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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字，歡迎大家分享。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字1
我就是那么的與未來(lái)不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候，總把未來(lái)當成很遙遠的事情，總以為我以后必須是充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，總是沒(méi)有顧忌的放松著(zhù)。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢(mèng)想的萌芽迎面生長(cháng)，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著(zhù)夢(mèng)想的萌芽。還知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來(lái)，變成了模糊的一片回憶，淹沒(méi)在心里的最深處，你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時(shí)刻下，如一股巨大的暖流，進(jìn)入全身，你不得不笑自己，夢(mèng)想是你永遠打破不了，放開(kāi)不掉的東西。
夢(mèng)想如歌，唱著(zhù)動(dòng)人的旋律，那弱小的靈魂頓時(shí)變得強大，回憶如電影般回放，你開(kāi)始屏起呼吸來(lái)，在自己的生活里掙扎著(zhù)，回憶著(zhù)，你的過(guò)去，你的此刻，你的未來(lái)，你是否看到了無(wú)處放飛的夢(mèng)想？
我們拿著(zhù)夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時(shí)的你想變成項羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執著(zhù)，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著(zhù)未來(lái)的方向，甩開(kāi)平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬(wàn)不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進(jìn)的'腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開(kāi)辟你新的生活，去譜寫(xiě)你充實(shí)的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀，別猶豫了，沒(méi)有人愿做別人的配角，也沒(méi)有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應是充滿(mǎn)色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進(jìn)，追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字2
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
每當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內心深處對于夢(mèng)想的追逐便會(huì )強烈得爆發(fā)出來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的。在我年幼時(shí)，我對于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長(cháng)大后當孫悟空，等我長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛(ài)上了競技體育，特別是極具對抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運動(dòng)員，而當我的閱歷隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標——成為一名國家公務(wù)員。
也許要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著(zhù)我需要更加努力得去讀書(shū)，學(xué)習，付出比常人更多的努力，我在這條孤獨而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著(zhù)，也許我因為一時(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì )咬咬牙，站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊，內心充滿(mǎn)了懊喪和失望，放棄的念頭都開(kāi)始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當時(shí)一定沒(méi)想到有朝一日他會(huì )成為世界首富，但是他們的心中總會(huì )有一個(gè)力量的源泉在支持著(zhù)他們，而我的`力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長(cháng)，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以，為了我的目標，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字3
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚，夢(mèng)想在心中綻放。
在我們年少時(shí)，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧！
從蹣跚學(xué)步的幼兒，到感受天真爛漫的童年，再到品嘗青春的滋味，我們慢慢成長(cháng)著(zhù)。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從膽小幼稚走向穩重成熟，我們從單純可愛(ài)走向心緒復雜，體驗生活，暢想未來(lái)。在這花開(kāi)的季節，醞釀七彩的'夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。
我的未來(lái)很遙遠也很迷茫，可是我不相信命中注定，我只相信我自己。我的未來(lái)是由我做主，而我的未來(lái)也決不是夢(mèng)！
我們現在的年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃。正是實(shí)現夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中是那么的遙遠和微不足道，但對于我來(lái)說(shuō)，它卻是我一生中的追求！
然而，夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的一站忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星。
你不可能一生下來(lái)就知道自己的目標，往往會(huì )在某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，知道了自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想起飛！此時(shí)，你不要彷徨，不要空虛，不要無(wú)助�；蛟S，你會(huì )感到害怕，因為實(shí)現夢(mèng)想的道路上，必將布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷與磨難！
你要勇敢起來(lái)，直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認為你不行，培養頑強的心理，實(shí)際上你是有能力去戰勝它的，完成它的！你的權利掌握在自己手中，路在腳下，堅定而有力地走好人生的大路！那些妖魔鬼怪，你要當成是實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石，自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢！
其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠，只是在你的一念之間而已！走好每一步，相信自己的未來(lái)并不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字4
俗話(huà)說(shuō)：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)�！泵總�(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想又會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變，未來(lái)似乎近在眼前，卻又好像遙不可及。
雖然我們不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，但我們卻可以決定未來(lái)要做什么。這學(xué)期語(yǔ)文課本寫(xiě)著(zhù)：“海啊，都送給了我們，而人呢，拿什么跟她交換？除了一地的假期垃圾，破香煙盒子和啤酒罐�！笨梢�(jiàn)，很多人只圖自己一時(shí)的方便而破壞了我們生存的環(huán)境，所以我立志成為一個(gè)地球環(huán)境的保護者。
地球上的各種資源并非取之不盡、用之不竭，而是非常有限的，特別是近二百年來(lái)，人類(lèi)為了工商業(yè)的發(fā)展，大肆掠取地球的資源，表面上看起來(lái)人類(lèi)文明快速發(fā)展似乎是好的.，但在這同時(shí)卻為后代子孫埋下極大的危機。例如：水資源、空氣、能源等，就是因為人們的鋪張浪費，所以近年來(lái)，環(huán)保課題才被重視。
“愛(ài)護地球”并不是口號，它可以從生活中的小細節開(kāi)始做起，譬如我們去麥當勞吃完?yáng)|西時(shí)，除了要依照不同資源分類(lèi)外，我們還可以將一般垃圾放進(jìn)一個(gè)小盒或小紙袋中壓縮，以達到垃圾體積減量的目的。資源回收也很重要，我們喝完的飲料瓶罐、鐵罐都可以拿來(lái)回收再製成新的罐子。此外，自行攜帶湯匙、筷子等餐具和環(huán)保購物袋也可以減少免洗碗筷的使用量呢！生活中有許多小細節都是我們未來(lái)可以努力的目標喔！
就如同“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真的過(guò)每一分鐘”歌詞中所寫(xiě)，它的意義就是，不要只是對未來(lái)畫(huà)個(gè)大餅，更重要的是把握當下的每一分鐘努力實(shí)踐，那么夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現，而不會(huì )仍然只是一個(gè)在遙遠未來(lái)的夢(mèng)想！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字5
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng);我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現在畫(huà)廊中，取得觀(guān)賞的客人們一句句的贊言......但，我要的不是幻想，是成真!因為，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想說(shuō)遠也不遠，說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校，做一名優(yōu)秀的教師!因為有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò)：“只有把你自己學(xué)到的知識教會(huì )別人，這一點(diǎn)知識你才真正學(xué)會(huì )!”
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要努力，我要奮斗!我要在學(xué)習上加把勁!讓別人知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每當想起我的夢(mèng)想，那一首歌就會(huì )在我的耳邊回響，回響——“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的.心跟著(zhù)希望在動(dòng)......”
我堅信一句話(huà)，“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中�！本褪沁@句話(huà)，一次又一次的激起我的信心。
有人會(huì )問(wèn)我，為什么我要立志做一名老師，而且要回母校教書(shū)?
因為母校教育了我六年，我無(wú)以回報，但我愿為母校效勞，來(lái)做回報。我立志要做一名老師，是因為老師那無(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著(zhù)夢(mèng)想執著(zhù)追求。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，難免會(huì )有一些阻礙。但，為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )一路披荊斬棘，直到夢(mèng)想成真!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹?”真是一句至理名言，因為，我相信，在經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)波之后，我也能遇見(jiàn)我的彩虹，而且是一條波瀾絢麗的彩虹!
請相信我，我的未來(lái)不會(huì )是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字6
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)的以后的職業(yè)、工作。
同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會(huì )治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅定的告訴你：我長(cháng)大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋�！泵慨斪x到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都寖透著(zhù)教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng )新知識。阿拉伯有句諺語(yǔ)：學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的'知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現理想，使現在的理想變成未來(lái)的現實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：要有生活目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實(shí)現每一步的目標，想著(zhù)人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現在能做的，就是好好學(xué)習，認真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字7
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘”每當聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì )美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì )遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
小的時(shí)候我一直在幻想長(cháng)大后當一名教師，因為那時(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(cháng)，因此跟老師相處的機會(huì )很多，我曾看到老師諄諄教導學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jì)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(cháng)負責管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒(méi)有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(cháng)商量一人負責一節課，有我先開(kāi)始。
站在講臺上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現在的機會(huì )好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照老師平常的做法先對上節課的知識進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復的去講某一個(gè)知識點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅持才會(huì )實(shí)現的.，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì )到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢(mèng)想增添了幾分敬意�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿(mǎn)落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅持是陽(yáng)光，是養料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì )枝繁葉茂，最終果累累。
與此時(shí)，我對自己理想的實(shí)現更有了自信，充滿(mǎn)了希望．我對自己說(shuō)：加油!努力!因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字8
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽依斡浌攀ハ荣t的良言，為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣！
要成為一個(gè)驚世強者哪會(huì )那么容易？一步一腳印，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過(guò)，也曾失敗過(guò)，但從沒(méi)放棄過(guò)！我有自己的理想，自己的抱負，我的背后有親人的支持，面前有老師的教育。我為何要怕？十年了，我的父母，兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想，又怎會(huì )因為最后一個(gè)學(xué)期的困苦而忘卻？我不做沒(méi)有成功的庸人，不做聽(tīng)天由命的凡人！我要做的是，努力拼搏，從“一中”這所小小的校園做起，天若擋我，我則逆天！魔若擋我，我則殺魔！這個(gè)世界沒(méi)有天才，只有瘋子，所謂的天才，就是像瘋子一樣拼命！拼命地讀書(shū)，拼命地做題，拼命地戰勝自己的缺點(diǎn)！
可能現在的我不怎么起眼，但十年后，二十年后，我要那些看不起我的人對我刮目相看！我也覺(jué)得苦，我也感到累，但我和他們不一樣的是，我把這一切都化成了前進(jìn)的`動(dòng)力！失敗的時(shí)候，我哭著(zhù)對自己說(shuō)，心之所夢(mèng)，夢(mèng)之所想，永遠不放棄始得成功！
我也常問(wèn)自己，你付出了什么？跟別人比你有多努力？
你在付出的同時(shí)，得到了知識，得到了成長(cháng)，懂得了失敗有多痛？為何失��？是因為自己還不夠強大，還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人，還養活不了親人，還沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)想……
不斷的失敗，唯獨沒(méi)有成功！既輸過(guò)，何懼輸？不能放棄！拼搏成了我生活的主旋律。別人都說(shuō)我不行，“別說(shuō)一中，三中都難！”但我堅信，努力拼搏，一切困難都是紙老虎！
我為夢(mèng)想而努力，用成功證明自己。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是現實(shí)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字9
從哇哇落地嬰兒的到一個(gè)懂事的少年，是一件漫長(cháng)的事情。未來(lái)對于一個(gè)青春期的少年來(lái)說(shuō)是迷惘的，也是無(wú)法預知的，只是懵懂的知道我將來(lái)要做什么職業(yè)，似乎未來(lái)是遙不可及的。夢(mèng)是美好的。一切的一切在夢(mèng)境中都是如此美妙。未來(lái)與夢(mèng)是不是可以都變成真的？
我說(shuō)“是的！”
張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。他唱出了許多青年人對夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。
就如共青團廣東警官學(xué)院委員會(huì )的大隊長(cháng)何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的農村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費和住宿費問(wèn)題。她為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當別人沒(méi)課的'時(shí)候回宿舍上網(wǎng)睡覺(jué)的時(shí)候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當別人到操場(chǎng)休閑娛樂(lè )時(shí)，她卻奔走在各個(gè)樓層之間；當別人去餐廳挑好的吃的時(shí)候；她卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的粗茶淡飯?? 當她好不容易攢了200元的時(shí)候，她心里有多開(kāi)心啊，終于可以減輕家人的負擔了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過(guò)傳單，經(jīng)常穿梭于各個(gè)宿舍樓。有時(shí)還會(huì )受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語(yǔ)與能為家人分擔一些經(jīng)濟負擔相比她還是很開(kāi)心的。她努力學(xué)習幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎學(xué)金。學(xué)習、經(jīng)濟、體育??她門(mén)門(mén)都能拿到學(xué)校乃至國家的補助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢(mèng)想，
完成了她的心愿。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)“三分天注定，七分靠打拼——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！币磺械膲�(mèng)想只有努力過(guò)，只有拼搏過(guò)，才知道未來(lái)是不是夢(mèng)！為了我的夢(mèng)想我會(huì )一直努力，我會(huì )一直拼搏的。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字10
雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹(shù)苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標；只要你有志向，你的未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會(huì )迷茫。
我喜歡音樂(lè )，它使我覺(jué)得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí)，聽(tīng)一首歌就會(huì )心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺(jué)中充滿(mǎn)微笑。
“起來(lái)！不愿做奴隸的'人們……”每當這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳，一個(gè)偉大的作曲家，他把他對祖國的熱愛(ài)用音樂(lè )完美的詮釋了，并讓每一個(gè)中國人都記住了這首歌，讓每一個(gè)聽(tīng)到這首歌的中國人熱血沸騰，于是我人幻想著(zhù)，有一天能成為像聶耳一樣的音樂(lè )人，從事任何一種關(guān)于音樂(lè )的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺上，盡情的高歌，還是坐在書(shū)桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動(dòng)人樂(lè )章。
音樂(lè )總能讓我遠離塵世的煩惱，在那天藍的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著(zhù)的午后，我的耳朵里塞著(zhù)耳機，站在陽(yáng)臺上。院子里那棵充滿(mǎn)了歲月的痕跡的柿子樹(shù)，在陽(yáng)光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹(shù)葉，任它在空中盤(pán)旋、飛舞，最后零落。蟲(chóng)兒不再吵鬧，沒(méi)有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著(zhù)遠方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。
可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒(méi)有那么甜美�？晌覅s有一顆心，在顆熱愛(ài)音樂(lè )的心。我充滿(mǎn)對音樂(lè )的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現夢(mèng)想，用我的汗水去撫平未來(lái)路上的所的不平。
即使現在我離我的志向還十分遙遠，可是我卻在努力著(zhù)，打造一雙夢(mèng)想的翅膀，飛向屬于我的音樂(lè )天空。因為我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字11
夢(mèng)想，就如同一葉小舟，在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪，最終抵達勝利的彼岸。
我們現在的年齡是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對它漠不關(guān)心，甚至無(wú)視它的存在，但是在這個(gè)年齡里，正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期！
我對未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如：我想成為一名才華橫溢的作家，這源于我現在的文章不算好，既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句，也沒(méi)有大膽的創(chuàng )新，我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢！我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì )遭人嘲笑，但我相信只要我努力，我?jiàn)^斗，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因為青春沒(méi)有地平線(xiàn)，只要堅持，一切皆有可能。
每年的寒暑假，媽媽都會(huì )帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數，所以我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能游遍祖國的千山萬(wàn)水，世界的`各個(gè)角落。我想去云南的大理，游覽那著(zhù)名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原，感受純凈的藍天、白云、大地，讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì )認為我的夢(mèng)想遙不可及，但是要想活的精彩，就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。
夢(mèng)想是不會(huì )拋棄苦心追求的人的，昨天的遺憾，今天努力彌補，未來(lái)的夢(mèng)想，需要現在鋪就。
超越夢(mèng)想，永不言棄，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字12
風(fēng)風(fēng)雨雨，我在勤奮中頑強拼搏；寒暑易節，我在拼搏中渴望成功，在學(xué)習的過(guò)程中，無(wú)情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢(mèng)想，殘酷的分數吹散了我僅存的一絲希望。踏著(zhù)天邊歷史的年輪，蹣跚走過(guò)昨日的迷茫，淚水與歡笑浸漬在我的周?chē)�，于是：我笑，我歌，我悲啼，在沉默中，我學(xué)會(huì )了追求。
學(xué)習，恍如高天荒漠的足跡，雖凌亂但心中依舊方向如一，因為我有追求，失敗后的我背離了沃土的繁華，踽行在無(wú)人獨笑的風(fēng)中，掛一身瀟灑，澆一頭熱血，單身只影，步步為營(yíng)，一切在皸裂的夢(mèng)中滋潤著(zhù)心靈，太陽(yáng)東升西沉，最終只是匍匐在地平線(xiàn)上。尋夢(mèng)的我在學(xué)習生活中懷著(zhù)一個(gè)信仰，跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭，于是我堅定信念：追求屬于我的'明天。
在學(xué)習中，我有多少淚藏在笑里，又有多少笑湮沒(méi)在人群中，有多少次我輾轉在欲望的角落里，又有多少欲望繁衍在我的心房左右，我聽(tīng)見(jiàn)潮起的呼喚，也看到潮落的頹然，我聞著(zhù)花開(kāi)的郁香，說(shuō)著(zhù)花落的祈禱，從歡笑與淚水，潮起與潮落，花開(kāi)與花落中，我學(xué)會(huì )了追求，一種對未來(lái)的執著(zhù)。
學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程，在這片大海中，我的小船曾被海浪無(wú)情地打翻，甚至沉入海底，但我鼓足勇氣，繼續前行，因為我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )坦然面對。
時(shí)間永是流逝，我拍拍身上的泥土，繼續我的旅程，我有我的方向與目標。我的身影消失在昔日成功的路上，我的腳印銘刻在失敗之途中，我努力追求著(zhù)心中的伊甸園，學(xué)習讓我學(xué)會(huì )對未來(lái)的思考。
學(xué)習中，每次的成功鼓勵我更高的追求，失敗了，我也不會(huì )放棄心中的追求；遇到挫折時(shí)，我也不會(huì )停下追求的腳步，在學(xué)習道路上我應當努力追求，過(guò)一個(gè)充實(shí)的生活，才能體驗我人生的美好，才會(huì )正視我人生的缺陷與不足；才會(huì )爭取向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字13
在我的人生道路中，我嘲笑烏云的平庸無(wú)為；我羨慕星星的閃閃發(fā)光；我未來(lái)想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人，不想做跟烏云一樣平庸無(wú)為的人，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻，我們的大腦可以?xún)Υ鏌o(wú)窮無(wú)盡的知識，我們的的精神像地上的野草一樣，火燒不掉，腳踩不死，風(fēng)吹不倒，這些告訴我，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我對我的未來(lái)想過(guò)很多，如：我想成為一名才華橫溢的作家，我知道要想成為作家，寫(xiě)作肯定是必須要成為熟悉的朋友，開(kāi)始我的寫(xiě)作能力不好，有時(shí)候濫竽充數；自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認真地寫(xiě)作，特別在吳老師的指導下，我的作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語(yǔ)句通順，還要語(yǔ)句優(yōu)美，語(yǔ)句的優(yōu)美當然離不開(kāi)平時(shí)的積累及多看課外書(shū)。
于是，我利用暑假的兩個(gè)月，從圖書(shū)館里借來(lái)了10本書(shū)，其中《吹牛大王歷險記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象；這本書(shū)記錄的故事，有的令人捧腹大笑，有的令人深思故事有的`很短小，有的則很長(cháng)很長(cháng)；有打獵的故事，有歷險的故事，有旅游的故事等等，吹牛大王他豐富的想象力和冒險精神值得我們學(xué)習。自從暑假讀完了10本書(shū)，并認真寫(xiě)了讀書(shū)筆記。我的寫(xiě)作能力大大的提高了，也喜愛(ài)上了閱讀，這真是提高作文的好助手。
雖然我的作文有了提高，但我還要堅持學(xué)習寫(xiě)作，還要在寫(xiě)作這方面下更深的功夫；我知道我這個(gè)夢(mèng)想，有可能會(huì )被別人嘲笑，但我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，只要堅持，一切皆有可能。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，我相信我的未來(lái)能像星星一樣閃閃發(fā)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字14
夢(mèng)五彩繽紛，在夢(mèng)的世界里，我們充滿(mǎn)渴望。我的夢(mèng)并不平凡，因為是夢(mèng)使我學(xué)會(huì )了我應該去追求，擁抱住美好的夢(mèng)、觸發(fā)美好的夢(mèng)，夢(mèng)牽引著(zhù)我的心，好象我的心已經(jīng)在天空上自由的飛翔，今天我要把我的夢(mèng)告訴全世界，以后我實(shí)現了我的夢(mèng)，我就可以從世界中得到見(jiàn)證，現在我跟你們說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)吧。
躺在似棉海里的枕頭上，睡在清爽的床上，不久我就進(jìn)入了另一個(gè)世界，可想而知那就是夢(mèng)界嘍!“一位外國教師出現在電視機的銀光屏里，出了好多好多的難題給我作答，10分鐘之后我把難題都解決了，老師夸獎我很棒，并且叫我明天早上來(lái)學(xué)校，說(shuō)是有老師要來(lái)考我，叫我回家復習，準備迎考‘博士后’的學(xué)位，我二話(huà)不說(shuō)的神速般的跑回家了。
第二天早上，我按照以前上課的時(shí)間來(lái)到了考試的房間，坐在椅子上，不敢抬頭正視電視機，仿佛因要考試壓力很大似的，不過(guò)還是抬起頭，哇塞!還真高級，又送東西吃，又送茶和飲料喝，可是，像我這種讀書(shū)人就是謙虛啊�？荚嚦掷m了1天7小時(shí)24分，考試才完畢了。
在家里等待結果的我，心里怎么也靜不下來(lái)，而那臺手提電腦也被我開(kāi)了許久，成績(jì)公布的最后30秒，我去看公布的名單，上面的結果是”黃文欣錄取博士后，成功的`完成了她的學(xué)業(yè)，讓我們?yōu)樗ＹR“那時(shí)侯我真是欣喜若狂了，去跟老師拍完了畢業(yè)照之后回到家父母已是白發(fā)蒼蒼，不過(guò)我們并沒(méi)有因此壞了氣憤，我拿了錢(qián)接著(zhù)父母到各國去旅游，一家人過(guò)得那樣幸�？鞓�(lè )……
夢(mèng)雖然結束了，但是它那未燃燒完的欲望仍牽動(dòng)著(zhù)我的心，我想：“這個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)刻印在我的心頭了，不管結局怎樣，我要去追求，勇敢去追。它不會(huì )是一個(gè)夢(mèng)，它將成為眾所皆知的現實(shí)，我相信我做得到�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字15
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)……”每當張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》在耳邊響起，我便想起自己的夢(mèng)。
夢(mèng)就是夢(mèng)想，夢(mèng)就是目標或志向。夢(mèng)就猶如大海上航行的航標。擁有夢(mèng)想就像擁有一雙飛行的翅膀，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望，這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人想當一個(gè)畫(huà)家；有的人想當一個(gè)作家；還有的人想當藝術(shù)家。而我的夢(mèng)想就是以后當一名白衣天使——醫生。救死扶傷，延續生命�？吹侥切┍徊∧д勰サ娜�，我想如果我是一名醫生，就可以幫助他們減輕疼苦，延續生命，給人們帶來(lái)健康。因為良好的身體是革命的根本，我要成為他們健康的堡壘。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在必須好好學(xué)習，考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)，才能實(shí)現理想的基礎。
有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的`實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水、甚至淚水，不拋棄，不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)彩虹。在夢(mèng)的道路上，流的不但是汗水還有鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的，如劉翔，在劉翔的身上有無(wú)數的光環(huán)，奧運冠軍，中國男子田徑隊110米跨欄一級運動(dòng)員。中國人民政治協(xié)商會(huì )議第十一屆全國委員會(huì )委員，中國田徑史上里程碑式人物，慈善家等，可是這么多的光環(huán)背后不知流了多少汗水和淚水。
所以我要堅持我的夢(mèng)想并為夢(mèng)想付出動(dòng)力，不管多么艱辛和困難。
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