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未來(lái)的書(shū)包
未來(lái)的書(shū)包1
未來(lái)的書(shū)包十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現在你的面前。如果上課不認真聽(tīng)講，它就會(huì )自動(dòng)報警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè )的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè )曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì )準確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì )變成紅色；如果下雨，它就會(huì )就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險，哪里安全。它又是一個(gè)的保險柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報警系統就會(huì )發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
十分輕巧，它有許多用途，可以做書(shū)包，也可以做旅行包。
如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現在你的面前。如果上課不認真聽(tīng)講，它就會(huì )自動(dòng)報警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè )的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì )準確無(wú)誤地作出判斷。
如果旅行者背上它，那用途也不小呢！要是天晴，它將會(huì )變成紅色；如果下雨，它就會(huì )就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險，哪里安全。它又是一個(gè)的保險柜，可以用來(lái)存錢(qián)。如果在旅途中有人來(lái)偷錢(qián)，它的報警系統就會(huì )發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。
心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。
未來(lái)的書(shū)包2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，我成了一個(gè)舉世聞名的發(fā)明家，因為我發(fā)明了世界上第一個(gè)“多功能書(shū)包”。
多功能書(shū)包看起來(lái)是和現代書(shū)包沒(méi)什么明顯的差別，如果你仔細看，你就會(huì )發(fā)現多功能書(shū)包有許多地方與現代書(shū)包不一樣。比如：它是用橡膠做的，沒(méi)有拉鏈，書(shū)包的外形是三角形的。
多功能書(shū)包是用兩條結實(shí)的背帶；一根管道；一個(gè)識別區；許多小夾子和一個(gè)聲控器構成的。
不用我說(shuō)，大家都知道學(xué)生背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，這樣一天下來(lái)，就十分疲勞。多功能書(shū)包就解決了這個(gè)大問(wèn)題，只要你對它說(shuō)“上學(xué)”這兩個(gè)字，書(shū)包上就會(huì )出現兩條結實(shí)的'背帶和兩條機器腳，這時(shí)，你只要控制好方向，書(shū)包就會(huì )把你“背”到學(xué)校去上學(xué)了。
我想同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)忘帶學(xué)習用品吧，可你有了這個(gè)多功能書(shū)包，你不必為沒(méi)帶學(xué)習用品去上課而發(fā)愁了。每當上學(xué)前一天晚上，書(shū)包都會(huì )提醒你：“主人，收書(shū)包了……”直到你開(kāi)始收書(shū)包時(shí)它才停。你收完后，你對書(shū)包說(shuō)：“書(shū)包，學(xué)習用具我收完了，你檢查檢查�！边@時(shí)，它會(huì )用包內的掃描儀為你檢查所有的物品是否都帶了，如果全部帶了，聲控器就會(huì )變成綠色；如果有一樣物品沒(méi)帶，聲控器就會(huì )變成紅色，書(shū)包就會(huì )用雷達定位幫你找到你忘帶的物品，但那件物品上必須要有你右手食指指紋的照片，書(shū)包上的雷達才可以迅速找到物品。
上課時(shí)，老師叫拿出學(xué)習用品，可你又不知道那件物品放哪兒了，這樣就會(huì )浪費大量的時(shí)間去找那件物品，導致一節課下來(lái)都沒(méi)學(xué)到什么知識。我發(fā)明的書(shū)包可以迅速拿到需要的物品，并且做到準確無(wú)誤。如果你需要語(yǔ)文書(shū)，你只要用專(zhuān)用的筆在識別區寫(xiě)“語(yǔ)文書(shū)”這個(gè)詞語(yǔ)，包內相應的夾子就會(huì )把語(yǔ)文書(shū)放在管道里，語(yǔ)文書(shū)就會(huì )順著(zhù)管道“竄”出來(lái)，這樣就不會(huì )出現找東西要找很久而耽誤我們上課的時(shí)間了。
朋友們，聽(tīng)了我介紹的多功能書(shū)包的用途，你喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就來(lái)到了20xx年，20xx年的科技更是突飛猛進(jìn)。人可以飛上天，車(chē)子可以開(kāi)到海里，那時(shí)的我已是吳博士，為了減輕學(xué)生負擔，我發(fā)明了一款新穎的產(chǎn)品——納米智能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是一種新型材料做的，它以納米為主要材料，還具備機器人功能。書(shū)包很輕，還能變大變小，變成的大容量書(shū)包，能裝下所有學(xué)習生活用品。有人肯定會(huì )問(wèn)，“這樣的大書(shū)包肯定很沉吧？”這個(gè)你們就不必擔心了，首先納米材料很輕，這樣一個(gè)大書(shū)包只有億分之一克重，更神奇的是連裝進(jìn)去的東西也會(huì )變得很輕很輕。而且它還能變小，甚至于變到一塊橡皮那么小呢！背上這種書(shū)包，它還可以帶著(zhù)小主人飛。如果不小心睡過(guò)頭了，只要小主人發(fā)出指令，這個(gè)書(shū)包就可以像火箭一樣，噴著(zhù)火在十秒內將小主人安全地送到教室里。
這款書(shū)包是我們學(xué)習的好幫手。上下課時(shí)，你只要事先輸入課程表，上課前它就會(huì )自動(dòng)彈出課本和相關(guān)的學(xué)習用品。下課了又會(huì )把這些東西自動(dòng)地收回書(shū)包里。它不僅幫我儲存所有課本，還可以收納我們的'作業(yè)。老師會(huì )把當天的作業(yè)發(fā)送到電子屏幕上，當你回家一放下書(shū)包，書(shū)包的電子屏就會(huì )自動(dòng)顯示你當天需要完成的作業(yè)。當你想偷懶時(shí)，它會(huì )不斷發(fā)出指令，督促你完成作業(yè)。而且還會(huì )及時(shí)發(fā)現作業(yè)中的錯誤，讓你改正。如果你朗讀課文發(fā)音不準或讀錯字時(shí)，它會(huì )提醒你并及時(shí)校正。讀完后，還給你評分，并上傳給任課老師。如果你要聽(tīng)寫(xiě)什么的，它還會(huì )幫你報詞語(yǔ)或報英語(yǔ)單詞。
不僅如此，這個(gè)書(shū)包還會(huì )為你開(kāi)啟課外窗口，幫你在參加這個(gè)窗口的活動(dòng)中掌握許多課外知識。聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我發(fā)明的納米智能書(shū)包很神奇呢？相信在不久的將來(lái)，我們的后輩會(huì )擁有這樣的書(shū)包。當然，“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人，才有可能到達光輝的頂點(diǎn)�！彼�，我要從現在起就發(fā)奮努力學(xué)習，才能成為真正的博學(xué)多才的發(fā)明家。
未來(lái)的書(shū)包4
這天早晨，我背起書(shū)包奔向學(xué)校。真奇怪，今天的書(shū)包似乎輕了許多，我既興奮又擔心，興奮的是，今天我不用再心疼我的肩膀了，擔心的是我會(huì )不會(huì )忘帶了什么東西。到了教室，我發(fā)現我的書(shū)都帶齊了，只是有一個(gè)袋子里鼓鼓的。我正要去看，就上課了。傍晚，我放學(xué)回家。走進(jìn)小房間，我把書(shū)包里的書(shū)都拿出來(lái)，發(fā)現書(shū)包最下面有一只老鼠。
我想，今天怎么怪事連連呢？這只小老鼠就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“呵呵，你好！”我驚呆了——我看見(jiàn)了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鼠。我拿出筆，開(kāi)始做作業(yè)。老鼠說(shuō)：“我是一只超能力機器鼠，是超能力國王派我來(lái)你身邊的`�，F在我已經(jīng)把你的書(shū)包里所有的東西都換成了超高科技，你的書(shū)包也是�！蔽业暮闷嫘臐u漸強了起來(lái)：“什么超高科技？”“早晨你背書(shū)包時(shí)，我已經(jīng)把你的指紋取下來(lái)了，”機器鼠說(shuō)：“以后，只有你能碰這只書(shū)包。要是有人來(lái)竊取你的東西，不是你的指紋，書(shū)包的透視屏上會(huì )出現一些字：‘你不是書(shū)包的主人，所以請你不要碰這只書(shū)包，否則會(huì )受到懲罰’之所以你今天背書(shū)包感覺(jué)很輕，是因為我在下面撐著(zhù)，所有的書(shū)都騰空了，你背的就相當于一個(gè)空書(shū)包的重量！”我豁然開(kāi)朗。我的心比長(cháng)跑后跳的還快，生怕這只書(shū)包會(huì )丟。我拿起筆，繼續做作業(yè)。
咦？作業(yè)什么時(shí)候做完了？這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”我心驚膽戰地回答：“沒(méi)有啊，”心想只能用那莫名其妙做完了的作業(yè)來(lái)充數了，便拿起本子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這是我做的作業(yè)！”媽媽拿起我的作業(yè)本，看了看，臉一下子由“陰”變成了“晴”，對我說(shuō)：“今天字寫(xiě)的不錯，繼續做�！眿寢尡�?yè)P完就去廚房間燒飯了。這時(shí)，那只“超能力機器鼠”又出現了。它對我說(shuō)：“你一定在想作業(yè)怎么莫名其妙地做完了？我為什么又忽隱忽現？告訴你吧，只要筆的主人握著(zhù)筆，筆會(huì )自己做作業(yè)，而且字跡端正，做的飛快，還有就是，我們超能力國的人都會(huì )隱身……”“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)我將來(lái)如果當了科學(xué)家，不正可以發(fā)明這種好書(shū)包么？我起床，刷牙洗臉……
未來(lái)的書(shū)包5
我要發(fā)明一個(gè)書(shū)包，既美觀(guān)又輕便，而且還擁有很多特殊功能。
它的外形是多變的，像變形金剛一樣，想要什么形狀就會(huì )組裝成什么形狀，在學(xué)習之余，又多了份游戲的樂(lè )趣；它的顏色是多彩的，會(huì )隨著(zhù)溫度的變化而變化，一天之中可以有好多種顏色，給你帶來(lái)愉悅的心情，一天的學(xué)習過(guò)程將保持良好的.狀態(tài)，使學(xué)習變得有趣，高效。
書(shū)包上有很多功能鍵。黃色按鍵是減重鍵，顧名思義就是可以減輕書(shū)包的重量，只要你輕觸按鍵，書(shū)包及里面的課本就會(huì )自動(dòng)壓縮，這樣一來(lái)，體積縮小了，書(shū)包也變輕了，當你需要拿出課本時(shí)，再次輕輕一按，書(shū)包就會(huì )還原成原來(lái)的樣子；綠色按鍵是安全鍵，在你遇到危險時(shí)，綠色按鍵會(huì )變成紅色，并發(fā)出滴滴的響聲，同時(shí)書(shū)包將會(huì )開(kāi)啟保護系統，使你免于受到傷害，還有GPS定位功能，讓你的安全系數再次提高；藍色按鍵是晴雨傘鍵，在溫度高時(shí)，點(diǎn)擊按鍵，就會(huì )感覺(jué)到?jīng)鏊�，那是因為晴雨傘在遮�?yáng)的同時(shí)，里面的小風(fēng)扇還在忙碌地工作著(zhù)，它給你帶來(lái)了涼風(fēng)，同時(shí)還會(huì )吸收外面的熱量，加以?xún)Υ�，當你覺(jué)得寒冷時(shí)，它會(huì )帶給你溫暖，當然啦，下雨的時(shí)候也可以為你遮風(fēng)擋雨喲！
更重要的是書(shū)包側面有個(gè)拇指大的觸摸屏，當你輕輕點(diǎn)擊屏幕時(shí)，書(shū)包里的微電腦就會(huì )顯現出來(lái)。當你需要拿出課本時(shí)，在微電腦屏幕上進(jìn)行選擇一下，想要的課本就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)；同時(shí)它還具有記錄功能，老師講課的整個(gè)過(guò)程都可以準確無(wú)誤地記錄下來(lái)。這樣，寫(xiě)作業(yè)或遇到疑難問(wèn)題時(shí)，都可以打開(kāi)看看，就像是老師隨時(shí)在身邊一樣。學(xué)習將變得簡(jiǎn)單，差生也會(huì )越來(lái)越少，每個(gè)孩子都會(huì )成為學(xué)習中的優(yōu)秀生。
我一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，創(chuàng )造出這種新型書(shū)包，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有。這樣高科技、人性化的多功能書(shū)包相信你一定會(huì )喜歡的！
未來(lái)的書(shū)包6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間幾十年過(guò)去了。世界萬(wàn)物的變化實(shí)在是太大了，書(shū)包也是其中之一。
現在我已經(jīng)是如月小學(xué)的教師了，現在學(xué)生們的書(shū)包發(fā)生了巨大的變化。以前，每當隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)生的書(shū)包就會(huì )越來(lái)越重，如果長(cháng)期背著(zhù)這種書(shū)包的話(huà)，學(xué)生的肩膀會(huì )承受不了的，很有可能造成不良的后果。
如今的科技越來(lái)越發(fā)達，以前的這些問(wèn)題現在絕不存在。這種書(shū)包外面是一層玻璃，可別小看了這些玻璃。這些玻璃是由高級材料做成的，更重要的是，這種玻璃不會(huì )碎。就算是用巨大的東西壓在上面，它也毫發(fā)無(wú)傷。更使人震驚的是，里面就算是放再重的東西，背起來(lái)還要輕一半還要多的多的'重量。這種書(shū)包正上方有兩個(gè)按鈕，他們分別是升和降。如果你要拿語(yǔ)文書(shū)的話(huà)，你按一下左邊的開(kāi)關(guān)，然后書(shū)包的正面會(huì )出現你書(shū)包里所有東西的圖案。然后你點(diǎn)一下，所需物品的圖案之后，再按一下健，你所需要的物品就會(huì )自動(dòng)出來(lái)。當然，拿東西和放東西的方法是一樣的，按一定的方法放進(jìn)去。這時(shí)你一定會(huì )想：萬(wàn)一這種書(shū)包丟了怎么辦？不用著(zhù)急，這種書(shū)包的右邊有一個(gè)按鈕，只要你按一下按鈕，就算是你的書(shū)包距你千里之外也能發(fā)出警報，然后他會(huì )根據主人的指紋，并且找到主人。
怎么樣？未來(lái)的書(shū)包變化大吧！
未來(lái)的書(shū)包7
我觀(guān)察了一下我們現在所用的書(shū)包，發(fā)現基本上是用布做的，是用線(xiàn)縫合的，很容易開(kāi)裂，拉鏈也很容易壞，東西容易丟失或被盜。如果把平時(shí)上學(xué)要用的所有書(shū)本和文具裝進(jìn)去后，背起來(lái)就覺(jué)得很重。給人的感覺(jué)就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未來(lái)的書(shū)包是用這樣一種新型材料做的，它輕便、耐用、方便、安全，有如下諸多功能：
首先，它會(huì )“認”。它的所有功能都必須通過(guò)“指紋燈”來(lái)啟動(dòng)。主人的指紋一經(jīng)錄入，它就永遠記住了主人的指紋。只要“認”出是主人的指紋在操作，它就允許使用它的所有功能。如果“認”出不是主人的指紋，它就會(huì )關(guān)閉它的所有功能，讓別人無(wú)法使用它，同時(shí)還發(fā)出報警聲。
其次，它會(huì )“變”。當你要上學(xué)的時(shí)候，它可以變成一個(gè)和你一樣高大的人，與你一起去上學(xué)；當你要趕時(shí)間的時(shí)候，它可以變成像一輛汽車(chē)一樣，你可以坐在它里面開(kāi)“車(chē)”，讓你能夠快速到達學(xué)校；當你需要把它放進(jìn)書(shū)桌箱子里的時(shí)候，它可以變小，讓你順利把它放進(jìn)去。
第三，它會(huì )“唱”。它有一個(gè)“酷我音樂(lè )盒”，里面儲存了成百上千首我們兒童喜歡聽(tīng)的兒歌。如果你上學(xué)時(shí)覺(jué)得寂寞，它可以唱些你喜歡的`歌曲讓你聽(tīng)，使你在不知不覺(jué)中就愉快地走到了學(xué)校。
第四，它會(huì )“聽(tīng)”。它有一個(gè)小話(huà)筒，只要你通過(guò)小話(huà)筒說(shuō)出你想要的書(shū)名，它就會(huì )彈出那本書(shū)跳到你的課桌上。如果你想要文具盒、計算器、練習本、草稿紙……等等，它也能夠自動(dòng)彈出跳到你的課桌上。
第五，它會(huì )“講”。它有一個(gè)小攝像頭，如果看到你在上課時(shí)間打游戲機或開(kāi)小差，它會(huì )通過(guò)小話(huà)筒輕聲對你說(shuō)“不要打游戲了”，“不要開(kāi)小差了”。這樣，你上課就會(huì )專(zhuān)心致志，學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，它會(huì )“認”、會(huì )“變”、會(huì )“唱”、會(huì )“聽(tīng)”、會(huì )“講”。你們喜歡它嗎？
未來(lái)的書(shū)包8
我們的書(shū)包現在越來(lái)越重了，里面的東西也越來(lái)越多，各種各樣的課本、作業(yè)本、套題、還有文具盒，背著(zhù)這樣的書(shū)包，走在路上，真是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我突發(fā)奇想：如果我能發(fā)明個(gè)會(huì )飛的智能書(shū)包就好了。
這個(gè)書(shū)包外表面有一層特殊材料制成，里面裝滿(mǎn)了氫氣，就像漂亮的氫氣球一樣，可以在小主人頭頂上飄著(zhù)。這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)按扭，那就是氣球按扭。需要時(shí)只要一按這個(gè)鍵，就會(huì )有一條繩子從書(shū)包下面伸出來(lái)，然后拉著(zhù)繩子就能去上學(xué)了。到了教室，按一下縮回按扭，繩子就縮回去了。小主人在行走的`過(guò)程中只需要輕輕牽著(zhù)書(shū)包的自動(dòng)伸縮繩子就可以了。你瞧，這下是不是每個(gè)小孩子都會(huì )變得很輕松呢？
這種書(shū)包不僅會(huì )飛，而且還能變大變小。放學(xué)之后，我把縮小鍵一按，書(shū)包就會(huì )縮小到一塊像皮那么大，然后我把它塞在衣服口袋里，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。你可能會(huì )問(wèn)我，那你回家怎么寫(xiě)作業(yè)呢？不用擔心，回家之后，我只要再按一下放大鍵，書(shū)包就會(huì )變回原來(lái)的樣子了。
如果下雨了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只要按一下書(shū)包上的雨傘鍵，書(shū)包側面就會(huì )彈出一把雨傘，又大又高，不僅遮住了書(shū)包，就連小主人也可以在傘下避雨，再也不怕被雨水淋成了落湯雞了。
書(shū)包上還有一個(gè)人工智能鍵。如果你按一下這個(gè)鍵，書(shū)包就會(huì )問(wèn)你：“小主人，我有什么能幫您的嗎？”你可以說(shuō)：“明天天氣怎么樣？我想聽(tīng)音樂(lè )�！蹦泓c(diǎn)擊確認鍵，就會(huì )有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，走在路上也可以欣賞音樂(lè )，真是令人著(zhù)迷。如果你想把它關(guān)掉的話(huà)，按一下關(guān)閉鍵就可以了。
當今世界科技發(fā)展日新月異！我相信這種多功能智能書(shū)包一定會(huì )來(lái)到我們身邊，為我們服務(wù)。不過(guò)，誰(shuí)去完成這個(gè)光榮的使命呢？當然是我們啦！所以，從現在起，我們必須好好學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)才能發(fā)明這樣的智能書(shū)包！加油！
未來(lái)的書(shū)包9
未來(lái)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，就連我們背的書(shū)包也變得功能奇特，十分有趣。
書(shū)包的正面有藍、綠、黃、紅、紫、粉六色按鈕，你可不要小瞧了這些按鈕，它們都各有各的功能。
“哎呀，書(shū)包好重呀！”上學(xué)和放學(xué)的路上，總是會(huì )聽(tīng)到這些抱怨。你可別著(zhù)急，只要按下藍色的按鈕，身上的負擔一下子被拋到九霄云外去了，書(shū)包瞬間輕得像一根羽毛，似乎背后都沒(méi)有東西了。
如果你正為書(shū)包的外觀(guān)而發(fā)愁，就只用按一下綠色按鈕，腦海里想象一下自己喜歡的樣子，再睜開(kāi)眼一看，書(shū)包就成功“變身”啦！你去春游，覺(jué)得書(shū)包太大，你就可以用類(lèi)似的方法變成小的“旅行包”。要是還不滿(mǎn)意，再按一下綠色按鈕，書(shū)包就“變”回來(lái)了。
每天晚上你寫(xiě)完作業(yè)，是否把各科書(shū)類(lèi)整理好才放進(jìn)去的呢？我想，有些偷懶的人把書(shū)本、紙張一塞，拉鏈一拉，就走了。第二天到學(xué)校，少了這，少了那，有幾張紙都皺得不成樣了。遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，你只需按一下黃色按鈕，書(shū)本馬上自己歸好類(lèi)，小紙張紛紛“回”到文件夾里，要是還少什么，書(shū)包會(huì )發(fā)生警告，直到所有書(shū)本、資料到齊為止。
你要是害怕自己的書(shū)包會(huì )被偷走，只需按一下紅色按鈕，書(shū)包便進(jìn)入“自衛”模式，如果拿起它的是“未經(jīng)登記”的“陌生人”，就會(huì )發(fā)出“滴滴”的.報警聲。
過(guò)馬路了，書(shū)包會(huì )提醒你走斑馬線(xiàn)，你要是擔心疾馳而過(guò)的汽車(chē)會(huì )毫不留情的撞上你，那就按下紫色按鈕，書(shū)包便會(huì )閃著(zhù)紅、藍光，并且發(fā)出“請禮讓斑馬線(xiàn)”的聲音，便可以安安全全過(guò)馬路了。
你外出旅游時(shí)覺(jué)得累了，那就快點(diǎn)按下粉色按鈕吧！一按，書(shū)包會(huì )變成一把椅子，炎熱的夏天吹出涼爽的冷風(fēng)，寒冷的冬天又吹出溫暖的熱風(fēng)。要想吃食物說(shuō)一聲食物名稱(chēng)，食物便出現在你面前。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包10
“呀！書(shū)包沒(méi)帶！”剛到學(xué)校，我就尖叫道，唉，我這個(gè)“粗心大王”連書(shū)包都忘帶了。雖說(shuō)我粗心，但書(shū)包的缺點(diǎn)還是多得如天上的星星，我回到家，思考起怎么改造書(shū)包來(lái)。
我的腦袋飛快地運轉起來(lái)，對了，我要讓書(shū)包自己走到學(xué)校，也要讓書(shū)包變得像羽毛一樣輕，還要讓書(shū)包會(huì )防水，會(huì )自動(dòng)整理，讓書(shū)包會(huì )變樣子，每天都換一個(gè)顏色！
帶著(zhù)奇思妙想，我走進(jìn)了我的超級實(shí)驗室，來(lái)改進(jìn)我的書(shū)包。我把書(shū)包放進(jìn)一個(gè)像烤箱一樣的機器，只見(jiàn)白光一閃，“砰”的一聲，書(shū)包像電風(fēng)扇一樣旋轉起來(lái)，過(guò)了一會(huì )，書(shū)包改裝好了，除了書(shū)包，還有一個(gè)搖控器，書(shū)包多了四個(gè)按板和一個(gè)出口。我把它叫作“萬(wàn)能書(shū)包”。
我把搖控器放在口袋，大搖大擺地走向學(xué)校。走到半路我才發(fā)現，我沒(méi)帶書(shū)包，要是在從前，我會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻。但是，現在我不慌不忙地拿出搖控器，按了一下。不到一分鐘，書(shū)包像兔子一樣跑到我腳下。我背起書(shū)包，差點(diǎn)沒(méi)被書(shū)包給壓死，我又按了書(shū)包上的綠色按鈕，書(shū)包立刻變得像羽毛一樣輕了。我神氣十足地背起書(shū)包，朝學(xué)校走去。
剛走到教室，我就發(fā)覺(jué)不對勁，這書(shū)包怎么是濕的，不好，茶杯沒(méi)擰緊！我的同桌一臉壞笑地看著(zhù)我，我在心里想：哼，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識萬(wàn)能書(shū)包的厲害，于是不緊不慢地按了一下藍色按鈕，頓時(shí)，書(shū)包變得干燥了，一滴水都看不見(jiàn)了，我同桌的眼珠子都要掉下來(lái)了。
第一節是語(yǔ)文課，同學(xué)們手忙腳亂地找著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，只有我大喊一聲：“語(yǔ)文書(shū)”，只聽(tīng)“嘟”的`一聲，語(yǔ)文書(shū)便從出口處掉下來(lái)，同學(xué)們驚呆了。
放學(xué)了，外面下著(zhù)傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，同學(xué)們都以為我要變成“落湯雞”了，我按了一下紅色按鈕，書(shū)包的頂部就伸出一把黃色的大傘。我又嫌書(shū)包的形狀不好看，就大叫一聲：“蘋(píng)果”，書(shū)包立刻就變得像蘋(píng)果一樣的形狀，我拿著(zhù)書(shū)包，快步向家里走去。
我的右腳剛剛邁進(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)：“書(shū)包整理好沒(méi)有，拿給我看看�！蔽仪那牡匕戳艘幌曼S色按鈕，書(shū)包就自動(dòng)整理好了，媽媽看到書(shū)包一塵不染，干凈又整潔，把我夸了一通。
這就是萬(wàn)能書(shū)包，我相信，它一定能成為學(xué)生的福音。
未來(lái)的書(shū)包11
在現實(shí)生活中，我想你們一定看過(guò)一些科幻片，在科幻片中有一些神奇的東西，像：會(huì )飛的車(chē)，會(huì )走路的筆，會(huì )唱歌的桌子……在我們的未來(lái)生活中，一定有許多出乎意料的東西，這其中會(huì )包括我發(fā)明的書(shū)包——功能極多的`書(shū)包。
它還會(huì )說(shuō)話(huà)，如果你很郁悶的話(huà)，只要一聲：“書(shū)包、書(shū)包，我太郁悶了，陪我說(shuō)會(huì )話(huà)吧�！睍�(shū)包就會(huì )迅速地把嘴巴張開(kāi)和你說(shuō)話(huà)了。
我這種書(shū)包是一定會(huì )出現的，只要動(dòng)一動(dòng)我們的大腦和我們的小手，未來(lái)這種書(shū)包就會(huì )出現在大家眼前。
轉眼間，36年過(guò)去，我成了一名出色的書(shū)包設計師。我設計的書(shū)包中最受歡迎、也最令我自豪的就是“智能書(shū)包”了。
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，非常悶熱。別急，別急，你只需要按下右手背帶上的第一個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì )變得很輕很輕的。背著(zhù)它上學(xué)保準輕快。
如果你早上睡過(guò)頭了，上學(xué)快遲到了。沒(méi)事，沒(méi)事，你只要按下左手背帶上的第一個(gè)按鈕，書(shū)包兩側就伸展出一對翅膀，扇動(dòng)起來(lái)。帶你飛到空中，飛往學(xué)校。不到幾分鐘，書(shū)包就帶你飛到了學(xué)校上空。這時(shí)你就按下左手背帶的第二個(gè)按鈕了。按了它，翅膀便會(huì )慢慢地收縮進(jìn)去，讓你穩穩當當地著(zhù)陸。
我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包，你別看他跟商場(chǎng)里買(mǎi)的沒(méi)什么兩樣�？墒�，他有著(zhù)神奇的功能。
經(jīng)常在課間聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“我的生字本呢？ 我的數學(xué)書(shū)呢？”書(shū)本一多，一會(huì )這本書(shū)不見(jiàn)了，一會(huì )兒那本書(shū)找不著(zhù)了。哎，這可怎么辦呢？不過(guò)這些問(wèn)題通通不用擔心了，未來(lái)的書(shū)包旁邊有一個(gè)遙控器。上面標有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等字樣。如果你要語(yǔ)文書(shū)，可以點(diǎn)“語(yǔ)文”鍵，書(shū)包里的機械臂就會(huì )把語(yǔ)文書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)。
有一天，我靜靜地呆坐在床上，心里想：“以后的書(shū)包會(huì )是怎樣的呢？”我想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
叮鈴鈴……鬧鐘響起來(lái)了，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
23世紀，我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了。我設計了許多你想不到的東西。最近我設計了一種未來(lái)的書(shū)包，可火了，不知道有多少人要買(mǎi)，現在我就帶你去欣賞一下吧！
未來(lái)的書(shū)包不僅是這樣，它還有防盜信號，如果學(xué)校同學(xué)要拿你書(shū)包里的東西，就算你在千里之外他也會(huì )把你叫回來(lái)，
未來(lái)的書(shū)包很神奇吧！我希望你們也能背上這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包12
20xx年，我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家，開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。
一天，我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng )造出一種款式新穎、功能多變，質(zhì)量又好的高科技書(shū)包，于是我拿著(zhù)各種工具帶著(zhù)圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當當”地干了起來(lái)。
終于在三天后的一個(gè)上午，一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了，我高興地抱起書(shū)包就奔到店里，挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈，把書(shū)包放上去，寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈，不用說(shuō)你們也知道，整個(gè)小鎮都轟動(dòng)了，大家紛紛圍在我的店前，問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包？質(zhì)量好不好？功能多不多？我微笑著(zhù)登上一個(gè)正方形的草垛子，拿起話(huà)筒講解起來(lái)。
這書(shū)包有四層，書(shū)包上有小話(huà)筒，你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì )被機械手取出東西放好。
書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的，配置了一個(gè)高級傳感器，如果有人要偷錢(qián)，傳感器發(fā)現了就會(huì )派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機器人，如果是小偷他就會(huì )將他扭送到警局去，如果只是小孩兒她它就不會(huì )對他做什么。
第二層，里面有一個(gè)具有超儲蓄功能的盒子，上面裝有太陽(yáng)能人體感應器，專(zhuān)門(mén)放學(xué)習用品，假如你上課時(shí)忘了帶用品，只要做一個(gè)暗號感應器，就會(huì )飛回家帶上需要的東西順著(zhù)感應飛回你的身邊。
書(shū)包的第三層可就超出你的'想象了，里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的板子一樣的東西，但是你只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì )伸出機械支架，上面有一個(gè)屏幕，具有比電腦還強的功能，假如你需要四年級上冊語(yǔ)文人教版，然后點(diǎn)擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì )出現，隨便看哪個(gè)都行。
第四層自然是放書(shū)的，你也許會(huì )擔心書(shū)包太重孩子吃不消，沒(méi)關(guān)系，只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì )變輕。
我只要好好學(xué)習，就能發(fā)明出這樣的書(shū)包，希望會(huì )有更多的孩子喜歡我的設計。
未來(lái)的書(shū)包13
放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回家。我想：書(shū)包這么重，要是能像電腦一樣就好了。于是，我開(kāi)始幻想未來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也許會(huì )問(wèn)，這是書(shū)包嗎?怎么放書(shū)?告訴你，這已經(jīng)不是普通的書(shū)包了，它叫高能微型電子書(shū)包。不要裝書(shū)，屏幕就是書(shū)。我帶著(zhù)它，不要背，輕松又省力。
我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)電子書(shū)包。上面有三個(gè)按鈕：1、變大。2、縮小。3、變形。只要按了“1”，電子書(shū)包就問(wèn)你要擴大多少倍。只要按了“2”，它就會(huì )問(wèn)你要縮小多少倍。只要按了“3”，它就問(wèn)你要變成什么樣。我按了“1”鍵，電子書(shū)包問(wèn)我：“親愛(ài)的朋友，你要擴大多少倍?”“4倍�！蔽一卮�，電子書(shū)包變大了，正合我意。
我打開(kāi)學(xué)習程序，選了語(yǔ)文書(shū)，一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)出現在屏幕上。我點(diǎn)擊下一頁(yè)，翻到第一課。電腦老師讓我們朗讀。只要讀錯了，屏幕上就會(huì )出現一行紅字：“×字讀錯了，請重讀�！�
在讀書(shū)過(guò)程中，如果發(fā)現不會(huì )讀的字，就可以用鼠標點(diǎn)擊幫助，再選擇字典，屏幕就變成字典。下面可以點(diǎn)擊“部首”，然后就可以到檢字表里查，再按下相關(guān)的頁(yè)碼，那字就出現，然后，電子書(shū)包就會(huì )發(fā)出這個(gè)字的音。
下課了，我打開(kāi)動(dòng)畫(huà)程序。我點(diǎn)了一下《圣斗士星矢》這部動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)開(kāi)始了，我裝上耳機，眼看屏幕，耳聽(tīng)聲音，真是精彩。
我將要參加全國中小學(xué)生象棋大賽，今天再練練，以便賽中大顯身手。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，屏幕變成了我們全班同學(xué)的頭像。我點(diǎn)了一下石民，屏幕出現了石民的頭像。他說(shuō)：“又是來(lái)找我下棋的吧!我奉陪到底，開(kāi)始吧!”我們下得好精彩，最后，我勝利了，我想：比賽中，我一定要得冠軍。
下完后，我又打開(kāi)電腦游戲，玩好了，我打開(kāi)可視電話(huà)，和我的象棋教練通話(huà)，在電話(huà)中詢(xún)問(wèn)了象棋大賽中要注意的'事項。
未來(lái)的書(shū)包真奇妙，我長(cháng)大后，一定會(huì )制造出這種書(shū)包，為將來(lái)的學(xué)生解決背書(shū)包的煩惱。
未來(lái)的書(shū)包14
現在的書(shū)包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：2100年的書(shū)包會(huì )長(cháng)啥樣呢？
可能有人會(huì )這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會(huì )得到這樣一句話(huà)：“錯，錯，大錯特錯。未來(lái)書(shū)包不僅僅只有這些功能，還有……”
早晨，當你從美夢(mèng)中“蘇醒”，揉著(zhù)那惺忪的眼睛時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)在門(mén)外等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書(shū)包已經(jīng)很普遍了，書(shū)包就像一個(gè)小跟班一樣跟在你身后。
來(lái)到校門(mén)口，需要通行證，書(shū)包就會(huì )站在一個(gè)叫“信息搜查器”，然后，在一個(gè)小屏幕上就會(huì )顯示書(shū)包主人的信息和照片。（在沒(méi)有確定是本人之前，是不準進(jìn)的)來(lái)到班級，還沒(méi)坐穩，書(shū)包就已經(jīng)吐出書(shū)來(lái)監督你，如果你走神了，它就會(huì )掏出一個(gè)小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書(shū)。大家可能會(huì )想：這怎么可能，5000000本書(shū)，那他怎么能裝得下的？再說(shuō)，這么多書(shū)，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實(shí)，書(shū)包的進(jìn)口是一個(gè)縮�。ǚ糯螅C，只要書(shū)進(jìn)去就會(huì )縮小到原來(lái)的億分之一，在校門(mén)口的那個(gè)儀器其實(shí)還有一個(gè)功能，那就是將當天所需要的書(shū)的`名單輸進(jìn)書(shū)包內，在回班時(shí)，書(shū)包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時(shí)，書(shū)包又是一臺電腦，你可以用“電腦”來(lái)“點(diǎn)餐”。（這一來(lái)你就不用回家吃飯了）
下午放學(xué)回到家，該寫(xiě)作業(yè)了，它就會(huì )顯示一個(gè)屏幕和一個(gè)鍵盤(pán)——電腦答卷！
這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！
每個(gè)人都有一個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包代表這一個(gè)動(dòng)物，你只有完成指定的任務(wù)，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務(wù)，你的寵物就會(huì )升級，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎品也就越多越好。
怎么樣？聽(tīng)了我的述說(shuō)，你是否想快點(diǎn)到2100年去一睹風(fēng)曉呢？
未來(lái)的書(shū)包15
陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)般大小的光斑，我背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，一路上總在冥思苦想：如果書(shū)包不再單單只是裝學(xué)習用品，而擁有超強的奇異功能，那該多好啊!……想著(zhù)想著(zhù)我誤闖入時(shí)空隧道，一不小心來(lái)到了20xx年，到處都是新奇古怪的事物，看得我眼花繚亂，欣喜若狂�；仡^望了一眼背上的書(shū)包，哎!連書(shū)包也發(fā)生了不可思議的變化!
家庭小導師
每當放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )遇到這樣或那樣的難題，給家長(cháng)們增添了不少煩惱!現在所有的“疑難雜癥”都可以迎刃而解，只要打開(kāi)書(shū)包前面的電鈕，此時(shí)展現在我們面前的是一臺聯(lián)結了清華北大一線(xiàn)導師的手機，只要你輸入不會(huì )做的題目，立即會(huì )有導師出現在屏幕上，細細地給你講解，既直觀(guān)又清晰，是家長(cháng)和學(xué)生的最?lèi)?ài)。如果生病了，不能去上學(xué)，只要跟教室的網(wǎng)絡(luò )連接上，在家里也能聽(tīng)到老師精彩的課程。未來(lái)的書(shū)包真是一個(gè)名副其實(shí)的家庭小導師。
“變形金剛”
我們的`家長(cháng)總擔心孩子書(shū)包太重，會(huì )壓得孩子喘不過(guò)氣，甚至駝背長(cháng)不高咋辦呢?別擔心，未來(lái)的書(shū)包能幫家長(cháng)排憂(yōu)解難，它擁有超強的記憶力，把所有的課文內容都儲存在電腦系統中，上課要用時(shí)，按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)會(huì )根據課程的安排顯示課本的內容，既便捷又環(huán)保。下課時(shí)，再按一下開(kāi)關(guān)，它自動(dòng)整理筆記，收縮成掌中寶一樣大小，隨意拎著(zhù)輕松回家!未來(lái)的書(shū)包真是一款多功能的“變形金剛”。
交通保姆一體式
在未來(lái)社會(huì )里，很多家長(cháng)因為工作繁忙而無(wú)法接送孩子，這可怎么辦呢?別急，未來(lái)的書(shū)包裝有安全導航系統，學(xué)校家庭一體線(xiàn)，儼然是一個(gè)小保姆，更可喜的是，它可以變成一臺自動(dòng)的太陽(yáng)能滑行單車(chē)，坐在上面十分平穩，就能平安無(wú)事把孩子安全送回家!未來(lái)的書(shū)包是一個(gè)盡職盡責的小保姆，不愧是交通保姆一體式!
“嘟！”刺耳的汽笛聲把我驚醒了，我趕快伸手摸了摸背上的書(shū)包，未來(lái)書(shū)包早已無(wú)影無(wú)蹤。哎!還是原來(lái)沉重的書(shū)包!我相信隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展，未來(lái)書(shū)包很快就會(huì )實(shí)現的!