親子活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-16 08:44:56 親子 我要投稿

親子活動(dòng)心得體會(huì )(精選15篇)

  我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

親子活動(dòng)心得體會(huì )(精選15篇)

親子活動(dòng)心得體會(huì )1

  上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè )園,啟樂(lè )小鎮。事前百度了一下,如下:

  “啟樂(lè )小鎮是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì )建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì )職業(yè)體驗,擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫療衛生、娛樂(lè )休閑、政府職能等多種職業(yè)系統。這里有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會(huì )角色,通過(guò)體驗社會(huì )各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!

  看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項目,第一個(gè)是磨豆漿,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(cháng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì )握,亂畫(huà)了一會(huì )便說(shuō),媽媽我們去別的地方玩吧。第三個(gè)項目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)稻草窩,里面放著(zhù)鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(cháng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進(jìn)行。

  講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個(gè)項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的'。雖然沒(méi)力氣轉動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項目,看著(zhù)兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著(zhù)他四處轉了轉,他在一個(gè)通往鎖著(zhù)門(mén)的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機艙內部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì )大部隊,讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。

  回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jì)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!”回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè )乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著(zhù),說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的畫(huà)真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會(huì )限制了孩子的創(chuàng )造力和生命力,要么會(huì )讓孩子變得更為頑劣。

  在陪伴孩子的時(shí)候,我現在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話(huà),做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì )開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì )開(kāi)始哭鬧,F在,我換了方式,摟著(zhù)他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì )伸出胳膊摟著(zhù)我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。

親子活動(dòng)心得體會(huì )2

  此次參加社區組織的親子活動(dòng),讓我感觸很深,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的家長(cháng)、孩子全神貫注聽(tīng)著(zhù)國歌凝視國旗慢慢升起,接下來(lái)由多位社區工作人員表演精彩的舞蹈,緊接著(zhù)每個(gè)家庭以口號入場(chǎng),我們的口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )、我陽(yáng)光。是非常有活力的幾句話(huà)。入場(chǎng)后,由工作人員教家長(cháng)、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長(cháng)、老師、孩子盡情的交流和互動(dòng)。

  本次活動(dòng)培養孩子參加有益活動(dòng)的興趣,提高參與精神,現場(chǎng)氣氛非常濃厚。小朋友和家長(cháng)都踴躍參加。爸爸、媽媽、寶寶都玩的不亦樂(lè )乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛(ài)。從活動(dòng)現場(chǎng)的布置來(lái)看,充分的體現了社區對孩子的.關(guān)心和關(guān)愛(ài),作為家長(cháng)我感覺(jué)非常高興。有的家長(cháng)還說(shuō)這是多么值得參與的一次活動(dòng)啊!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感,還能讓社區和家長(cháng)建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

  通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓小朋友們有了更多的交流,也體會(huì )到了玩耍的樂(lè )趣。同時(shí)也讓家長(cháng)們一起分享了孩子的快樂(lè )和喜悅,家長(cháng)之間相互溝通,多么有意義的一次活動(dòng)!

親子活動(dòng)心得體會(huì )3

  昨天,雖然天氣然熱,但并沒(méi)有把我們二(1)班的家長(cháng)們和小朋友們參與活動(dòng)的熱情降低。

  早上七點(diǎn)半,孩子們就跟爸爸媽媽等候在學(xué)校門(mén)口了。是呀,我們今天要舉行第一次的親子活動(dòng),孩子們都非常的興奮。

  這次家委會(huì )組織的'親子活動(dòng)非常成功,報名的人數99人,參加的人數竟超過(guò)了這個(gè)數;顒(dòng)節目豐富多采,有頂竹子游戲、跳繩比賽(小孩單人跳,家長(cháng)單人跳,親子跳)、才藝表演、生日派對等。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,決出了每項的前五名,并頒發(fā)獎品和證書(shū)。

  在活動(dòng)中,令我最感動(dòng)的是:平時(shí)少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中,拼盡全力,給孩子們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。太令我開(kāi)心了。

  在整個(gè)組織策劃的過(guò)程中,家長(cháng)們那份熱情,那份執著(zhù),那份責任感深深地感動(dòng)著(zhù)我。記得星期五那天下午,幾個(gè)家長(cháng)為了獎品的事忙到晚上七點(diǎn)多,就是為了那些獎品更美觀(guān)。周六晚上,為了給那幾個(gè)十一月份過(guò)生日的小孩一個(gè)驚喜,陳會(huì )長(cháng)和匡部長(cháng)晚上還特意來(lái)到我家找我寫(xiě)生日賀卡,陳會(huì )長(cháng)還為了做那幾頂生日帽而忙到零晨?jì)牲c(diǎn)。他們那種認真的太度,我作為老師,能就手旁觀(guān)嗎?

  我知道,家長(cháng)們不但是愛(ài)孩子,還深深地愛(ài)著(zhù)我,為我做了不少的事。今天看到黃欣蓉爸爸為我們班小朋友做的三個(gè)評比欄,做得非常精致,非常漂亮。我想,他肯定花了不少的心血,犧牲了不少的休息時(shí)間做成的吧!你說(shuō)我能不感動(dòng)嗎?

  在此,讓我說(shuō)一聲:敬愛(ài)的家長(cháng)們,我非常感謝你們。我覺(jué)得我是世界上最幸福的老師,二(1)班的孩子們是世界上最幸福的孩子!

親子活動(dòng)心得體會(huì )4

  昨天參加了由縣幼兒園大x班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子們在x老師、x老師、x老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了xx湖、xx中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

  從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從參觀(guān)的過(guò)程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護孩子,都是辛勤付出的結果。

  大自然是我們最好的老師,大自然充滿(mǎn)了活教材,大自然是我們的教科書(shū)。于是,將環(huán)境創(chuàng )設的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽(tīng),用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識地幫助家長(cháng)捕捉身邊的教育契機。

  如:在公園中,教師引導孩子們觀(guān)察xx湖畔的亭子,并讓孩子們觀(guān)察亭子的形狀;在人行道上,老師指著(zhù)黃色的道,問(wèn)小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門(mén)口小憩的時(shí)候,老師引導孩子們爭作環(huán)保小衛士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機,使家長(cháng)和孩子在不知不覺(jué)中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內,要充分的挖掘環(huán)境的'教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長(cháng)親身感受到身邊處處是教育。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

  學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

親子活動(dòng)心得體會(huì )5

  孩子的教育一直都是我們家長(cháng)和老師共同關(guān)心的問(wèn)題,開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,做為家長(cháng)我們也很想了解一下孩子在學(xué)校各方面的表現。正好周五下午在我校老師的精心安排和組織下開(kāi)辦了孩子入學(xué)以來(lái)的第三次家長(cháng)會(huì )和趣味親子運動(dòng)會(huì )。每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認同,也學(xué)到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  一,為學(xué)校和老師的精心安排和付出的努力而感動(dòng)。首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在這由衷地說(shuō)一聲“老師,您們辛苦了”!

  二,本次家長(cháng)會(huì )由班主任姬老師和岳老師主持。老師們通過(guò)近三周的觀(guān)察和了解向我們詳細地說(shuō)了每個(gè)孩子的課堂表現和作業(yè)方面的的表現以及作業(yè)方面該注意的問(wèn)題。通過(guò)老師的詳細介紹使家長(cháng)對孩子在學(xué)校中的表現有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬老師主要細說(shuō)了語(yǔ)文的學(xué)習方向和內容,改變了以前作業(yè)的老一套,讓孩子寫(xiě)話(huà),抄詞語(yǔ)。教會(huì )了我們慢慢培養孩子的自學(xué)能力,為以后孩子寫(xiě)作奠定了良好的寫(xiě)作基礎,這點(diǎn)作為家長(cháng)我們是非常欣賞的。還有作業(yè)方面對于已經(jīng)是二年級的學(xué)生,不能總是依靠老師和家長(cháng)記作業(yè),一定要鍛煉孩子自己記錄作業(yè)的觀(guān)念,無(wú)論如何要督促孩子認真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。作為家長(cháng)首先要給孩子創(chuàng )作一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視,強調孩子書(shū)寫(xiě)的認真和細心。嚴把家庭作業(yè)關(guān)。

  三,學(xué)校精心組織的.趣味家庭運動(dòng)會(huì )增強了家校聯(lián)系,通過(guò)學(xué)校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式,培養了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心里種下了集體榮譽(yù)的種子,增強了孩子的自信心,同時(shí)還增強了孩子與父母之間的情感溝通,以及家長(cháng)們之間的溝通,讓孩子真正體會(huì )到了運動(dòng)中的快樂(lè )。在這次運動(dòng)會(huì )中老師們從孩子們的興趣出發(fā),精心設計了豐富多彩的游戲項目,促進(jìn)孩子樂(lè )觀(guān)主動(dòng),團隊合作的精神。孩子們通過(guò)密切配合順利的完成了活動(dòng)內容,并取得了踩氣球,雙人運氣球第一的好成績(jì),讓孩子們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了分享。學(xué)會(huì )了為別人加油吶喊,并學(xué)會(huì )了品味成功。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們深刻感受到了運動(dòng)之樂(lè ),健康之美。歡樂(lè )在這里洋溢,親情在這里蔓延。

  總之,家長(cháng)和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于孩子的成長(cháng)。作為家長(cháng)我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成合力,共同教育培養好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。

親子活動(dòng)心得體會(huì )6

  這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光燦爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動(dòng)會(huì )的行列,家長(cháng)也以飽滿(mǎn)的熱情投入了運動(dòng)會(huì )的親子項目。

  為了能使運動(dòng)會(huì )有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動(dòng)會(huì )做全方位的準備。從前期的向家長(cháng)們宣傳運動(dòng)會(huì )的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動(dòng)場(chǎng)地及競賽器物的準備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。

  我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類(lèi)四個(gè)單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動(dòng)項目不僅富有童趣、參與性強,更多的'是對參賽的選手,無(wú)論是家長(cháng)、還是孩子和整個(gè)集體,都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗。

  隨著(zhù)比賽宣布開(kāi)始,大家在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng),家長(cháng)和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長(cháng),也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏(yíng)得了榮譽(yù)……運動(dòng)場(chǎng)上,孩子也不甘示弱,在家長(cháng)和老師們的鼓勵下,他們帶著(zhù)天真的笑臉,邁著(zhù)他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過(guò)了跑道的終點(diǎn),贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩。家長(cháng)體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂(lè )融融的樂(lè )章。

  感謝這次運動(dòng)會(huì ),讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。

親子活動(dòng)心得體會(huì )7

  家園共同努力是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要方式,也是幼兒園發(fā)展的一大策略,

  我園是一所新建小學(xué),在家長(cháng)、幼兒方面還有很多欠缺,因此本次的親子活動(dòng)是以親子活動(dòng)為主線(xiàn),通過(guò)幼兒親子游戲活動(dòng)和家長(cháng)、幼兒一起參與的親子游戲活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、老師、家長(cháng)之間的感情,使幼兒的身心得到健康成長(cháng)。

  在家長(cháng)的參與中,我也體會(huì )到了教育孩子的樂(lè )趣,在幼兒園,老師就很重視幼兒的.教學(xué),如果教師忽視了對幼兒身心發(fā)展的關(guān)注。在這方面,我有很多做的不到位。

  在教學(xué)中,有時(shí)候會(huì )出問(wèn)題,這讓我很頭疼,但是我想,我不是一直只顧著(zhù)教學(xué)而忽視了教學(xué),而是應該讓孩子們學(xué)到更多的知識,更多的能力,能夠在幼兒園中學(xué)到知識,這才是最重要的,所以我也會(huì )在教學(xué)中多多學(xué)習,讓自己的教學(xué)能力得到提高。

  在幼兒園,我還會(huì )跟家長(cháng)、幼兒一起玩,和幼兒們一起去游樂(lè ),和幼兒們一起去感受幼兒園的氣氛,和幼兒們在一起玩耍,和幼兒們一起游樂(lè ),和幼兒們一起去表演游戲,和孩子們一起去表現。我相信,只要心中充滿(mǎn)了孩子們的快樂(lè ),幼兒們的身心都能得到健康的發(fā)展,我們也就能在一種快樂(lè )的環(huán)境中,和幼兒們一起成長(cháng)!

親子活動(dòng)心得體會(huì )8

  今天下午,我高興地來(lái)到市中心幼兒園,因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起開(kāi)展“親子運動(dòng)會(huì )”的日子。女兒為了能讓我這個(gè)老爸陪她來(lái)參加活動(dòng),都念叨了好幾天。3點(diǎn)左右,老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友們陸陸續續的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌,看著(zhù)孩子們做得那么認真,再看看孩子們臉上那燦爛的笑容,我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。

  接著(zhù)是家長(cháng)帶著(zhù)寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著(zhù):親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著(zhù)各項活動(dòng)。讓我最感動(dòng)的是,參加搶凳子的過(guò)程中,必須家長(cháng)抱著(zhù)孩子活動(dòng),女兒看見(jiàn)我抱著(zhù)她累得喘著(zhù)大氣,差點(diǎn)哭了出來(lái),對我說(shuō):“爸爸我們不玩啦,你休息休息吧!”我聽(tīng)了心里一陣激動(dòng)。在活動(dòng)中每一位小朋友都領(lǐng)到了一份紀念品:一個(gè)棒棒糖、一只氣球等等。

  在走出教室的時(shí)候,女兒發(fā)現地上有小朋友丟的.垃圾,主動(dòng)彎下腰一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái),我覺(jué)得孩子長(cháng)大了,也養成了愛(ài)護環(huán)境的好習慣,這和老師在平時(shí)的教育是分不開(kāi)的。

  參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫,但我仍然感到非常高興。我想游戲中的輸贏(yíng)并不重要,關(guān)鍵是因為參與了和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè ),我們家長(cháng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  真誠希望幼兒園以后多組織這樣的親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。要特別感謝鄧老師和趙老師兩位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!

親子活動(dòng)心得體會(huì )9

  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)__縣__幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,__幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。

  為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè ),__幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。

  當天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的.一連串動(dòng)作讓人應接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星,奮勇?tīng)幭、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。

  為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的笑聲。

  最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”

  此次“世界足球日”親子活動(dòng)是__幼兒園首屆“足球節”的系列活動(dòng)之一!白闱蚬潯逼陂g,學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行,是__幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。

親子活動(dòng)心得體會(huì )10

  11月27日,我們四(2)班的同學(xué)和家長(cháng)們去天都城舉行了親子活動(dòng)。天都城有草坪、人造沙灘、廣場(chǎng),還有許多具有歐洲風(fēng)格的建筑,是個(gè)非常適合舉行各種活動(dòng)的地方。

  我們在導游的`帶領(lǐng)下,來(lái)到了一片大草坪上。教練把我們分成三組,展開(kāi)活動(dòng)。我的小組叫超級組合,小組的標志是兩把互相交疊的寶劍,意思是這兩把劍互相配合,戰勝敵人,取得第一。

  我們的第一個(gè)活動(dòng)是擊鼓墊球。這個(gè)活動(dòng)是用鼓去墊球。一開(kāi)始練習的時(shí)候,我們只能墊一個(gè),家長(cháng)們在旁邊,看我們墊不起來(lái),就不斷地鼓勵我們,并教我們怎樣握繩,怎樣墊才不會(huì )把球彈出去,還不斷地給我們換位置,教給了我們技巧,我們幾個(gè)同學(xué)也很努力,十分團結,互相配合。經(jīng)過(guò)我們和家長(cháng)們的共同努力,我們漸漸掌握了墊球的技巧,一次最多能墊六個(gè)了。后來(lái),我們在比賽中超常發(fā)揮,一連墊了七個(gè)球,獲得了第一次比賽的冠軍。

  在這之后的比賽里,我們都是在這種情況下,取得第一,最后成為三個(gè)小組中的冠軍。

  在這次親子活動(dòng)中,不但我們組獲得了冠軍,我還明白了一個(gè)道理,只有團結一致,萬(wàn)眾一心才能獲得最后的成功。一個(gè)家庭要團結,一個(gè)團體要團結,一個(gè)國家要團結。如果我們小隊的同學(xué)和家長(cháng)們不團結,能取得第一嗎?如果中國男籃不團結,他們能獲得亞運會(huì )男籃冠軍嗎?如果全國人民不團結,能獲得抗震救災勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌:團結就是力量,團結就是力量。是呀,只有團結,才能獲得最后的成功。

親子活動(dòng)心得體會(huì )11

  通過(guò)這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛(ài)的一面。她們在活動(dòng)中表現出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現給老師和父母們看,她們希望得到表?yè)P和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛(ài),也滿(mǎn)足了我們家長(cháng)的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長(cháng)能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長(cháng)。

  想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著(zhù)孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑,我們的責任不只是讓他們學(xué)會(huì )知識,更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂(lè )地成長(cháng)。

  親子之情雖是與生俱來(lái),但由于工作原因,有的家長(cháng)與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會(huì )讓你的孩子更愛(ài)你,也會(huì )讓家長(cháng)那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè )。

  這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長(cháng)有了一個(gè)與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會(huì ),讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗到大膽表現自己的成就感。二是讓孩子們在親子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。孩子們在活動(dòng)結束后紛紛表示,希望還有機會(huì )參加類(lèi)似的`活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來(lái)自老師和家長(cháng)的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎么去關(guān)愛(ài)身邊的人。

  歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺(jué)溢于言表;家長(cháng)們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗親子活動(dòng)帶來(lái)的幸福和滿(mǎn)足;顒(dòng)中,孩子們發(fā)揚了吃苦耐勞、團結協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂(lè )中感受友誼的力量,在合作中享受達成目標帶來(lái)的喜悅,體味到校園內所沒(méi)有的樂(lè )趣。

  此次活動(dòng)無(wú)疑是家長(cháng)與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐課,更是家長(cháng)關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長(cháng)的具體體現。真誠希望公司工會(huì )能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長(cháng)一些機會(huì )到孩子們的成長(cháng)中去,讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會(huì )工作人員和山西親子俱樂(lè )部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。

親子活動(dòng)心得體會(huì )12

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì )上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演,看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè )響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的不行,我都覺(jué)得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的`,作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會(huì )上,我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著(zhù)地面跑,而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng),有的家長(cháng)就犯了難,因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識,這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了,很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。

  通過(guò)這次游園會(huì ),我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求,又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件,深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè )的,身為一幼孩子的家長(cháng),我是理解的也是幸福的。

親子活動(dòng)心得體會(huì )13

  “新年到,新年到,我送布娃娃一頂小紅帽。布娃娃伸手要我抱,哎呀呀,哎呀呀,不抱——不抱,我們都大了一歲了。布娃娃,你知道不知道!”

  虎年即將來(lái)到了,我和兒子在幼兒園度過(guò)了愉快的元旦節。

  手鼓拍響了,火車(chē)出發(fā)了。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始做早操。早操的內容真豐富,有學(xué)小動(dòng)物,有聰明的一休哥,有找朋友……在不到一學(xué)期的時(shí)間,老師們教會(huì )了這么多體操,真是不容易。兒子一邊做早操,一邊念兒歌。一位同事說(shuō):你兒子真能干,他每句兒歌都念出來(lái),全部記得。聽(tīng)了同事的夸獎,我幸福極了。我覺(jué)得老師教導有方,兒子確實(shí)不錯。

  回到教室里,老師介紹了過(guò)新年的習俗:貼春聯(lián),放鞭炮,舞獅……大家都知道,小班的孩子注意力只能集中幾分鐘,老師要讓孩子們了解這么多習俗,一定經(jīng)過(guò)了精心地準備,老師出示的圖片色彩絢麗,內容廣泛,都是小朋友喜聞樂(lè )見(jiàn)的`場(chǎng)景。

  老師還教小朋友包湯圓,每個(gè)小朋友都認真地搓呀,捏呀……可高興啦!

  幼兒園的活動(dòng)安排得井井有條,既有語(yǔ)言訓練,又有運動(dòng)鍛煉。老師全心投入每項活動(dòng),對孩子疼愛(ài)有加。我看到了兒子在幼兒園的幸福生活,我深深地體會(huì )到老師們巨大的付出。我相信兒子能健康茁壯地成長(cháng)!感謝辛勤的園!

親子活動(dòng)心得體會(huì )14

  一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,11月30日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來(lái)幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,xx很早就對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獊?lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來(lái)會(huì )來(lái)!,我很興奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見(jiàn)證你的教育和成長(cháng),無(wú)論多忙我都會(huì )騰出空來(lái)參加。

  那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來(lái)到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿(mǎn)活力的 寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊,孩子們聽(tīng)從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來(lái)在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的園服,孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿(mǎn)了,不時(shí)的傳來(lái)”寶貝,加油,你真棒”,相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,xx有點(diǎn)害羞的看著(zhù)媽媽?zhuān)矣檬肿隽艘粋(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開(kāi)心,很辣利的跟著(zhù)老師出色的做完了整個(gè)體操,接下來(lái)是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著(zhù)家長(cháng)牽著(zhù)孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著(zhù)籃球跳起來(lái)很專(zhuān)注的投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的'投,雖然不是很準,但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現你對運動(dòng)的熱情和專(zhuān)注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結果如何,寶貝們如實(shí)的參加了對他們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓舞了,在他們心目中,最親的最?lèi)?ài)的人能在一旁觀(guān)看或共同參與游戲,孩子們會(huì )有著(zhù)強烈的安全感,滿(mǎn)足感,自豪感,無(wú)形之中也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的協(xié)調和感情,讓我們做家長(cháng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(cháng)們也不知不覺(jué)的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),激烈的氣氛。

  活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了,很圓滿(mǎn)成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝米奇班充滿(mǎn)活力的老師們,你們的愛(ài)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開(kāi)心度過(guò)了每一天,學(xué)到了知識和快樂(lè )的成長(cháng),我們做為家長(cháng),整天忙于工作,忙碌著(zhù)自己的事情,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無(wú)形之中施加了過(guò)多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的這種親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。

親子活動(dòng)心得體會(huì )15

  親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導,是實(shí)現活動(dòng)與指導的融合。教師、家長(cháng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法,并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。

  星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會(huì )的組織下到了xx廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加。

  整個(gè)活動(dòng)從9。45開(kāi)始,家長(cháng)直接到xx廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(cháng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的,10。20我們開(kāi)始集合做早操,雖然有些男家長(cháng)的`動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認真的,10。40早操做完我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節,做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(cháng)合一來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準備了的游戲沒(méi)有做的成,家長(cháng)的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開(kāi)心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準備的記念品。

  孩子們通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)班級家長(cháng)、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂(lè )親子游游戲中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(cháng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現了家園合力共育的實(shí)效。

  活動(dòng)結束了,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、有家長(cháng)的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂(lè )和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂(lè )和成長(cháng)。

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