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【推薦】科技館的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的科技館的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
從記事起,每當有人問(wèn)我:你長(cháng)大后最想做什么工作時(shí),我總會(huì )響亮地回答:當科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對科學(xué)的概念很模糊,只是覺(jué)得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在教師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威?萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深奧、既遙遠又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開(kāi)開(kāi)眼界吧。
威海市科技館總建筑面積6000平方米,設有常設展廳、臨時(shí)展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設大廳有包括科普實(shí)驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項目的動(dòng)手天地;運用LED球面顯示、數字圖像處理等技術(shù),生動(dòng)模擬美麗的地球外貌,啟迪觀(guān)眾愛(ài)護我們的家園,保護地球環(huán)境的數字星球;利用大型機械原理把滑輪機構、齒輪傳動(dòng)機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動(dòng)機構等十多種機械機構串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的.展項。每一個(gè)展項都蘊含科學(xué),凝結人類(lèi)智慧的結晶。
就拿看似最普通的這間傾斜小屋來(lái)說(shuō)吧,屋內不僅僅球往高處滾,并且人一走進(jìn)去,就會(huì )產(chǎn)生失重感,舉步維艱?墒悄闱f(wàn)不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動(dòng)情景不一樣”的原理,經(jīng)巧妙設計,使人產(chǎn)生一種錯覺(jué),導致“神秘引力”的發(fā)生。
科技館內有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機原理、人體導電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著(zhù)腳踏車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關(guān)燈、節儉每一度點(diǎn)。
我依依不舍地離開(kāi)科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時(shí)空隧道會(huì )旋轉?為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì )變形?為什么機器人會(huì )跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問(wèn)號讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,必須要好好學(xué)習,__心頭之謎,實(shí)現自我當科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng )造新的未來(lái)!
科技館的作文 篇2
春假里我和同學(xué)一起走出美麗的杭城,來(lái)到了上海。在那里有一座富有科學(xué)知識的科技館。無(wú)論是什么動(dòng)物、植物、太空、人體、機器、讓我們看上去活靈活現,聽(tīng)得一清二楚。
我們首先來(lái)到了動(dòng)物園。這可不是一般的動(dòng)物園。雖然里面的動(dòng)物是假的,但是做得十分畢真。我看見(jiàn)一頭龐大的.非洲大象。長(cháng)著(zhù)又寬又大得耳朵,還有長(cháng)長(cháng)的鼻子。簡(jiǎn)直就是真的。
樹(shù)上的猴子也來(lái)湊熱鬧啦!它們的一雙眼睛盯著(zhù)我們,好像在向我們要東西吃。
石頭上得母獅子不在乎我們地到來(lái)。懶洋洋地趴在石頭上,眼睛看向遠方。
長(cháng)頸鹿正在吃樹(shù)上的葉子。它的脖子長(cháng)到天空。對我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)龐然大物。
我們還看見(jiàn)了兩位做伴的好朋友。那就是犀牛和犀牛鳥(niǎo)。犀牛頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)一大一水。犀牛鳥(niǎo)的腿細細長(cháng)長(cháng)的,看起來(lái)很高貴。
一棵莫名其妙的樹(shù)展現在我們眼前。仔細一看,原來(lái)是紡錘樹(shù)。
頂端和樹(shù)根是尖尖的。中間部份是圓而大的。你見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)嗎?
還有前幾天在書(shū)上認識的猞猁。它正抓著(zhù)一只小鳥(niǎo)不放。
一只小鹿被一只狼吃了一半。狼把小鹿馱著(zhù)走。小鹿的內臟露在外面,真嘔心……
還有一些沒(méi)看完,下次我一定要看完?萍拣^里多有趣呀!你們去過(guò)嗎?
科技館的作文 篇3
暑假里我去過(guò)很多地方,比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀(guān)陜西省科技館。
暑假快結束的時(shí)候,我和媽媽決定參觀(guān)陜西省科技館。我們買(mǎi)票成功進(jìn)入,哇!里面好大呀!一共有四層樓,每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗。到了二樓后,一位工作人員說(shuō):“開(kāi)始講解高壓電實(shí)驗”,我們和其他的人都跟著(zhù)過(guò)去。
高壓電有三個(gè)實(shí)驗,其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中,讓他們將手貼在法拉第籠的內壁!胺ɡ诨\”旁邊有一根電線(xiàn)桿,連接著(zhù)一根電棒。她拿起電棒,在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰,出現了電火花。這可是10萬(wàn)伏的高壓電呀!我害怕的閉上了眼睛,可是那三位小朋友毫發(fā)無(wú)損,這讓我很困惑。聽(tīng)阿姨說(shuō)高壓電順著(zhù)法拉第籠的金屬跑到地上了,另外,他們的手會(huì )感覺(jué)到一絲風(fēng),這就是高壓電順著(zhù)金屬跑到地上的.時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng),叫做電流風(fēng)。原來(lái)是這樣!我恍然大悟。
科學(xué)中充滿(mǎn)了有趣和奧妙,我現在應該好好學(xué)習,長(cháng)大當一名著(zhù)名的科學(xué)家。
科技館的作文 篇4
今天下著(zhù)毛毛細雨,我的心情卻很舒暢。瞧,我正在“萬(wàn)丈深淵”上行走呢!沒(méi)錯,我正和張馨月一起在寧波科技館參觀(guān)!
進(jìn)入科技館,第一個(gè)映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的,電光在里面忽上忽下,像個(gè)巨型血壓計,有趣極了!再往里走,一個(gè)巨大的`飛機模型就出現在你眼前,原來(lái)我們來(lái)到了航空航天展區。在這里,我們能看到并了解各種一戰、二戰時(shí)用的戰斗機,還看到米格16、殲10等,應有盡有,還有一個(gè)大飛碟在那里左搖右擺呢!
在航天展區,我們能了解蘇27;在生命展區中,我們能看到藻類(lèi)植物的生長(cháng);在數學(xué)與力的展區中,我們能認識發(fā)明了“!(圓周率)的祖沖之;在機器人展區中,我們還能與機器人說(shuō)話(huà)。
不過(guò)在所的展區中,我還是最喜歡光這個(gè)展區,這里有像“萬(wàn)丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著(zhù)你,你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識,讓我們知道我們天天都見(jiàn)的光其實(shí)并不平凡。
一轉眼,一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)知識的下午過(guò)去了,我們依依還舍地離開(kāi)了科技館。這次科技館的參觀(guān)不僅讓我收獲了許多科學(xué)知識,還把陰雨天氣的沉悶給驅散了呢!
科技館的作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽到科技館游玩。
到了科技館,我們先來(lái)到“人與健康”展區,了解了人體構造,坐上一輛小車(chē)體驗了食物的消化過(guò)程;在“宇航天地”探索宇宙的秘密,看見(jiàn)了許多衛星、火箭和飛船,模擬在各大行星進(jìn)行著(zhù)陸;在“機器人世界”觀(guān)看機器人跳舞,與機器人下棋,和它們進(jìn)行射箭和乒乓比賽;“信息時(shí)代”里我了解了各種信息技術(shù)的發(fā)展,并在電腦上進(jìn)行各種試驗;在“視聽(tīng)樂(lè )園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”里我看見(jiàn)沒(méi)有水管但會(huì )流水的水龍頭、穿過(guò)使人失去平衡的燈光隧道、走進(jìn)使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的'秘密、了解了龍卷風(fēng)的起因…
在科技館,我很開(kāi)心,我學(xué)到了不少知識。
科技館的作文 篇6
周末,媽媽說(shuō)要帶我去科技館游玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很高興。雖然我不是第一次去,但是那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我,讓我百看不厭。
科技館有四層,從二樓大廳進(jìn)來(lái),一、三、四層都是對外開(kāi)放的科普展覽場(chǎng)所,設置了兒童樂(lè )園、機器人世界、力學(xué)與機械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數理天地等分區。
其中,令我印象最深的`是宇宙展廳。在那,我看見(jiàn)了宇宙飛船、宇航員、太陽(yáng)、黑洞我還參觀(guān)了宇宙八大行星和許多叫不出名字的星球。在宇宙世界里,才知道我們人類(lèi)是多么渺小,對大自然的未解之謎還有很多,我一定要努力學(xué)習,了解大自然的更多秘密!
讓我流連忘返的還有水展廳,在里面我了解到原來(lái)不只是垃圾需要分類(lèi),污水也一樣需要分類(lèi)排放,有家庭污水、工業(yè)污水、醫療污水水對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是必不可少的,所以我們一定要珍惜每一滴水!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們就要回家了,在科技館里面有句話(huà)叫地球不屬于人類(lèi),人類(lèi)屬于地球,雖然我還不太懂其中的含義,但是媽媽告訴我說(shuō),我們要愛(ài)護環(huán)境,珍惜大自然對我們的饋贈,學(xué)會(huì )感恩!
每次來(lái)科技館我都會(huì )有不同的收獲,希望下次還有機會(huì )再來(lái)!
科技館的作文 篇7
今天是四年級第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)科技館。
科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多項目,還觀(guān)看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車(chē),我看到別的.同學(xué)在體驗這個(gè)項目,就覺(jué)得很神奇,他是怎樣能平穩的在繩子上騎行還不掉下來(lái)呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個(gè)項目,我都在這里排了三次隊,總算坐上了一次自行車(chē)。
終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車(chē),系好安全帶,我開(kāi)始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車(chē)身不是很平穩,腳蹬還有些重。漸漸地,我由著(zhù)慣性向前走著(zhù),我蹬得越來(lái)越快,頭還時(shí)不時(shí)地四處張望,觀(guān)賞下面的“美景”,現在我覺(jué)得跟在平地上沒(méi)有什么不同之處了。到了終點(diǎn),我又向后蹬,退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過(guò)來(lái)要輕松多了,沒(méi)蹬幾下就騎回來(lái)了。
體驗過(guò)后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車(chē)下方的柱子,是一個(gè)配重穩定裝置,使自行車(chē)重心靠下,保證自行車(chē)平穩騎行。
科技館的作文 篇8
星期六,我和陽(yáng)宇軒、姑姑、苗苗,四個(gè)人一起去科技館參觀(guān)體驗。
我們來(lái)到門(mén)口,一個(gè)長(cháng)著(zhù)大方臉的機器擋住了我們的去路!按蠹乙粋(gè)一個(gè)掃臉入內!”工作人員大聲喊道。原來(lái),這個(gè)家伙就是書(shū)上說(shuō)的“人臉識別儀”呀!我迫不及待地來(lái)到它跟前,抬頭一看,它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉,還聰明地顯示著(zhù)“兒童”二字!懊刻靵(lái)參觀(guān)的人這么多,它都能記住嗎?”我好奇地向工作人員詢(xún)問(wèn)!皩ρ!它的腦袋容量可大了!能裝進(jìn)很多很多信息!惫ぷ魅藛T熱情地說(shuō)。我不禁感嘆::“哇!好厲害!”
掃臉記錄完后,我們來(lái)到科技館里面,右邊一個(gè)黑漆漆的.神秘的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過(guò)去一看,盒子里出現了雷電劈到樹(shù)木的真實(shí)場(chǎng)景!只見(jiàn),盒子前方有一塊山丘模型,山上有一棵立體大樹(shù),后面屏幕上一道雷電閃過(guò),“啪”地一聲,大樹(shù)應聲倒地。頓時(shí),屏幕上濃煙滾滾,樹(shù)木被燒焦了!正當我被這驚險的場(chǎng)景嚇得合不攏嘴時(shí),姑姑解釋道:“這就是真實(shí)場(chǎng)景與虛擬圖像所帶來(lái)的身臨其境的震撼效果,這個(gè)技術(shù)應用在5D電影院,使觀(guān)眾體會(huì )電影情節里的真實(shí)感受,這樣是不是比普通的電影更刺激了?”“如果把《中國機長(cháng)》放成5D電影,我的小心臟可真是受不了!”我害怕地連忙拍了拍胸脯,安慰安慰自己。
不知不覺(jué),時(shí)間很快就過(guò)去了。還沒(méi)等我們參觀(guān)完,科技館就要閉館了。我們只好戀戀不舍地回家了。短短的兩個(gè)小時(shí),是我們學(xué)到了不少科技知識,這真是一次奇妙的科技之旅!
科技館的作文 篇9
今天要去科技館嘍,真高興!
一起床,媽媽讓我把燒水壺關(guān)了,可我找不到開(kāi)關(guān),翻來(lái)覆去的在壺身上找,不料,水忽然從壺里冒了出來(lái),給燙傷了,到現在還有著(zhù)清晰的傷痕,不過(guò)不疼了。不管他了,我可不能因為它而失去了去科技館玩的`機會(huì ),正所謂“痛哭著(zhù),快樂(lè )著(zhù)”。
吃完飯,我們便乘車(chē)到了科技館,我們先參觀(guān)了主展館大廳,看了機器人樂(lè )隊,機器人投籃,機器人對話(huà),機器人表演。還有一些體驗活動(dòng),可因為我有傷,體驗活動(dòng)都無(wú)法參加,真是可惜啊!最后看了一個(gè)實(shí)驗就到一點(diǎn)了,穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開(kāi)播了,我們在離開(kāi)大門(mén)之前先用一個(gè)機器留下“記憶”,方便一會(huì )兒還來(lái)參觀(guān)。
穹幕電影也是一種立體電影,整個(gè)屏幕就在屋頂上和前面,不用戴立體眼鏡,就能感到自己簡(jiǎn)直是融在了這個(gè)海洋世界,真是一種夢(mèng)幻般的感覺(jué),真后悔當初沒(méi)有選“極限”這部電影,肯定會(huì )更刺激。
接著(zhù)回到主展廳繼續參觀(guān)了許多神奇的發(fā)明,一些科學(xué)現象,又帶了將近兩個(gè)多小時(shí),我們一家三口便高高興興地回家了。
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