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心靈成長(cháng)的故事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的心靈成長(cháng)的故事作文，希望對大家有所幫助。
心靈成長(cháng)的故事作文1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我的心靈也有了巨大的改變，在上小學(xué)的這四年里和我在幼兒園時(shí)完全不同，從幼小的心靈到成熟穩重的心靈，這一切都在慢慢的進(jìn)行著(zhù)、變化著(zhù)……
剛剛上幼兒園的時(shí)候，心里非常長(cháng)的害怕，因為馬上要到一個(gè)陌生的環(huán)境去。幼小純真的心靈里有一種恐懼感�？�，是我們的一種發(fā)泄，也是我們的一種傳達，傳達著(zhù)一種害怕和恐懼。開(kāi)始，都是老師來(lái)幫助我們找朋友，漸漸的，我們自己就成為了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我們生活當中不可缺少的了。一眨眼的工夫，幾年就過(guò)去了，又到了離別的時(shí)間了，離別的時(shí)候又是那么的不舍得，可是，終究還是要分開(kāi)的.。
上了小學(xué)一年級以后，我們開(kāi)始了新的認識，又要認識新的朋友，還要開(kāi)始課堂的學(xué)習，我們的心靈產(chǎn)生了疑問(wèn)，如果我不會(huì )怎么吧！我們每到考試心靈就會(huì )有一種忐忑不安的顫抖，上了小學(xué)，多了一些憂(yōu)慮，也多了一些快樂(lè )。
上了二年級，我覺(jué)得自己不應該像一年級那樣的無(wú)知了，要打好基礎，好好的學(xué)習，不能再只顧著(zhù)玩了。上了三年級以后，我覺(jué)得我自己長(cháng)大了，應該更加的獨立了，不能再向一二年級似的，三年級的我有所退步。四年級的我，就像是一個(gè)嶄新的我，就像大人們所說(shuō)的，我像是一個(gè)小大人了。是心靈重新給了我信心，讓我又找到了感覺(jué)，從此，我有開(kāi)始努力的學(xué)習，不能辜負了老師和家長(cháng)對我的期望。
人生是很慢長(cháng)的，也是很短暫的，心靈雖然一直在變化，但是心靈不管變化到什么程度，有一樣是不會(huì )改變的，那就是心靈是純潔的，不論以后的道路上，你受到了什么樣的挫折，你都不能退縮，心靈給你的力量是無(wú)窮的！
心靈成長(cháng)的故事作文2
有一次放暑假，天氣很好，媽媽問(wèn)我想不想去爬海陽(yáng)的招虎山，我毫不猶豫地答應了，于是，我們就出發(fā)了。
我那時(shí)才上二年級，心靈總體來(lái)說(shuō)還不是很強悍，基本上什么事都很好商量，很好答應。有的事不仔細去想，馬馬虎虎地就過(guò)去了。
剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我還很高興，速度也很快，沖在最前面，有時(shí)候還跟媽媽聊天�？墒�，我的興致來(lái)得快去也快，過(guò)了半個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不想爬了，可媽媽不同意，既然都來(lái)了，就一定要爬到山頂，眺望下方，回憶爬山的整個(gè)過(guò)程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周?chē)G色的植物和各色的花朵來(lái)分散注意力。
又過(guò)了一段時(shí)間，我口渴了，可是沒(méi)有水，而且筋疲力盡，頭昏腦脹，心里后悔極了，當時(shí)不應該隨便答應的。慢慢地，我發(fā)現其他人也開(kāi)始累了。我想，如果我不放棄的話(huà)，別的人肯定會(huì )被我帶動(dòng)起來(lái)的，媽媽也一定會(huì )表?yè)P我的`。我開(kāi)始忘掉了疲勞和干渴，把后悔勁兒也全收了起來(lái)。不顧一切的向前奔跑，果然，其他人見(jiàn)到我的舉動(dòng)，也抹一把汗，繼續向前走。
媽媽看見(jiàn)了，表?yè)P了我。我爬到山頂上，往下面看，真是太壯觀(guān)了！整個(gè)山的風(fēng)景螺旋似的展現在我的眼前，我覺(jué)得前面的努力一點(diǎn)兒也沒(méi)有白費。
我悟出了一個(gè)道理，在人生的道路中，不能因為一點(diǎn)小小的挫折就去放棄一件事，有的時(shí)候，挫折的重重打擊是自己奮斗的目標。堅持就是勝利，要是當時(shí)我放棄了的話(huà)，就永遠也不可能爬到山頂了，要相信自己，一定會(huì )成功，一定會(huì )勝利的！
從那以后，每當我放棄了一件事時(shí)，我就會(huì )想起這次的經(jīng)歷，便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒！
心靈成長(cháng)的故事作文3
每個(gè)人，在成長(cháng)歷程中，經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，我的數學(xué)在家人看來(lái)很馬虎，所以常常買(mǎi)數學(xué)練習題的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，我總是會(huì )和爸爸較勁。雖然在老師眼里，我是個(gè)乖孩子，但是家里人確認為我是個(gè)較勁高手。一次，我因一道非常簡(jiǎn)單的.應用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫(xiě)的：媽媽帶小梁坐車(chē)去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米，汽車(chē)每小時(shí)行駛80千米，4小時(shí)候能到奶奶家嘛？我寫(xiě)的是308除以80=4.75（小時(shí)）4.75大于4小時(shí)答：小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說(shuō)：你這題錯在了計算，先找到題中的關(guān)鍵量，汽車(chē)速度為每小時(shí)80千米，行駛時(shí)間4小時(shí)，用速度X時(shí)間求出行駛路程，再與距離比較。所以應該寫(xiě)80X4=320(千米)320千米大于308千米，答：小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對的。 關(guān)鍵量是什么？我疑惑的問(wèn)，爸爸不耐煩的說(shuō)：你按照我說(shuō)的去寫(xiě)唄。那半個(gè)小時(shí)以后，我終于聽(tīng)了爸爸的話(huà)，改正了過(guò)來(lái)。
成長(cháng)的故事不計其數，有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長(cháng)中懂得道理，學(xué)會(huì )成長(cháng)。從這件事來(lái)看，我發(fā)現了父母都是非常的辛苦的。
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