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《彩虹鴿》讀后感15篇
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感，歡迎大家分享。
《彩虹鴿》讀后感1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；思想是人類(lèi)的靈魂。記錄，是為了探索；感受，是為了體驗——世界的奇妙！旅行，是心靈的呼喚！
《彩虹鴿》是一部經(jīng)典傳奇。它講述了彩虹鴿與它的主人和主人的伙伴一起旅行的故事，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，體驗人生的道理。這不僅僅是心靈的配合，更是感受人生的奇跡！
在旅行道路上，并不是一帆風(fēng)順，快樂(lè )的、痛苦的`、有趣的、幸福的......伴隨著(zhù)他們左右。信念，是他們的左膀右臂；陽(yáng)光開(kāi)朗，是他們的座右銘。這不禁讓我想起了《格列佛游記》，格列佛同樣在各個(gè)島嶼之間穿梭，他到了許多個(gè)國家，做出了許多貢獻。我還想到了《神奇寶貝》這部電視，小智和他的好搭檔皮卡丘以及其他伙伴為了自己的夢(mèng)想不停地旅行，一邊游一邊玩，一邊想一邊笑，他們沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )。他們體驗著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，尋找鮮為人知的奧妙。
一個(gè)人的所思所感會(huì )影響著(zhù)他人的言行。如果一個(gè)人心存恐懼，即便他處在無(wú)意識狀態(tài)下，在夢(mèng)中心存一絲怨恨，那么或早或晚這兩種情感都會(huì )轉化成實(shí)際行動(dòng)。因此，我的朋友們，希望你們帶著(zhù)勇氣生活，帶著(zhù)歡樂(lè )呼吸，并且讓這份勇氣和快樂(lè )感染別人！如果你隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感到的是愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量，正如花朵會(huì )自然吐露芬芳一般。
最后，送上我衷心的祈愿：
“愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心！”
《彩虹鴿》讀后感2
故事講的是：彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的`家里也有一些鴿子，有一天我看見(jiàn)母鴿生了3個(gè)蛋。我去打掃鴿子住的樓上時(shí)，我把3個(gè)蛋小心的拿起來(lái)，我在拿蛋的時(shí)候，公鴿看見(jiàn)以為我在偷蛋就過(guò)來(lái)叼我。結果我的手放開(kāi)了鴿子蛋，鴿子蛋就掉了下去，其中有兩個(gè)我接住了，可有一個(gè)蛋掉地上了，碎了。我傷心的走了，還心里面說(shuō)：“死公鴿，一只小鴿被你害死了”，從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。
有一天我看見(jiàn)蛋變成了毛茸茸的小鴿子，我就想看鴿子怎樣飛行。我當時(shí)看著(zhù)它們一直飛不起來(lái)，一會(huì )兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，就走了。當我晚上看到小鴿子它們訓練時(shí)候，又被感動(dòng)了。它們特別用心的在學(xué)習飛行，鴿爸爸帶著(zhù)它們到屋頂練習飛行，它們不停的從屋頂落到地下，鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們，又把它們帶到屋頂繼續練習飛行。第二天，我看他們練習飛行的時(shí)候，游鷹突然出現了，它追著(zhù)鴿子，鴿子知道到屋頂就安全了，它們三個(gè)用各種方法到了屋頂。
我又準備訓練鴿子識方向，當我把它們放東邊，我開(kāi)車(chē)回家，結果它們還比我快，東南西北都飛了，可都能回來(lái)比我還早。我就又把它們放到了海上，不過(guò)當我回來(lái)時(shí)候只發(fā)現鴿媽媽和小鴿子們，鴿爸爸不見(jiàn)了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴，鴿爸爸不幸遇難了。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)的人在千磨萬(wàn)練中成長(cháng)是很好的。
《彩虹鴿》讀后感3
近兩個(gè)星期我讀了《彩虹鴿》這本書(shū)，講了一個(gè)鴿子叫彩虹鴿，它的一生，彩虹鴿就是一直長(cháng)著(zhù)花羽毛的鴿子，它是男的，它的爸爸媽媽都被老鷹吃了，它自己到處飛行，有一次，它不見(jiàn)了它的主人去找它了，它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強，但是有時(shí)又很脆弱。
有一件事讓我永遠忘不了，是一個(gè)老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過(guò)來(lái)，想要把它們吃了，彩虹鴿差一點(diǎn)就被老鷹抓住了，但是它的朋友像箭一樣沖過(guò)去，想要救彩虹鴿，老鷹太大了，它的攻擊根本不起作用，彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的犧牲了。當時(shí)彩虹鴿差點(diǎn)嚇個(gè)半死，它徑直飛到主人的`手掌里，身子還在發(fā)抖，就因為這一次，彩虹鴿不再飛了，它只要遇見(jiàn)陰天就會(huì )飛到屋子里，不敢出去，可能是因為它覺(jué)得就像老鷹來(lái)了，才躲進(jìn)屋子里。我感覺(jué)這一點(diǎn)是寫(xiě)彩虹鴿性格脆弱的。
不過(guò)很快它變得很堅強，因為，它的主人在鼓勵它，朋友在鼓勵它，它嘗試了一次、兩次、三次，它終于堅強了起來(lái)，我記得有一次它為了送信，被子彈打的遍體鱗傷，它都忍耐著(zhù)疼痛，一直把信送完，它的主人發(fā)現了，趕緊領(lǐng)它去了動(dòng)物醫院，它的傷好了，它又去看剛得(主人的朋友)怎么樣了，它看見(jiàn)剛得也躺在病床上，原來(lái)，剛得遇見(jiàn)了毒蛇，它們兩個(gè)相見(jiàn)了，十分高興。這一點(diǎn)是寫(xiě)彩虹鴿變回頑強的。
這一本書(shū)不僅讓我認識了彩虹鴿是什么，還告訴了我人和動(dòng)物是可以接觸的，只要人類(lèi)有愛(ài)心，就可以和動(dòng)物溝通。
《彩虹鴿》讀后感4
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書(shū)，書(shū)的作者叫達恩穆克奇，他擅長(cháng)寫(xiě)兒童文學(xué)作品。
這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和兩只鴿子的故事，故事是這樣的，在他們這個(gè)城市里，有一個(gè)男孩，他叫達恩，這個(gè)城市里足足有100萬(wàn)人口，但是這個(gè)城市里的鴿子至少有兩百萬(wàn)只，他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……
這個(gè)城市里的人非常喜歡養鴿子，每個(gè)人一養就是十幾只，訓鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數個(gè)世紀以來(lái)，無(wú)論是住在大理石宮殿的'王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛(ài)有加。無(wú)論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂(lè )音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現在，在任何一個(gè)冬日的清晨，來(lái)到這個(gè)城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著(zhù)小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過(guò)湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽?xiě)蚜藘蓚�(gè)鴿子蛋。在那時(shí)候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時(shí)候，把其中一個(gè)蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個(gè)蛋的時(shí)候，意外發(fā)生了，只見(jiàn)鴿爸爸用它的翅膀拍打著(zhù)達恩的身子，達恩的手一滑，那個(gè)鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個(gè)故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會(huì )受到懲罰！”
《彩虹鴿》讀后感5
暑假里，我這只小書(shū)蟲(chóng)還是在不停地啃書(shū)。其中，我覺(jué)得最美味的還是《彩虹鴿》�！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱蠲利惖男砒�，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓練下，它創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì)。戰勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛(ài)戴的“戰地鴿王”。然而，在它身負重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它一次次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它一次次的在戰火中送情報，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著(zhù)媽媽學(xué)燒菜，第一次媽媽教我怎么用刀，怎么開(kāi)煤氣，怎么放油，也不時(shí)地告訴我要注意哪些安全問(wèn)題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說(shuō)，我要自己來(lái)，第一步就把我給嚇死了。我按照媽媽的操作打開(kāi)了煤氣的'總開(kāi)關(guān)，接著(zhù)準備開(kāi)灶面上的開(kāi)關(guān)，等我一旋轉完按鈕，“呼”的一聲，一團火就冒了出來(lái)，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著(zhù)已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時(shí)媽媽趕緊關(guān)了開(kāi)關(guān)，安慰我，鼓勵我再試一次。我不停地搖頭，就是不肯再試，這個(gè)火苗像魔鬼一樣。這時(shí)我腦海里出現了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰勝自己，那我永遠就不可能學(xué)會(huì )做事，我也要做一個(gè)勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個(gè)勇敢的人。
《彩虹鴿》讀后感6
最近，我讀了一本書(shū)名叫《彩虹鴿》，這本書(shū)的作者是美國作家穆克奇。書(shū)的主要內容是：在加爾各答市里，每三個(gè)孩子中就有一個(gè)孩子養鴿子，他們熟知如何訓練鴿子，視?shū)澴訛樽约鹤钜玫呐笥��！拔摇瘪Z養了一只頸羽有彩虹般顏色的`信鴿，所以“我”給它取名為：彩虹鴿。彩虹鴿的父母都為保護彩虹鴿而不幸身亡，彩虹鴿曾在一次大戰中勇敢地冒著(zhù)炮火傳送情報，傳送情報的不止彩虹鴿一只鴿子，還有“我”買(mǎi)回來(lái)的一群鴿子，其中就包括一只叫希亞的鴿子。因為希亞在躲避敵人攻擊時(shí)，不幸被敵人擊中身亡，所以恐懼占據了彩虹鴿的心房。就在這時(shí)，“我”趕緊把彩虹鴿帶到和尚那里去，和尚說(shuō)只有“我”勇敢起來(lái)，彩虹鴿才會(huì )把恐懼慢慢趕走。過(guò)了幾天，彩虹鴿真的克服了恐懼，勇敢地飛向藍天的懷抱。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要你鼓起勇氣，任何恐懼都不會(huì )和你交朋友。同時(shí)，這本書(shū)讓我想起我第一次切橙子時(shí)的情景，我當時(shí)怕得尖叫了好幾聲，心里胡思亂想：會(huì )不會(huì )切到手呀？一定很疼呀！那時(shí)的恐懼對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大惡魔一樣，吞噬我的勇氣，終于，在媽媽的種種鼓勵下，我拿起刀，勇敢地把橙子給切好了�？謶謱ξ覀儊�(lái)說(shuō)并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣。世界上的每個(gè)人都會(huì )遇到恐懼，大人小孩都會(huì )，只要你有足夠的勇氣，你就不會(huì )被恐懼的附身。
彩虹鴿有足夠的勇氣，那你有嗎？如果你膽小，那你肯定要讀讀《彩虹鴿》這本書(shū)，讓彩虹鴿將勇氣和愛(ài)傳遞給你吧！
《彩虹鴿》讀后感7
暑假里，我看到許許多多不同類(lèi)型的課外書(shū)籍，比如有《小王子》、《弟子規》、《愛(ài)臉紅的馬賽林》、《三十六計故事》、《笑貓日記》……但是我最喜歡的就是《彩虹鴿》了。
這本書(shū)是由美國著(zhù)名作家達恩·葛帕·穆克奇所著(zhù)，講了彩虹鴿它的一生的事跡。彩虹鴿就長(cháng)著(zhù)花羽毛的鴿子，它是男的。它繼承了爸爸的機智勇敢和媽媽的聰慧靈巧，彩虹鴿有一個(gè)獨門(mén)絕技，并總是能夠在緊要關(guān)頭使出，化險為夷。記得有一次，彩虹鴿在槍林彈雨中傳遞情報，在小主人和父母的精心訓練中，它創(chuàng )下了輝煌的戰績(jì)，戰勝了狂風(fēng)暴雨穿越了危險神秘的喜馬拉雅山，成為了人們愛(ài)戴的“戰地鴿王”。然后，彩虹鴿第二次去傳遞情報的時(shí)候身負重傷，失去了飛行能力，然而還沉寂在憎恨中，喪失了飛翔的意志和信念。它要怎樣戰勝憎恨，飛向藍天呢？它的小主人帶著(zhù)他去打坐了一段時(shí)間，把它的靈魂徹底從恐懼的魔抓中釋放出來(lái)。
在現實(shí)生活中也有這樣的現象，比如：有一次我去上英語(yǔ)興趣班，有一個(gè)外國老師叫我上講臺去做游戲，我猶豫了一下，身上嚇出了冷汗，不敢上去。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的不斷鼓勵“加油！加油！你可以的，你一定可以戰勝你自己的�！弊詈笪衣貋�(lái)到了外國老師的身旁，我終于做到了。
這個(gè)故事告訴我們，倘若你心中有恐懼，哪怕它小到你自己都沒(méi)有意識到，倘若你心中有恨，哪怕它微小得只在你的`夢(mèng)中出現，那么，早晚有一天它們會(huì )通過(guò)你的行動(dòng)和言語(yǔ)表現出來(lái)。所以，親愛(ài)的朋友們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。不管付出多大的努力，只要能夠讓一個(gè)靈魂擺脫這兩種狀態(tài)都是值得的。
《彩虹鴿》讀后感8
暑假里，我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個(gè)懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮》、《全班都變成了蘋(píng)果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的，它深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是一只脖頸處有著(zhù)彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿(mǎn)傳奇的一生。
故事發(fā)生在印度，那是一個(gè)可愛(ài)的鴿子城，每三個(gè)男孩中就有一個(gè)人養著(zhù)鴿子，但它被戰爭的殘酷給打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰爭中受傷了。彩虹鴿因此內心充滿(mǎn)了恐懼，對飛翔失去了信心。但它又是幸運的，它被送到了戰鴿醫院醫治，又在充滿(mǎn)愛(ài)的主人公和智者千方百計的幫助下，重返藍天。
我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無(wú)限的勇氣感動(dòng)外，也被愛(ài)的力量所感動(dòng)，主人公在任何時(shí)候都有所放棄，正是愛(ài)的力量讓彩虹鴿，重返藍天。對于這些，我們每個(gè)人都不應該吝嗇愛(ài)。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，想起來(lái)就非常氣憤。村里有一間房子，燕子在屋檐上做了一個(gè)窩，那天，燕子媽媽正好出去找食物了，有幾個(gè)小孩子搞惡作劇，將燕子媽媽的.窩搗毀了，還不會(huì )飛的小燕子被他們重重地摔在地上，奄奄一息，覓食回來(lái)的燕子媽媽用仇恨的眼光看著(zhù)他們，我看見(jiàn)它無(wú)助的樣子特別傷心，恨自己當時(shí)沒(méi)有勇氣的大膽地去阻止他們。
我們的所思所感會(huì )影響我們的言行，如果一個(gè)人心存恐懼，心存怨恨，那么這兩種情緒早晚都會(huì )轉化成實(shí)際行動(dòng)。因此，我的朋友們，希望你們帶著(zhù)勇氣去呼吸，并且給予別人勇氣。隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感覺(jué)到的是愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量，就像花朵會(huì )自然吐露芬芳一樣。愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心!
《彩虹鴿》讀后感9
在這個(gè)暑假里我讀了許多好書(shū)，但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本《彩虹鴿》。
這一本書(shū)是由美國的達恩.葛帕.穆克奇寫(xiě)的，獲得過(guò)紐約瑞兒童文學(xué)金獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有兩百萬(wàn)鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過(guò)喜馬拉雅山，還在戰斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜的看著(zhù)自己的朋友犧牲，所以它又失去了飛翔的勇氣和信心，但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開(kāi)老鷹的魔抓與老鷹搏斗；它一次次的拯救了小伙伴，是鴿群的好首領(lǐng)；他一次次在戰火中傳遞情報，使國家轉危為安當它被子彈擊穿的傷口痊愈后，心里一直有戰爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我敬佩和感動(dòng)的.。
這讓我想起了一次我參加班級的競選比賽，我的心里很緊張，害怕極了，生怕“出洋相”和被淘汰，但我沒(méi)有放棄勇敢的走上講臺，就像彩虹鴿放下恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利的演講完了。正如書(shū)中所說(shuō)：“隨時(shí)想到勇氣，隨時(shí)感受勇氣，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜的力量�！�
這本書(shū)給了我無(wú)限的啟迪，告訴了我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感10
在這個(gè)暑假中我讀了許許多多的好書(shū)，但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。
這本書(shū)是美國人達恩葛帕穆克奇寫(xiě)的，獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有200萬(wàn)鴿子的'鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子，它穿越喜馬拉雅山，在戰斗中克服重重困難傳遞重要情報。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜地看著(zhù)自己的隊友犧牲，它喪失了飛翔的勇氣和信心，最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開(kāi)老鷹的魔爪與老鷹搏斗；它一次次地拯救小伙伴，是鴿群的好首領(lǐng)；它一次次在戰火中傳遞情報，使國家轉危為安。當它被子彈擊中痊愈后，心理上一直有戰爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，彩虹鴿無(wú)法飛翔了，但最后它還是戰勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我欽佩和感動(dòng)的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級的演講比賽，我的心里很緊張，恐懼極了，生怕“出洋相”，但我沒(méi)有放棄，勇敢地走上了講臺，就像彩虹鴿放下了恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利講完了。正如書(shū)中所說(shuō)：隨時(shí)想到勇氣，隨時(shí)感受到勇氣，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜的力量。
這本書(shū)給了我無(wú)限的啟迪，告訴我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感11
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書(shū)，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達恩·葛帕·穆克奇寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)的`很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫(xiě)了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時(shí)候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時(shí)候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿(mǎn)了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有一次，彩虹鴿去送信的時(shí)候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著(zhù)傷痛把信送完。
看完這本書(shū)，讓我想到了我踢足球和學(xué)習的時(shí)候。踢足球的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )遇到比我高，比我強壯的球員，每當這時(shí)候，我就會(huì )害怕，現在我要學(xué)習彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒(méi)有他們強壯，我就用技術(shù)去贏(yíng)得他們，即使受傷我也不怕，要想戰勝別人，應該要先戰勝自己。學(xué)習的時(shí)候，我也會(huì )遇到困難，比如遇到不會(huì )的題目，遇到考試成績(jì)不理想，有時(shí)候上課會(huì )分神，聽(tīng)不懂老師講課，這時(shí)候我就會(huì )退縮，這時(shí)候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個(gè)要大多了，它都能堅持下來(lái)，所以我要向它學(xué)習，多請教老師，多問(wèn)同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進(jìn)步。
我要學(xué)習彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰勝恐懼，戰勝困難，取得進(jìn)步！
《彩虹鴿》讀后感12
假期里我讀了彩虹鴿這本書(shū)，這本書(shū)是通過(guò)一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰爭恐懼，凝聚愛(ài)和勇氣的故事。這本書(shū)文筆十分優(yōu)美，充滿(mǎn)色彩和靈性，字里行間流露出對自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書(shū)，不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華。
鴿子是人們忠實(shí)的`朋友，它不愛(ài)生氣也不愛(ài)懷恨在心，這是鴿子的天性，它們有著(zhù)驚人的辨別方向的能力，對主人又有著(zhù)忠誠的愛(ài)是這樣一種充滿(mǎn)靈性的生物。這個(gè)故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象，這只在整個(gè)城市中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的頸羽，更具備勇敢，善戰，堅毅和冒險的個(gè)性，無(wú)論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰場(chǎng)上，它的經(jīng)歷總是充滿(mǎn)驚險和刺激。故事的發(fā)展過(guò)程中，最牽動(dòng)人心的是彩虹鴿遭遇的兩次低谷。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心注滿(mǎn)恐懼，喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿(mǎn)愛(ài)心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍天。這期間，真正發(fā)揮作用的是愛(ài)的力量。正如書(shū)中所說(shuō)的：“隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感受到的是愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量。"也正因為這些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神灌注，我們才得以一次次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長(cháng)。
《彩虹鴿》讀后感13
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場(chǎng)戰勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子，在這座城里，每三個(gè)小男孩兒中就有一個(gè)養鴿，他們熟知如何訓練鴿子是鴿子喂自己最要好的朋友，男孩兒訓養了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì )發(fā)生怎樣的溫情故事呢彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著(zhù)炮火傳遞情報，戰斗是彩虹鴿與生俱來(lái)的天性，可當恐懼占據了心房，視他如兄弟的小男孩兒，又該怎樣？幫助他重返藍天？
這本書(shū)勾起了我強烈的好奇心，當我翻開(kāi)這本書(shū)看的時(shí)候，一章又一章精彩的情節時(shí)，讀的津津有味，其實(shí)生活中也有很多人像彩虹鴿一樣，當他們經(jīng)歷過(guò)某種非常深痛的'傷害時(shí)，心里造成了無(wú)法修復的創(chuàng )傷，便會(huì )恐懼以及厭惡那些事情，是心底無(wú)法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的，我們應該像彩虹鴿一樣。重拾信心，去面對困難，甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的恐懼就再也不去觸碰它。
就像丹麥的作家安徒生，他有次見(jiàn)到王子，便向他提出當皇家的寫(xiě)劇人。但王子并沒(méi)有同意，反而嘲諷了他一番。
后來(lái)他挨家挨戶(hù)的敲門(mén)，希望有人能懂他的童話(huà)，但是卻沒(méi)有一個(gè)達官貴人欣賞他。
但他也沒(méi)有就此放棄，后來(lái)他寫(xiě)的童話(huà)是世界聞名的，所以恐懼并不可怕，可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人，奚落他，但也架不住最后安徒生童話(huà)世界聞名！
這是一個(gè)很經(jīng)典的例子，我們應該向安徒生學(xué)習。我們被別人奚落或嘲諷時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，應該重拾信心去做你想做的事情，盡管在別人眼中，那不是一件非常好的事情�！恫屎瑛潯愤@本書(shū)給我的感觸特別大，我建議大家都去讀一讀！
《彩虹鴿》讀后感14
再次翻開(kāi)《彩虹鴿》，不免有種異常親切的感覺(jué)。那一幕幕清晰浮現，仿佛就在昨天。
記得那年，手臂骨折治療后需要拆石膏，我害怕得不得了。因為住院的時(shí)候，我就見(jiàn)過(guò)人家拆石膏，自己的手臂要去切割機下轉一回，那可是真的切割機啊，看得我真是膽戰心驚！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著(zhù)治療室的門(mén)框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那個(gè)飛速轉動(dòng)的切割機，我的心都要跳出來(lái)了！“你不拆石膏怎么恢復��？快點(diǎn)進(jìn)去，聽(tīng)話(huà)，醫生叔叔很專(zhuān)業(yè)，不會(huì )傷到你的，你不是說(shuō)要學(xué)習彩虹鴿的精神嗎？”媽媽拍了下我的肩膀，親切地說(shuō)道。
彩虹鴿？頓時(shí)，彩虹鴿經(jīng)歷過(guò)的一切在我的腦海中清晰地浮現。彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿，在一次戰斗中，它親眼目睹了雙親被一一殺害。之后，它一度意志消沉，竟喪失了飛翔的勇氣，不再飛向藍天。后來(lái)，主人堅持不懈地鼓勵它，給它戰勝困難的信念和勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮，彩虹鴿終于戰勝心里的'恐懼，成為了鴿中之王，創(chuàng )下輝煌的業(yè)績(jì)，穿越神秘的喜馬拉雅山脈，勇敢地和老鷹做斗爭……
是啊，鴿子在失去雙親后，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報，我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢？想到這里，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室，很配合醫生，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我，我欣喜地笑了。后來(lái)無(wú)論多大的痛，我都咬牙堅持，正是因為我的積極配合，現在我的手臂恢復得很好。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣，不怕苦難，勇敢面對，才能得到掌聲和陽(yáng)光！
《彩虹鴿》讀后感15
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養鴿，他們熟知如何訓練鴿子，視?shū)澴訛樽约鹤詈玫呐笥�。男孩“我”馴養了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì )發(fā)生怎樣溫情的故事呢？彩虹鴿曾穿過(guò)謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著(zhù)炮火傳遞情報，最終又為什么喪失飛翔的勇氣和信念？戰斗是彩虹鴿與生俱來(lái)的天性，可當恐懼占據了它的心房，視它如兄弟的“我”，又該如何幫助它重返藍天？
在上文中可以看出，彩虹鴿是一只漂亮，勇敢，忠誠的信鴿。彩虹鴿曾經(jīng)也和戰壕里的士兵樣，受著(zhù)飛機大炮的攻擊，它不顧被密如雨點(diǎn)的子彈擊中，英勇的把情報完好無(wú)損的交給了長(cháng)官。一只鴿子，有這么大的勇氣，真是讓人佩服�？墒撬麑馉幒吞鞌车目謶终紳M(mǎn)了它全是勇氣和陽(yáng)光的新房，彩虹鴿徹底垮了。不過(guò)他的'主人，文中的“我”，彩虹鴿的“兄弟”一直堅持不懈地幫助它。終于彩虹鴿戰勝了內心的恐懼，撲撲翅膀，向蔚藍的天空飛去。我也有過(guò)像彩虹鴿一樣的經(jīng)歷，也曾被一些恐懼和問(wèn)題所打敗，可是周?chē)娜硕荚谙蛭疑斐鲆浑p雙援助之手，當我們迷失在疑問(wèn)或者恐懼之中時(shí)，那一雙雙溫暖的手，就是通往陽(yáng)光與勇氣之地的指路牌。
所以當大家遇到困難的時(shí)候，不要放棄，緊緊地抓住那雙手這樣才能走向光明的未來(lái)！
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