……
這一次哭，跟家里打架的哭，在學(xué)校失落的哭，和鬧脾氣的哭，都不一樣，這是我第一次心酸的哭，同時(shí)我也明白了，我應該長(cháng)大了，應該體會(huì )父親的辛苦和艱辛，理解父親的不容易并幫助父親做一些力所能及的事！
他變了作文15
這個(gè)他，是誰(shuí)呢？
《中國詩(shī)詞大會(huì )》第二季中，有一個(gè)來(lái)自遼寧撫順的青年，他畢業(yè)于天津南開(kāi)大學(xué)。本來(lái)他可以在天津找到一個(gè)十分理想的工作崗位，但他放棄了在都市的生活，回到家鄉，照顧自己年老多病的母親。他的經(jīng)歷讓全場(chǎng)的人為之動(dòng)容。
然而溫暖并未就此結束。
當主持人告知他的母親是癌癥晚期，再次住院，他立刻說(shuō)：“我要回去�！痹陔x場(chǎng)前，他的一席話(huà)讓人們非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是“滿(mǎn)座重聞皆掩泣”。至于說(shuō)了什么，我已記不太清，因為我也被他深深觸動(dòng)了。在他離場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)人起立，對他報以最熱烈的掌聲。
詩(shī)詞是為了言志詠懷，大多數時(shí)候也是為了表達人間赤誠的愛(ài)。在他的取舍之間，我看到了人間最赤誠的愛(ài)，他真正地回到了詩(shī)詞中去。
他只是一個(gè)普通的遼寧青年罷了。他沒(méi)有“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，也沒(méi)有去赴湯蹈火。但是他給我的觸動(dòng)是遠遠超過(guò)了前二者的，這也不由得引發(fā)了我對孝敬父母的深思。
何為孝敬？我以前認為孝敬父母就是尊敬父母。而現在，從他的取舍之間，我才真正明白，孝敬父母真正的含義。孝敬父母，就是當他們在最需要你的'時(shí)候陪在他們身邊；孝敬父母，是回報，是理解，是感恩，是“父母在，子不遠游，游必有方”的責任，是“道逢鄉里人，家中有阿誰(shuí)”的一份問(wèn)候……
不要再哀嘆“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在”。其實(shí)，就我現在這個(gè)年齡，與父母同處的時(shí)間也是有限的。就讓我懷著(zhù)像倒計時(shí)那樣的心態(tài)，孝敬父母，珍惜和他們在一起的時(shí)間。
一次轉念，一次回首，感謝他，這位遼寧青年，是他，替我找到了愛(ài)的真諦；是他，詮釋了人間最樸實(shí)無(wú)華、最赤誠的愛(ài)……