幼兒園父親節主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-15 08:27:55 總結范文 我要投稿
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幼兒園父親節主題活動(dòng)總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的幼兒園父親節主題活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園父親節主題活動(dòng)總結

幼兒園父親節主題活動(dòng)總結1

  每年6月的第三個(gè)星期天是"父親節"。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國,父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的"爸爸,您辛苦了"主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  在節日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

  按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導孩子說(shuō)出"爸爸,我想對你說(shuō)6767";星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

  最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的`親吻,還不停地說(shuō):"謝謝!"這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(cháng)不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:"爸爸,6月17號是你的節日。"許多爸爸都驚訝的說(shuō):"是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō),我還真不知道"。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節主題活動(dòng)總結2

  每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國,父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  在節日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。

  按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導孩子說(shuō)出“爸爸,我想對你說(shuō)”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。

  最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的'圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(cháng)不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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