考試成績(jì)差的檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的考試成績(jì)差的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
考試成績(jì)差的檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師:
這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認真復習。于是,這次考試的成績(jì)自然就差了。
其實(shí)老師要求的分數并不難達到,我沒(méi)有達到,只能是自己的`錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jì),不讓老師失望。
考試成績(jì)差的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,相比于上個(gè)學(xué)期的期末考試的成績(jì),這次的成績(jì)真的非常的差,這是我進(jìn)入初中以來(lái)考得最差的一次。我自己看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候,也非常的驚訝,我并沒(méi)有覺(jué)得自己這半個(gè)學(xué)期有多放松。我認為自己一直都在認真的學(xué),上課也沒(méi)有開(kāi)小差,不知道為什么會(huì )考得這么的差。
我自認為,這個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我一直都在認真的聽(tīng),作業(yè)也有在認真的完成,但成績(jì)是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個(gè)學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期我自己要求想寄宿,所以這個(gè)學(xué)期我是住在學(xué)校的`。其實(shí)我家里離學(xué)校住得不遠,交通也比較的方便,沒(méi)有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。
在期中考試的時(shí)候,我已經(jīng)出現了一點(diǎn)退步的趨勢,但我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在意,覺(jué)得只是沒(méi)有考好。但到了這次期末考試,我的成績(jì)退步了非常多,已經(jīng)不能用沒(méi)考好來(lái)解釋了,只能說(shuō)我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真的學(xué)習。在成績(jì)出來(lái)之后,我思考了很久,自己為什么會(huì )退步,最后,我想出來(lái)了。這個(gè)學(xué)期我寄宿了,以前在家里的時(shí)候,我在寫(xiě)完作業(yè)之后還會(huì )看一會(huì )書(shū)。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著(zhù)玩,在寫(xiě)完作業(yè)之后就沒(méi)有做過(guò)與學(xué)習有關(guān)的事了。
因為在學(xué)校晚上需要上三節晚自習,所以睡得比較晚,要到十點(diǎn)多才可以睡覺(jué)。在家里的時(shí)候,爸爸規定了我睡覺(jué)的時(shí)間,我每天都是九點(diǎn)鐘就睡覺(jué)了。雖然睡覺(jué)的時(shí)間不一樣,但起床的時(shí)間一樣,都是七點(diǎn)鐘起床。這就造成了我睡眠時(shí)間不充足,上課有的時(shí)候會(huì )打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽(tīng),但反省的時(shí)候才發(fā)現自己有些時(shí)候分心的很厲害。我上個(gè)學(xué)期的作業(yè)都是認真完成的,但這個(gè)學(xué)期因為想快點(diǎn)寫(xiě)完然后去玩,所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差,做錯之后也不會(huì )再去想自己為什么會(huì )做錯。
總而言之,這次考試成績(jì)差的原因就是我的學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期我不會(huì )再寄宿了,假期我也不會(huì )用來(lái)好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時(shí),我會(huì )好好的復習,把我沒(méi)學(xué)會(huì )的地方補回來(lái)。我爭取在下個(gè)學(xué)期的期中考試進(jìn)步到我原來(lái)的名次,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)3
親愛(ài)的父母:
你們好!
對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒(méi)有考好,我現在懷著(zhù)自責、內疚的心情向你們遞交了檢討書(shū),我知道自己錯了,我以后一定努力學(xué)習,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:
第一、在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的'語(yǔ)文基礎。
第三、我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師:
你好!
我是xxx,現在是xx班的數學(xué)老師;仡櫸疫@一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷,恐怕并沒(méi)有取得一定的成績(jì)。作為老師,有幾個(gè)很重要的點(diǎn),包括我的學(xué)習,包括我的工作。就是沒(méi)有把自己放在一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),也沒(méi)有一個(gè)好的工作狀態(tài)。照顧好學(xué)生是我的工作,但這學(xué)期,我仍然可以看到我沒(méi)有做好教學(xué)工作。學(xué)生的整體成績(jì)都有一定程度的下降,這是作為老師最大的問(wèn)題之一。想了一年,工作上其實(shí)退步了很多,這是個(gè)大問(wèn)題。我應該檢討自己。
作為一名數學(xué)老師,我責任重大。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,我的工作并不完美。我想了想我這學(xué)期的教學(xué)工作,但是我沒(méi)有全心全意去做。這是個(gè)大問(wèn)題,F在我想了很多。不管什么時(shí)候做,都要知道自己做的意義。我覺(jué)得是提高學(xué)生成績(jì),這是我的最終目的。從這學(xué)期開(kāi)始,我過(guò)于強調對學(xué)生的管理,沒(méi)有在自己的教學(xué)技巧上花很多時(shí)間。我一味的用一些陳舊的教學(xué)理念來(lái)教育學(xué)生,會(huì )出大問(wèn)題。
所以我在接下來(lái)的工作中要明確這一點(diǎn)。上課總喜歡即興發(fā)揮,已經(jīng)失去了一個(gè)老師應有的習慣,那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學(xué)期以來(lái)我已經(jīng)很多次沒(méi)有備課了,都是按照自己的思路。第一,這種上課方式涉及的問(wèn)題很多,我也不能保證不會(huì )卡在課堂上。畢竟沒(méi)備課。然后就是缺乏一個(gè)清晰的思路,這對學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會(huì )有很大的問(wèn)題,讓我的'教學(xué)效果不好。我真的很慚愧。
過(guò)了這段時(shí)間,我必須總結一下自己的各方面。首先,我的教學(xué)方法有一些不好的習慣,容易耽誤學(xué)生的學(xué)習,成績(jì)也沒(méi)法提高。這些也是大問(wèn)題,F在我必須好好表現。當然,接下來(lái)還有很多工作要做。作為一名數學(xué)老師,我應該反思自己。這個(gè)年齡段的學(xué)生是最好的學(xué)習階段。我覺(jué)得凡事都要有個(gè)度。通過(guò)這次,我會(huì )記住我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試成績(jì)差的檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師:
您好!
作為班上的學(xué)習委員,我沒(méi)有能夠做到以身作則,沒(méi)有給班上的學(xué)生帶一個(gè)好頭,我感覺(jué)自己真的不配成為一個(gè)班級的學(xué)習委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學(xué)習,在考試的過(guò)程當中,也在認真的參加考試,可是結果卻和自己所付出的努力沒(méi)有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學(xué),都對我抱有很大的希望,在成績(jì)出來(lái)的那一個(gè)時(shí)候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個(gè)人,還有我對我富有很大的期望的老師和同學(xué),也正是因為自己肩負著(zhù)很多人的期待和希望,我才會(huì )更加的自責,我一直覺(jué)得自己這次的成績(jì)應該挺好的,畢竟自己這一段時(shí)間的學(xué)習當中,不管是自己,還是老師,同學(xué),對我的勤奮和刻苦都有目共睹。
在自己成績(jì)出來(lái)之后,很長(cháng)的一段時(shí)間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績(jì)怎么會(huì )這么低,所以自己一度的陷入到深深的自責當中,看著(zhù)自己試卷上面的分數和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當初考試的時(shí)候沒(méi)有足夠的認真,自己的知識還不夠扎實(shí),甚至于自己成績(jì)出來(lái)之后連自己都不敢相信,我知道自己在學(xué)習上面還有很多的缺陷,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這些問(wèn)題和不足在這一次的考試當中全部都體現出來(lái)了,我也知道自己作為一名學(xué)習委員,我應該要有足夠優(yōu)秀的成績(jì)和好的學(xué)習能力來(lái)承擔這個(gè)重任,現在的自己不禁的感覺(jué)自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。
在自己內心自責很久之后,我也學(xué)會(huì )了換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,既然能夠發(fā)現問(wèn)題的存在我就更加的應該打起精神去改正錯誤,去改變這些問(wèn)題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動(dòng)力,絕對不能因為自己這樣一次的'失誤和坎坷就放棄了,我應該更加的迎難而上,在之后的學(xué)習當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)習委員所應該要去做的事情,絕對不能因為一次的失敗就氣餒,我也會(huì )更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會(huì )收拾在自己這次失敗的心情,俗話(huà)說(shuō),“失敗是成功之母”,所以我也會(huì )更加的努力,相信之后的學(xué)習當中我一定會(huì )取得成功的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)6
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的'很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年**月**日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰將會(huì )變得更加艱巨,可是我卻沒(méi)能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒(méi)能取得理想的成績(jì)從而讓我感到很沮喪,面對慘淡的考試成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進(jìn)行了檢討。
通過(guò)對自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習基礎方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學(xué)習不夠認真存在著(zhù)很大聯(lián)系,雖然說(shuō)有時(shí)我也能夠意識到提升成績(jì)的重要性并為此而努力著(zhù),但由于沒(méi)有毅力的緣故導致每次不過(guò)堅持很短的時(shí)間罷了,待到發(fā)現自己的成績(jì)沒(méi)有太大提升以后便因此懈怠了許多,對待學(xué)習如此沒(méi)有耐心只能說(shuō)成績(jì)差的結果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績(jì)的提升也需要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力才行,可我每次只堅持很短的'時(shí)間便放棄又怎能獲得理想的效果。
其實(shí)我在學(xué)習方面遇到難題的時(shí)候應該多向老師或同學(xué)請教,畢竟我本就存在著(zhù)學(xué)習基礎差的問(wèn)題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會(huì )做讓我對此感到十分憋屈,相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習態(tài)度方面的問(wèn)題,然而通過(guò)對學(xué)習態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問(wèn)題的,學(xué)習方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時(shí)間加以改善,總是自認為已經(jīng)很努力卻沒(méi)有正式學(xué)習方面的缺點(diǎn),這也導致自己積累的難題越來(lái)越多以至于考試之中獲得的成績(jì)很差。
面對成績(jì)差的問(wèn)題還是應該要認真學(xué)習并改進(jìn)自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會(huì )到學(xué)習方面存在著(zhù)哪些不足,但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說(shuō)在問(wèn)題沒(méi)有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績(jì)越來(lái)越差,可以說(shuō)這次考試成績(jì)差的結果完全是平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習導致的,所以我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度并向老師和同學(xué)們進(jìn)行請教,既要改善現有的學(xué)習方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去,對于以往沒(méi)有學(xué)好的知識點(diǎn)也要認真補習并鞏固好自身基礎才行。
對于這次成績(jì)差的結果著(zhù)實(shí)讓我深刻體會(huì )到了自身的不足,而且在被老師批評過(guò)后讓我意識到繼續這般不作為是不行的,所以我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己想要提升學(xué)習成績(jì)的決心,而且我也會(huì )盡快采取有效措施并保證下次考試的時(shí)候不會(huì )再出現這種狀況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)8
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能1%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有9分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
1.每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。
4.上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題。
5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6.認真完成作業(yè)。
7.不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8.回到家里預習。
9.將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
1.請一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識。
11.睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!!!
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的.。
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。請老師看我來(lái)日表現!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
由于這次考試成績(jì)很不理想讓我對此感到很慚愧,明明知道高中階段的學(xué)習任務(wù)多么重要卻沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作,現如今的我也因為考試成績(jì)不理想的問(wèn)題嘗到了以往不努力學(xué)習的苦果,但凡能夠認識到學(xué)習的重要性都不會(huì )在這次考試之中取得這樣的成績(jì),唯一的解釋便是我沒(méi)有認真聽(tīng)從老師的教誨以至于學(xué)習方面也沒(méi)有認真對待,所以我想要檢討這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題并希望能夠獲得諒解。
回顧考試之前的學(xué)習不難發(fā)現自己并沒(méi)有認真對待過(guò),尤其是課堂學(xué)習方面僅僅滿(mǎn)足于聽(tīng)從老師講授的知識點(diǎn),既沒(méi)有認真做好課堂筆記也沒(méi)有利用課后時(shí)間鞏固自身的基礎,殊不知光學(xué)習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點(diǎn),難道平時(shí)自己作業(yè)上的分數還不能夠說(shuō)明學(xué)習成績(jì)之差嗎?作為高中生卻無(wú)法認清現實(shí)的差距很難在考試中取得理想的分數,而且成績(jì)的提升本就沒(méi)有任何捷徑可走自然得扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)習才行。
令人慚愧的是我在考前的復習階段也沒(méi)有聽(tīng)從老師的`安排,也許是本身學(xué)習成績(jì)便很差的緣故導致我變得有些自暴自棄,殊不知這種自己學(xué)習與他人無(wú)關(guān)的心理很容易拉低班級平均分的水平,因為自己成績(jì)差拖了班集體的后腿自然會(huì )對此感到愧疚,不得不說(shuō)身為學(xué)生的我在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)都沒(méi)能讓老師感到省心,本身成績(jì)便很差卻沒(méi)有絲毫的自覺(jué)只會(huì )讓我獲得考試成績(jì)不理想的結果罷了,可以說(shuō)這場(chǎng)考試在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候便已經(jīng)決定了自己的成績(jì)。
得到慘痛的教訓以后還是要深刻地認識到自己成績(jì)差的原因所在才行,而且我也得改變學(xué)習不重要的錯誤觀(guān)念并認真記錄好老師講授的知識點(diǎn),端正自己的學(xué)習態(tài)度并將精力放在學(xué)習上才是當前階段應該做的事情,畢竟我已經(jīng)從這次考試成績(jì)不理想的問(wèn)題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍,因此我會(huì )重視自身知識量的積累并在以后的學(xué)習中鞏固好基礎,然而良好成績(jì)的獲得需要自己去進(jìn)行爭取自然得認真對待,我也會(huì )清醒地認識到現階段學(xué)習任務(wù)的重要性并致力于自己成績(jì)的提升而努力。
不得不說(shuō)慘淡的成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我的內心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情,但心情平復下來(lái)以后還是應該投入到新一輪的學(xué)習中去并爭取鞏固好自身的基礎,畢竟我在這次考試中已經(jīng)認識到自己成績(jì)差的原因所在自然會(huì )更加努力地學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺(jué)得,此次導致我物理成績(jì)失利的主要原因是懶惰(或者學(xué)習方法不當,或其他因素)
以下是我對自身缺點(diǎn)的細致分析:(這個(gè)我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個(gè)例子吧)
1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題(不能說(shuō)“沒(méi)認真聽(tīng)講”哦,要含蓄,否則老師會(huì )KKKKK)。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時(shí)會(huì )注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點(diǎn)。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習時(shí)間。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
3.學(xué)習效率不高,做題速度慢??(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
4.學(xué)習方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)??(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
以下是我經(jīng)過(guò)分析,將要采取的改正措施:
1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講,保持活躍思維,跟緊老師的`講課思路,認真記好筆記(這一點(diǎn)很重要),爭取記住每一個(gè)知識點(diǎn),獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。
2.時(shí)刻緊張,樹(shù)立目標。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復習,將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習時(shí)專(zhuān)心致志,不溜號
4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。
5.多積累學(xué)習方法,加以改善。
6.不會(huì )的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。(剩下的自己改善)
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。
我認為,物理是一門(mén)重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績(jì),還滲透著(zhù)自然科學(xué)與我們的生活。因此,學(xué)好物理對我來(lái)說(shuō)非常重要。對于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!
下次目標:考**分(或**名),我一定盡力達到!希望老師能夠相信我。
XXX
考試成績(jì)差的檢討書(shū)11
各位領(lǐng)導:
你好!
我給你寫(xiě)這封批評信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績(jì)很差,辜負了大家對我的信任。在這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我向你們承諾,這學(xué)期我會(huì )努力提高我們學(xué)生的成績(jì)。但是這一次,考試成績(jì)很不理想。不僅你對我失望,我對自己也很失望。這次考試,我們班的同學(xué)不僅沒(méi)有進(jìn)步,還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問(wèn)題嗎?這就是結果。
感覺(jué)這段時(shí)間很努力,休息時(shí)間很大一部分都用來(lái)備課了。本來(lái)我對自己的教學(xué)成績(jì)充滿(mǎn)信心,但是這一次,我的考試成績(jì)給了我一個(gè)打擊。我認為我做得很好。上課時(shí)間我認真給他們講課。每節課的內容都是我精心準備的,我在腦子里練習了很多遍講課方法。所以這次看到這個(gè)成績(jì)我很震驚。我以為他們會(huì )取得進(jìn)步。即使他們沒(méi)有進(jìn)步,也要保持以前的成績(jì)。沒(méi)想到他們退步了。
我覺(jué)得這種情況肯定是因為我的問(wèn)題,可能我的教學(xué)方法不適合他們,或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應該是找到一種最適合他們,他們最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識。我不能把所有的注意力都放在自己的班級上,也要注意班級的紀律。如果我在講臺上激情演講,但臺下沒(méi)人聽(tīng),那就是我自?shī)首詷?lè ),無(wú)所事事。同時(shí),我也應該注意課堂上的作業(yè)。我覺(jué)得應該根據學(xué)生的不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的`人會(huì )被分配一些更難的東西,而那些學(xué)得慢的人會(huì )被分配一些不太難的東西。之后我會(huì )嘗試一些不同的教學(xué)方法,收集學(xué)生的反饋,找到最適合的。
不知道我的做法會(huì )不會(huì )提高他們的成績(jì)。我只能從他們接下來(lái)的考試成績(jì)來(lái)判斷。如果是這樣,我會(huì )另辟蹊徑,絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績(jì)很差,也做了檢討。作為老師,我責任重大,沒(méi)有犯錯的機會(huì )。我的行為對學(xué)生影響很大。所以我要更嚴格的要求自己,我不會(huì )讓這種事情再次發(fā)生。
檢討人:XXX
時(shí)間:XX年XX月XX日XXXX
考試成績(jì)差的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的.教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的`教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的'不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)差的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
雖然這次的考試已經(jīng)結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很沮喪,畢竟成績(jì)的高低對于自身今后的成長(cháng)而言十分重要,然而這次成績(jì)差的結果意味著(zhù)自己在近期根本沒(méi)有好好學(xué)習,再加上以往的學(xué)習基礎太差才會(huì )導致考試沒(méi)能取得理想的成績(jì),面對老師的失望也讓我對自身的成績(jì)進(jìn)行了深刻的檢討。
毋庸置疑造成考試成績(jì)差的主要原因在于自己的學(xué)習基礎不牢固,或者說(shuō)是平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習的緣故以至于許多基礎的試題都沒(méi)能解答出來(lái),雖然以往并不在意這類(lèi)狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響,面對成績(jì)差的問(wèn)題也讓我意識到平時(shí)不努力學(xué)習的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績(jì)如此之差以后將會(huì )感到多么失望,回顧以往了老師的教導也讓我對成績(jì)差的`結果感到很慚愧,對于這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優(yōu)異的成績(jì)卻因為基礎太差導致沒(méi)能實(shí)現這個(gè)目標。
對比其他同學(xué)的成績(jì)讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績(jì)差的問(wèn)題也會(huì )導致自己在這次考試之中拖班集體的后腿,明明其他同學(xué)都能取得不錯的成績(jì)卻出現了這樣的結果,這讓我不禁開(kāi)始反思以往沒(méi)有上進(jìn)心的行為并對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學(xué)習并認真聽(tīng)從老師的教導,那么即便成績(jì)不如人意也不會(huì )導致這么差的結果產(chǎn)生,而且在成績(jì)出來(lái)以后再來(lái)為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺(jué)了,身為高中生卻沒(méi)有感到到絲毫學(xué)習的緊迫感只會(huì )在考試結束之后陷入到自責的情緒之中。
對我而言考試成績(jì)太差的問(wèn)題很容易影響到自身今后的發(fā)展,因此我需要盡快重視自身學(xué)習成績(jì)的提升并在課堂上好好聽(tīng)從老師的教導,考慮到自身的學(xué)習基礎的確很差的問(wèn)題還需要利用課余的時(shí)間向老師或者同學(xué)請教,在平時(shí)多努力些才不會(huì )在考試結束以后因為成績(jì)太差感到后悔,對我而言這也是學(xué)生的職責所在自然要認真學(xué)習才行,更何況學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯(lián)想到努力工作的父母和辛勤教學(xué)的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。
雖然對于考試的結果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學(xué)習之中才能夠彌補自身的過(guò)失,因此我會(huì )重視今后的學(xué)習并承諾自己會(huì )努力提升成績(jì),也希望老師能原諒自己考試成績(jì)差的狀況并相信將來(lái)的我能夠有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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