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我努力讀懂母愛(ài)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我努力讀懂母愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我努力讀懂母愛(ài)作文1
母愛(ài)如春夜無(wú)人知曉的細雨，如清晨輕柔的縷縷陽(yáng)光，如黃昏時(shí)穿過(guò)樹(shù)林的和煦晚風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻卻又在你不經(jīng)意間默默地陪伴著(zhù)你。而我讀懂這偉大的母愛(ài)，卻是在病榻前。
兩年前一個(gè)尋常的夜，在我的人生中，卻是不尋常的，它帶給我伴隨一生的重創(chuàng )，我再也得不到健全完美的左手。那日，我因貪玩不慎從自行車(chē)上摔下來(lái)，手肘正撞在路邊的石堆上，一陣劇痛襲來(lái)，我幾乎當場(chǎng)暈厥。當晚，我因左手肘粉碎性骨折住進(jìn)了骨科醫院。手臂被石膏固定住了，心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學(xué)，又臨近期末考試，昔日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，變得焦躁脆弱心緒不寧。
母親，便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮，雞都還在打盹，母親已經(jīng)起來(lái)了，在我朦朧的.睡眼中移來(lái)移去。當我被她喊醒的時(shí)候，面前已經(jīng)是溢滿(mǎn)著(zhù)香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午，她不住地摸我的頭，給我測體溫。中午，她又出去給我端午飯，我的碗里是雞腿排骨，而她的碗里卻是白菜蘿卜，我要母親也吃肉，母親卻笑著(zhù)說(shuō)我需要營(yíng)養。晚上，母親小心翼翼地為我擦拭身體，我忍不住疼哼了兩聲，我分明看見(jiàn)母親眼中噙著(zhù)的淚水，卻怕我看見(jiàn)故意轉過(guò)背去。深夜，我躺在床上睡熟了，而母親卻只能蜷縮在躺椅上。
幾天下來(lái)，母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人，總是穿戴得體才會(huì )出門(mén)�？墒钦疹櫸业娜兆永�，她完全顧不上修飾自己，凌亂的黑發(fā)中，隱約有些許銀絲縱橫交錯，細紋也明顯地刻在眼角，布滿(mǎn)血絲的眼里全是焦慮心疼，卻沒(méi)有埋怨責怪我半句。我看著(zhù)她的模樣，想哭。
一天，醫生讓我到十八樓做檢查，我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修，母親堅持背我上去。住院以來(lái)，在營(yíng)養和藥物的刺激下，又缺乏運動(dòng)，我迅速肥胖起來(lái)，母親卻消瘦了許多。我十一歲，母親三十六歲，但我倆的體重已經(jīng)差不多了。六層樓，并不算高，但母親每上一步臺階，雙腳似乎被灌滿(mǎn)了鉛，舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸，我央求母親放我下來(lái)，她卻不肯，咬著(zhù)牙，呼吸急促，硬是拖著(zhù)我笨重的身體，一步一步蹣跚而行。細密的汗珠打濕了她的后背，浸透了我的前胸。我再也忍不下去了，使勁扭動(dòng)身體讓母親放我下來(lái)。我積攢著(zhù)全身力量跌跌撞撞地往上走，似乎疼痛也不那么厲害了，也不知道最終是如何走到檢查室的……我在母親的細心照顧和醫生的全力治療下，兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕，但我心中也留下了母親深深的愛(ài)的烙印。
母愛(ài)是什么呢？我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前，她就急切地等待著(zhù)我；在我成長(cháng)中她無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，圍繞著(zhù)我；在烏云密布的時(shí)候她為我遮風(fēng)擋雨；在痛苦無(wú)助的時(shí)候，她默默地守護著(zhù)我；在欣喜若狂的時(shí)候，她比我還要高興。母愛(ài)是那樣深邃，甚至滲入了我每一個(gè)毛孔，而我卻在悠長(cháng)的歲月里，在病榻前才慢慢讀懂。在母親無(wú)盡的愛(ài)中，我終于長(cháng)大了。
我努力讀懂母愛(ài)作文2
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。母愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著(zhù)堅定；母愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
今天的天氣陰沉沉的，使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上課鈴聲響了，老師拿著(zhù)一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí)，教室里一片肅靜，老師還未發(fā)試卷，我的心里就格外緊張和激動(dòng)，我正在期待那誘人的分數，一想到這里我的心臟便加快了跳動(dòng)的頻率，我恨不得?第一張試卷就是我的。
經(jīng)過(guò)一番苦苦等待之后，終于聽(tīng)見(jiàn)老師叫到我的名字，我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺，接過(guò)試卷，兩個(gè)鮮紅的大數字首先映入我的眼簾。我竟只考了95分，這意味著(zhù)什么，我的心里無(wú)比的清楚。
下課后，老師把我叫到辦公室與我談話(huà)，走到老師面前，我慚愧地低下了頭�！澳愕降自趺戳�？以你平時(shí)的表現你應該可以考滿(mǎn)分的，可是你……你真的太令我失望了！”說(shuō)完，老師徑直走出了辦公室。淚珠在我的眼眶里打滾，自以為很堅強的我卻沒(méi)能忍住流淚。
突然狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空，緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。我跑出了辦公室，就這樣，我帶著(zhù)沉重的心情上完了剩下的課，放學(xué)后，我把書(shū)包頂在頭上跑出了校門(mén)，大多學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)接他們的兒女，我是多么羨慕他們啊，他們的父母可以接送他們上下學(xué)，而我每天卻只能步行自己一個(gè)人回家。就在我抱怨的同時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，不錯！她就是我的母親。她跺著(zhù)腳，一圈圈得走來(lái)走去，眉頭緊鎖著(zhù)，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。
看著(zhù)她的背影，我真切地感受到她在一天天的變老了，小時(shí)的情景在我的腦海里打轉，我的`眼淚慢慢流了下來(lái)。我對她的關(guān)心真的太少了，每天早上為我做好飯，我卻還嫌這嫌那的，她說(shuō)我一句我就要反十句，在我生病的時(shí)候，是她在我身邊忙著(zhù)照顧我的，我卻覺(jué)得這是一個(gè)母親理所當然的，一有什么煩心事就把氣往母親的身上撒，卻從不在意她的感受。她看見(jiàn)我了，她邊向我招手邊喊著(zhù)我的名字，我擦干了眼淚跑了過(guò)去，母親把傘遞給我，我們一起走回了家。
回到家之后，我才發(fā)現，母親的褲管已經(jīng)濕了，我問(wèn)母親，她卻一直轉移話(huà)題不回答，大概是去給我送傘時(shí)是跑著(zhù)去的吧。母親說(shuō)從放學(xué)到現在我一直哭喪著(zhù)臉，問(wèn)我是不是有什么事，我沉默了，我拿出試卷給媽媽看，母親卻說(shuō)：“數學(xué)考試啦？難不難呀……”我打斷了母親的話(huà)，低著(zhù)頭說(shuō)：“我只考了95分”母親摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，不管怎樣，咱都努力了，對嗎？這老虎都有打盹的時(shí)候，馬也有失蹄的時(shí)候，誰(shuí)能不出點(diǎn)錯呀？是吧，不要灰心，這次失敗了，還有下次，下次爭取做到更好……”我哭了，我一下子抱住了母親，母親也伸出手抱住了我，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，媽媽也愛(ài)你！”
此刻，我讀懂了母愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)人可代替的！
我努力讀懂母愛(ài)作文3
母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是母愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。母親把我們帶到這個(gè)美好、精彩的世界，養育了我們，教會(huì )我們邁第一步，說(shuō)第一句話(huà)，認第一個(gè)字。她給予子女的愛(ài)不求任何回報�？晌覀兡�，大多數人把母親的愛(ài)和付出看作是理所當然。捫心自問(wèn)，對母親的這份愛(ài)我又了解多少，是否真正珍惜過(guò)？
從小，無(wú)論是在學(xué)習還是生活中，母親對我很?chē)栏�，有時(shí)我感覺(jué)她對別人的孩子都比對我溫柔，以致于讓我懷疑自己是不是她親生的。殊不知，嚴也是一種愛(ài)。記得小學(xué)時(shí)，有一次學(xué)校開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，從未獨自離開(kāi)家在外過(guò)夜的我興奮極了，并沒(méi)有留意在旁默默幫我準備的母親，也沒(méi)在意她對我的叮嚀。直到母親把我送到學(xué)校門(mén)口，我迫不及待地正要進(jìn)校門(mén)，卻翻遍全身和隨身帶的包，怎么也找不到�？�。這才想起，臨出門(mén)我換了校服，把卡落在換下的衣服兜里了。沒(méi)有帶�？ㄒ馕吨�(zhù)要告知班主任，這是要扣考評分的。我急得滿(mǎn)頭大汗，只好用求助的`眼神望著(zhù)母親，期望她能折回家幫我拿卡。知女莫如母，雖然母親讀懂了我的心思，但卻對我說(shuō)：“出門(mén)前就再三提醒過(guò)你，要檢查東西是否帶齊？既然你不用心，就得自己承擔后果，這也是給你一個(gè)教訓�！弊詈�，我帶著(zhù)埋怨的心情頭也不回地走進(jìn)校門(mén)，那一刻絲毫沒(méi)有覺(jué)察到背后母親那擔憂(yōu)的目光。當時(shí)我特別不理解，母親為什么情愿我挨批也不幫我�，F在想來(lái)，我懂了，她是希望我明白一個(gè)道理，每個(gè)人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，都要為自己做過(guò)的事或犯下的過(guò)失負責，這樣才能成為一個(gè)有擔當的人。
進(jìn)入初中后，心智漸漸成熟，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，也慢慢讀懂了母親對我的愛(ài)。母親放棄了最好的工作，回到省城全心全意照顧我，那是源于對我的愛(ài)和責任；母親從不在人前夸我如何的棒，那是教我做人要謙遜和低調；母親對我管教太嚴太細，近乎苛刻，那是幫助我端正學(xué)習和生活的態(tài)度。雖然現在的我也時(shí)常與母親頂嘴，不滿(mǎn)意她管這管那，嫌她嘮叨，但我心里明白，母親都是為我好。所以生氣過(guò)后，我會(huì )主動(dòng)向她承認錯誤，敞開(kāi)心扉，并開(kāi)玩笑道：“我們這是青春期撞上了更年期，要適當保持距離，否則會(huì )發(fā)生火山噴發(fā)�！币幌伦影涯赣H逗樂(lè )了。沒(méi)想到她也向我道歉，說(shuō)她干預我太多，以后會(huì )注意關(guān)心的尺度。是的，我們彼此都給對方一個(gè)自己的空間，這樣才不會(huì )讓人感到窒息和負擔。我想，那一刻我們都讀懂了對方眼中的愛(ài)。
我很慶幸有這樣一位愛(ài)我的母親。她的愛(ài)如引航的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；如冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心靈；如七色的彩虹，給失落的我帶來(lái)希望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，為了辛苦養育我的母親，我發(fā)誓一定要努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)她所期待的那樣有用的人，用實(shí)際成績(jì)和同樣的愛(ài)來(lái)回報我的母親。
我努力讀懂母愛(ài)作文4
有一種愛(ài)是埋藏在心底的呼喚，有一種愛(ài)是蘊藏在掌心的余溫，有一種愛(ài)是隱藏在耳邊的密語(yǔ)，有一種愛(ài)是收藏在臉頰的吻痕。這種愛(ài)可以讓你肆意地攫取，不求回報；這種愛(ài)在你最絕望的時(shí)候給你動(dòng)力，在你最難過(guò)的時(shí)候給你勇氣，在你最難過(guò)的時(shí)候給你力量；這種愛(ài)其實(shí)一直伴隨在你我的成長(cháng)路上。
棉花糖童年
童年是一首清新的歌，回蕩在田野里；童年是一朵芳香的花，飄散在夢(mèng)鄉里；童年是一條清澈的小溪，歡唱著(zhù)離我們遠去。童年里充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡樂(lè )，它就在甜蜜的'糖果里，在快樂(lè )的游戲里，在母愛(ài)的滋養里。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們練習本子上寫(xiě)自書(shū)的名字，可是我連怎么拿筆都摸不清頭腦，急得我只好哇哇大哭。媽媽也為這件事若惱了許久，并最終毅然辭去工作，親自“上陣”。于是，媽媽買(mǎi)了很多字貼讓我描慕，教我拿筆的方法和練字技巧�；侍觳回撚行娜税�！終于在媽媽的指導下我練成了寫(xiě)字這門(mén)“絕技”，那時(shí)我的心呀比吃了蜜還要甜哩！
童年里母愛(ài)帶給我的是似棉花糖般的柔軟而甜蜜，品味這獨特的味道讓我感動(dòng)陣陣，幸福連連。
巧克力青春
青春似一朵剛萌發(fā)的嫩芽，含苞待放；青春似清晨的第一縷陽(yáng)光，溢滿(mǎn)朝氣；青春似脫繭而出的蝴蝶，活力四射，青春是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，唯母愛(ài)會(huì )伴你一生。
燈光下，我還在忙碌著(zhù)�！把绢^，累了吧？喝杯熱牛奶，歇會(huì )兒！”媽媽端著(zhù)杯牛奶滿(mǎn)臉微笑著(zhù)說(shuō)。我接過(guò)牛奶，輕輕的抿了一口，頓時(shí)，一股香甜流入口中。媽媽慈愛(ài)地將我的頭發(fā)梳理整齊，語(yǔ)重心常地說(shuō)道：“學(xué)習要好好學(xué)，可也別把身體弄壞了，也要適當地輕松一下�！蔽乙贿吅戎�(zhù)牛奶，一邊不住地點(diǎn)頭。燈光下，筆尖摩擦紙面的聲音“清晰可聞”，兩個(gè)被拉長(cháng)的交錯的身影，詮釋出了愛(ài)的深意。
青春里雖有苦，但若有母愛(ài)給予的甜就有了不同的風(fēng)味，就像巧克力一樣，享受雙重口味，雙重人生。
彩虹糖年華
人生能有多少個(gè)年華？有些人抓住了它，而有些人卻只知默默的嘆息。無(wú)論你的人生是怎樣的，都曾有母愛(ài)的給予，陪伴你看過(guò)這美好的“風(fēng)景”，度過(guò)這美好的年華。
“嘩——”一場(chǎng)傾盆大雨擾亂了我內心的平靜，我不由地擔心起來(lái)，“今天回家可就要成‘落湯雞’嘍！”“�！毕抡n了，只見(jiàn)一群“蜜蜂”傾“巢”而出，只剩下我還在風(fēng)雨中等待救援，可每當一位“救援者”從身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候我都沒(méi)有足夠的勇氣發(fā)出“求救信號”，正當我瀕臨“絕境”之時(shí)，“救星”出現了，她帶著(zhù)正義的“曙光”前來(lái)營(yíng)救��！是媽媽?zhuān)∥遗d奮地沖出教室，沖進(jìn)雨里，沖進(jìn)媽媽的懷抱里，頓時(shí)，一時(shí)的委屈、難過(guò)和驚悸都被媽媽溫暖的情誼融化，化為烏有。
人生年華雖短暫，但有母愛(ài)相伴那便是最長(cháng)久的深情。就像這彩虹糖一樣溫馨甜蜜而多姿多彩。
讀懂一段話(huà)，也許并不困難；讀懂一篇文章，那也只是件小事，可是你可能很難讀懂母愛(ài)的深刻意義，這其中包含了最濃烈的親情，她融化過(guò)我冰冷的內心，趕走了內心的恐懼與厭惡，填滿(mǎn)了內心的空虛與孤獨。
母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著(zhù)我前行的方向；母愛(ài)是春天的細雨，滋潤著(zhù)干涸的土地；她是冬日的一縷暖陽(yáng)，溫暖了赤子之心，她是清澈的山泉，灌溉了你我的心田。
在這溫暖的秋日里，我終于讀懂了母愛(ài)！
我努力讀懂母愛(ài)作文5
隨著(zhù)時(shí)光的推移，看似漫長(cháng)的小學(xué)六年時(shí)間轉眼即逝，而我，也已從一顆深埋泥土的種子，經(jīng)過(guò)雨露的點(diǎn)點(diǎn)滋潤，成長(cháng)為了一棵青葉茂盛的一棵大樹(shù)了。這六年的時(shí)間將我打磨成了一個(gè)堅強，自信，并懂得了母愛(ài)的人。
我的母親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，對我的學(xué)習她一點(diǎn)也幫不上什么忙，而她卻一味的向我提更高的要求，讓我什么事都力求完美。就這樣，慢慢地，我們疏遠了。我開(kāi)始厭煩我的媽媽?zhuān)瑓挓┧貜土艘槐橛直榈脑?huà)語(yǔ)，厭煩她的不體諒，厭煩她的責罵，厭煩到我甚至把她與我說(shuō)話(huà)的時(shí)間都壓縮的過(guò)分。知道那一次事件的發(fā)生，我才知道，我錯了，我傷了一個(gè)處處為女兒著(zhù)想的母親的心。
那是一個(gè)清爽的夏天，我因為無(wú)人陪伴和同學(xué)玩耍在外，深夜十點(diǎn)多也沒(méi)有回家。直到十點(diǎn)半左右，她來(lái)找我了，我清楚地看到她布滿(mǎn)汗水的臉，清楚的看到她找到我時(shí)深深的松了一口氣。媽媽冷著(zhù)臉將我拉回了家，一對母女就這樣一路無(wú)話(huà)的回到了以前那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的家。我沒(méi)有覺(jué)得自己錯了，晚歸是故意的，我就是想讓她著(zhù)急，因為，我得到的疼愛(ài)與關(guān)心太少了，少到幾乎沒(méi)有……
一回到家，母親的斥責聲鋪天蓋地地向我襲來(lái)：“你為什么那么晚了還不回家？你知不知道我有多著(zhù)急？”面對她的斥責，我倔著(zhù)脾氣沒(méi)說(shuō)話(huà)，她見(jiàn)我還不認錯，便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭，腦袋“嗡嗡”作響，臉上，心上，都是火辣辣的疼……我懵了，她，也懵了，我慢慢轉頭，憤恨的'瞪了她一眼，然后摔門(mén)進(jìn)了自己的房間。
我躺在床上，沒(méi)有心思去顧臉上的傷，她是不是后會(huì )將我帶到這個(gè)世界上？這是我現在唯一想的問(wèn)題，也是想了很久的問(wèn)題。眼前浮現的全是母親陪我玩耍的畫(huà)面，全是母親哄我入睡的畫(huà)面……慢慢地，我睡著(zhù)了，我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒，臉上癢癢的感覺(jué)讓我有點(diǎn)半夢(mèng)半醒。我隱隱約約感覺(jué)到有一雙被老繭占據了的雙手，輕柔的撫摸著(zhù)我的臉，待摸到傷處時(shí)，那雙手停了下來(lái)：“怎么腫成這樣？很疼吧……”語(yǔ)氣是掩蓋不了的疲倦，我卻聽(tīng)出了心疼，我知道，那是她，我的母親。
第二天我在房間待了很久，也考慮了很久，最終，我鼓起勇氣去了母親的房間，與她談心。我把我的埋怨，憂(yōu)慮，不安全都說(shuō)了出來(lái)，母親靜靜地聽(tīng)著(zhù)我如潮水的訴說(shuō)，她卻笑了，她說(shuō)：“你是覺(jué)得我對你苛責了嗎？”我頓了頓，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又接著(zhù)說(shuō)：“我對你的苛責完全是想讓你失去依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立，你是做得很好，卻遠遠算不上優(yōu)秀。鄧媛，媽媽就是因為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)才輟學(xué)的，你有這么好的條件，更要懂得珍惜，要讓自己過(guò)得更好�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽平淡的聲音，我頓悟，我才知道自己做的事是有多幼稚，可幸的是，我和媽媽又重新親昵了。
母愛(ài)是水，無(wú)形卻又巨大，滋潤我的心靈；母愛(ài)是風(fēng)，溫柔卻又強勢，撫摸我的心靈；媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你對女兒獨特的愛(ài)！
我努力讀懂母愛(ài)作文6
有一種愛(ài)埋在心底，有一種愛(ài)藏在手心，有一種愛(ài)藏在耳邊，有一種愛(ài)藏在臉頰。這種愛(ài)可以讓你不求回報地抓住它。當你最絕望的時(shí)候，它給你動(dòng)力；當你最悲傷的時(shí)候，它給你勇氣；當你最悲傷的時(shí)候，它給你力量。其實(shí)，這種愛(ài)一直伴隨著(zhù)你我的成長(cháng)。
棉花糖童年
童年是一首清新的歌，在田野里回蕩；童年是一朵芬芳的花，飄蕩在夢(mèng)鄉；童年是一條清澈的小溪，在我們身邊歌唱。童年充滿(mǎn)了無(wú)盡的快樂(lè )，它在甜蜜的糖果中，在快樂(lè )的游戲中，在母愛(ài)的滋養中。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們練習本子上寫(xiě)自書(shū)的名字，可是我連怎么拿筆都摸不清頭腦，急得我只好哇哇大哭。媽媽也為這件事若惱了許久，并最終毅然辭去工作，親自“上陣”。于是，媽媽買(mǎi)了很多字貼讓我描慕，教我拿筆的方法和練字技巧�；侍觳回撚行娜税�！終于在媽媽的指導下我練成了寫(xiě)字這門(mén)“絕技”，那時(shí)我的心呀比吃了蜜還要甜哩！
在我的童年，母愛(ài)給我帶來(lái)了棉花糖般的柔軟和甜蜜。獨特的品味讓我感動(dòng)和快樂(lè )。
巧克力青年
青春就像一朵含苞欲放的花蕾；青春就像早晨第一縷陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力；青春就像一只蝴蝶，從繭里出來(lái)，充滿(mǎn)活力。青春是人生的轉折點(diǎn)，是人生的新起點(diǎn)，只有母愛(ài)才會(huì )陪伴你一生。
在燈光下，我仍然很忙�！迸�，你累了嗎？喝杯熱牛奶，休息一下！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，喝了杯牛奶。我喝了一口牛奶。突然，一股甜美的溪流涌進(jìn)我的嘴里。媽媽親切地梳了梳我的頭發(fā)，說(shuō)：“好好學(xué)習，但不要傷害你的身體，好好寫(xiě)字�！眲e緊張�！蔽液扰Ｄ虝r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。在光線(xiàn)下，筆尖摩擦紙張的聲音“清晰可辨”。兩個(gè)拉長(cháng)的交錯的圖形說(shuō)明了愛(ài)的深刻含義。
青春雖有苦澀，但如果有母愛(ài)給予的甜蜜，就會(huì )有不同的味道，就像巧克力一樣，享受著(zhù)雙重的滋味和雙重的生活。
彩虹糖時(shí)間
人生能有多少年？有些人抓住它，而另一些人只是默默地嘆息。無(wú)論你的生活是什么樣，都有一個(gè)母親的愛(ài)給予，陪你看這美麗的“風(fēng)景”，度過(guò)這美好的時(shí)光。
“哇——”一場(chǎng)暴雨打亂了我內心的平靜，我忍不住擔心起來(lái)今天回家的時(shí)候，我會(huì )變成一只“淹死的雞！”�！毕抡n后，我看到一群“蜜蜂”從“鳥(niǎo)巢”里涌出，只有我還在風(fēng)雨中等待救援，但每次一個(gè)“救援者”經(jīng)過(guò)，我都沒(méi)有足夠的'勇氣發(fā)出“求救信號”。就在我瀕臨“絕境”的時(shí)候，“救世主”出現了，她帶著(zhù)一個(gè)剛剛“破曉”的到來(lái)救援！是媽媽?zhuān)∥遗d奮地沖出教室，沖進(jìn)雨中，沖進(jìn)媽媽的懷里。突然間，母親的熱情友誼把委屈、悲傷和心悸化為烏有。
雖然生命短暫，但母愛(ài)相伴是最長(cháng)久的感情。就像彩虹糖一樣，又甜又艷。
一篇文章可能不難理解；理解一篇文章只是一件小事，但你可能不理解母愛(ài)的深意，母愛(ài)蘊含著(zhù)最強烈的親情。她融化了我冰冷的心，趕走了我心中的恐懼和厭惡，填補了我心中的空虛和孤獨。
母親的愛(ài)是一座失落的燈塔，指引著(zhù)我前進(jìn)；母親的愛(ài)是春雨，滋潤著(zhù)旱地；她是冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)孩子們的心，她是一個(gè)清澈的山泉，灌溉著(zhù)你和我的心。
在這溫暖的秋日里，我終于明白了母親的愛(ài)！