學(xué)校年終工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的學(xué)校年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校年終工作總結1
學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )高度負責的態(tài)度，嚴格按照縣教育局、市場(chǎng)監督管理局、食品安全監督管理局的要求，認真對照食安辦（20xx）XX號文件精神，對學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報如下：
一、工作開(kāi)展情況
按照要求，我校從學(xué)校食堂組織制度建設、量化評級與公示、食品環(huán)境、從業(yè)人員健康管理、索證索票管理、清洗消毒、加工制作管理制度、使用食品添加劑等八個(gè)方面進(jìn)行自查，深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，并認真進(jìn)行了自查自糾。
二、自查情況
在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生有300人左右，學(xué)校本著(zhù)勤儉節約，讓利學(xué)生的原則，做好食堂銷(xiāo)售管理工作，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規章制度。
1、組織制度建設建立了以校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食堂食品安全責任制；有食品安全管理機構并配備專(zhuān)職食堂食品安全管理人員；落實(shí)了食品安全責任制度，明確各環(huán)節、各崗位從業(yè)人員的責任，定期檢查食品安全工作并有記錄。開(kāi)校初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議，明確職責和具體分工，成立以校長(cháng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議，學(xué)習上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實(shí)認識到學(xué)生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將孩子交到我們的手中。
2、許可情況有餐飲服務(wù)許可證，實(shí)際經(jīng)營(yíng)項目與餐飲服務(wù)許可范圍相符，不存在超范圍經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
3、食堂環(huán)境環(huán)境定期清潔，并保持良好，具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)的防護措施，具有足夠的通風(fēng)、排煙設施。
4、從業(yè)人員健康管理建立了從業(yè)人員健康管理制度，從業(yè)人員都取得健康合格證明且都在有效期內，當從事加工直接食品的工作人員患有有礙食品安全疾病時(shí)，都能及時(shí)調整其工作崗位。
5、落實(shí)索證索票制度采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗、索證索票并具有采購記錄臺賬；庫存食品在保質(zhì)期內，原料貯存符合相關(guān)要求，不存在國家禁止使用或來(lái)源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品；食用油脂、散裝食品、一次性餐盒和筷子的`進(jìn)貨渠道符合規定，嚴格落實(shí)索證索票制度。
6、清洗消毒食堂配備有效洗滌消毒設施，且數量滿(mǎn)足實(shí)際需要，有餐飲具專(zhuān)用保潔設施，消毒池不與其他水池混用，消毒人員掌握基本消毒知識，餐飲具消毒效果符合相關(guān)要求。
7、食品加工制作管理貯存食品原料的場(chǎng)所、設備設施保持清潔；不存在存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品情況；運輸食品原料的工具與設備設施保持清潔；不使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品；原料清洗徹底，加工制作過(guò)程生熟分開(kāi)，不存在交叉污染；四季豆、豆漿等食品燒熟煮透；具有留樣設備，留樣設備正常運轉，按規定留樣；存放時(shí)間超過(guò)2小時(shí)的食品食用前經(jīng)充分加熱。
8、使用食品添加劑情況食品添加劑使用符合國家有關(guān)規定，達到專(zhuān)人采購、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用、專(zhuān)人登記、專(zhuān)柜保存要求。
三、存在的問(wèn)題
1、我們在檢查過(guò)程中也發(fā)現存在的部分問(wèn)題。例如：部分蔬菜清洗方式不符營(yíng)養衛生的要求。
2、學(xué)生多是周邊農村來(lái)的，年齡較小，在家是小皇帝，小公主，自理能力較弱，遵守學(xué)校規章制度，保持餐廳環(huán)境衛生方面，意識相對較差。
3、由于市場(chǎng)的原因，蔬菜、肉類(lèi)等食品的價(jià)格較高，難以滿(mǎn)足每個(gè)人的口味。
四、整改措施
1、建立責任監督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì )議，經(jīng)常組織學(xué)習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
2、進(jìn)一步規范內部管理。對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí)。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛生宣傳教育，教育學(xué)生購買(mǎi)食品做到三要和三不：
一要看好食品色澤。
二要嗅一嗅食品氣味。
三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
一不喝生水。
二不買(mǎi)過(guò)期食品。
三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。
搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防，促進(jìn)學(xué)生養成較強的意識和良好的習慣。
我們將繼續以對廣大學(xué)生生命安全和健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度，進(jìn)一步提高對學(xué)校食品衛生安全工作重要性的認識，不斷提高對學(xué)校食品衛生安全工作的政治意識，大局意識、法律意識和責任意識，確保學(xué)生飲食衛生安全。
學(xué)校年終工作總結2
按照教辦度工作計劃，結合我校實(shí)際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作，現匯報如下：
一、抓好、抓實(shí)德育工作
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養的，絕大多數是未來(lái)社會(huì )建設中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項教育。在實(shí)際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅持養成教育。通過(guò)手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，班隊會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過(guò)不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀較四年前有了徹底的改觀(guān)，校園內打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jì)。
首先，學(xué)校全力抓好常規教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的.計劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認真，指導得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗收，及時(shí)矯正學(xué)習中的不足�？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗“積累作文”實(shí)驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動(dòng)中，我們積極參與，認真落實(shí)教辦提出的各項要求。抓住全區小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語(yǔ)文教師參與觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)后，教師組織匯報課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jì)的提高起到了很好的補充作用。
三、認真落實(shí)師訓工作
師訓工作是教師終身教育的重要表現形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現又有篇論文在省級的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級組織教師按時(shí)參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話(huà)培訓、xx教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修�，F有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數的95%。
四、認真落實(shí)“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作
要求，認真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內容真實(shí)，數據可靠，裝訂規范，保管妥善。
五、加強行政管理
領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名�！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項制度，嚴格執行，公平量化。
六、其他工作
校容校貌建設工作：協(xié)調村里出資xx元平墊校園;文體衛生工作：認真落實(shí)“xxx”工程，配合上級開(kāi)展體檢工作。組織了野炊，春游活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開(kāi)拓了學(xué)生的校外視野.財務(wù)工作：加強勤工儉學(xué)工作力度，合理開(kāi)發(fā)校本資源，將校內閑置土地發(fā)包;嚴格執行財務(wù)管理制度，定期財務(wù)公開(kāi);.安全工作：認真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》，大力宣傳安全教育，拓寬安全教育渠道，從交通，校舍，用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫，防止學(xué)生暑天中暑;認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平、公正、公開(kāi)的基本原則全面落實(shí)，沒(méi)有出任何差錯;
七、存在不足
校內風(fēng)蝕嚴重，需協(xié)調村里硬化;學(xué)生基礎不十分牢，成績(jì)提高幅度小;實(shí)驗室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校年終工作總結3
學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的地方，回顧這20xx年這一年來(lái)的工作，我取得了一定的成績(jì)，現將過(guò)去一年的工作總結如下：
思想政治方面，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，用以指導自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實(shí)地做好本職工作。
工作業(yè)務(wù)方面，作為學(xué)校出納，我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責，過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會(huì )計核對現金與帳目，發(fā)現金額不符，做到及時(shí)匯報，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回學(xué)校各項收入，開(kāi)出收據，及時(shí)收回現金存入銀行。
3、根據會(huì )計提供的依據，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續，嚴格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的'發(fā)票不付款。
二、其他工作
1、迎接教育局評估，準備所需財務(wù)相關(guān)材料及數據備份光盤(pán)，及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計部門(mén)對我學(xué)校帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計，并提交領(lǐng)導審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
三、一點(diǎn)成績(jì)
為了適應信息化對出納工作的新要求，去年我們購買(mǎi)了豪華版軟件，它帳頁(yè)化的操作與打印，讓我輕松實(shí)現了出納工作的電算化，大大提高了工作的效率和準確性，同時(shí)，也打印出了真正帳頁(yè)格式的印刷品質(zhì)的現金與銀行日記帳存檔，許多兄弟單位也來(lái)我校學(xué)習我們的先進(jìn)經(jīng)驗，為我們單位榮獲“財務(wù)工作先進(jìn)單位”貢獻了自己的一份力量。
回顧過(guò)去一年的工作，我取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，為此，我今后要加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對提高個(gè)人素養更高層次的追求，必須通過(guò)對市場(chǎng)經(jīng)濟理論、國家法律、法規以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增強大局觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導同事們把工作做得更好。
學(xué)校年終工作總結4
在學(xué)校黨支部，校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學(xué)期的收支計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現將本學(xué)期的`財務(wù)工作總結如下：
1.努力學(xué)習，提高財會(huì )人員的政治素質(zhì)。
財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習，認真作好學(xué)習筆記，不斷的提高財會(huì )知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務(wù)政策，方針、制度，使學(xué)校的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行，從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。
2.用心工作，努力完成學(xué)校的后勤工作。
后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作，學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會(huì )人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時(shí)，對學(xué)校血口要做到細致明了，為學(xué)校要節約每一分錢(qián)，本學(xué)期用心配合學(xué)校完成了年度收支計劃，為學(xué)校做好強有力的保障。
3.查找差距，努力做好后勤工作。
本年度雖然完成學(xué)校的各項工作，但還存在必須差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時(shí)半晌申請不回來(lái)，耽誤了學(xué)校的正常工作，使學(xué)校工作受到必須的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋，要替領(lǐng)導分擔一些困難，把后勤工作做好。
學(xué)校年終工作總結5
一．加強制度建設，規范日常管理。
物業(yè)管理服務(wù)所涉及的是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活和休息的主要場(chǎng)所，也是學(xué)校管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的重要課堂。因此物業(yè)管理服務(wù)工作直接關(guān)系到學(xué)生的全面健康成長(cháng)成才成人，必須引導廣大教職工在思想上高度重視、行動(dòng)上細致扎實(shí)，努力做好各項管理服務(wù)工作。
1.建立了立崗制度
物業(yè)中心建立了學(xué)生宿舍早晚立崗制度，要求各樓棟管理員每日早上7時(shí)到8時(shí)、晚上5時(shí)到6時(shí)在樓棟門(mén)口佩戴袖標立崗，此時(shí)段進(jìn)出人員較多、流量大，出現的問(wèn)題也較多。建立此項制度的目的一是要求樓管在這個(gè)時(shí)間段對該樓內住宿同學(xué)加深印象、增進(jìn)了解；二是規范上崗；三是嚴防盜賊入內。實(shí)行立崗制度后，達到了很好效果，樓管與同學(xué)們的距離拉近了，感情加深了，早晚時(shí)間內也沒(méi)有發(fā)生外盜現象。
2.完善修訂規章制度和考核辦法
中心進(jìn)一步完善修訂了各項管理制度，規范員工行為。修訂后的各崗位職責和考核辦法，如《員工行為管理規范》、《樓長(cháng)責任考核辦法》、《保潔工責任考核辦法》對分工更加細致、明確，讓每位員工知道自己什么時(shí)間做什么事，什么地點(diǎn)做什么事，如何做，做到什么程度等。制度使分工明確，責任到人。各片區把自己片區的工作任務(wù)公平劃分，責任到人，做到具體到每塊玻璃，每塊地板都有相應的負責人，避免工作相互推諉現象。
3.巡查制基礎上增設流動(dòng)紅旗
20xx 年，物業(yè)中心全體員工學(xué)習和實(shí)踐巡查制度后，轄區環(huán)境得到可喜改觀(guān)。今年，中心在巡查制基礎上增加了流動(dòng)紅旗，依然規定每月2次對轄區進(jìn)行例行檢查，由中心領(lǐng)導帶隊全體管理人員、樓管分四組參與其中，對轄區內硬軟件進(jìn)行檢查打分，檢查項目細化到走道、衛生間、樓梯等，每組分數最高的獲得流動(dòng)紅旗。此措施不僅使環(huán)境更加衛生整潔，還激發(fā)了員工工作的積極性和上進(jìn)心，更促進(jìn)了員工間的`互相理解。在本學(xué)期的第四次巡查中，25棟樓獲得最高分，但是該樓棟長(cháng)馮常平主動(dòng)提出流動(dòng)紅旗歸26棟獲得，理由是26棟是大棟，也只比25棟少0.5分，但住宿人員多25棟將近300人，管理工作量大，理應由26棟獲得流動(dòng)流動(dòng)紅旗。
二．加強配套設施建設，解決師生的后顧之憂(yōu)
硬件設施配套是學(xué)校發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的基本要求，同時(shí)也是學(xué)校精神文明創(chuàng )建的基礎保障。本著(zhù)方便師生、便于管理的原則，物業(yè)中心正在逐步為宿舍和教學(xué)樓增加配置。
1. 安裝電動(dòng)車(chē)充電器，解決充電難充電亂的問(wèn)題。
隨著(zhù)學(xué)校內電動(dòng)車(chē)增多，電動(dòng)車(chē)充電不規范現象較普遍，接線(xiàn)板亂拉亂接，安全隱患凸顯。20xx年5月，學(xué)校及時(shí)聯(lián)系電動(dòng)車(chē)充電器廠(chǎng)家，在南區教學(xué)樓、學(xué)生宿舍安裝了5處電動(dòng)車(chē)投幣充電站，解決了師生電動(dòng)車(chē)充電難的問(wèn)題。
2.熱水進(jìn)宿舍解決學(xué)生洗澡難的問(wèn)題。
20xx年7月學(xué)校正式啟動(dòng)了學(xué)生宿舍熱系統bot項目工程，目前所有學(xué)生宿舍都已經(jīng)用上了熱水，全面解決了學(xué)生洗澡難的問(wèn)題，方便了學(xué)生的學(xué)習與生活。
3.做好硬件維修更換工作。
至 11月份，檢修畢業(yè)生及北區學(xué)生公寓家俱約1萬(wàn)套，調換畢業(yè)生寢室門(mén)鎖約2160把，配置鑰匙3600把，搬運學(xué)生寢室家俱88車(chē)。為20xx余名老生調劑了寢室。維修教學(xué)樓課座椅850套；維修更換電扇383臺；維修衛生間隔斷380次，維修大小便器2400個(gè)。維修轄區內12710盞燈具；更換維修各類(lèi)水具11320次；維修熱水器300臺次；維修更換各類(lèi)鎖具4290把。維修宿舍家俱達5600次。疏通達6900余次。大禮堂、學(xué)術(shù)會(huì )堂、體育館承接各類(lèi)會(huì )議、晚會(huì )、講座、比賽以及招聘會(huì )529場(chǎng)次，承接各類(lèi)大型考試12場(chǎng)。
學(xué)校年終工作總結6
在本學(xué)期，我教授的是高三兩個(gè)班級，現就本學(xué)期的工作作了以下總結，以便今后工作能做得更好。
一、師德方面
我在師德方面：嚴格遵守學(xué)校各種規章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強師德修養，嚴格約束自己，教書(shū)育人，為人師表，服從領(lǐng)導安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書(shū)籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習經(jīng)驗。
二、教學(xué)工作
在高三的教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標，研究新課標的高考要求，認真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評課，做好課后備課，輔導，批改作業(yè)等工作，注重基礎知識的教學(xué)，讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò )。
在平時(shí)教學(xué)中，注意學(xué)生的實(shí)際情況，認真編寫(xiě)教案，選擇好練習題目，注意講練結合和師生交流，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)實(shí)效為主線(xiàn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。當然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾：
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng)，我講得多學(xué)生做得少，同學(xué)們不善于擠時(shí)間，獨立動(dòng)手能力比較差，稍微變個(gè)題型就不知所措，問(wèn)其原因，回答不會(huì )，做題沒(méi)思路，一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少，很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，以致于思維水平還沒(méi)有達到一定高度，做起題來(lái)有困難；
2、現在學(xué)生比較不勤奮，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，有些問(wèn)題他知道思路后，就只知道說(shuō)不動(dòng)手，數學(xué)課桌子上不準備草稿紙，以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現的這些問(wèn)題，可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足，教然后知困”，通過(guò)教學(xué)，我更加清楚教學(xué)相長(cháng)的意義，我將在以后的教學(xué)工作中繼續努力，提高自己的解題、講題水平，多注意思想方法的滲透，并多多向其他老師學(xué)習，取長(cháng)補短，使自己的教學(xué)成績(jì)和水平都有較大的提高，爭取做一位受學(xué)生歡迎，讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
三、師生關(guān)系
作為教師，取得了家長(cháng)和學(xué)生對我的.支持和信賴(lài)是非常重要的。我想要教育好學(xué)生，就必須得到家長(cháng)的配合和學(xué)生的理解，為此我積極和家長(cháng)交流，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認識到任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。
對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進(jìn)生轉化工作，用鼓勵表?yè)P方法來(lái)做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
總之我深深地懂得：一名人民教師要重視自身建設，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養人才，注重德育教育，引導學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。
學(xué)校年終工作總結7
XX年，在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹市，區兩級教育工作會(huì )議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)為抓手，全校上下秉承“做學(xué)生滿(mǎn)意的教師、創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)宗旨，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，同心同德，甘于奉獻，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，勵精圖強，各項工作在原來(lái)的基礎上又進(jìn)一步取得了長(cháng)足的發(fā)展�，F將主要工作總結如下。
一、深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，用辦讓人們滿(mǎn)意的教育的標準衡量學(xué)校工作，轉變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展。
秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校全力開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。一是充分發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員，加強領(lǐng)導，制定方案。二是確定活動(dòng)載體，明確活動(dòng)目標；三是認真組織，狠抓落實(shí)，分階段，按步驟實(shí)施。在活動(dòng)中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題。對擺出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認真分析和歸類(lèi)梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決；對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，創(chuàng )造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)責任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導班子負總責，分管領(lǐng)導具體抓，責任處室具體落實(shí)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問(wèn)題，由主要領(lǐng)導統籌協(xié)調，綜合整改。通過(guò)努力以解決14方面的問(wèn)題，真正達到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，使學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。
二、學(xué)校品位在管理中有效提升。
一年來(lái)，學(xué)校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng )設和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿(mǎn)人情味的校園文化中，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )工作，努力實(shí)現人生價(jià)值，使魏礦學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，教師成長(cháng)的沃土。
1.學(xué)校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學(xué)。九月份，教育局對學(xué)校主要領(lǐng)導進(jìn)行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長(cháng)補短。學(xué)校在班子建設上，明確要求班子成員要轉變管理方式，變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學(xué)管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現象，中、小學(xué)在教育教學(xué)上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣責任分明，界限清晰，杜絕內耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。
2.轉變管理模式，大力推行網(wǎng)絡(luò )管理，提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門(mén)與部門(mén)之間的.文件傳遞，上情下達，工作匯報均為電子郵件；集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節中也要電子郵件傳遞；校級通知采用飛信的形式，部門(mén)通知在qq群中公布；日常管理中，校務(wù)成員值日檢查要當天形成書(shū)面總結，用電子郵件發(fā)給校長(cháng)，校長(cháng)匯總后當晚在校長(cháng)博客中公布，次日全體教師都會(huì )在校長(cháng)博客中看到前一天學(xué)校的整體情況。這種便捷、高效、公開(kāi)、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會(huì )議，節約了時(shí)間，有力的調動(dòng)了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺(jué)性，教育教學(xué)常規工作得到進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)秩序明顯好轉，極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項工作。
3.學(xué)校管理制度更加完善。XX年學(xué)校結合開(kāi)展“制度建設年”活動(dòng)，對各項制度進(jìn)行了歸類(lèi)、梳理、修訂和完善，今年學(xué)校又結合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)，在發(fā)揚民主，傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)、建議的基礎上，九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責任制和教學(xué)常規管理及各種獎懲評價(jià)制度，確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開(kāi)展、有效運作，從而加快推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。
4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學(xué)校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學(xué)成果得到有效凸現。一年來(lái)，學(xué)校在全區中考中，數學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三，七年級質(zhì)檢全區排名第三，在初考成績(jì)大幅度提高的基礎上，創(chuàng )建白銀市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校又順利通過(guò)白銀市語(yǔ)言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導的充分肯定和高度評價(jià)。并確定為明年申報甘肅省語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校。
5. 文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長(cháng)久的積累，而這個(gè)積累需要系統的整理，需要健全的檔案記載，本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類(lèi)，統一管理，為學(xué)校今后的持續科學(xué)發(fā)展奠定了基礎，為提高學(xué)校的品味打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校年終工作總結8
本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協(xié)作。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作�，F從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結：
一、重常態(tài)、抓實(shí)效
在教學(xué)當中，我們認真學(xué)習新課標準，認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生各種運動(dòng)的能力和素質(zhì)，使體育課成績(jì)有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達30%幾個(gè)率達99、8%，在全區名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內容含蓋了教學(xué)、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我組繼續開(kāi)展省級課題的子課題“陽(yáng)光體育活動(dòng)的校本化研究”，體育組的“體育俱樂(lè )部的實(shí)驗研究”已由區選送至市體育論文年會(huì )。通過(guò)課題的研究，提高組員的科研能力，充實(shí)自己的理論知識。正是由于教研活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展，組員的理論水平得到明顯提升，于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。
三、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育，活躍校園體育氛圍
本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽(yáng)光體育與全民健身同行”為主題。運動(dòng)會(huì )分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個(gè)系列體育活動(dòng)。學(xué)生、家長(cháng)、教師積極參與，在比賽中培養學(xué)生團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神�！按笳n間”依然有聲有色的開(kāi)展，主題單元式的活動(dòng)形式有機的結合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)一系列陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步加強生生之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的'校園氛圍。
四、收獲昨天、展望明天
回頭看看走過(guò)的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)在于不斷地進(jìn)取，我們體育組在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹(shù)形象，內修涵養，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)，再鑄懷小明天的輝煌！
學(xué)校年終工作總結9
本年我校體育教學(xué)工作貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)教育部等部門(mén)進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)》的精神，從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據20xx年工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jì)�，F報告如下：
一、體育課開(kāi)課率
我校嚴格執行課程計劃，按照清教字〔20xx〕x號（x市教育局關(guān)于統一執行國家、省和x市課程計劃的補充通知）要求開(kāi)足、開(kāi)齊體育課：x年級體育課每周為x節，x年級每周體育課為x節。開(kāi)課率為100%。
二、教學(xué)實(shí)施總體狀況
1、以“健康第一”為指導，我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jì)有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和群眾主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。
2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學(xué)法，堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
�、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課；
�、谱コＲ幖o律；
�、亲グ踩逃�；
�、茸ミ\動(dòng)密度；
�、勺ュ憻拰�(shí)效；
�、首ヂ�(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的'教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、陽(yáng)光體育運動(dòng)開(kāi)展狀況
1、學(xué)校從領(lǐng)導到教師一向以來(lái)都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)建設的開(kāi)展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，用心貫徹“健康第一”、“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結合，培養成學(xué)生用心主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養，推進(jìn)校園體育文化建設，由此，學(xué)校組建陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組，健全領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò )，明確分工職責到人。
2、學(xué)校將陽(yáng)光活動(dòng)建設落實(shí)到學(xué)校年度工作計劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際，檢查督促，研究解決體育活動(dòng)建設中的實(shí)際問(wèn)題。比如體育運動(dòng)會(huì )的舉行、體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)安排、月月體育小活動(dòng)的活動(dòng)方案、每學(xué)期體育工作的思路等學(xué)校都召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議共同商量后決定。
3、學(xué)校體育活動(dòng)建設的教育經(jīng)費能保證陽(yáng)光體育運動(dòng)建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計劃，將體育教師培訓納入計劃，每年組織體育專(zhuān)職、兼職教師參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。同時(shí)建立了體育校本教研小組，每?jì)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng)，有專(zhuān)門(mén)的教研組活動(dòng)記錄。
4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，與體育課教學(xué)相結合。堅持依法治教，規范辦學(xué)行為，嚴格執行國家有關(guān)體育課時(shí)的規定，開(kāi)足上好體育課，全校各年級均按有關(guān)規定開(kāi)齊開(kāi)足體育教育課程，由學(xué)校統一安排，每周定時(shí)定點(diǎn)上課，教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。100%學(xué)生參加每周三的體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，精選專(zhuān)職教師有計劃地進(jìn)行精心指導。透過(guò)體育教學(xué)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引導學(xué)生用心參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。
5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，理論與研究并重。我校開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，根據多年教育的積累，著(zhù)手研究大課間活動(dòng)的合理設置與研究。如：學(xué)校自20xx年以來(lái)率先實(shí)行大課間活動(dòng)，在深入研究了學(xué)生的年齡特征和喜好，除了在每學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上開(kāi)設了難度適中、豐富多彩的活動(dòng)項目，讓學(xué)生養成課間課外、校內校外自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣。
四、學(xué)校經(jīng)費投入狀況
我校將保障體育、衛生經(jīng)費作為學(xué)校體育衛生工作的重點(diǎn)，采取分級管理、分類(lèi)推進(jìn)的辦法，政府投入一部分，學(xué)校自籌一部分，社會(huì )捐助一部分，多方籌措，保障學(xué)校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動(dòng)的正常開(kāi)展。
在體育經(jīng)費投入上據統計，我校每年用于春秋兩季運動(dòng)會(huì )的經(jīng)費在x千元以上；用于各類(lèi)校級比賽項目款項達x千元以上；用于體育教師和運動(dòng)員購買(mǎi)服裝款達x千元以上。為了保障學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導會(huì )議決定，從20xx年起，每年都從教育經(jīng)費撥款中撥出一千元，專(zhuān)門(mén)用于參加市、鎮各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動(dòng)經(jīng)費專(zhuān)項撥款的空白。個(gè)性是近年來(lái)，各地搶抓農村學(xué)校改善辦學(xué)條件的機遇，爭取當地政府和部門(mén)的支持，統籌協(xié)調，突出重點(diǎn)，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動(dòng)器材，學(xué)校體育衛生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時(shí)，我校也在改善體育衛生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：20xx年學(xué)校一次性籌資1萬(wàn)多元購進(jìn)了校園廣播智能管理器整套設備，從此，校園內再也聽(tīng)不到刺耳的鈴聲，而代替它的是優(yōu)美的音樂(lè )鈴，與此同時(shí)，很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
五、教學(xué)條件改善狀況
我校嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費，滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。重視場(chǎng)地器材建設，根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)�，F有塑膠跑道x個(gè)，籃球場(chǎng)x個(gè)，乒乓球桌x臺，乒乓球拍x副，跳繩一百多跟，羽毛球拍x副，墊子x塊，鉛球x個(gè)，排球x個(gè)，籃球x個(gè)，接力棒x根，拔河繩x根等體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。
六、教師隊伍建設狀況
1、學(xué)�，F有體育專(zhuān)職教師x名，兼職教師x名。
2、在教學(xué)中，各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節課。
3、學(xué)校以鄉村少年宮活動(dòng)為載體，抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí)，及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。
七、學(xué)生體質(zhì)健康狀況
1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，使100%的學(xué)生能做到每一天鍛煉一小時(shí)以上，要求每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，構成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，測試成績(jì)記入學(xué)生成長(cháng)記錄或學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)，建立通報制度，定期通報各班《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施狀況和測試結果。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，學(xué)期初即特制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃，要求各班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，全校xx的學(xué)生到達了合格標準，成績(jì)優(yōu)良。
八、存在困難及問(wèn)題
1、場(chǎng)地建設還需要規范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏，學(xué)校對體育教育經(jīng)費投入比較少，體育經(jīng)費的不足使學(xué)校體育設施得不到充分的補充，破損的器材不能及時(shí)維修，給體育教學(xué)和課外活動(dòng)留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響，一些體育活動(dòng)教師不敢大膽組織學(xué)生開(kāi)展，學(xué)生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學(xué)課時(shí)；學(xué)校課程表上安排的體育課時(shí)沒(méi)有得到真正的保證，經(jīng)常被挪為他用，或是用于語(yǔ)、數、其他課程，或是用來(lái)開(kāi)會(huì )、排練節目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視，功能作用發(fā)揮不理想。
6、體育教師素質(zhì)不高，活動(dòng)開(kāi)展不多，教師對待孩子的愛(ài)心，耐心，童心，誠心、熱心不夠。
九、下步打算
體育工作今后的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。用心組織各類(lèi)體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。三是進(jìn)一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實(shí)施體育工作的本領(lǐng)；四是加強宣傳，努力營(yíng)造良好的體育鍛煉氛圍。進(jìn)一步提高體育工作質(zhì)量，促進(jìn)體質(zhì)健康發(fā)展。
回首這過(guò)去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑�？傊�，學(xué)校決心在上級教育部門(mén)領(lǐng)導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學(xué)校年終工作總結10
——某學(xué)校20xx年度工作總結
20xx年，是我們學(xué)校深化管理，推進(jìn)教學(xué)改革，打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下，我校的各項工作在XX年的基礎上取得了長(cháng)足的進(jìn)步�？偨Y一年來(lái)的工作，在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強，學(xué)校管理的規范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導講究團結，工作作風(fēng)注重民主與集中相結合，贏(yíng)得教職工的稱(chēng)譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉變，以適應課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強力推進(jìn)，并取得階段性成效。下面，從四個(gè)方面總結本校一年來(lái)的工作。
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹執行教育方針和教育法規，制訂了適合我校的發(fā)展規劃，做到目標到位，責任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農村經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀(guān)，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)生，努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展，為現代社會(huì )培養全方位人才。我們的辦學(xué)目標是：圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），深化四個(gè)加強（加強課程改革的實(shí)施力度，加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設，加強學(xué)生文明習慣的養成教育，加強特色工作的彰顯），做到兩個(gè)確保（確保教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導作風(fēng)民主，注重隊伍建設
一年來(lái)，我們根據自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎，確定了學(xué)校的發(fā)展規劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
�。�、干部隊伍建設。一是抓理論學(xué)習，學(xué)習教育法規條例、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導教育教學(xué)的能力；二是抓作風(fēng)建設，
要求學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風(fēng)、團結協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執行有力；三是抓廉政文化建設，要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、出實(shí)績(jì)”作為衡量領(lǐng)導成員的標準，把“辦人民滿(mǎn)意教育”作為追求的最高目標。一年來(lái)學(xué)校各項工作有條不紊地推進(jìn)，一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊伍建設。一是重視對教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育；二是加強對教師繼續教育和校本培訓的管理，注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升；三是注重對青年教師和骨干教師的培養。
3、繼續深入開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現象，樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺，給每個(gè)教師構建展示自己才能的舞臺，學(xué)校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動(dòng)優(yōu)秀組織獎”等，學(xué)校就各項評選統一標準，讓每個(gè)教師爭先創(chuàng )優(yōu)，激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來(lái)，學(xué)校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。
�。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統領(lǐng)課堂，用新的師生關(guān)系維系課堂，以新的角色進(jìn)入課堂，我們倡導自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，讓生命享受到真誠的關(guān)愛(ài)、成功的喜悅、學(xué)習的樂(lè )趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，實(shí)現師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法，獲得學(xué)習的樂(lè )趣，培養學(xué)習的興趣，既關(guān)注知識與能力的提高，也關(guān)注過(guò)程與方法的體現，更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的形成，實(shí)現感情的交流，生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求，嚴把課堂教學(xué)關(guān)。
“課堂教學(xué)”是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節，課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習的主戰場(chǎng)，幾年來(lái)，在 “先學(xué)后教”的教學(xué)模式的基礎上，我們提出了“學(xué)
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是：學(xué)為主體，教為主導，思為主攻，練為主線(xiàn)，把學(xué)生完全推向教學(xué)，讓他們在學(xué)習中參與，參與中學(xué)習�！皩W(xué)——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導，學(xué)生的領(lǐng)會(huì )、感悟、理解、記憶，都要把知識的落實(shí)，智力的開(kāi)發(fā)，能力的提高，情感的體念當做基礎工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點(diǎn)學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )其中的竅門(mén)，從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題，提高課堂效率，從而減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽，差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習的水平差距太大，兩極分化極為嚴重的問(wèn)題，我們開(kāi)展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習狀況和教學(xué)內容，科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內容和教學(xué)目標，設計出不同層次的訓練內容和程序，從而寫(xiě)出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓練要求，精選題目，從易到難，從簡(jiǎn)到繁，從單一到綜合，注重知識的發(fā)生過(guò)程訓練，從而使絕大多數學(xué)生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學(xué)評價(jià)
“以學(xué)論教，以評促教”，是課堂教學(xué)評價(jià)的基本指導思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測、檢、評、說(shuō)”五步教學(xué)評價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測試”四個(gè)方面對教師的`課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機抽查。從學(xué)生的學(xué)習效果和學(xué)習效率兩個(gè)角度評價(jià)教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統測工作，是我們堅持不懈的做法。同時(shí)，我們還要求教師在考試結束以后經(jīng)過(guò)深刻反思，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作（做到分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施），學(xué)校領(lǐng)導始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來(lái)抓，經(jīng)常深入課堂，隨堂聽(tīng)課。深入教學(xué)一線(xiàn)了解教育教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，排解教學(xué)疑難，及時(shí)做好信息反饋。
6、強化進(jìn)度管理，杜絕了教學(xué)中的無(wú)計劃現象。每期初，教導處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計劃，在實(shí)施過(guò)程中教導處圍繞進(jìn)度計劃進(jìn)行每學(xué)月常規檢查，從而有效的加強了對教育教學(xué)過(guò)程的監控。同時(shí)提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實(shí)，提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
�。ㄈ┱系掠α�，注重德育實(shí)踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )資源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養成”教育為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育工作。
1、在學(xué)校方面：一是抓德育主陣地，利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì )等，對學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是重視育人環(huán)境的建設，利用畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng )設文明、向上的學(xué)習環(huán)境；三是根據各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)；四是推廣成功的班集體建設經(jīng)驗，著(zhù)眼于日常的行為規范教育，并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進(jìn)行傳統文化教育，并認真開(kāi)展一系列小手拉大手的活動(dòng)。
2、在社會(huì )和家庭方面，加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系、交流，通過(guò)開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)座談會(huì )、向家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn)等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動(dòng)多姿多彩，學(xué)校每期開(kāi)展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生在校的生活，陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項設施，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂(lè )的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習，積極爭創(chuàng )優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成效顯著(zhù)：一是加強學(xué)生自我管理，學(xué)生會(huì )堅持對學(xué)生常規的每天督查，并日記、周評，讓學(xué)生在自我管理中自我完善，養成良好習慣；二是堅持正確引導，認真組織升旗儀式、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，堅持“學(xué)校無(wú)小事、事事有教育”的原則。通過(guò)正面典型的激勵和引導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了自我學(xué)習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先，認真落實(shí)學(xué)校創(chuàng )建工作，辦學(xué)品位不斷提升。 一年來(lái)，學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門(mén)心思抓質(zhì)量，全力以赴創(chuàng )特色，不斷拓寬育人渠道，努力提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識，更震撼學(xué)生的心靈，凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化，創(chuàng )建市級綠色示范學(xué)校。一是積極開(kāi)展綠化、美化、凈化校園活動(dòng)；二是認真組織開(kāi)展綠色教育活動(dòng)，讓學(xué)生在創(chuàng )建過(guò)程中提升環(huán)保意識，培養熱愛(ài)大自然、保護大自然的良好品質(zhì)；三是創(chuàng )建綠色文化；四是以學(xué)生為源，讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì )。
2、努力辦好家長(cháng)學(xué)校，創(chuàng )建家長(cháng)學(xué)校示范校。認真構建家校共育網(wǎng)絡(luò )，定期不定期開(kāi)展流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )，學(xué)校各項工作有家長(cháng)的堅強后盾，也得到家長(cháng)的普遍認可。一年來(lái)，我們在五村、二村等召開(kāi)了留守學(xué)生現場(chǎng)會(huì )，家長(cháng)參與積極、熱情洋溢，效果非常明顯。
3、加大資金投入，加強學(xué)校管理，進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元，改造了兩條臭水溝，修建化糞池邊圍墻，整修了垃圾池，購買(mǎi)了6個(gè)垃圾桶，對廁所等衛生死角進(jìn)行了徹底整治，豐富了校園文化，校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過(guò)個(gè)別家訪(fǎng)和分片到村開(kāi)家長(cháng)會(huì )，很好地鞏固了生源，同時(shí)求得了家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。在上屆科技成果展中，我校XX同學(xué)榮獲科技創(chuàng )新大賽省三等獎，XX老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師，學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷，營(yíng)造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問(wèn)制度和離退休人員歡送制度。目前，學(xué)校上下齊心，政通人和，各項工作開(kāi)展順利。
四、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題。
學(xué)校對教師隊伍的培養進(jìn)入到教師年齡老化，師資力量嚴重缺乏時(shí)期，各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人，應該確定培養青年教師與學(xué)科教研組的專(zhuān)業(yè)化培養齊頭并進(jìn)的教師培養體系；
�。ǘ┙窈蟮墓ぷ鞣较�
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規章制度和考核細則，讓領(lǐng)導工作有標準，職工工作有方向。
2、加強學(xué)校內部管理，從領(lǐng)導班子抓起，從嚴治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓工作，同時(shí)，主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系，對全員教師進(jìn)行有目的的培訓，強化其對新課改的認識，使其認識到自己的差距，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規化校園，調整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年終工作總結11
20xx年學(xué)校辦公室在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞我校20xx年中心工作——構建高效課堂，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，對分配的任何工作都沒(méi)有怨言，領(lǐng)導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，在此我表示衷心感謝，為此學(xué)校各項具體工作能按計劃推進(jìn)，各項臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成，為學(xué)�？傮w工作計劃的實(shí)現發(fā)揮了積極作用�，F將辦公室的工作及個(gè)人工作總結如下：
一、做好辦會(huì )、辦文和辦事工作
1、協(xié)助領(lǐng)導做好管理，組織全體教師、干部行政會(huì )及其它學(xué)校對外活動(dòng)、會(huì )議、接待、照相等。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發(fā)、送閱、督辦工作。文件材料收發(fā)及時(shí)，督辦到位。
3、完成本學(xué)期學(xué)校工作計劃、總結、各種匯報材料。文字材料表述準確，數據具體，概括全面。
4、加強文字檔案的收集、整理和歸檔工作。
5、多途徑抓好對外宣傳工作，做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象，有效地提升了學(xué)校形象。
6、認真搞好教師年度考核、職稱(chēng)評審、職務(wù)聘用、評優(yōu)評先等工作，建立并完善了學(xué)校評價(jià)考核制度。
7、做好各種臨時(shí)工作。今年涉及整體的事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，辦公室同志們沒(méi)有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開(kāi)展工作，基本圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，既鍛煉了自己，又提高了自身的工作能力。
二、協(xié)助黨支部做好各項工作
1、完成黨務(wù)相關(guān)計劃、總結及匯報材料。
2、協(xié)助黨支部組織黨小組、黨員學(xué)習。
3、定期開(kāi)展支部組織活動(dòng)，對黨員開(kāi)展了民主評議，召開(kāi)了民主生活會(huì )，提高黨員素質(zhì)，保障支部組織的戰斗力。
三、在個(gè)人工作中，我做到了以下三點(diǎn)
一是讓自己處于“工作”狀態(tài)，不懈怠任何工作，不以事小而不為。對看似小事的經(jīng)常性工作，記在心上，抓在手上，確保質(zhì)量。對任何工作總是以“精益求精”為目標，從不敷衍，希望能出色地完成所有工作。
二是讓自己站在“大局”高度，不偏不倚做工作，不以事雜而亂為。辦公室工作繁瑣，可以用“應接不暇”來(lái)形容。但是在繁忙、紛雜之中，我處處著(zhù)眼于學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校形象、學(xué)校發(fā)展的大局，分清輕重緩急，有序安排工作，該匯報的及時(shí)匯報，該辦理的馬上辦理，不該表態(tài)的決不表態(tài)，不該做的決不擅自做主，樹(shù)立班級形象。
三是讓自己堅守職責，工作不推諉，積極主動(dòng)，不以事難而怕為�！奥氊熅鸵馕吨�(zhù)責任，崗位就意味著(zhù)任務(wù)”。我對工作負責，不回避問(wèn)題，不玩“彎彎繞”，堅持原則，敢于負責，敢于承擔責任。
我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生，同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在辦公室半年里，我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧;我很幸運，在校辦工作的時(shí)間里，我讀懂了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。
我很感激，在與同事們相處的許多細節里，我感受到了尊重、鼓勵與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)看到老師們的笑臉，珍惜在我困惑時(shí)各位大哥、大姐的提醒，珍惜與大家在一起工作的'每一分每一秒。走在一起是緣分，一起工作是幸福。
最后套用這樣一句話(huà)作為結尾：“我是一個(gè)行者，步履輕盈，在課堂改革的路上，我的臉上帶著(zhù)笑容，我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的行囊中為課堂改革準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書(shū)香、思考的大腦�！闭鐇x校長(cháng)在新年送給我的明信片中的話(huà)：“在困難中進(jìn)步，在挫折中成長(cháng)，今日的我與每一個(gè)昨日的我都有不同”。在今后的工作中，我一定會(huì )嚴格的要求自己，會(huì )繼續帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼，努力翱翔在藍天，越飛越高。
學(xué)校年終工作總結12
20xx年xx月，從教十余年的xxx老師，從自己心愛(ài)的教學(xué)的崗位上轉崗至校園保安崗位。當時(shí)他的目的很單純，就是想著(zhù)為學(xué)生的成長(cháng)摯起一把安全的大傘，讓孩子們都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，在什么樣的崗位還不是一樣的，能做一名校園保安員，他感到光榮!
轉崗到xxx中學(xué)任校園保安員后，xxx每天在學(xué)校里守護著(zhù)全校師生的平安。他積極熱情地配合公安機關(guān)維護校園秩序，協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。堅持做好出入人員和車(chē)輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實(shí)實(shí)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂(lè )于助人是xxx的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難或者遇到不高興的事兒，xxx那張憨厚的臉馬上會(huì )出現在誰(shuí)的面前。在校門(mén)口為同事?lián)斡陚�，幫同事照看物品，對未及時(shí)接送走的學(xué)生噓寒問(wèn)暖……在xx中學(xué)校園里，xxx以人緣好、威信高而贏(yíng)得學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校同事的一致贊同。在xxx中學(xué)領(lǐng)導眼里，只要是xxx上班領(lǐng)導就一百個(gè)放心，許多同事沖著(zhù)他說(shuō)，“現在又不是什么特殊時(shí)期，何必那么認真……”，他笑著(zhù)說(shuō)出了最樸實(shí)也最感人的一句話(huà)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一啊!”
從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學(xué)生的安全，每天剛蒙亮，他就撇下還在睡夢(mèng)中的孩子，就從家中出發(fā);傍晚近6點(diǎn)才能回到家中，托著(zhù)一身的疲憊，盡一個(gè)孩子父親應盡的.教管責任和義務(wù)。如今孩子快3周歲了，最粘的就是爸爸，每次爸爸下班，孩子一把就投進(jìn)他的懷抱不松手。這也難怪，孩子長(cháng)這么大，一天到晚能和爸爸玩的時(shí)間有多少啊，多么希望爸爸每天能多陪他一會(huì )兒。如此早出晚歸，xxX不但不能很好地孝敬、照顧父母，還把年幼的孩子，全權托付給家中母親照看。他知道母親不會(huì )埋怨他，因為，他的父母一輩子對他說(shuō)的的道理就是：做事就要認認真真，做人應當踏踏實(shí)實(shí)，樹(shù)立好榜樣，不給自己、家人抹黑。
xxx很平凡，他只是萬(wàn)千校園保安人員中的一名。xxx很光榮，他在平凡的崗位上詮釋著(zhù)一個(gè)保安員應有的責任，為校園及周邊安全奉獻著(zhù)自己的光和熱。
學(xué)校年終工作總結13
物業(yè)管理服務(wù)所涉及的是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活和休息的主要場(chǎng)所，也是學(xué)校管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人的重要課堂。因此物業(yè)管理服務(wù)工作直接關(guān)系到學(xué)生的全面健康成長(cháng)成才成人，必須引導廣大教職工在思想上高度重視、行動(dòng)上細致扎實(shí)，努力做好各項管理服務(wù)工作。
一、建立了立崗制度
物業(yè)中心建立了學(xué)生宿舍早晚立崗制度，要求各樓棟管理員每日早上7時(shí)到8時(shí)、晚上5時(shí)到6時(shí)在樓棟門(mén)口佩戴袖標立崗，此時(shí)段進(jìn)出人員較多、流量大，出現的問(wèn)題也較多。建立此項制度的目的一是要求樓管在這個(gè)時(shí)間段對該樓內住宿同學(xué)加深印象、增進(jìn)了解；二是規范上崗；三是嚴防盜賊入內。實(shí)行立崗制度后，達到了很好效果，樓管與同學(xué)們的距離拉近了，感情加深了，早晚時(shí)間內也沒(méi)有發(fā)生外盜現象。
二、完善修訂規章制度和考核辦法
中心進(jìn)一步完善修訂了各項管理制度，規范員工行為。修訂后的各崗位職責和考核辦法，如《員工行為管理規范》、《樓長(cháng)責任考核辦法》、《保潔工責任考核辦法》對分工更加細致、明確，讓每位員工知道自己什么時(shí)間做什么事，什么地點(diǎn)做什么事，如何做，做到什么程度等。制度使分工明確，責任到人。各片區把自己片區的工作任務(wù)公平劃分，責任到人，做到具體到每塊玻璃，每塊地板都有相應的負責人，避免工作相互推諉現象。
三、巡查制基礎上增設流動(dòng)紅旗
20xx 年，物業(yè)中心全體員工學(xué)習和實(shí)踐巡查制度后，轄區環(huán)境得到可喜改觀(guān)。今年，中心在巡查制基礎上增加了流動(dòng)紅旗，依然規定每月2次對轄區進(jìn)行例行檢查，由中心領(lǐng)導帶隊全體管理人員、樓管分四組參與其中，對轄區內硬軟件進(jìn)行檢查打分，檢查項目細化到走道、衛生間、樓梯等，每組分數最高的獲得流動(dòng)紅旗。此措施不僅使環(huán)境更加衛生整潔，還激發(fā)了員工工作的'積極性和上進(jìn)心，更促進(jìn)了員工間的互相理解。
四、加強配套設施建設，解決師生的后顧之憂(yōu)
硬件設施配套是學(xué)校發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的基本要求，同時(shí)也是學(xué)校精神文明創(chuàng )建的基礎保障。本著(zhù)方便師生、便于管理的原則，物業(yè)中心正在逐步為宿舍和教學(xué)樓增加配置。
1、安裝電動(dòng)車(chē)充電器，解決充電難充電亂的問(wèn)題。
隨著(zhù)學(xué)校內電動(dòng)車(chē)增多，電動(dòng)車(chē)充電不規范現象較普遍，接線(xiàn)板亂拉亂接，安全隱患凸顯。20xx年x月，學(xué)校及時(shí)聯(lián)系電動(dòng)車(chē)充電器廠(chǎng)家，在南區教學(xué)樓、學(xué)生宿舍安裝了5處電動(dòng)車(chē)投幣充電站，解決了師生電動(dòng)車(chē)充電難的問(wèn)題。
2、熱水進(jìn)宿舍解決學(xué)生洗澡難的問(wèn)題。
20xx年x月學(xué)校正式啟動(dòng)了學(xué)生宿舍熱系統xx項目工程，目前所有學(xué)生宿舍都已經(jīng)用上了熱水，全面解決了學(xué)生洗澡難的問(wèn)題，方便了學(xué)生的學(xué)習與生活。
3、做好硬件維修更換工作。
至x月份，檢修畢業(yè)生及北區學(xué)生公寓家俱約1萬(wàn)套，調換畢業(yè)生寢室門(mén)鎖約x把，配置鑰匙x把，搬運學(xué)生寢室家俱x車(chē)。為x余名老生調劑了寢室。維修教學(xué)樓課座椅x套；維修更換電扇x臺；維修衛生間隔斷x次，維修大小便器x個(gè)。維修轄區內x盞燈具；更換維修各類(lèi)水具x次；維修熱水器x臺次；維修更換各類(lèi)鎖具x把。維修宿舍家俱達x次。疏通達x余次。大禮堂、學(xué)術(shù)會(huì )堂、體育館承接各類(lèi)會(huì )議、晚會(huì )、講座、比賽以及招聘會(huì )x場(chǎng)次，承接各類(lèi)大型考試x場(chǎng)。
學(xué)校年終工作總結14
學(xué)校財務(wù)的有效管理是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設規范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分，是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開(kāi)、建立財務(wù)監督制度、完善學(xué)校內控制度，加大了學(xué)校財務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。
我校學(xué)校財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤(pán)棋，以學(xué)期工作目標為中心，通過(guò)群策群力，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務(wù)管理制度，不斷提高我校經(jīng)費管理和資金合理利用水平，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、領(lǐng)導重視，建全財務(wù)機構和財務(wù)制度
我校領(lǐng)導對財務(wù)工作格外重視，配備了財務(wù)專(zhuān)用辦公室、專(zhuān)用檔案柜，學(xué)校財務(wù)工作，由學(xué)校校長(cháng)黃仕權親自牽頭，并由學(xué)校副校長(cháng)鄧厚龍負責分管學(xué)校財務(wù)工作，嚴格履行財務(wù)審批制度。在中心校的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注、支持下，制定了適合我們自己的《學(xué)校財務(wù)管理制度》，并將這些制度打印上墻，時(shí)時(shí)提醒學(xué)校財務(wù)人員依法依規辦事。整理了學(xué)校歷年來(lái)的財會(huì )檔案，對學(xué)校財務(wù)資料進(jìn)行了分類(lèi)、規范管理，完善了我校財務(wù)管理制度。
二、資金籌措、內外協(xié)調
學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí)相符。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開(kāi)源節流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的`開(kāi)展。在對外聯(lián)系的過(guò)程中，財務(wù)人員堅持把學(xué)校利益放在首位，堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢(qián)都有回報為基本準繩，為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力。
三、明確職責，搞好報賬員基礎工作
財會(huì )人員必須依法依規設置會(huì )計科目，正確核算并熟練掌握財務(wù)的基本技能，妥善保管學(xué)校收支所取得的原始憑證，在中心校財務(wù)處規定的時(shí)間內按時(shí)送審，對于中心校財務(wù)處對票據審核提出的整改意見(jiàn)，返校后，及時(shí)整改到位。按時(shí)上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行專(zhuān)款專(zhuān)用制度；學(xué)校收據管理規范，堅持財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”，嚴格資金的入庫手續，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監督工作。
四、依法理財，提高資金管理水平
按照局收費規定，學(xué)校取得的收入全額入賬，不設賬外賬。嚴格執行學(xué)校的年度預算，按年初預算執行開(kāi)支，確保學(xué)校正常運轉。學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校獨立核算，由學(xué)校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。
五、依法保障，限度發(fā)揮資金使用效益
按照中心校統一要求，學(xué)校經(jīng)費開(kāi)支嚴格執行校長(cháng)一支筆審批，報銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證實(shí)報，手續不完善、票據不正規和非正常開(kāi)支的費用，一律不予報銷(xiāo)。
我校的財務(wù)工作，在各級領(lǐng)導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導以及學(xué)校財務(wù)人員盡努力不讓財務(wù)工作拖后腿，但是也面臨許多新問(wèn)題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步改進(jìn)，力度需進(jìn)一步加強。
面對這些挑戰，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經(jīng)驗、查找不足，我們相信在蟠龍中心校領(lǐng)導的關(guān)注下，一定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階，向財務(wù)規范管理邁近。
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