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印象深刻的一個(gè)人作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
印象深刻的一個(gè)人作文1
汪琪瑋是我的同學(xué)，他的身材非常的削瘦，他是中等個(gè)，他的皮膚白白的，圓圓的.小臉，一雙黑乎乎的眼睛透露出靈氣。
常愛(ài)學(xué)習，在我們班他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，遇到困難就很愛(ài)動(dòng)腦筋，不管遇到什么都喜歡弄個(gè)明明白白。有一次在上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“誰(shuí)能把壟字記住呢？”就在這時(shí)候下課鈴聲響了，老師說(shuō)：“下課�！蓖瑢W(xué)們都出去玩了，只有他把手舉的高高的，老師看見(jiàn)就問(wèn)：“你有什么事？”“老師你不是說(shuō)學(xué)習不能留尾巴嗎？”老師聽(tīng)了只好上課，我想：小子，我恨死你了！
這就是我的同學(xué)！
印象深刻的一個(gè)人作文2
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天，下著(zhù)鵝毛大雪，往后我們在好朋友們兩個(gè)一起去買(mǎi)東西。走在一個(gè)路口的'時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當不認識吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)�？隙ㄊ悄惆盐易驳沟�，而那小女兒卻說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會(huì )的人都是因為那些騙子，我們的社會(huì )的老人。才每天都誤會(huì )人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因為你不顧自己朋友的友情而來(lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習。
印象深刻的一個(gè)人作文3
她，是一個(gè)普通的婦女，但在我的眼中，卻是一個(gè)偉大的人……
那天夜里，我突然發(fā)起了高燒 ，還上吐下瀉，媽媽急忙給我披上棉被，自己卻穿著(zhù)單薄的'睡衣，冒著(zhù)大雨把我送到了醫院。第二天，我發(fā)現媽媽一直坐在我的床邊，她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我輸了一夜的水，媽媽也看著(zhù)我熟睡了一夜。感恩的淚水再也忍不住落了下來(lái)。
還有一次，我在學(xué)校里突然食物中毒，媽媽一接到老師的電話(huà)，顧不上自己的工作，急忙趕到了學(xué)校，回到家后又急忙給我喂藥，倒水，直到我不難受了，才又去廚房給我們做飯。下午，又急匆匆的趕回公司。媽媽?zhuān)秃孟袷且恢煌勇�，每天都默默地工作，默默的關(guān)心著(zhù)我們。
“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌時(shí)，我的淚水就會(huì )悄然流下。媽媽?zhuān)裉焓悄墓澣�，在這里，我祝您：“節日快樂(lè )！”
印象深刻的一個(gè)人作文4
在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是—清潔工。
為什么我對清潔工印象最深刻呢？是因為在以前的時(shí)候，我們一家人在旅游景點(diǎn)游玩的時(shí)候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，在我們的旁邊的椅子上，有一對人，看起來(lái)像是夫婦，男的左手里拿著(zhù)雞腿，有手里拿著(zhù)可樂(lè )，女的手里面拿著(zhù)一袋瓜子，而且他們的椅子下有不少的垃圾，他們的旁邊有一位清潔工，一直不停的再掃著(zhù)他們長(cháng)椅底下的垃圾，那個(gè)女的對男的`說(shuō)：“我們換一個(gè)地方吧，后面有一個(gè)人�！蹦械恼f(shuō)：“好的�！庇谑撬麄円恢辈煌５膿Q來(lái)?yè)Q去，清潔工一直在后面跟著(zhù)他們，再掃著(zhù)他們的垃圾。女的說(shuō)：“這個(gè)人好奇怪，為什么一直跟著(zhù)我們�！鼻鍧嵐λ麄冋f(shuō)：“請不要隨地亂丟垃圾�！彼麄儏s說(shuō)：“丟一點(diǎn)又怎么了�！币恢钡轿覀冏吡�，清潔工還是在掃，他可真讓人敬佩。
印象深刻的一個(gè)人作文5
明天就是家長(cháng)開(kāi)放日了，我們班要上一節美術(shù)公開(kāi)課，要用上油畫(huà)顏料�；丶页酝晖盹�，媽媽給了我錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)，我來(lái)到樓下的“七彩語(yǔ)文”,開(kāi)始購物。我來(lái)到專(zhuān)門(mén)賣(mài)繪畫(huà)工具的區域，拿了一盒16色的油畫(huà)顏料，來(lái)到收銀臺那里準備付錢(qián)，這才發(fā)現3張5元里有一張已經(jīng)撕了一大半，還有一點(diǎn)連著(zhù)，我猶豫不決:到底給不給呢？如果被發(fā)現了，那就得出丑了，可身上又沒(méi)錢(qián)了。我沉思片刻，把那一張撕壞的.5元錢(qián)夾在了另外兩張5元的中間，顫抖著(zhù)把錢(qián)遞給了銀業(yè)員，隨后撒腿就跑�？墒�，我剛跑到大店的門(mén)口，收銀員叫住了我，我想趁機逃跑，可買(mǎi)東西的人都把目光轉向我，我慢慢地跑回去，身上出滿(mǎn)了冷汗，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可那位阿姨卻說(shuō):“你溜那么快干什么，商品還沒(méi)拿就跑了，對了，我還要找你5元�！闭f(shuō)完，把一張嶄新的5元和商品裝在一個(gè)袋子里給了我，我的臉更紅了。我很愧疚……'
印象深刻的一個(gè)人作文6
每一次的數學(xué)考試都讓我頭暈想吐，因為盡管怎樣認真聽(tīng)講可都還是聽(tīng)不懂，又不知道哪兒做的不夠好。
學(xué)期成績(jì)單下來(lái)了，我靠得十分不理想，又不敢告訴家長(cháng)，唉，這該如何是好？這時(shí)，一個(gè)數學(xué)課代表走過(guò)來(lái)，她說(shuō)打算幫助我，我似乎有些遲疑。
我們一起上學(xué)，一起回家，她告訴我了許多學(xué)習方法，例如：上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)做完再認真檢查等，這些小事雖然讓我們覺(jué)得是可有可無(wú)，但事實(shí)卻不是這樣，大事都是從小事開(kāi)始做起，既然小事都做不好，何成已大事？有些題我弄不懂就經(jīng)常請教她，我要的不是簡(jiǎn)單的答案，而是解題的過(guò)程與分析。
我就這樣做，日復一日，年復一年，終于，有付出必有回報，今年的`考試我做完后嚴格檢查，發(fā)現了好多的錯題與漏題，從以前的五十幾名跳到現在的十八名，我太開(kāi)心了！
事后，我十分感激數學(xué)課代表，因為她幫助了我很多，我相信她是我印象中最深刻的那個(gè)人，我會(huì )永遠記住她。
印象深刻的一個(gè)人作文7
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(cháng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的'大眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì )說(shuō)話(huà)，但也很愛(ài)吃。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包�！狈卜残乓詾檎�，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面傳來(lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，也充滿(mǎn)了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
--350字
印象深刻的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有老師，當然我也不例外，在所有的老師中給我印象最深刻的要數李宏春老師了，李老師是我們的數學(xué)老師也是我們的班主任，她嚴肅又幽默，李老師是一個(gè)屬于樂(lè )天派的開(kāi)朗老師，嚴肅的時(shí)候眼睛一瞪，語(yǔ)氣一下子變得嚴厲起來(lái)，但我們大多數時(shí)間看見(jiàn)的都是她幽默的`一面。
李老師雖然戴著(zhù)眼鏡，但我們仍然能從她眼睛里看到她發(fā)出的“信號”。
一次數學(xué)課上大家都在認真地聽(tīng)著(zhù)李老師講課，李老師突然發(fā)現一個(gè)同學(xué)溜號了，她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”，好似在說(shuō)：“這位同學(xué)請你別再溜號了”，
那同學(xué)發(fā)現氣氛不對便馬上坐好了，我們哄堂大笑，都在夸李老師的“信號”真厲害。
李老師已經(jīng)和我們在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老師能和我們一起走過(guò)小學(xué)的這些美好時(shí)光。
印象深刻的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)善良的老師，她叫Lwcy，在我上幼兒園的時(shí)候，小班中班和大班都是她在看我，我也很喜歡她。當時(shí)早上一進(jìn)學(xué)校就吃早餐，吃完了我們就看看書(shū)，要是有什么新奇的事情，她就給我們講一講，講完了以后，我們就做個(gè)早操。后來(lái)玩兒一會(huì )，再睡個(gè)午覺(jué)，下午，我們吃一個(gè)點(diǎn)心，再去玩兒一會(huì )，讓后，我們就放學(xué)了。當時(shí)的我寫(xiě)中三兩個(gè)字，簡(jiǎn)直寫(xiě)得不像字，卻像人們還沒(méi)有發(fā)現的語(yǔ)言一樣。我的英語(yǔ)寫(xiě)的更不像樣，寫(xiě)的O大的像個(gè)皮球，都大的超出了格子。S也寫(xiě)得像個(gè)8。我自己都覺(jué)得那根本不是字，而Lwcy老師卻夸獎我說(shuō)我寫(xiě)的好。就這樣，反反復復的'，就形成了水滴石穿。漸漸的，老師的夸獎讓我從新找到了信心，我一直都在磨練我自己，慢慢的，我也覺(jué)得我也可以完成了。于是，我就一直仔細的觀(guān)察，從不會(huì )的地步漸漸的走到了會(huì )。慢慢的，我也可以自己寫(xiě)好了。謝謝你，Lwcy老師，謝謝你一直給我的鼓勵。
印象深刻的一個(gè)人作文10
中午，下著(zhù)傾盆大雨。我肚子有點(diǎn)餓，但爸媽都不在家，本來(lái)想在樓下餐廳吃點(diǎn)飯，可這種天氣我不想下樓了，心想，還是點(diǎn)外賣(mài)吧。
于是就點(diǎn)了我最?lèi)?ài)的炒土豆絲和西紅柿雞蛋湯，然后去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì )兒，門(mén)上響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我就知道肯定是點(diǎn)的'外賣(mài)到了，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一位叔叔雖然頭上帶著(zhù)頭盔，但臉上仍然有很多雨水，下半身已經(jīng)全部濕透。我接過(guò)叔叔手里的外賣(mài)，看了看，我的西紅柿雞蛋湯灑出來(lái)了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，外賣(mài)員叔叔也看了看，不好意思的說(shuō)：“對不起，我再重新給你送一份�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這些湯已經(jīng)夠我喝了�！闭f(shuō)完，外賣(mài)員匆忙地走了。我正在吃飯時(shí)，門(mén)上又響起了敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，還是剛才那位外賣(mài)員叔叔，她把手里的西紅柿雞蛋湯往桌上一放，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，他轉身就走了。
看著(zhù)叔叔離去的身影，讓我不禁想起韓非子的話(huà)：小信誠，則大信立。在以后的生活中，我們要學(xué)習這位叔叔的誠信精神。
印象深刻的一個(gè)人作文11
在我心里，有很多印象深刻的人或事！其中就有一個(gè)！
那天，我和媽媽一起去店里，我在那里寫(xiě)作業(yè)，那個(gè)時(shí)候還在裝新，所以，我們就在店外賣(mài)。
我看到媽媽?zhuān)驹谀抢锬弥?zhù)耳麥，說(shuō)：“10塊一件褲子，這條短褲45，這條襯衫65，這個(gè)……這個(gè)……”我看著(zhù)媽媽?zhuān)赃呥�有快寄阿姨守著(zhù)我，媽媽又走到一個(gè)阿姨面前說(shuō)：“這個(gè)要放在這里……這個(gè)要放在這里……這里再多放點(diǎn)……哪里再少放點(diǎn)……這里多擺擺……那里少擺擺……�！薄笆谰�！今天要抓緊買(mǎi)，我看好你！”媽媽又去給那個(gè)阿姨說(shuō)這里怎么辦。然后，去那里弄弄貨，再進(jìn)去看看對爸爸說(shuō)：“裝修到哪里了，要小心的.，不要弄傷自己！昂！”又出去喊了！去忙事了！又給阿姨們鼓勵了……
媽媽整天都忙來(lái)忙去！嗨！這個(gè)店長(cháng)還真是夠忙的！
印象深刻的一個(gè)人作文12
給我印象最深刻的一個(gè)人是我的爸爸。
我的`爸爸長(cháng)得高高的，瘦瘦的。媽媽總說(shuō)：“爸爸吃的飯跑到哪兒去了�！�
爸爸是個(gè)建筑工人，他很疼愛(ài)我們，自己有了病，還把好吃的給我們。去年爸爸回來(lái)時(shí)，累得腰酸背痛，經(jīng)常出現頭昏，嘔吐等狀況。
媽媽天天嚷著(zhù)：“不讓你干建筑了，你非干，這回好了……”而爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
這時(shí)，我心想：“爸爸怎么那么固執，這么累還要去干�！边^(guò)了幾天。爸爸去看醫生，醫生說(shuō)，因為太勞累，造成了血壓低。因此爸爸的病更讓媽媽著(zhù)急了，媽媽每次趕緊都買(mǎi)回一些肉，而爸爸卻都給了我們。他背著(zhù)媽媽說(shuō)：“我的病沒(méi)關(guān)系，你媽就知道瞎操心，你們是小孩子，多吃點(diǎn)，長(cháng)身體呀！”
爸爸是我印象最深刻的一個(gè)人，我要向爸爸學(xué)習他的吃苦耐勞，堅強。
印象深刻的一個(gè)人作文13
有一天，快要放學(xué)了，我正在收撿書(shū)包準備回家，忽然有一個(gè)人從前面推我一下，我碰到了墻角的瓷片上，那時(shí)不知道是誰(shuí)碰到了我，一下子感到頭痛，別的同學(xué)說(shuō)，你的頭上流血了。老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的頭上有一個(gè)小口子，口子上面還留著(zhù)血，老師很關(guān)心的查看我的傷口，(.)然后馬上說(shuō)：“晏子鴻，帶段紀威去醫務(wù)室看下�！�
我吃痛的被晏子鴻扶著(zhù)到了醫務(wù)室，讓醫生給我包扎傷口。晏子鴻一直陪著(zhù)我，很關(guān)心我的傷勢。傷口包扎好后，他送我回到教室拿書(shū)包。接著(zhù)我爸爸聽(tīng)說(shuō)我受傷，也很心急的過(guò)來(lái)了，晏子鴻告訴我爸爸我是怎么受傷，傷勢多重等。之后，我爸爸接我回家，他還一直陪在我身邊，一直到家，然后才離開(kāi)，回家去了。
晏子鴻經(jīng)常陪我一起學(xué)習，做作業(yè)，我不懂的，他能教我，我不會(huì )做的`題目，他也能講解給我聽(tīng)。
晏子鴻，他是我的好朋友，好兄弟，是我印象最深刻的一個(gè)人。
印象深刻的一個(gè)人作文14
在本單元中，令我印象最深刻的一個(gè)人物是雄日，因為他很誠實(shí)。
有一個(gè)國王他想從全國的孩子中挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子做他的繼承人。于是，他想了一個(gè)辦法來(lái)測試孩子們是否誠實(shí)。他讓大臣給孩子們發(fā)了一些煮熟的`花種，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子種出美麗的花，誰(shuí)就是國王的繼承人�！苯Y果，數日以后，只有雄日一個(gè)小朋友是端著(zhù)空花盆來(lái)見(jiàn)國王。由此，國王看到了雄日的誠實(shí)，只有這樣的人，將來(lái)才能擔當大任，所以，國王毫不猶豫就選了雄日來(lái)做他的繼承人。
我們大家都應該像雄日學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
印象深刻的一個(gè)人作文15
我們一般稱(chēng)贊一個(gè)人非常有智慧時(shí)，都會(huì )用到與諸葛亮有關(guān)的詞，例如“女中諸葛”、“諸葛在世”等等。從這里我們可以看出，諸葛亮是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)而且足智多謀的人。
諸葛亮，字孔明，出自《三國演義》，是三國時(shí)代的人。他長(cháng)得慈眉善目，總是穿著(zhù)一身道士般的.服裝，手持羽扇，讓人感到他是一位世外高人。
三國時(shí)期，魏、蜀、吳三國爭權。諸葛亮是當時(shí)蜀國的丞相。他曾多次幫助劉備（蜀國的皇帝）打過(guò)勝仗，幾乎所向無(wú)敵，敵人的行動(dòng)都在他的意料之中。他在蜀國有著(zhù)生命一般的位置。
可惜他活得不長(cháng)，五十四歲時(shí)就死了，死前還念念不忘蜀國的安危。所以他還安排了一些計劃，使魏軍以為他沒(méi)有死，而且不敢攻打蜀國。
諸葛亮不但足智多謀，他也對劉備非常忠心，這些是值得我們學(xué)習的。
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