【推薦】元宵節活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的元宵節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節活動(dòng)總結1
今天是傳統的元宵佳節，昨天下午，寮步鎮三正世紀豪門(mén)小區舉辦元宵節主題活動(dòng)，無(wú)論是猜燈謎還是吃湯圓，業(yè)主們玩得十分盡興，吃得也很開(kāi)心。
在三正小區的會(huì )所一樓大廳，物業(yè)公司開(kāi)展了“歡喜鬧元宵，猜謎贏(yíng)好禮”活動(dòng)，吸引了500多名業(yè)主前來(lái)踴躍參與。業(yè)主紛紛猜起了謎語(yǔ)，只要猜中就會(huì )得到一份精美的禮物，使得業(yè)主們十分熱烈，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )笑容。
住在該小區的一名湖北籍新莞人表示，猜中4個(gè)就有這些獎品，湖北家里就沒(méi)有這些活動(dòng)，在東莞這邊，活動(dòng)更多一些，也更豐富一些。
在活動(dòng)現場(chǎng)，物業(yè)公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓，分發(fā)給前來(lái)參加的活動(dòng)的`業(yè)主品嘗，使業(yè)主美美地享受了一次元宵“盛宴”。
來(lái)自安徽的新莞人表示，這樣的活動(dòng)很有氣氛，因為開(kāi)展這樣的活動(dòng)，仿佛讓他們回到了小時(shí)候在家里過(guò)節的那種感覺(jué)，在東莞過(guò)元宵節有很多人集中在一起，反而更熱鬧一點(diǎn)。
元宵節活動(dòng)總結2
在傳統佳節元宵節到來(lái)之際，我區多個(gè)社區都開(kāi)展了多種多樣的慶元宵佳節活動(dòng)，活動(dòng)結合黨員干部進(jìn)社區、社區志愿服務(wù)等熱點(diǎn)內容，以猜謎、趣味游戲、志愿服務(wù)、文藝演出等形式，著(zhù)重為社區失獨、空巢老人、留守兒童以及困難戶(hù)送去了溫暖，讓社區居民在家門(mén)口感受到了溫暖，也度過(guò)了一個(gè)與眾不同的元宵佳節。
一大早，臨江社區小廣場(chǎng)四周懸掛著(zhù)300多條妙趣橫生的五彩燈謎，近百余名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)現場(chǎng)有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開(kāi)朗的居民、場(chǎng)面甚是壯觀(guān)，猜對謎底的居民都能獲得一份社區精心準備的小禮品。文化廣場(chǎng)中心，居民們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，春風(fēng)滿(mǎn)面，踴躍參加夾籃球跳、吹乒乓球、踩氣球等活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。
在和平小區，慶�；顒�(dòng)在金橋藝術(shù)團的`阿姨們所帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》拉開(kāi)了序幕，唱歌的、跳舞的、玩游戲的……在一片熱鬧之中，讓社區居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂(lè )之余，社區工作人員把象征團圓的元宵及其余的小禮物分別送到了前來(lái)社區歡度元宵佳節的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。
與此同時(shí)，部分社區特意結合了黨員干部進(jìn)社區和志愿服務(wù)活動(dòng)，邀請轄區黨員以及志愿者，充分利用社會(huì )力量為社區的失獨、空巢、三無(wú)老人和留守兒童送去溫暖，也為今后這些社會(huì )力量更好地為社區服務(wù)搭建了一個(gè)更廣闊的交流平臺。
元宵節活動(dòng)總結3
充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日，在全校學(xué)生中舉辦“我們的節日——元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
接到上級的任務(wù)，教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的.節日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ)，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。
在20xx年2月22日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會(huì )上對獲獎的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成，讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。
元宵節活動(dòng)總結4
象湖園社區根據上級文明辦《關(guān)于在春節元宵節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結合我社區實(shí)際，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、認真組織，精心安排
為了開(kāi)展好“我們的節日”主題活動(dòng)，社區制定x年“我們的節日——春節·元宵節”活動(dòng)方案，對開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依托社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，對“我們的節日·春節”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的。濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。
三、扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著(zhù)
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛(ài)老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線(xiàn)，開(kāi)展群眾性節慶文化活動(dòng)，著(zhù)力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的`文化氣息。工作總結
�。ㄒ唬┤罕娦晕幕顒�(dòng)形式多樣。
以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動(dòng)形式：
一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會(huì )話(huà)，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì )議在歡聲笑語(yǔ)、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì )成員暢談參與社區建設服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼；
二是充分整合社會(huì )資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“xx區x年名家現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)大贈送”活動(dòng)。共計贈送居民百姓“�！弊之�(huà)和春聯(lián)達300余份，為社區紅紅火火過(guò)大年又添喜慶。
�。ǘ╆P(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。
春節前夕，市委、市政府、區委、區政府各級領(lǐng)導分別走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶(hù)，送去糧、油等春節慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，共計慰問(wèn)金額近萬(wàn)元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
�。ㄈ┲驹阜⻊�(wù)活動(dòng)主題鮮明。
結合開(kāi)展“我們的節日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區單位、群眾參加社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。社區攜手國電豐城發(fā)電廠(chǎng)退休管理辦，組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂(lè )、健康長(cháng)壽；在元宵節前夕，積極開(kāi)展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過(guò)板報、上門(mén)入戶(hù)等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識。
通過(guò)形式多樣群眾性節慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ)、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題，加快社區文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關(guān)要求，現將社區元宵節活動(dòng)小結如下：
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì )，具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統，對元宵節活動(dòng)的組織有明確的.概念，活動(dòng)要切合元宵節的內容，給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區居民的積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們在類(lèi)似的慶�；顒�(dòng)中肯積極參與，為慶�；顒�(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式，對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
元宵節活動(dòng)總結6
春節、元宵節，是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì )、推動(dòng)發(fā)展的作用”，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，豐富節日期間城鄉群眾文化生活，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，20xx年新春期間，桃苑湖庭社區按照上級有關(guān)部門(mén)的工作安排，圍繞“我們的節日”主題，積極組織，精心安排，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。使社區居民度過(guò)了一個(gè)安全健康的新春佳節和元宵節。
春節作為中華民族的第一個(gè)傳統節日，具有豐富的民俗文化內涵。桃園胡同召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，部署開(kāi)展春節文化內涵宣傳，利用板報和宣傳口號，積極開(kāi)展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，提倡文明節儉的節日。加強居民對傳統文化的了解，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
為迎接新年到來(lái)，使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛, 20xx年1月31日，桃苑湖庭社區聯(lián)合附近五個(gè)社區組織居民在新一佳廣場(chǎng)開(kāi)展“新春趣味游園會(huì )”。幾百位居民朋友們歡聚一堂,舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動(dòng)，現場(chǎng)的.氣濃烈，居民情緒高漲。這些互動(dòng)環(huán)節，使社區干部與居民，居民與居民之間拉進(jìn)了距離，使心與心更近，情與情更濃。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的下午。
活動(dòng)受到市民的熱烈歡迎。為了更好地迎接元宵節，把桃園胡亭社區的春節慶�；顒�(dòng)推向高潮，在20xx年2月22日和農歷正月13日，社區舉辦了元宵猜燈謎活動(dòng)，制作了200多個(gè)燈謎，并準備了紀念品�；顒�(dòng)激發(fā)了居民的極大參與熱情，引起了人們的濃厚興趣。每個(gè)人，一個(gè)接一個(gè)，都興致勃勃，爭先恐后地猜測和回答。很快，布置的燈謎都被居民們用積極的思維猜到了。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),氣氛祥和喜慶。謎語(yǔ)不僅能激發(fā)智慧，也能迎合節日氣氛。這次猜燈謎活動(dòng)不僅增加了居民的節日氣氛，也增加了大家參與文藝活動(dòng)的空間，促進(jìn)了社區節慶民俗活動(dòng)的深入健康發(fā)展！
元宵節活動(dòng)總結7
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日、在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)、在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感、
活動(dòng)一：“好看的花燈”、（跟活動(dòng)方案有所調整）寒假期間，我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)、各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S、下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )、
活動(dòng)二：各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)
1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的'食品——元宵、
2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）、
3、大班：在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng)，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗、
活動(dòng)三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念、
活動(dòng)四：“甜甜的元宵”、小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵、整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶、
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新、以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節，同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源，體現了家園共育是理念、孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)、我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天、
元宵節活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)背景
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天正好是元宵節，實(shí)乃天時(shí)地利人和，所以此良機定不能放過(guò)。
二、活動(dòng)目的
1.由于元宵節在新學(xué)期的第一天，借此次活動(dòng)營(yíng)造新學(xué)期的良好氛圍；
2.經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后以活動(dòng)的方式重聚，幫助同學(xué)交流感情，增強班級凝聚力；
3.通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗、感悟傳統節日的同時(shí)了解中華民族的傳統風(fēng)俗，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)中華民族的傳統文化。
4.培養學(xué)生上網(wǎng)收集、整理信息的能力；5.培養學(xué)生協(xié)作能力、創(chuàng )新意識、探究精神。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人物
1.時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一天（即元宵節）晚自習7：00~9:50 2.地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
3.人物：全班學(xué)生及接受邀請的科任老師
四、活動(dòng)準備
1.讓每位同學(xué)各自準備一個(gè)具有個(gè)人特色的燈籠，并附上燈謎。 2.準備制作湯圓的基本材料：糯米飯、糖、水。另外，同學(xué)們可根據自己的喜好、口味準備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。
3.學(xué)生自薦或推舉出主持人（由學(xué)生做主，老師輔助不干預）。 4.準備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對），高蹺（不要太高，僅25厘米）。
5.準備天燈，每人一盞。 6.準備各色彩筆及彩紙。
7.讓同學(xué)自己探尋元宵節的起源，自己準備以講故事或視頻等方式上臺展現。
8.準備舞龍、舞獅的裝備，不要租借好的，同學(xué)們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學(xué)們自己的想象力、創(chuàng )造力自己制作。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┎贾貌賵�(chǎng)
和同學(xué)們一起布置，每個(gè)同學(xué)把自己準備好的燈籠掛上。
�。ǘ┬蓟顒�(dòng)開(kāi)始主持人介紹活動(dòng)并宣布開(kāi)始
�。ㄈ┙榻B元宵節起源
準備好介紹元宵節起源的同學(xué)上臺，把自己所知道的元宵節起源傳達給同學(xué)。
可能會(huì )有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節的起源�？赡軙�(huì )講解到一下三種起源：
太一神祭祀起源說(shuō)，即認為元宵節起源于漢代祀太一之俗,這一觀(guān)點(diǎn)出自《史記·樂(lè )書(shū)》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說(shuō):“漢家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏時(shí)夜祠到明,今人正月望日夜游觀(guān)燈是其遺事。道教節日起源說(shuō)，來(lái)自《歲時(shí)廣記》:“道家常以正月十五為上元”。
佛教節日起源說(shuō)，《歲時(shí)廣記》引《僧史略·漢法本傳》云:“西域十二月三十日,乃中國正月之望,謂之大神農變月。漢明帝令燒燈,以表佛法大明�！�
�。ㄋ模┙榻B元宵節節日習俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習俗。
如果有同學(xué)會(huì )，就讓同學(xué)上臺表演舞龍斗獅。表演完后邀請同學(xué)上去學(xué)習、親身體驗。
如果沒(méi)有同學(xué)會(huì )，就用視頻展示（兩個(gè)視頻，一個(gè)視頻是表演，一個(gè)視頻是舞龍斗獅的基本方法講解），同學(xué)們穿上自己做好的服裝舞起來(lái)并互相爭斗。
�。ㄎ澹┙榻B元宵節節日習俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習俗。
老師親自表演，再帶領(lǐng)全體同學(xué)一起扭起來(lái)。
�。┙榻B元宵節節日習俗之燈節（鬧花燈+猜燈謎）主持人介紹燈節習俗。
同學(xué)們去猜燈謎，但是不能猜自己和班上好朋友的燈籠，猜測與自己相較而言不太熟的同學(xué)的燈謎。猜中誰(shuí)的燈謎就獲得誰(shuí)的燈籠，每人限猜一個(gè)。
�。ㄆ撸┙榻B元宵節習俗之踩高蹺、劃旱船主持人介紹踩高蹺、劃旱船習俗。四人一組，在四十米的距離內踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個(gè)人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個(gè)人合作劃旱船二十米沖向終點(diǎn)。
�。ò耍┙榻B元宵節習俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習俗。
把準備好的水、糯米粉、糖以及同學(xué)們自己準備的各種餡料拿出來(lái)，大家一起做湯圓。每人至少做十個(gè)，按自己喜好做，要求有個(gè)人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個(gè)送給剛才猜燈謎贏(yíng)的燈籠的主人，剩余的`自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。
�。ň牛┙榻B元宵節習俗之放天燈主持人介紹放天燈習俗。
每位同學(xué)寫(xiě)上自己今年的愿望、給自己今年定的目標以及對班級的祝福于天燈上，寫(xiě)完后，所有同學(xué)一起高喊口號（全班同學(xué)共同商定得出的），放飛天燈。
六、活動(dòng)總結與預估
通過(guò)活動(dòng)，使分開(kāi)一個(gè)寒假的同學(xué)們重新親密的交流感情，加強班級凝聚力。同時(shí)，由于注意增強了和其他較疏遠同學(xué)的互動(dòng)，利于打破班級小團體，促進(jìn)班級的整體和諧。自己動(dòng)手、親身參與活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力以及塑造個(gè)性。
元宵節活動(dòng)總結9
元宵佳節如期而至，為傳承中華民族傳統文化，營(yíng)造節日喜慶氣氛，2月13日起，興業(yè)各小區相繼開(kāi)展了一系列歡樂(lè )有趣的元宵節主題活動(dòng)，業(yè)主們一起猜燈謎，做花燈，共同慶祝元宵節的到來(lái)。
做花燈，點(diǎn)亮元宵節。小業(yè)主們紛紛挑選自己喜愛(ài)的花燈形狀，在工作人員和家長(cháng)的幫助下，不一會(huì )兒一個(gè)個(gè)美麗的花燈陸續地完成了，孩子們拿著(zhù)自己親手制作的花燈，臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，沉浸在節日的歡樂(lè )之中。
猜燈謎，歡樂(lè )鬧元宵。一張張精心制作的謎紙與火紅的燈籠交相輝映，上百條謎語(yǔ)涵蓋了科普、字謎、詞語(yǔ)謎等知識，既具娛樂(lè )性，又具知識性�！斑@個(gè)題目好難猜！”、“十字路四通八達，打一字？��！我猜到了是柬�！贝蠹乙灾i會(huì )友互相切磋，爭先恐后搶答燈謎，將猜對的謎語(yǔ)，拿到工作人員處兌獎，現場(chǎng)一片熱鬧景象。
在溫情的陪伴中，業(yè)主們享受到元宵節的歡樂(lè )，感受到傳統文化的'魅力，增強了業(yè)主之間濃濃的鄰里情誼，也深切感受到興業(yè)家園的溫暖，金帝物業(yè)將繼續把興業(yè)的家園文化滲透到社區文化建設中，豐富業(yè)主文化生活，不斷提升業(yè)主幸福指數。
元宵節活動(dòng)總結10
為了豐富河海大學(xué)在校大學(xué)生的課余活動(dòng)以及培養大家的動(dòng)手及創(chuàng )造能力，河海大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì )實(shí)踐部于xx月中旬在小浪底音樂(lè )臺成功舉辦了首屆河海大學(xué)“天燈節”，現總結如下：
一：策劃階段
xx月份中旬，本部長(cháng)給自己部門(mén)的五個(gè)組派遣任務(wù)，要求通過(guò)討論與查閱資料的形式，策劃科技節活動(dòng)。一周后經(jīng)過(guò)廣泛討論與全面思考，每個(gè)組都將策劃書(shū)呈報給本部長(cháng)，總計15個(gè)活動(dòng)之多。而后經(jīng)過(guò)本部長(cháng)與副部長(cháng)審閱與修改，挑選了其中3份上交主席團定奪。最后，實(shí)踐部第二小組的《天燈節》方案脫穎而出，正式獲批成為20xx年度河海大學(xué)校園科技節的一個(gè)重要組成部分。
二：準備商議階段
當確定了《天燈節》這一活動(dòng)后，本部長(cháng)將任務(wù)迅速布置下去，第一組負責經(jīng)費預算，第二組負責寫(xiě)策劃，第三組負責找關(guān)于孔明燈的一些題目來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)答題，第四組負責購買(mǎi)制作材料，第五組負責畫(huà)海報。
但是在每個(gè)組完成自己的任務(wù)時(shí)都遇到了大大小小的困難。第三組雖然有網(wǎng)絡(luò )這一很龐大的資源庫，但是因為資料太繁雜，又沒(méi)有出題目的經(jīng)驗以至于剛開(kāi)始出的題目不是太難就是太簡(jiǎn)單，程度把握不是太好;第四組由于沒(méi)有經(jīng)費導致無(wú)法買(mǎi)材料而第一組的預算又不能得到通過(guò)，導致活動(dòng)商議有些拖沓;第二組的策劃中也有諸多問(wèn)題，場(chǎng)地一直難以尋找和布置，答題環(huán)節不知道如何搶答最好，天燈節中孔明燈的評比，安全問(wèn)題與天氣因素都不易解決……最好的是第五組，他們克服種種困難，最后p出了令人滿(mǎn)意的小海報。
問(wèn)題出現后，部長(cháng)采取了開(kāi)例會(huì )大家商討與自己設想規劃相結合的方法，在例會(huì )上讓第一組與第四組合作，共同制作預算方案，并且也研究了材料購買(mǎi)地點(diǎn)。第三組的問(wèn)答題經(jīng)過(guò)大家的討論與修改也最終定型。第五組的小海報則是大家一起討論改進(jìn)，也改的較為完美。第二組的策劃細節則是與大家一起反復商議后得出的最佳方案。安全問(wèn)題和天氣問(wèn)題由本人親自詢(xún)問(wèn)并解決，場(chǎng)地定于小浪底音樂(lè )臺。而搶答則是分組搶答，再將小組優(yōu)勝的集中進(jìn)行決賽搶答。同時(shí)天燈放飛與搶答同時(shí)進(jìn)行，確保場(chǎng)地最大利用以及天燈氣氛的`營(yíng)造。
三：活動(dòng)組織報名階段
在xx月5號時(shí)，1000份小海報最終完工且復印完成，強大的宣傳攻勢正式打響。交由部門(mén)各成員負責發(fā)放。同學(xué)們回應的積極性遠遠超過(guò)預想。有很多人按聯(lián)系方式想要報名。但是由于天氣問(wèn)題，在駿園與教學(xué)區擺攤報名有點(diǎn)延期，但最后仍有許多人在xx月11號報名。并領(lǐng)取了材料。
四：活動(dòng)開(kāi)展階段
xx月19號的夜晚，天氣清朗，非常適合孔明燈的放飛。
我們選擇分組放飛的形式進(jìn)行比賽，并把天燈用鐵絲系在地上，防止過(guò)多天燈上天最終落地后造成火災等不良隱患。
我們的搶答環(huán)節笑聲不斷，現場(chǎng)駐足觀(guān)看的學(xué)生也汗多。而在音樂(lè )聲中一盞盞的天燈飄起，蔚為美麗，情侶們寫(xiě)下了美好的祝福，學(xué)子們留下了心中的企盼，都隨著(zhù)那一盞盞的天燈飛向了遠方……
現場(chǎng)評委為每盞天燈進(jìn)行了打分，并與問(wèn)題搶答環(huán)節得分相加，成為參賽隊伍的最終得分。
最后，我們邀請的嘉賓為我們評選出了各種獎項，大家在愉快的氣氛中結束了天燈制作大賽。
活動(dòng)小結
本次《天燈節》的舉辦實(shí)踐部的所有人都積極投入，活動(dòng)準備與活動(dòng)進(jìn)展時(shí)都遇到了多多少少的問(wèn)題，可是大家都積極想辦法，力求將活動(dòng)舉辦得完美，這種精神是我們實(shí)踐部應有的并會(huì )繼續保持下去。但是我們同時(shí)也出現了一些問(wèn)題，由于沒(méi)有辦活動(dòng)的經(jīng)驗，導致很多事情辦得有些拖沓和不讓人滿(mǎn)意，但是后來(lái)我們經(jīng)過(guò)集體的商議加上與主席團的及時(shí)溝通，最終活動(dòng)順利開(kāi)展了起來(lái)。
元宵節活動(dòng)總結11
(領(lǐng)導離開(kāi)主席臺后，直接開(kāi)始舞蹈《歡天喜地踏歌來(lái)》)
a:且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在節日里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝安貞里社區選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來(lái)》給我們帶來(lái)的新春氣息。b:玉樹(shù)銀花，萬(wàn)戶(hù)當門(mén)觀(guān)瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節是賞花燈的好時(shí)節。下面請欣賞安貞西里社區選送的快板《數花燈》。
a:飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。b:今天我們就來(lái)點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂(lè )是非常有特點(diǎn)的hip-hop節奏，它的特色是爆發(fā)力強，以全身的活力帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂(lè )部選送的時(shí)尚街舞。
a:安貞街道的社區是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的領(lǐng)導者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
b:今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生，他給我們帶來(lái)了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
a:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿(mǎn)輪，玉宇無(wú)塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬(wàn)里春。
b:下面請欣賞由安華西里社區選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》
a:燈同月色連天照，花怯春寒傍月開(kāi)。正月十五是關(guān)于月亮的'節日，我們也來(lái)唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
b:關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì )唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽(yáng)團區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實(shí)踐項目的20名中外志愿者也來(lái)到了節目的現場(chǎng)，下面請欣賞他們帶來(lái)的《月亮代表我的心》。a:感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世，滿(mǎn)天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老北京的單弦。
b:單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開(kāi)》。
a:臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國傳統文化的瑰寶，經(jīng)歷數千載流傳至今。
b:我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續發(fā)揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國功夫》。a:樂(lè )事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來(lái)傳遞愛(ài)情。下面我們將要送出的節目是裕民路社區選送的《西藏情歌》。
b:西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
a:高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來(lái)。
b:凝望高天流云，夕陽(yáng)晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出安華西里社區選送的舞蹈《高天流云》。
a:樂(lè )事無(wú)邊，萬(wàn)戶(hù)春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會(huì )準備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎。
b:今天我們的晚會(huì )也有謎語(yǔ)猜，請欣賞安華里社區選送的相聲《猜謎語(yǔ)》
a:中天皓月明世界，遍地笙歌樂(lè )團圓。過(guò)節回家團聚，這是每個(gè)人心中的愿望。b:社區是我家，今天我們在這個(gè)大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛(ài)的溫暖。掌聲有請均豪物業(yè)選送男聲獨唱《回家真好》。
a:春風(fēng)六九觀(guān)燕舞，氣象萬(wàn)千樂(lè )新年。讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝元宵佳節的到來(lái)。
b:節日里孩子們是最快樂(lè )的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來(lái)表達歡快的心情�，F在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍》。跟著(zhù)一起跳起來(lái)吧!
a:萬(wàn)里河山鋪錦繡;滿(mǎn)城笙管樂(lè )太平。
b:錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來(lái)贊美好日子。掌聲請出安華西里社區選送女聲獨唱《好日子》。
a:春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月。
b:太平有象，火樹(shù)銀花不夜天。
a:讓我們在《歡快》的樂(lè )曲中說(shuō)聲再見(jiàn)。
b:安貞科普游園晚會(huì )演出到此結束。
a:祝大家新春愉快，萬(wàn)事盛意!
b:歡迎居民朋友們參加其他區域的活動(dòng)。
謝謝大家!
元宵節活動(dòng)總結12
我校積極落實(shí)《xx小學(xué)“我們的節日”——“春節、元宵節日小報”活動(dòng)通知》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，過(guò)好“我們的節日”，在我校學(xué)生中開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘春節的深厚文化內涵，引導學(xué)生在自辦“春節、元宵節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的'常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�；顒�(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負責人高校長(cháng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì )，落實(shí)了此項活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng )辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報內容。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)�？�、手抄報、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng )造性采編各具特色的小報。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式，創(chuàng )造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此，不僅創(chuàng )作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí)，更好的培養了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交春節小報作品近60多幅，每一張小報都體現了隊員們對春節或元宵節的認識和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
元宵節活動(dòng)總結13
社區“慶元宵”活動(dòng)在大千公園舉行，來(lái)自轄區內的二百余名居民以自己的方式慶祝了中國這個(gè)傳統佳節。下午1點(diǎn)半，大千公園廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng)，社區準備了百余條謎語(yǔ)供大家競猜，猜對者會(huì )有小禮品贈送，讓大家嘗到了濃濃的新年鬧元宵味道。
接下來(lái)的水果拼盤(pán)大比拼活動(dòng)，更是將慶元宵的氣氛推向了高點(diǎn)。以轄區內每個(gè)小區為單位，三人一組，在規定時(shí)間內完成水果拼盤(pán)，最后由評委評定出名次。居民們在比賽的同時(shí)，增進(jìn)感情，大家互相認識，感受到了鄰里團結合作的快樂(lè )。
有位居民高興的告訴我們，去年我也參加了社區組織的`鬧元宵活動(dòng),今年這個(gè)活動(dòng)比去年搞得更生動(dòng)更精彩。這對社區居民之間的和諧團結，豐富我們的文化生活,都是有利的。
元宵節活動(dòng)總結14
今天是2月14日（正月十四），是寧海人的元宵節。當天，橋頭胡街道組織開(kāi)展了豐富多彩的“元宵節”主題系列活動(dòng)。
在黃墩文苑，一場(chǎng)“喜鬧元宵、樂(lè )猜謎語(yǔ)”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)精彩上演，精心準備的有關(guān)廉政、平安建設、普法宣傳、精神文明等燈謎和DIY制作花燈等節目，吸引了眾多附近居民和小朋友前來(lái)參與，一起感受傳統節日文化，悅享傳統文化的獨特魅力�，F場(chǎng)，五顏六色的燈籠和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄揚，大家手持謎語(yǔ)，踴躍猜謎，充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛。走進(jìn)屋內，工作人員正仔細講解花燈的制作過(guò)程，小朋友們相互探討、相互幫助，全神貫注的制作花燈。在家長(cháng)的幫助下，不一會(huì )兒一盞盞精美的花燈就制作完成了，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，喜慶洋洋。
體味傳統寧海元宵節，除了猜燈謎，包湯包、包水餃也是一種趣味體驗。在漲家溪村居家養老服務(wù)站，“情暖元宵、關(guān)愛(ài)老人”元宵節活動(dòng)讓現場(chǎng)濃香四溢，為老人們送去了節日的溫暖與祝福�；顒�(dòng)中，來(lái)自街道慈善分會(huì )和計生協(xié)的志愿者們紛紛挽起袖子，嫻熟地拿面皮、放餡料、捏造型，不一會(huì )一個(gè)個(gè)白面大餃子和鮮肉湯包鋪滿(mǎn)了菜盤(pán)，活動(dòng)氣氛其樂(lè )融融。隨后，服務(wù)站工作人員將包好的'水餃和湯包分別下鍋，等待老人們食用，讓他們度過(guò)一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節。
此次“元宵節”主題系列活動(dòng)，不僅讓廣大群眾切身感受到元宵節的熱鬧喜慶氛圍，同時(shí)也更好地傳承和弘揚了傳統節日文化及孝老愛(ài)親的傳統美德。
元宵節活動(dòng)總結15
工會(huì )為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過(guò)一個(gè)祥和、文明、快樂(lè )、喜慶的元宵佳節，正月十五上午九時(shí)，在中隊操場(chǎng)開(kāi)展了“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、大、中隊領(lǐng)導高度重視，基層工會(huì )準備、安排到位，是本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功的關(guān)鍵
中隊通過(guò)召開(kāi)多次中隊辦公會(huì )議和工會(huì )專(zhuān)題會(huì )議，對本次元宵節活動(dòng)進(jìn)行周密安排，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開(kāi)展“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機，把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來(lái)抓，通過(guò)精心準備，合理安排，2月24日上午，9時(shí)00分，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊干部職工，到達活動(dòng)現場(chǎng)。中隊工會(huì )主席，對本次活動(dòng)的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規則進(jìn)行說(shuō)明后，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始，參加本次活動(dòng)的.職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達到26個(gè)，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來(lái)競猜。他們有的對著(zhù)一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語(yǔ)幫著(zhù)解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎品，xxx大院成了一片歡樂(lè )地海洋。最后通過(guò)中隊對本次燈展進(jìn)行評選，本次“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動(dòng)，在歡快的氛圍中結束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動(dòng)存在的不足：
1、工會(huì )，活動(dòng)安排不夠詳細，活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀(guān)賞性較差。
3、中隊安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數量及質(zhì)量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節活動(dòng)的總結，通過(guò)總結，我們發(fā)現還存在許多問(wèn)題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。