螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2023-02-17 19:30:30 作文 我要投稿
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螞蟻給我的啟示作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻給我的啟示作文15篇

螞蟻給我的啟示作文1

  我家門(mén)口有一個(gè)小小的螞蟻洞,我對這個(gè)螞蟻洞很感興趣,想好好觀(guān)察一下。

  今天是星期天,我聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡甜食,我就抓了一手的米粒,和一點(diǎn)點(diǎn)糖,放在了螞蟻洞的附近。過(guò)了一會(huì )兒,我連一只螞蟻都沒(méi)看見(jiàn)。我心想:是不是我把食物放得太遠了?我就把食物放在螞蟻洞的門(mén)口,過(guò)了一會(huì )兒,我終于看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了。那只螞蟻好像是一個(gè)偵察兵一樣,不一會(huì )兒,它好像聞到了香味了,走到食物旁邊。它想把那個(gè)大大的`糖背起來(lái)。它左扯扯,右搬搬,還是搬不動(dòng)。它又看見(jiàn)了一些米粒。它背起了顆大米粒,往自己的洞里面跑。我心想:看來(lái)螞蟻是要放棄好吃的糖了。又過(guò)了一會(huì )兒,我才知道我剛剛想錯了。那一只螞蟻是回洞里告訴它們的小伙伴們一起來(lái)搬食物。它們很團結,幾十只螞蟻圍著(zhù)一塊糖,齊心協(xié)力地很快把那一些糖搬回了洞里,又開(kāi)始搬那一些米了。幾十分鐘過(guò)后,全部的食物被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻雖小,但成千上萬(wàn)的螞蟻團結一致,就是一股強大的力量。人類(lèi)也是一樣,一個(gè)人的力量有限,但是一群人團結在一起,往往能戰勝更強大的敵人。不反人類(lèi)和動(dòng)物是如此,世間萬(wàn)物亦如此。

螞蟻給我的啟示作文2

  每次我看見(jiàn)一群小團結協(xié)力,一起搬走一只小青蟲(chóng)時(shí),我就看見(jiàn)平時(shí)弱小的竟然也能搬起一個(gè)龐然大物!這件事讓我肅然起敬。那是一個(gè)星期二的上午,我們和別班比賽,看誰(shuí)先把很重的桌子搬到外。信心十足的答應:“比就比”。比賽一開(kāi)始,我們以迅雷不及掩耳之勢領(lǐng)先了對手N多,眼看要到外了,我們已經(jīng)筋疲力盡,因為一開(kāi)用了很多的.力氣,結果,被對手超過(guò)了,他們到達了終點(diǎn),按照規則,我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了五圈。之后,我們愁眉苦臉的回到教室,想我們?yōu)槭裁摧。星期四早上,我發(fā)現被人要一半的蘋(píng)果,在它旁邊我發(fā)現了一只小螞蟻,只見(jiàn)小螞蟻對蘋(píng)果又推又拉,終究還是移動(dòng)不了蘋(píng)果,我說(shuō):“小螞蟻啊小螞蟻,你還是放棄吧,你是移動(dòng)不了這顆蘋(píng)果的!”過(guò)了一會(huì )了,小螞蟻的觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我心想:他在跳舞嗎?,只見(jiàn)一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),對蘋(píng)果又拉又推,有的好像再說(shuō):“快拉,今天吃蘋(píng)果肉。!”有的在上面吃起了蘋(píng)果,似乎在減輕蘋(píng)果重量,我看著(zhù)他們無(wú)聊,就回教室了。

  下午,我來(lái)到上午那個(gè)地方,只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)在螞蟻肚子里了,我心想,平時(shí)這么微不足道的小螞蟻能力有這么強的力量,他們團結力量大,最終搬走了蘋(píng)果,我們也要向他學(xué)習。

  于是我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要團結合力,就一定能完成這件事。

螞蟻給我的啟示作文3

  一天,我和幾個(gè)玩伴上山玩。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)草莓在動(dòng)。走過(guò)去一看才知道,原來(lái)是一只螞蟻在搬草莓。我身邊的一個(gè)小朋友問(wèn):“這么小的螞蟻怎么可以搬動(dòng)對它來(lái)說(shuō)這么大的草莓呢?”我回答說(shuō):“螞蟻可以搬起比自己重 十幾倍的東西,像小石頭、草莓、葡萄等!蹦侵晃浵伵肋M(jìn)了一個(gè)洞,這個(gè)大概就是附近螞蟻的住所吧。

  這時(shí),兩只螞蟻爬了出來(lái),似乎是出來(lái)尋找食物的。他們爬到一個(gè)拐角處停了下來(lái),我們好奇地跟了過(guò)去,原來(lái)他們發(fā)現了只咬了幾口的蘋(píng)果。他們兩個(gè)試著(zhù)把蘋(píng)果抬起來(lái),可是用盡全身的`力氣也沒(méi)成 功。他們角對角,看后面的動(dòng)作,好像是在說(shuō):“你去洞里找‘人’來(lái)抬,我也在周?chē)乙恍┗锇!?/p>

  果然,回洞的螞蟻帶來(lái)了很多螞蟻,留在那里的螞蟻也找了幾個(gè)同伴。一部分螞蟻走到蘋(píng)果前,用前足把蘋(píng)果抬起一點(diǎn)兒,剩下的螞蟻爬到蘋(píng)果最底下也用前足把蘋(píng)果一起抬起來(lái),它們步伐整齊、浩浩 蕩蕩地搬回洞里去了。

  我明白了一個(gè)道理:再強大的人也需要別人的幫助,因為團結力量大!

螞蟻給我的啟示作文4

  在清明前一個(gè)星期六,我們一家去掃墓,在掃曾祖父的墓時(shí),由于元寶放多了,導致墓地的一角著(zhù)起了火,并蔓延到上端的草地。

  在熊熊燃燒的烈火中,一支數量龐大的螞蟻軍團,如今被困在火中不得脫身。它們腳下的草地開(kāi)始縮小,留給它們的機會(huì )不多了。要么葬身火海全軍覆沒(méi),要么沖出火!

  火越燒越烈,好像在蹂躪著(zhù)、威脅著(zhù)螞蟻們。正當我替它們捏一把汗,突然,一個(gè)小黑點(diǎn)在火中閃過(guò),隨即更多的黑點(diǎn)從火海中沖出,并時(shí)不時(shí)散發(fā)出被燒焦后的惡臭,但更多的卻沖出火海,要不是草葉上的露水替它們澆滅了身上的`火,估計就算沖出來(lái)了也會(huì )被余火燒死。

  似乎被它們感動(dòng)了,火勢漸漸縮小,直到完全熄滅。再看看那邊,大片綠草變成了灰燼,兩棵小樹(shù)的葉子都被燒沒(méi)了,但這群螞蟻卻奇跡般活了下來(lái)!但它們無(wú)暇顧及那些“烈士”,似乎在它們看來(lái)個(gè)人的安危不重要,團體的安危才最重要!

  看到這情景,我不禁想到了之前看到的一部電影:在一列火車(chē)上,鼠流突然爆發(fā),那些前段的車(chē)廂里的人為了活命,居然把車(chē)廂之間的絞接處弄開(kāi),讓自己活命,讓前面的人葬身鼠!@是多么自私的行為呀!再看看那些螞蟻,它們之間觀(guān)念只是二維,卻有著(zhù)令人佩服的團結精神。

  我想,只要我們團結一心,就一定能克服困難,一群小小的螞蟻都可以,我們人類(lèi)又何嘗不可呢?

螞蟻給我的啟示作文5

  一個(gè)星期五晚上,我正在桌子上寫(xiě)作業(yè),我忽然看到兩個(gè)小黑點(diǎn)在書(shū)桌上爬來(lái)爬去。我定晴一看,原來(lái)是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路,我決定捉弄一下它們。

  于是,我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明,它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過(guò)我可不會(huì )罷休,我繼續將文具盒移到它們面前,再一次擋了它們的去路,它們又繞道而行。我又連續檔了幾次,小螞蟻估計知道這樣下去肯定是繞不過(guò)去了,于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過(guò)一段時(shí)間的艱難攀登,它們終于征服了這座“高山”。這時(shí)候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進(jìn)食的.。于是我在廚房拿了一粒米飯,放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住,好像是聞到了米飯的香味,它對著(zhù)另外一只螞蟻探了探觸角,好像是在跟另外一只螞蟻說(shuō)它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時(shí)向米飯跑去,到了米飯的地方,它們兩個(gè)碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊,而另外一只螞蟻卻離開(kāi)了。我疑惑不解,為什么它們不吃掉這粒米飯呢?當我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊把米?干,最后步調一致地向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。

  螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運糧食的團結協(xié)作精神深深打動(dòng)了我。它們這種堅持不懈和團結一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習!

螞蟻給我的啟示作文6

  團結就是力量,團結就是力量……這歌聲讓我們懂得了團結。

  有一次,我和媽媽一起回到了我的老家——南敬村。這條村莊的外圍有一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地圍繞著(zhù)村莊流著(zhù),為整個(gè)村莊增添了不少的生機。在通往我家的路上,每隔兩米就有一棵樹(shù),樹(shù)的中間有一些叫不上名字的小花,十分的漂亮并富有生機。

  中午,我和我的小伙伴們玩累了,媽媽便給我做了一碗香噴噴的米飯。我一看見(jiàn),就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我正吃著(zhù),突然,我看見(jiàn)了一群螞蟻不知在干什么。好奇心使我觀(guān)察了起來(lái)。

  它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍用它們弱小的`身軀搬著(zhù)米。一堆螞蟻往另一堆螞蟻的身上搬,還有一堆螞蟻護送。他們一個(gè)個(gè)都非常吃力的搬著(zhù)比他們身軀大幾倍的米粒,一步步艱難的走著(zhù)。他們仿佛一邊走一邊喊:“兄弟們,加把勁,就快到洞口了,兄弟們,加把勁,就快到洞口了!弊詈笤谒麄兊娜w努力下,終于把比他們身軀大幾倍的米粒運回了洞中。

  螞蟻給我們啟示,讓我們懂得了團結;小鳥(niǎo)給我們啟示,讓我們發(fā)明了飛機;蝙蝠給我們啟示,讓我們發(fā)明了雷達……生活中的任意一件小事都能給我們啟示,只要我們用心體會(huì ),就能發(fā)現。

螞蟻給我的啟示作文7

  奇妙的里蘊含著(zhù)許多啟示,如:滴水穿石,那是教我學(xué)會(huì )堅持不懈;烏鴉還哺,那是教我學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩......幼小的里也蘊含著(zhù)許多啟示,只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來(lái)探討一下吧!螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹(shù)下,無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出,尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來(lái),搬進(jìn)蟻丘。我在想:為什么螞蟻要自討苦吃,搜集糧食呢?這時(shí),我突然想到,因為螞蟻們無(wú)法出來(lái)活動(dòng),所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!

  螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”,奇怪的是,這只小螞蟻并沒(méi)有把“大餐”抬回的“家”,而是用它的'“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想:怎么回事,它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢?過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排著(zhù)隊從它們的“家”里緩緩地出來(lái)了,它們合力把“大餐”抬到它們的“家”,哇,原來(lái)它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團結精神強吧!

  螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理,教會(huì )我為了將來(lái)一定刻苦學(xué)習、教會(huì )我之間互相幫助、團結友愛(ài)。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì )繼續在大自然尋找螞蟻的啟示!

螞蟻給我的啟示作文8

  螞蟻雖小,但是他卻有不平凡的精神品質(zhì)。他們很團結,也很勤勞。

  他們出去搬食物的時(shí)候都是一群一群出去的,因為團結力量大,他們雖然很小,但是所有力量加起來(lái)是足以抬動(dòng)那些食物殘渣的。

  他們每到秋天的時(shí)候,都會(huì )拼命的收集食物每時(shí)每刻都不停歇。因為一到冬天,天氣冷就很少有動(dòng)物在外面活動(dòng),而且那些食物殘渣也很難再被找到,為了生存下去他們必須存下很多的食物來(lái)過(guò)冬。

  我曾經(jīng)認真的觀(guān)察過(guò)了螞蟻。他們的身體就是米粒般大小,有六只腿,還有兩根兒靈活的觸須,動(dòng)起來(lái)十分的`靈活。

  螞蟻的身體可以分布一些信息素。信息素是螞蟻與同伴交流的關(guān)鍵,他的同伴可以通過(guò)信息素找到它,他們的觸角可以互相溝通。我最喜歡和螞蟻一起干的事情那可能就是給他們一些食物殘渣,然后看著(zhù)他們把那些食物殘渣搬回窩里。

  我對螞蟻最感興趣的事是他們可以舉起比自己大很多,而且重很多的物體。而且他們的生命力很頑強,就算他們的腳或者是他們的身體斷了一部分的話(huà)那他們也可以繼續存活下去,只是可能行動(dòng)不太方便。

  螞蟻雖然很小,但是它有很多值得我們學(xué)習的地方。所以說(shuō)我們不要看不起地球上的任何一個(gè)生物。

螞蟻給我的啟示作文9

  一個(gè)周末,爸爸帶我們去奶奶家吃飯,我和弟弟很開(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

  一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”

  我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著(zhù)勁搬運糧食呢。不遠處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?

  這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的'腦門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“因為團結就是力量!”“團結就是力量?”我問(wèn)!皩,團結起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。

  后來(lái),每當我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì )一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jì)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團結合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。

螞蟻給我的啟示作文10

  小動(dòng)物們的世界是精彩的,它給我們的啟示也很多。就拿小螞蟻來(lái)說(shuō),它們給我的啟示卻一點(diǎn)也不小。

  那天,我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的`確太龐大了。

  我目不轉睛地盯著(zhù)它們,看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì )兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。

  小小的螞蟻竟然能有那么大的力量,這一些都歸功于團結。所以我們要向螞蟻學(xué)習,學(xué)習那種團結合作的精神。

螞蟻給我的啟示作文11

  爺爺喜歡養花,一天下午,爺爺讓我給他最心愛(ài)的君子蘭澆水,正當我拿著(zhù)水壺準備澆水時(shí),突然發(fā)現土里有幾只小螞蟻。

  我不管三七二十一,提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現:因為澆水,土壤變得松,有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里,剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來(lái)爬去,這時(shí),一只螞蟻上半身在外面,下半身在土里埋著(zhù)。只見(jiàn)那只螞蟻冒著(zhù)被泥土吞沒(méi)的危險,也看不到用什么拉著(zhù)那只螞蟻,用力向外拉,拉,哇!出來(lái)了一點(diǎn)兒,再拉。不知過(guò)了多久,兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著(zhù)三只螞蟻都平安脫險了,應該會(huì )逃離這個(gè)危險的地方了,可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中,用嘴,用腳在挖著(zhù)土,過(guò)了一會(huì )兒,又挖屈了一個(gè)淺淺的坑,突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來(lái)在泥土下面,還有它們的.同伴呀!三只螞蟻齊心協(xié)力,把另一只螞蟻也拉了出來(lái),最后,四只螞蟻排成了整齊的一列,慢慢地爬出了花盆。

  小小的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì )放棄同伴,把友誼看得最重,更何況我們人類(lèi)呢?在困難面前,互相幫助,在危險面前,不離不棄,螞蟻能這樣,何況人類(lèi)?不論任何時(shí)候,朋友都是最重要的,我們沒(méi)有任何理由去拋棄它。

螞蟻給我的啟示作文12

  有一天,我正在門(mén)口吃面包,突然發(fā)現了一大群螞蟻在地上慌亂的爬來(lái)爬去,于是我就蹲下來(lái)睜大眼睛仔細觀(guān)察。我發(fā)現螞蟻的身體分為三個(gè)部分,頭部、腹部、尾部。它的頭頂長(cháng)著(zhù)一對黑色的觸角, 腹部長(cháng)著(zhù)六條細腿,全身都是黑色的。它的身子大約有五毫米長(cháng),小小的,像一個(gè)可愛(ài)的`小精靈。我把剩下的一大塊面包放在一只小螞蟻旁邊,想喂喂它。小螞蟻發(fā)現了,圍著(zhù)食物轉了一圈,然后用觸 角觸了觸卻匆忙爬走了。我覺(jué)得很奇怪,為什么它不吃呢?于是我睜大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)它,只見(jiàn)那只螞蟻走了一段,遇到另一只螞蟻,停下來(lái)互相碰了碰觸角,于是那只螞蟻掉頭向面包的方向爬, 接著(zhù),再遇到一個(gè)螞蟻也用同樣的方式告訴對方,就這樣,一個(gè)接一個(gè),不一會(huì )兒,就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片,螞蟻們首先把食物團團圍住,好像要把面包搬起來(lái),可是話(huà)又說(shuō)回來(lái),我覺(jué)得它 們那么小,不可能可能搬動(dòng)這么重又這么大的食物呀?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,食物開(kāi)始向他們窩的方向移動(dòng)。啊,它們成功了! 真是太不可思議了,它們那么小卻能搬動(dòng)比自己身體重幾百倍的食物,那是因 為它們很團結,我這才覺(jué)得它們很偉大,因此,我們人類(lèi)更要向它們學(xué)習:做事情要齊心協(xié)力,要發(fā)揚團隊精神。不論遇到什么團難就都能克服。

螞蟻給我的啟示作文13

  世界上有許許多多的生靈,而讓我們感慨萬(wàn)千的,卻是一只小小的螞蟻。

  那是在放暑假的一天上午,我正在外婆家后面的一塊大草坪上玩耍嬉戲,玩累了之后,就坐在樹(shù)蔭下面休息,偶然間,有一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了我的視線(xiàn),我再仔細一看,原來(lái)是一只小螞蟻。

  只見(jiàn)它在這里走來(lái)走去,好像在尋找什么東西,突然,他像發(fā)了瘋似的快速向前爬去。我順著(zhù)它爬行的.路,向前一看,原來(lái),它的目標是一只死去的大青蟲(chóng)。眼看著(zhù)它就要到了,我找來(lái)一根小木棍,把大青蟲(chóng)往后挪了一點(diǎn)兒,它還是一個(gè)勁兒的往前沖,不管我往后挪多少,它都是奮不顧身的向前沖。當它爬到那只大青蟲(chóng)身上,這時(shí),它先繞著(zhù)那只大青蟲(chóng)轉了一圈,好像在思考什么,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)它一下子鉆到了那只大青蟲(chóng)身下,想要把它給拖走,可是,大青蟲(chóng)的身體特別肥大,而它自己卻特別的小,所以,它又鉆了出來(lái),爬走了。我想:這只小螞蟻應該已經(jīng)放棄了吧?墒,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它竟然沒(méi)有放棄,只見(jiàn),它的身后跟了一大幫的螞蟻,當它們來(lái)到大青蟲(chóng)身下,迅速鉆了下去。終于,功夫不負有心人,那只大青蟲(chóng),漸漸地被它們給抬了起來(lái),它們慢慢的抬著(zhù)大青蟲(chóng)勝利回歸!

  我要感謝這只螞蟻,是它給了我深刻的啟示:團結就是力量!

螞蟻給我的啟示作文14

  螞蟻,看起來(lái)這么弱小,你用一根手指,一絲力氣,就可以置之死地。但是,許多人或許不知,螞蟻就像個(gè)大家庭,它們不分弱小,會(huì )用自己的智慧去做許多事情。有一次,螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。

  那天我正家門(mén)口玩,忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死它,可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái),我收回了腳,打算看它會(huì )干什么驚天動(dòng)地的事。

  我拿出一把米撒在地上,只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞,然后向四周看了看,抬起頭,好像在發(fā)出信號似的。之后就在原地等待時(shí)機。又過(guò)了一會(huì )兒,又一只螞蟻來(lái)了,之后源源不斷的螞蟻從家里的樹(shù)下跑出來(lái),直奔那把稻米。無(wú)數只螞蟻匯集在稻米旁,有的把稻米背在背上,有的.在給背米的螞蟻開(kāi)路,還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌,終于把稻米運到了樹(shù)下,看到了這幅畫(huà)面,我頓時(shí)驚呆了。螞蟻,這小到不起眼的生靈,通過(guò)了團結的力量,居然把一把稻米給成功搬運了。而人類(lèi)呢?遇到困難時(shí),只會(huì )干著(zhù)急,從來(lái)不會(huì )利用智慧來(lái)解決,思考問(wèn)題。人類(lèi)和螞蟻比起來(lái),還是天差地別!

  通過(guò)了這件事,讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開(kāi)像螞蟻一般的無(wú)私與團結的合作。

螞蟻給我的啟示作文15

  有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿(mǎn)石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

  我聽(tīng)書(shū)上說(shuō):“螞蟻雖然命運卑微,但意志堅定!彼自(huà)說(shuō):眼見(jiàn)為實(shí),耳見(jiàn)為虛。今天我就要考驗一下他們。

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動(dòng)著(zhù)觸角。好像在說(shuō):“前方出現障礙!”他們井然有序地分兩隊,朝這兩個(gè)不同的 方向走,越過(guò)“大江”就合成一隊,浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

  我見(jiàn)這招不行,又生一計。我把一塊很大的石頭堵在了他們去新家的去路。我暗自得意。領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的'爬上山,又爬下山,繼續朝新家走去。

  我不甘心,悄悄地跟著(zhù)他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去,里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉,有的推,我發(fā)現石頭漸漸挪開(kāi)了,接著(zhù),竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

  此時(shí)此刻,我對螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì )我們只要團結,沒(méi)有做不成的事。

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