大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告14篇
在現實(shí)生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
回想自己這段時(shí)間所走過(guò)的路，所經(jīng)歷過(guò)的事情，雖然沒(méi)有太多的驚喜，但是在這段時(shí)間里，收獲頗深我。
在這段時(shí)間里，我從一個(gè)一無(wú)所知的新人轉變成為一個(gè)尚不能獨立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉換。到目前為止，這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個(gè)學(xué)生轉變成為職業(yè)人需要一定的時(shí)間，但通過(guò)實(shí)習讓我得到多方面能力和技能的訓練。由于是初次接觸此類(lèi)方面的工作，在實(shí)習的過(guò)程中感覺(jué)到理論和時(shí)間是有差距的，畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析，在現實(shí)的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個(gè)月的工作中，我感覺(jué)銷(xiāo)售真得很鍛煉人，很充實(shí)。
由于是業(yè)務(wù)新人，我就不斷地跟有經(jīng)驗的前輩們交流，向他們學(xué)習業(yè)務(wù)的基本功，他們告訴我，做業(yè)務(wù)首先要沉得住氣，吃得了苦，因為做業(yè)務(wù)的不比其他的工作能夠立竿見(jiàn)影，做業(yè)務(wù)是需要沉淀的，剛開(kāi)始幾個(gè)月不開(kāi)單是很正常的事情，不能太心急，需要等你沉淀到一定的時(shí)候，業(yè)務(wù)終究會(huì )有的。
在剛進(jìn)企業(yè)的第一個(gè)星期，我主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒介各種書(shū)籍熟悉企業(yè)運作的流程和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我們這間企業(yè)，屬于管理咨詢(xún)類(lèi)，主要做的是企業(yè)管理咨詢(xún)；商務(wù)咨詢(xún)；企業(yè)形象策劃；公關(guān)策劃。
由于企業(yè)成立時(shí)間較短，所以例如企業(yè)的行政部、財務(wù)部、公關(guān)部、策劃部、市場(chǎng)部的工作都得自己不斷學(xué)習掌握。通過(guò)朋友的介紹，我們聯(lián)系到了一家冶金企業(yè)，客戶(hù)約定三天后在他們廠(chǎng)房見(jiàn)面探討是否能夠合作的事項。當得到這個(gè)消息后，自己的內心十分激動(dòng)，第一次見(jiàn)客戶(hù)又緊張又興奮的，一個(gè)小時(shí)后這種心情慢慢得到緩解，開(kāi)始考慮該怎么和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。
接下來(lái)的三天時(shí)間堪稱(chēng)不見(jiàn)天日的三天時(shí)間，首先在這三天時(shí)間里必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業(yè)總的信息，然后再進(jìn)行地區細分細致到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉，總的方面了解了之后，我們就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家以及搜集到的信息做了份這次業(yè)務(wù)的草案。
時(shí)間一分一秒地在不斷接近與客戶(hù)的時(shí)間，我們這邊也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)手里的工作。終于到與客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)間了，我和我們王總通過(guò)精心的裝扮然后熱血沸騰的滿(mǎn)懷自信的就殺向了東方冶金企業(yè)。
等到了之后，由于他們企業(yè)剛剛由外包企業(yè)轉為做實(shí)體經(jīng)濟，所以和我們洽談的總經(jīng)理也就特別的忙，于是我們就被安排到了休息區等待總經(jīng)理忙完手頭的事情。十分鐘后，總經(jīng)理邀請我們進(jìn)入了她的辦公室，不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦，兩部電話(huà)，以及一些還未來(lái)得及收拾的文件，辦公室中放著(zhù)六盆高大綠意盎然的鐵樹(shù)。
對面坐的身價(jià)上億的大老板三十歲出頭，單身女性，笑容可掬，非常隨和也很健談，因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話(huà)題。她說(shuō)道；由于當今鋼鐵市場(chǎng)總體環(huán)境都不景氣，所以只能從什么什么方面入手，再加上他們企業(yè)剛剛轉型對于企業(yè)的管理也不是怎么熟悉，所以想找個(gè)這方面的企業(yè)試試。雖然我們這家管理咨詢(xún)企業(yè)剛成立沒(méi)什么經(jīng)驗，但只要做出來(lái)的東西好，不管大企業(yè)小企業(yè)都是非常值得合作的企業(yè)。
她的這番話(huà)給了我們很大的鼓舞，在后來(lái)的時(shí)間里，我們通過(guò)調查秦皇島周邊的冶金企業(yè)以及通過(guò)安排業(yè)務(wù)人員駐扎他們廠(chǎng)房搜索網(wǎng)絡(luò )數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個(gè)草案交到了對方手中，當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱(chēng)贊，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對草案的修改形成最終的執行方案，然后簽訂合同。雖然那段時(shí)間很辛苦很累，但是一切都有回報感到很滿(mǎn)足很有成就感很幸福，第一次與別人合作就成功了，那種內心的激動(dòng)溢于言表。
然而快樂(lè )永遠是短暫的，這個(gè)項目結束后，我們對本市空白區域的客戶(hù)逐一拜訪(fǎng)，在拜訪(fǎng)的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，被問(wèn)到一些尖銳的問(wèn)題無(wú)法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發(fā)狀況，最后被客戶(hù)拒絕。
由于剛踏入社會(huì )，抗壓能力不是很強，在被客戶(hù)拒絕后，心里極度的失落和沮喪。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中，心里都會(huì )擔心被客戶(hù)拒絕，害怕繼續下去，然后就越來(lái)越著(zhù)急，可是心里越著(zhù)急，拜訪(fǎng)的過(guò)程中越是被拒絕。反復如此，使我對拜訪(fǎng)客戶(hù)產(chǎn)生了恐懼感和抗拒感。
后來(lái)我把自己的這些問(wèn)題告訴了一直幫助我們的一位稅務(wù)師事務(wù)所的阿姨，她告訴我，跑業(yè)務(wù)首先要學(xué)會(huì )被人拒絕。她還跟我舉了很多例子，說(shuō)了很多人在這個(gè)行業(yè)做不下去的原因：很多新人除了不能吃苦，不能承受業(yè)務(wù)的低薪水，最大的原因是不能學(xué)會(huì )被人拒絕。像你們現在剛開(kāi)始做成一單生意然后就有點(diǎn)急功近利心浮氣躁，都以為只要自己聯(lián)系了客戶(hù)就能夠簽合同，其實(shí)這個(gè)是不可能的。這個(gè)期間要不斷地與客戶(hù)進(jìn)行溝通，讓客戶(hù)接受你接受你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問(wèn)及尖銳的問(wèn)題該如何回答如何處理，你要多看、多聽(tīng)，了解和學(xué)習有經(jīng)驗的人員的處理方法。
在阿姨的開(kāi)解下，我慢慢地調整自己的心態(tài)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不斷在挫折中成長(cháng)，承受著(zhù)被人拒絕的壓力，不斷地總結，同時(shí)常觀(guān)看行業(yè)前輩與客戶(hù)談判、拉單的視頻，學(xué)習別人的經(jīng)驗和談判技巧。雖然在后面的時(shí)間里，我們再也沒(méi)有新的業(yè)務(wù)，但因為思想的轉變，讓我不再會(huì )有之前的心理負擔，更能心平氣和地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，也能讓我慢慢找回信心和勇氣，以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理，能積極地融入這份工作，且加強自我的學(xué)習。
實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識，而且明白不管做什么事情都是非常不容易的，特別是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難，但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的.面對。在這段時(shí)間里，朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助，讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者，我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，缺一不可。
這段實(shí)習讓我明確了自己所處的位置，也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變，并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件，遇到困難不能解決時(shí)，要堅定并且保持最大熱情，想干有用的事的態(tài)度，不但要做好一些細節，同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩，做好各項工作，熟悉自己的工作只能，找到自己的角色，明白自己該干什么，只要保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )成功，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好的事情。
實(shí)習建議
1。凡事都要投入百分之八十以上的熱情，積極主動(dòng)。
2。盡量去了解別人，盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣去做。
3。保持良好的工作習慣。
4。不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
5。真誠的贊賞他人，真誠的關(guān)心別人。
6。注重那些看似小事的事情。
實(shí)結
“千里之行，始于足下”這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習，我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對以后有很大幫助，可以避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹，好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導，這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們應當不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己的大腦，讓自己跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最后，感謝老師，是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解，感謝你們的辛勤教誨，教會(huì )我們許多做人的道理。此次實(shí)習，令我終身受益，我將繼續努力學(xué)習，爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一． 實(shí)習計劃
�。ㄒ唬�. 2月29日到3月11日簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況，對實(shí)習的內容做詳細的安排。熟悉工作環(huán)境，了解設備運行功能。聽(tīng)師傅介紹相關(guān)知識，了解相關(guān)方面的安全知識，保障人身和財產(chǎn)安全。
�。ǘ�.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，學(xué)習重點(diǎn)知識，掌握相關(guān)理論，為以后的工作打下堅實(shí)基礎。
二． 實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解電話(huà)機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
三． 實(shí)習內容
在本次實(shí)習中，我開(kāi)始涉入了硬件編程，也就是單片機程序設計。通過(guò)本次實(shí)習，應當對C語(yǔ)言、電路設計、匯編等技術(shù)達到熟練運用的地步，同時(shí)應該對所設計的硬件系統及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括：對所設計的電路系統有一個(gè)初步的`構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能以及程序的設計；了解C語(yǔ)言程序設計知識在實(shí)際中的應用, 理論及生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決問(wèn)題，進(jìn)行的相關(guān)訓練;掌握單片機系統的設計過(guò)程和進(jìn)行方式，培養正確的設計思想和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別是系統的分析、系統設計、程序設計和功能的實(shí)現。
四． 實(shí)習總結或體會(huì )
進(jìn)行了為期十幾天的實(shí)習工作，整個(gè)過(guò)程對我的觸動(dòng)很大。首先，我看到了自己的不足。自以為經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習，對于硬件一些方面的知識已經(jīng)有了很深的了解，也自恃對于實(shí)際實(shí)踐操作有一定的水平。但是在進(jìn)工廠(chǎng)操作的第一天，就報露出了不足。不細心，不耐心，不專(zhuān)心，有點(diǎn)敷衍的意思。在進(jìn)行實(shí)際焊接的過(guò)程中，好像完全忘記了專(zhuān)業(yè)老師的教導，焊點(diǎn)不合格，焊板損壞等情況時(shí)有發(fā)生。其次，自己的實(shí)際學(xué)習能力有待提高。對于新鮮事物，沒(méi)有很快的反應能力，不能夠在第一時(shí)間內反應過(guò)來(lái)并且上手。再次，沒(méi)有很好的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。出現問(wèn)題之后，第一反應就是找老師，而不是自己安心想一想問(wèn)題的所在，自己解決一下。
不過(guò)這十余天的實(shí)習，收獲也是頗多的。除了實(shí)際的操作水平的提高，精神思想方面也有了鍛煉。針對不細心、不耐心、不專(zhuān)心的情況，自己有意識的磨練自己的脾氣，以適應正規化生產(chǎn)工作。在思想上樹(shù)立嚴謹的態(tài)度，才能在工作中實(shí)際做出成績(jì)。
十余天的實(shí)習工作，有苦有樂(lè )，有悲有喜�？偟膩�(lái)說(shuō)，自己是進(jìn)步的。這和老師的教導和我的勤奮是分不開(kāi)的。
五．實(shí)習日志
2月29日
入職第一天，人力資源部黃姐給我做了入職方面的培訓。使我了解了公司的性質(zhì)，并且清楚了公司的組織架構。同時(shí)還學(xué)習了公司文化和規章制度。這一切標志著(zhù)我開(kāi)始了人生的工作生涯。進(jìn)入到了另一種生活的新階段。距畢業(yè)大概還有半年，今日終于從學(xué)校大門(mén)走出，跨進(jìn)了真正的社會(huì )之門(mén)，進(jìn)入了真正的企業(yè)之門(mén)。從此將告別我多年的學(xué)生生涯，再此我要感謝這么多年來(lái)一直關(guān)心我的父母以及親人。將來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)未知與艱辛，但我決不會(huì )退縮，立志走出一條屬于自己的道路。
3月1日
上午由公司質(zhì)量部劉經(jīng)理給我上了一堂有關(guān)安全生產(chǎn)的課，他強調了工作中應當遵守的準則與法規。下午劉經(jīng)理則講了一些通信基本理論，這是我第一次聽(tīng)到許多有關(guān)通信方面的新名詞。比如:基站，小區等。移動(dòng)通信，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的領(lǐng)域，我想要做好工作，就要做好一切從零開(kāi)始的心理準備。
3月2日
今天接著(zhù)昨天講移動(dòng)通信基本原理，主要介紹了GSM通信系統與基站設備。這使我了解了用手機打電話(huà)的整個(gè)過(guò)程。并看了許多前輩拍回來(lái)的基站圖片。三個(gè)字總結：很充實(shí)。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
論農村教育存在的問(wèn)題與建議：20xx年3月，我自己在內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校當了一名人民老師，我原創(chuàng )的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告。這段時(shí)間的實(shí)習，讓自己認識社會(huì )，對學(xué)校管理體制又有了一個(gè)全新的認識，為自己打下了一個(gè)實(shí)踐基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，讓我成長(cháng)了不少。它不僅可以增強自己各方面的知識及技能，也讓自己認識到社會(huì )實(shí)踐工作的具體情況。
實(shí)習內容實(shí)習時(shí)間20xx年3月01日--4月01
實(shí)習地點(diǎn)：內蒙古興安盟扎賚特旗主營(yíng)產(chǎn)品：
主要功能：
主要職責：
實(shí)習單位總體情況：
單位全稱(chēng)：內蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校單位性質(zhì)：國有公立義務(wù)教育全日制學(xué)校包含幼兒園到初中現有教職工XX人，實(shí)習目的：通過(guò)實(shí)踐教育，理論聯(lián)系實(shí)際，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，初步掌握中學(xué)地理教學(xué)方法和技能，及做為一名初中班主任老師管理學(xué)生的管理教學(xué)工作，了解學(xué)校教育體制及問(wèn)題。所存在的做為一名管理者問(wèn)題。
實(shí)習內容：
地理教學(xué)：擔任初一四個(gè)班級地理教學(xué)工作！
主要包括：授課，備課等正式教課教學(xué)任務(wù)。
輔導學(xué)生：課下對學(xué)生進(jìn)行補充輔導，主要輔導初中語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)充分發(fā)揮自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識及技能的同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。
學(xué)生管理：擔任初一4班臨時(shí)班主任半月，在這半月主要協(xié)助原班主任做好班級及學(xué)生管理工作，正確引導學(xué)生思想，處理班級各項事物。做為管理學(xué)畢業(yè)生這個(gè)尤為重要。實(shí)習效果：在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作。在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的中學(xué)教師及班主任。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)教師及自己的刻苦努力，現能較好地上課及做好班主任工作。
實(shí)習總結及體會(huì )：初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情。
下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結：認真做好實(shí)習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。
指導老師對我的要求：嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開(kāi)學(xué)典禮后指導教師介紹了各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項。我也主動(dòng)把實(shí)習班級的每個(gè)學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個(gè)初步的了解。有了這一切的統籌安排，我的實(shí)習才能進(jìn)行的如此順利。名師指導按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展，指導我的是本校的高級教師，教育前線(xiàn)工作者，也是一個(gè)非常負責的教師。
我們將實(shí)習分為兩個(gè)階段：第一階段為見(jiàn)習階段，時(shí)間為一周。在這個(gè)星期里，我全面熟悉中學(xué)一年級的地理教材，認真聽(tīng)指導老師的每一堂課，并做好每節聽(tīng)課紀錄，課后與老師交流，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。不斷地進(jìn)行反思，仔細體會(huì )老師在課堂上的每個(gè)細節，并這個(gè)細節中所蘊含的意思。因為在課堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導教師經(jīng)常強調的一句話(huà)。還經(jīng)聽(tīng)一些竟賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導教師一起探討，更多的是老師的指點(diǎn)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習相結合的階段。第二階段是上課階段，我的指導老師是本校的高級教師，她給我上的課是很多，而且給我安排的課時(shí)也是很多的，這就使得我有更多的鍛煉機會(huì )。上講臺的次數就自然增多。一天中最多有三節課，一般都是兩節課。所以就有很多交流的時(shí)間，在做得不好的地方老師也是及時(shí)地經(jīng)我指出。另外在課后細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好本課為止，這才交到教師那里進(jìn)行初審。在審查時(shí)指導老師要求我說(shuō)出我的上課計劃，這就練習了說(shuō)課的環(huán)節，實(shí)習報告《我原創(chuàng )的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告》。在指導老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤。還要在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì )整體規劃，依教學(xué)秘書(shū)的按排創(chuàng )造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高。積極做好班主任實(shí)習工作做班主任是辛苦的，而當一個(gè)中學(xué)一年級的地理和音樂(lè )教師則是更辛苦的。中學(xué)生各方面都要細致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來(lái)了巨大的困難，所以一開(kāi)始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好。我從早上7點(diǎn)20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。
每天的主要任務(wù)：
一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們認真早讀。
二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽(tīng)講者，下課及時(shí)找他談話(huà)，正確引導。
三是第六節課后為課外活動(dòng)，我要輔導個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生作思想工作。在這過(guò)程中，我做到愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說(shuō)心事的對象，我也是他們忠實(shí)的傾聽(tīng)者，借此及時(shí)進(jìn)行正確的思想引導
四、虛心求教認真吸取他人優(yōu)點(diǎn)在實(shí)習期間，除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作，我在認真地寫(xiě)實(shí)習日志，對每節課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時(shí)，也要向他人學(xué)習。我多去參加學(xué)校的教研活動(dòng)，不放過(guò)每一次到講課比賽現場(chǎng)聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。親臨片區賽的現場(chǎng)，從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說(shuō)我的短暫實(shí)習生活已結束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減，作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
存在的問(wèn)題及原因分析：經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)現要多看，多思考，多嘗試，多觀(guān)察，還要善于發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行總結。在實(shí)習的過(guò)程中，提高了自己自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)努力去尋找到解決問(wèn)題的方法，這樣使自己對問(wèn)題有了更深刻的了解，自己從中也獲益不少，在實(shí)習過(guò)程中存在的'主要問(wèn)題：
1：同事，學(xué)生溝通方面存在代溝，學(xué)生對老師有恐懼感在一個(gè)學(xué)校里面，覺(jué)得自己必須跟同事或者學(xué)生更好的溝通與交流，互相的幫助，彼此增加知識、經(jīng)驗等，這樣才能更好的工作。在工作的過(guò)程中，如果沒(méi)有多動(dòng)手多思考的話(huà)，永遠不會(huì )知道那里面到底是怎么一回事，所以必須要勤于思考，看看別人是怎么做的，別人為什么能做好，別人的工作方法和自己的有什么不同，應該從別人的工作汲取經(jīng)驗。在代溝方面老師應該主動(dòng)與學(xué)生溝通，關(guān)心教育相結合為好，多嘗試，多觀(guān)察。
2：學(xué)生負擔嚴重超量，不適合學(xué)生健康成長(cháng)由于現在中國教育體制不健全的環(huán)境下家長(cháng)一味的望子成龍，忽視孩子的感受，老師一味的提高業(yè)績(jì)讓孩子成了受害者，這個(gè)是我親身經(jīng)歷的！孩子上課完了回家還是繼續在上課，周六日繼續輔導，我感覺(jué)這個(gè)實(shí)在是不可取的！孩子只會(huì )學(xué)到理論的東西而實(shí)際上都只是在紙上談兵。
3：學(xué)校教務(wù)管理不夠健全,校園文化有待提高由于是公立學(xué)校,一切都按上級指示行事,沒(méi)有獨立的創(chuàng )新思維,校園文化氣氛尚未搞好,我認為學(xué)生應該統一校服,老師也應該統一著(zhù)裝跟公司企業(yè)一樣建立完善的規章制度賞罰分明,雖說(shuō)屬于一個(gè)農村很普通的學(xué)校但也要向未來(lái)看齊.提倡校園文化建設.注重學(xué)校形象的同時(shí)教育要品牌化.4：教學(xué)設備嚴重落后,技術(shù)教學(xué)跟不上進(jìn)隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現代化教育越來(lái)越普及,然而在實(shí)習期間發(fā)現老師們傳統的教學(xué)方式教學(xué),簡(jiǎn)單說(shuō)就是教案本,純手工編輯教學(xué),有電腦的大多老師都不會(huì )運用辦公自動(dòng)化軟件,從這里能看出農村教育必須提高先進(jìn)度,希望國家出臺相關(guān)政策協(xié)助農村教育人才培養和設備引進(jìn).為孩子創(chuàng )造美好的環(huán)境.
我的建議：我覺(jué)得學(xué)校實(shí)習，是一個(gè)最真實(shí)的學(xué)習平臺，只有在學(xué)校的實(shí)習，才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開(kāi)展一些教學(xué)實(shí)習，無(wú)論是不是與專(zhuān)業(yè)有關(guān)，學(xué)到的東西絕對是和學(xué)校里學(xué)到的知識是不一樣的。我覺(jué)得學(xué)校從很多方面需要改進(jìn)
1：教育體制：公立基礎上加入民營(yíng)成分，
2：加強有效教育投資。合理分配資源。
3：加強校園文化建設，理論聯(lián)系實(shí)際4：加強學(xué)生教育，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人最后總結br/讓我在這短暫的時(shí)間里，學(xué)到了很多。
感謝學(xué)院給的這次實(shí)習機會(huì )和感謝在這段時(shí)間里，同事和學(xué)生對我的無(wú)私幫助。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活，讓我更清楚的看到了自己的發(fā)展前景，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，未來(lái)還有許多需要學(xué)習的東西。在這不長(cháng)的時(shí)間里，我收獲很大，是你們給了我最大的幫助，給了我鍛煉自己，磨礪自己的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我也發(fā)現自己還有很多需要學(xué)習的地方，我還年輕，有激情，有活力，也有了動(dòng)力，在以后的工作中，我會(huì )為了自己生活的更好而努力。剛剛真正的踏入社會(huì )，我必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應社會(huì )環(huán)境，必須積極地投入工作，專(zhuān)注于工作，但是在適當的時(shí)候還是要放松自己，勞逸結合，給自己適當的休息時(shí)間，鍛煉一下自己的身體，畢竟，好的身體才是我的本錢(qián)。在任何一個(gè)企業(yè)中，我要處理好人際關(guān)系，突出自己的優(yōu)勢，學(xué)習別人長(cháng)處，補充自己的不足，要不斷激勵自己，要有自信，只要努力，沒(méi)有什么是做不來(lái)的。在以后的工作中，我會(huì )踏實(shí)努力，多學(xué)多問(wèn)，我相信，我一定可以做得更好.
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
三年前我進(jìn)入到xx師范學(xué)院學(xué)習，六個(gè)月前我進(jìn)入到xx幼兒園進(jìn)行實(shí)習，現在我結束了我的實(shí)習期，這段實(shí)習期讓我有太多的變化了，更多的是心性上的變化，深刻感受到了身為一個(gè)老師的責任，雖然我只是一名配班老師，但是我感受到了孩子們對我的敬重和愛(ài)戴，這種奇妙的關(guān)系真的讓我很舒服，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我才知道自己肩上的責任是多么的重，在園長(cháng)以及班主任的幫襯下，我順利的結束了實(shí)習，這次的實(shí)習更加堅定了我成為一名優(yōu)秀幼師的想法。
一、實(shí)習幼兒園簡(jiǎn)介
xx幼兒園是xx市眾多幼兒園當中的一家，但在xx市幼兒園排行榜并沒(méi)有名類(lèi)前茅，但是師資力量以及幼兒園環(huán)境一點(diǎn)也不輸給它們，之所以沒(méi)有得到大部分家長(cháng)的青睞是因為我們并沒(méi)有過(guò)多的主動(dòng)孩子的學(xué)習方面，反而更是主動(dòng)孩子的`身體健康，德智體全面發(fā)展，當然學(xué)習方面也不會(huì )差，xx幼兒園只會(huì )把這個(gè)年齡段的孩子應該學(xué)到的東西教給他們，不會(huì )在這個(gè)時(shí)候就給孩子造成學(xué)習上的壓力，我們幼兒園的塑膠跑道、游玩設施、兒童圖書(shū)館、兒童宿舍、模擬超市、模擬醫院等等應有盡有，孩子在幼兒園可以得到更好的學(xué)習環(huán)境，由于我們幼兒園的就坐落在一個(gè)大型的小區內，所以我們園內的孩子基本上都是小區內的孩子，沒(méi)有校車(chē)，都是由家長(cháng)來(lái)接孩子回家。
二、實(shí)習工作內容
由于我才剛出來(lái)實(shí)習，我所能擔任的職務(wù)只能是班級配班老師，我被幼兒園安排在小班當老師，主要的職責就是協(xié)助小班的班主任老師完成教學(xué)工作，盡可能創(chuàng )造出良好的學(xué)習環(huán)境，還有很重要一項工作任務(wù)，那就是監督孩子們進(jìn)行中午午睡，這個(gè)階段的孩子睡覺(jué)質(zhì)量和睡眠時(shí)間是一定要達到要求的，否則就會(huì )引起精神狀態(tài)不佳的情況，后面等我慢慢的熟悉的工作，班主任老師也開(kāi)始讓我獨立的去管束班級，積極的引導孩子們去主動(dòng)學(xué)習。有時(shí)候在她忙的時(shí)候，一整天都會(huì )是我一個(gè)人在管理著(zhù)班級，說(shuō)不累是不可能的，有時(shí)候也會(huì )被孩子們氣個(gè)半死，但是我都能堅持下來(lái)，靠的就是對自己幼師身份的責任心。
三、實(shí)習的收獲與心得
這段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現我整個(gè)人最大的變化就是心性變得趨向成熟了，要是我再不成熟起來(lái)還把自己當個(gè)孩子，又怎么去管理這一群的小朋友，我現在的能力可以隨時(shí)接受園長(cháng)的檢驗，我自認為我已經(jīng)可以獨當一面，但是還是有許多東西是需要時(shí)間去積累的，我在幼師這條路上還有很長(cháng)的路要走，我一定可以在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師，這段實(shí)習期又給我增加了不少的信心。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計，為了加強自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力，20xx—20xx這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車(chē)到xx開(kāi)發(fā)區西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作—吃飯—休息—工作—下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種狀況，學(xué)會(huì )了怎樣分析社會(huì )的很多狀況，對我更快的融入社會(huì )，適應社會(huì )起了很大的促進(jìn)作用。
二、公司概況
我所在的公司叫xx公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售；家具設計及室內裝橫；軟件開(kāi)發(fā)及應用；數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢(xún)服務(wù)；機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。
三、實(shí)習經(jīng)過(guò)
剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證�？傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于之后李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
此外還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn)；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的.地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規章制度執行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制狀況，其中主要包括現金收支制度執行狀況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)，這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自我今后的努力方向。
四、實(shí)習收獲
這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠，所以我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的夢(mèng)想和光明的前程努力。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
1、封面：
寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、指導教師、實(shí)習報告題目等。
2、摘要：
作為實(shí)習報告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字數一般為150字，是實(shí)習報告的中心思想。
3、目錄：
應是實(shí)習報告的提綱，也是實(shí)習報告組成部分的`小標題。
4、正文：
是實(shí)習報告的核心。寫(xiě)作內容可根據實(shí)習內容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習目的或研究目的
(介紹實(shí)習目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求等)
(2)實(shí)習內容
(3)實(shí)習結果
(4)實(shí)習工作總結或體會(huì )(是對實(shí)習的體會(huì )和最終的、總體的結論，不是正文中各段小結的簡(jiǎn)單重復。)
(5)參考文獻：是實(shí)習過(guò)程中查閱過(guò)的，對實(shí)習過(guò)程和實(shí)習報告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文或實(shí)習報告范文。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在土木工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。 我所實(shí)習的單位是廣州市政集團旗下的瀝青分公司，主要做市政工程和橋梁這一塊工程，而我在大學(xué)期間接觸的課程多偏向房建，剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，將來(lái)能在市政這一行業(yè)有立足之地。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，另外雖然說(shuō)專(zhuān)業(yè)并不是完全對口，但也有許多相同之處，我相信只要自己努力去學(xué)，這些障礙都是可以克服的。因此，我作為一名土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，從實(shí)習開(kāi)始，搭上了市政工程這班車(chē)。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年土木專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們土木專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)土木工程的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)土建崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解相關(guān)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的'知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
�、芡瑫r(shí)實(shí)習也是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習對市政瀝青有一個(gè)深入的了解，同時(shí)公司也會(huì )考察我個(gè)人是否適合該崗位，這樣對于個(gè)人和公司來(lái)說(shuō)都有好處。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭谑姓䴙r青公司實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從項目經(jīng)理和前輩們的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并寫(xiě)實(shí)習日記記錄和總結每一天在項目上發(fā)生的事以及自己所做的事及感悟等。 ④每天固定到工地現場(chǎng)觀(guān)察，對照圖紙，遇到問(wèn)題及時(shí)請教前輩或工地師傅。
二、實(shí)習單位及項目簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
廣州市市政集團有限公司瀝青工程分公司是具有40多年生產(chǎn)施工經(jīng)驗的國有企業(yè)，主要承擔土建、路橋及瀝青路面的施工。本公司擁有豐富的生產(chǎn)施工經(jīng)驗、雄厚的技術(shù)力量及先進(jìn)的生產(chǎn)、施工機械設備，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70多人，其中高中級職稱(chēng)人員20多人。年施工生產(chǎn)能力8億元以上。 公司具有40多年的施工經(jīng)驗，秉承“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、團隊、奮進(jìn)”的企業(yè)精神，遵循“高效集約、誠信服務(wù)、建造精品、奉獻社會(huì )”的經(jīng)營(yíng)宗旨，依靠科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步，鑄造企業(yè)品牌。公司在多年的發(fā)展中，積累了豐富的技術(shù)資源和良好的聲譽(yù)，近年承建和參建了多項省、市重點(diǎn)工程，并獲得省市優(yōu)良樣板工程。多年來(lái)，公司一直堅持重管理、重質(zhì)量、重合同、重信譽(yù)，依法經(jīng)營(yíng)，信守合同，贏(yíng)得了各方面的信任與贊譽(yù)，連續多年被廣州市工商主管部門(mén)呢評為“重合同、守信用”單位。 本公司倡導“以人為本”的理念，制定了系統的、與員工職業(yè)生涯規劃相融合的人力資源管理制度和激勵措施，
從待遇、培訓、考核、晉升、管理等方面都作出了明確規定；在選人、用人方面，堅持“品行端正、事業(yè)心強、忠誠勤奮、真才實(shí)干”的標準。公司成立了由政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部擔任指導老師的“師傅帶徒”工作機制，采取理論與實(shí)踐相結合的方式，使大學(xué)畢業(yè)生一走上工作崗位就受到良好的崗位培訓和鍛煉。
2.2實(shí)習項目簡(jiǎn)介（工程概況）
我司承建的地鐵九號線(xiàn)沿線(xiàn)城市道路交通優(yōu)化工程施工總承包（標段4）位于廣州市花都區，項目主要包含龍珠路人行隧道工程，荔枝基路人行隧道及田美東路車(chē)行隧道三個(gè)部分，主要施工內容為各隧道土建和各隧道相應管線(xiàn)遷改（業(yè)主專(zhuān)業(yè)分包），工程總造價(jià)1.012億元，其中隧道土建工程8012.577萬(wàn)元，管線(xiàn)遷20xx.43萬(wàn)元。
龍珠路人行隧道位于龍珠路與公益大道交叉路口下，通道布置為“工”字型，通道總長(cháng)約207.8m，造價(jià)1604.29萬(wàn)元（其中隧道土建913.47萬(wàn)元，管線(xiàn)遷改690.82萬(wàn)元）。
荔枝基路人行隧道位于迎賓大道與荔枝基路交叉路口下，隧道布置為“工”字形，通道總長(cháng)約268m，造價(jià)2996.39（其中隧道土建2288.77萬(wàn)元，管線(xiàn)遷改707.62萬(wàn)元）。
田美東路車(chē)行隧道為雙向四車(chē)道，位于迎賓大道與規劃田美東路交叉口，沿規劃田美東路呈東西走向，隧道全長(cháng)600m，包括：266.6m西敞開(kāi)段（非本項目施工內容）+127.6m暗埋段（本項目施工內容）+205.8m東敞開(kāi)段（非本項目施工內容），127.6m暗埋段造價(jià)5520.32萬(wàn)元（其中隧道土建4810.33萬(wàn)元，管線(xiàn)遷改709.99萬(wàn)元）。
2.3施工進(jìn)度
項目合同工期18個(gè)月，因3個(gè)隧道均與地鐵九號線(xiàn)存在交叉，為保證地鐵盾構順利通過(guò)，業(yè)主向我單位提出了三個(gè)節點(diǎn)工期。為趕工期，我司在接到中標通知后兩天（20xx年6月28日）組織人員進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)至今主要施工進(jìn)度如下：
完成龍珠路人行隧道西側交通疏解，西側管線(xiàn)遷改工程，與地鐵交叉段地基攪拌樁加固及隧道主體施工，東側部分管線(xiàn)遷改，完成產(chǎn)值約1000萬(wàn)，其中隧道土建650萬(wàn)，管線(xiàn)遷改350萬(wàn)。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
摘要：本實(shí)習報告著(zhù)重闡明了對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式的理解與學(xué)習。此報告分三個(gè)部分，第一部分說(shuō)明了實(shí)習初期的一些準備及進(jìn)入工作期間的迷茫及在工作過(guò)程中學(xué)習到的關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識。第二部分介紹了在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習的關(guān)于公司對于團隊管理的相關(guān)內容，強調了管理好的團隊對于提高公司核心競爭力以及對公司發(fā)展的巨大作用。第三部分總結了在這次實(shí)習期間我的心得體會(huì )以及為將來(lái)該如更好更快地融入社會(huì )做好了前期打算。
本學(xué)期我到校外的一家電腦銷(xiāo)售公司進(jìn)行了校外實(shí)習，實(shí)習期間，我主要負責電腦營(yíng)銷(xiāo)方面，主要學(xué)習了電腦的銷(xiāo)售策略以及整個(gè)團隊的管理模式，我學(xué)習到了許多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，收益非淺，以下是我實(shí)習以來(lái)的個(gè)人總結。
一、初期實(shí)習開(kāi)始，我幾乎是什么都不了解，無(wú)法真正了解公司的框架與運作，對公司的認識也只是停留在一個(gè)很模糊的階段，對于該如何進(jìn)行銷(xiāo)售，如何發(fā)展客戶(hù)源，如何管理整個(gè)團隊，如何建立物流線(xiàn)路、如何保持合理庫存等等具體問(wèn)題，我都一無(wú)所知。事先我先了解了一下該公司的運行大致流程，對于一些規則我也都記下了，雖然我已經(jīng)很努力熟悉公司規則，但是到了實(shí)習真正開(kāi)始的那一天，我還是手忙腳亂的，僅僅是商品進(jìn)貨、與客戶(hù)之間的溝通，與稅務(wù)登記等前期工作已經(jīng)讓我頭暈眼花。我把自己不懂的方面一一記錄下來(lái)，回去之后我自己先琢磨，琢磨不透的我再向同事請教，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期時(shí)間的學(xué)習與摸索，我對于電腦銷(xiāo)售環(huán)節已經(jīng)有了大致的了解，從拿貨到與買(mǎi)家溝通，再到最后的成交，這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是基本過(guò)程了，其中與買(mǎi)家的溝通是必須要很重視的一個(gè)環(huán)節,我們在自己公司的網(wǎng)站上面有著(zhù)屬于自己的產(chǎn)品，有著(zhù)獨具特色的客服通道，這些都為我們與客戶(hù)之間建立了一個(gè)很好的溝通平臺，我們有著(zhù)忠實(shí)大量的客戶(hù)源，這是因為我們公司長(cháng)期堅持著(zhù)誠信為本的原則，為客戶(hù)提供更好的服務(wù)質(zhì)量，贏(yíng)得了客戶(hù)的心。對于整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程，我學(xué)到了很多，比如怎么樣和客戶(hù)溝通，怎么樣建立人與人之間的誠信，怎么樣將貨物打包并發(fā)貨等等，這些都是我在課本上面學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
二、令我覺(jué)得收貨最大的是該公司的管理模式，雖說(shuō)公司的初期規模還不是很大，可是卻有著(zhù)強勁的發(fā)展潛力，這歸因于公司領(lǐng)導對團隊的精心管理。公司的員工都很年輕，而老總本人也是一位年輕的創(chuàng )業(yè)家。公司團隊的主要特點(diǎn)是積極向上，敢于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，具有很強的活力及服從性，散發(fā)著(zhù)一股朝氣蓬勃的景象。公司有財務(wù)部，銷(xiāo)售部，人事部，市場(chǎng)部以及備貨發(fā)貨人員，每個(gè)部門(mén)相互合作而又不過(guò)分依賴(lài)，各個(gè)部門(mén)又有著(zhù)自己的管理人員和管理模式，部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)常交流管理經(jīng)驗。每季度公司都會(huì )召開(kāi)一次優(yōu)秀員工表?yè)P大會(huì )，獎勵那些為公司作出杰出貢獻的優(yōu)秀員工，力求能最大效應地調動(dòng)各部門(mén)員工的創(chuàng )造性和積極性。公司管理人員將提高公司的.核心競爭力和公司的發(fā)展作為己任，努力管理好自己的團隊，提高公司在市場(chǎng)上的優(yōu)越性，從而為公司的將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
三、在實(shí)習期間經(jīng)歷了好多事，也處理過(guò)好多問(wèn)題，想過(guò)、看過(guò)、做過(guò)、高興過(guò)、也沮喪過(guò)，百感交加，使我學(xué)會(huì )了好多東西，具體有以下幾點(diǎn)：
(一)學(xué)會(huì )如何更好地與人溝通：市場(chǎng)部是一個(gè)公司與客戶(hù)公司對話(huà)的窗口，會(huì )與模擬環(huán)境中各方包括內部取貨渠道公司、外部服務(wù)機構以及老師經(jīng)常打交道。在處理各種關(guān)系時(shí)，我都學(xué)會(huì )更加耐心地打交道，更好傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，學(xué)會(huì )與各方溝通，了解他們的需求，并按照符合雙方利益去做好每一單生意。
(二)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際結合;提高素質(zhì)能力：在這次實(shí)習中我和幾個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起合作。每位同學(xué)都可以做到學(xué)以致用，如信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就發(fā)揮特長(cháng)管理完善博客，發(fā)布最新電腦報價(jià)信息;會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則獲取數據處理數據制作統計報表，還有記錄公司的每項交易，讓我們一目了然;經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則制定政策并預測經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。我們幾個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生合作融洽，取長(cháng)補短。通過(guò)合作，我們可以更加了解經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的交叉點(diǎn)，更好地與專(zhuān)業(yè)知識結合。
(三)學(xué)會(huì )怎么去面對壓力以及突發(fā)事件：想的沒(méi)做的實(shí)際，凡事想到的并不能就具體實(shí)施，在開(kāi)始我準備了好多準備功夫，以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件，例如：由于生產(chǎn)公司之間的競爭，被客戶(hù)利用對我們施加的壓力;價(jià)格制定不合理阻礙交易的正常進(jìn)行等等。一連串的事情都把我逼到很尷尬的局面，曾經(jīng)都想過(guò)放棄的，問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想，利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題
，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學(xué)會(huì )了去面對。
(四)學(xué)會(huì )轉變心態(tài)，學(xué)習與工作的跨越：剛開(kāi)始工作時(shí)，什么都不懂，但是求知欲卻很強，這與在學(xué)校學(xué)習時(shí)有著(zhù)明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習一大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識，老師怎么講，我們怎么聽(tīng)，非常死板;可是在工作中，如果有不懂的地方，我會(huì )馬上請教同事，即學(xué)即會(huì )，這讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。使工作、學(xué)習、生活都更加的系統化，思考方式更加成熟 這次校外實(shí)習使我受益匪淺，以前一直不理解為什么要增加校外實(shí)習這項工作，現在終于明白其真正的內涵和作用。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作，這對于即將畢業(yè)踏入社會(huì )的新鮮人來(lái)講是有很大好處的�？梢宰屛覚z驗和鞏固專(zhuān)業(yè)知識，也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，了解他們的專(zhuān)業(yè)對應的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力，特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認真負責。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
為期兩周的金工實(shí)習在金屬的回響中落下了大幕，總的來(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的!!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�(zhù)那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。
看完錄像后，我們在車(chē)間里，聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識�？粗�(zhù)發(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識，如果不掌握的話(huà)，不但會(huì )被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來(lái)認真，嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過(guò)了實(shí)習的兩周!
數控車(chē)床
我們實(shí)習的第一個(gè)工種就是數控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。數車(chē)980的編程要求非常高的，編錯一個(gè)符號就可能導致數車(chē)運行不了。編程對我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大難題。結果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個(gè)可行的方案。
唉，這時(shí)候我才知道編程在應用中是多么重要，后悔自己當初沒(méi)有好好學(xué)以打下堅實(shí)的.基礎。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”!
后來(lái)又學(xué)習了數控電火花加工，也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機會(huì )，但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
難忘的車(chē)工
車(chē)工不是由數控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇10
大學(xué)的生活雖然豐富又多彩，但始終還是在校園的范圍內。作為一名大四的學(xué)生，在經(jīng)歷了的過(guò)去三年的校園學(xué)習后我們終于有機會(huì )來(lái)到社會(huì )的場(chǎng)地，好好在畢業(yè)前嘗試并體會(huì )到在社會(huì )中的工作會(huì )是怎樣的經(jīng)歷。
此次，在老師的幫助下，我們學(xué)習了一些基本的交流和面試技巧。利用這份知識和技巧，在一段時(shí)間的努力后，我成功來(lái)到了xxx公司xx部門(mén)的實(shí)習崗位，并在這里開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。以下是我對這次實(shí)習的報告：
一、工作的經(jīng)歷
實(shí)習期間，我負責在領(lǐng)導的指揮下在工作中完成一些基礎的工作任務(wù)。起初，負責的都是一些簡(jiǎn)單的基礎工作，雖然沒(méi)什么經(jīng)驗，但在領(lǐng)導的培訓下，也能較好的`完成自己的職責。但還沒(méi)等我有所松懈，緊接著(zhù)工作就開(kāi)始了變化！
隨著(zhù)我一天天工作能力的成長(cháng)，領(lǐng)導交代給我的任務(wù)也越發(fā)的復雜。甚至一些在培訓中都沒(méi)有講過(guò)，只有自己仔細思考才能完成的工作問(wèn)題！當時(shí)，面對這樣的情況，我也及時(shí)向身邊的前輩和同事們尋求了幫助。這些天，通過(guò)接觸，我充分感受到了我們團隊的熱情和親切。在與同事們的指點(diǎn)中，我對工作的認識和技巧，又有了更高的掌握。
回顧這段工作經(jīng)歷，在工作方面，我嚴格按照了領(lǐng)導的要求，在工作中嚴謹仔細的完成了領(lǐng)導交代的任務(wù)。且在個(gè)人能力方面，我也通過(guò)不斷的學(xué)習于提升，較好的掌握了xx崗位的基本能力，并大大的擴展了在xx專(zhuān)業(yè)方面的知識。此外，通過(guò)與團隊的接觸，在工作中我也認識到了很多的同事、前輩，與他們的溝通和相處，不僅讓我了解到了社會(huì )方面的人際關(guān)系，更掌握了更多在專(zhuān)業(yè)知識方面的經(jīng)驗技巧！來(lái)自前輩們的經(jīng)驗技巧，充分經(jīng)過(guò)的了實(shí)際的鍛煉，甚至比起培訓中的知識更加方便和實(shí)用。
二、工作的心得感悟
這次在實(shí)習中的體會(huì )，讓我切實(shí)的感受到了工作的辛苦。感受到了自己作為一名學(xué)生，在工工作和知識上各個(gè)方阿敏的不足。
但相對的，我也同樣學(xué)會(huì )了很多的事情。不僅僅是工作，還有生活、人際甚至是自身未來(lái)的打算。這些在過(guò)去學(xué)校的范圍內是無(wú)法充分的理解和感受的，但在如今的實(shí)際體會(huì )下，我才真正的了解到這些問(wèn)題與我的生活是多么的息息相關(guān)！
是實(shí)習讓我體會(huì )并學(xué)會(huì )了這些，我相信只要積極的運用這些認識，我一定能在今后的人生中更上一層樓！
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇11
1前言
花生，原名落花生（學(xué)名：Arachis hypogaea Linn.），屬薔薇目，豆科一年生草本。根部有豐富的根瘤；莖直立或匍匐，長(cháng)30-80厘米，莖和分枝均有棱，被黃色長(cháng)柔毛，后變無(wú)毛。葉通常具小葉2對；托葉長(cháng)2-4厘米，具縱脈紋，被毛；葉柄基部抱莖，長(cháng)5-10厘米，被毛；小葉紙質(zhì)，卵狀長(cháng)圓形至倒卵形，長(cháng)2-4厘米，寬0.5-2厘米，先端鈍圓形，有時(shí)微凹，具小刺尖頭，基部近圓形，全緣，兩面被毛，邊緣具睫毛；側脈每邊約10條；葉脈邊緣互相聯(lián)結成網(wǎng)狀；小葉柄長(cháng)2-5毫米，被黃棕色長(cháng)毛；花長(cháng)約8毫米；苞片2，披針形；小苞片披針形，長(cháng)約5毫米，具縱脈紋，被柔毛；萼管細，長(cháng)4-6厘米；花冠黃色或金黃色，旗瓣直徑1.7厘米，開(kāi)展，先端凹入；翼瓣與龍骨瓣分離，翼瓣長(cháng)圓形或斜卵形，細長(cháng)；龍骨瓣長(cháng)卵圓形，內彎，先端漸狹成喙狀，較翼瓣短；花柱延伸于萼管咽部之外，柱頭頂生，小，疏被柔毛。莢果長(cháng)2-5厘米，寬1-1.3厘米，膨脹，莢厚，種子橫徑0.5-1厘米�；ü�6-8月�；ㄉ藲夂驕嘏�，雨量適中的沙質(zhì)土地區，生長(cháng)季節較長(cháng)。主要分布于巴西、中國、埃及等地�？捎糜谥圃砗蜕l(fā)油等化妝品的原料。
2.研究過(guò)程 2.1研究背景
花生是廣東重要的油料作物，廣東是我國南方最大的花生生產(chǎn)區。以20xx年為例，廣東花生的種植面積為315khm2，總產(chǎn)為800kt，分別占全國花生播種面積和總產(chǎn)的7.13%和5.39%，位居全國第四位。20xx-2008年廣東花生年均播種面積占全省農作物的6.59%，與糧食作物的比例是1:8.9，是廣東的第二大作物�；ㄉ漠a(chǎn)量受多種因素的影響，包括氣候、土壤、溫度和栽培措施。
2.2研究的內容及意義
我們本次實(shí)驗以豫花18號、粵油7號兩個(gè)花生品種作為實(shí)驗對象，其中豫花18號為北方品種，粵油7號為南方品種。采取秧盤(pán)育種的育種方式，利用廢棄田埂作為栽培地。研究花生在特定條件下的生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，以及不同栽培措施對于其生長(cháng)情況及產(chǎn)量的影響，探究提高花生產(chǎn)量的因素。
2.3研究方法
本次實(shí)驗花生小區的種植面積約3平方米，采取定點(diǎn)種植的方式，每穴兩株，株行距為40X25cm，收獲后測量其單株產(chǎn)量時(shí)共做了10個(gè)重復，分別計算其平均單株粒重和理論產(chǎn)量。
3.研究成果
�。ū硪唬┗浻�7號花生第一組理論產(chǎn)量
株距 （cm）
40
25 行距(cm)
每畝株數(株) 6667
平均單株籽粒重(g)
4.65
理論產(chǎn)量(kg/畝)
31
收獲的對象為花生的有效粒果，最后測得其平均單株籽粒重為4.65g，利用公式：理論產(chǎn)量=每畝株數*平均單株籽粒重（kg/畝）得出最后理論產(chǎn)量為31kg/畝。
�。ū矶┗浻�7號第一組葉綠素含量表
上表為花生品種粵油7號花生全部21穴在5月15日所測的葉綠素含量數據，其中我們可以看到大部分株型的花生葉綠素含量比較高，少部分株型花生葉綠素含量低。兩者之間差距較大，總體波動(dòng)范圍為29.2-45.3之間。
�。ū砣┗浻�7號第一組花生生態(tài)指標調查情況
4.結論與總結
本次實(shí)驗花生的各種生理指標都比正常值要低，特別是畝產(chǎn)只有31kg/畝，嚴重偏離了實(shí)際。這些指標的不正常反應出了栽培措施上的缺失。首先在土地質(zhì)量上，我們的試驗小區的田以粘土為主，水分含量較多，土壤非常容易板結，土質(zhì)堅硬，這些條件的出現不利與花生根系的發(fā)育以及后面的'下針，同時(shí)對于根系進(jìn)行有氧呼吸也會(huì )產(chǎn)生非常大的影響。另外再施肥上，因為在前期完全沒(méi)有下底肥，花生的營(yíng)養生長(cháng)完全是依靠貧瘠土地所提高的養分，所以花生在生長(cháng)的中期普遍表現出了植株矮化，葉色發(fā)黃，這些情況的出現，嚴重阻礙了花生分枝的產(chǎn)生，成為了抑制產(chǎn)量的一個(gè)重要的因素。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇12
一、
鄱陽(yáng)湖周邊附屬綠地。
此處植物造景采用的是自然式的植物造景，運用前景與背景的植物造景類(lèi)型。
此處造景的主體景觀(guān)是太湖石，所以這里用淡黃色的沿階草作為最底層的地被，中間運用巴西野牡丹和棕竹，最后面是細高的'散尾葵和高大的。首先此處造景非常富有層次感，前景、中景、背景非常鮮明。
但是，從植物的質(zhì)感上缺少變化，前中背的植物都偏細，如果中間的棕竹換作是龜背竹或者春羽更好，不僅能突顯出質(zhì)感變化，而且也能使植物的色澤上發(fā)生明顯的變化。
二、建筑附屬綠地。
造景用的是混合式植物造景，采用的是主景和背景的造景類(lèi)型。
此處中主景為種植在規則的黃金假連翹上的馬尾松，背景是種植狗牙根草坪上的小琴絲竹。從視覺(jué)上講主景能與背景形成非常鮮明的對比關(guān)系，從造景色彩變化上講，小琴絲竹的淡綠也和馬尾松的墨綠形成非常鮮明的色差。
但是，馬尾松太高，色差對比不是很強烈，如果馬尾松能種低點(diǎn)，或者在小琴絲竹的下面種上花葉艷山姜，來(lái)突顯馬尾松的墨綠效果更好。也能很好的加強在植物質(zhì)感。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇13
實(shí)習的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)月�；叵脒@段日子，我失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。通過(guò)這次的實(shí)習，將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認識到，理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx公司
三、實(shí)習過(guò)程
因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)了差不多半個(gè)月的適應期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。
我深切體會(huì )到了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計，是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，你的工作將會(huì )非常地不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯�？梢�(jiàn)會(huì )計的謹慎性有多么地重要�，F在，從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上我已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解，并結合書(shū)本知識總結了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)自己的努力，我的實(shí)習變得越來(lái)越得心應手，我感覺(jué)很欣慰。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
1、要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到實(shí)習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
3、要虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有懂的也有不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。
4、提高自己的執行力，今日事今日畢
及時(shí)迅速地完成分配給你自己的任務(wù)，不拖拉，不推諉，尋找最優(yōu)方法，創(chuàng )造最大效益。萬(wàn)事蹉跎，最終導致的結果，只會(huì )是你自己的冗雜和混亂。
5、要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的'目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
五、實(shí)習總結
本次實(shí)習是我大學(xué)畢業(yè)前重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會(huì )計，工作生活有所了解，我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告 篇14
在公司實(shí)習這三個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，看到了很多，也學(xué)到了不少東西，總之在公司實(shí)習的這段時(shí)間，讓我受益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。有些事情聽(tīng)別人講解起來(lái)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是到自己親自動(dòng)手去做的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現很多的問(wèn)題，所以我覺(jué)得聽(tīng)別人講解十次，還不如自己親自動(dòng)手做一次，這樣效果會(huì )更好。
在辦公室工作的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了使用打印機、復印機、掃描機、傳真機等辦公用品;學(xué)會(huì )了調試開(kāi)會(huì )所需的一系列設備;能更加熟練的使用辦公軟件;對辦文的一系列流程更加熟悉;深深體會(huì )到團隊合作的重要性，就像黃主任說(shuō)的一樣，雖然我們辦公室每個(gè)人都有明確的分工，但是分工不能分家，不能出現某個(gè)人不在，她所負責的'事情就沒(méi)有人做這種情況。一個(gè)部門(mén)成員之間的工作應該是相通的，在工作中要互相幫助，才能提高工作效率。
辦公室的工作都是一些比較瑣碎的事，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)卻不然，這需要細心和耐心，稍不留神就可能會(huì )出現差錯，所以工作當中要非常的謹慎，只有嚴格要求自己，才能減少在工作中出現紕漏的次數。
剛來(lái)的時(shí)候有很多事情不懂，我就虛心的向身邊的同事、領(lǐng)導請教，她們也很耐心的教我，但是也不能一味的碰到問(wèn)題就找別人幫忙解決，一定要先自己想方設法解決，實(shí)在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學(xué)著(zhù)養成自學(xué)的好習慣，社會(huì )和學(xué)校不同，不會(huì )再有老師教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于動(dòng)手動(dòng)腦，慢慢琢磨，不斷的學(xué)習，不斷的積累知識、經(jīng)驗，這樣才不會(huì )在遇到問(wèn)題時(shí)手足無(wú)措。這個(gè)社會(huì )是在不斷變化、不斷前進(jìn)的，我們也只有與時(shí)俱進(jìn)才能不被這個(gè)社會(huì )淘汰。
理論與實(shí)踐相結合也是非常重要的，如果理論知識非常扎實(shí)，但是沒(méi)有運用到實(shí)踐當中去，就等于學(xué)到的是零，但是如果沒(méi)有儲存好足夠的理論知識，就去實(shí)踐，也是不明智的，這樣不僅耗費自己的時(shí)間，而且工作也沒(méi)有效率。只有掌握了扎實(shí)的理論基礎之后，再把它運用到實(shí)踐當中去，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而不斷的完善自己已掌握的理論知識和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，才能不斷的成長(cháng)。
我認為無(wú)論做什么事都要認真，全力以赴。世上無(wú)難事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。有些事情并不是我們做不了，而是沒(méi)有膽量去做，人如果不逼自己一把，永遠都不會(huì )知道隱藏在自己內心的力量有多大，所以該對自己狠心時(shí)還是不要心軟。
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