- 我的理想小學(xué)生六年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的理想_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的理想_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想_小學(xué)生六年級作文1
每個(gè)人都有自己的理想，當老師、當軍人、當工程師、當醫生有的偉大，有的平凡，而我想當一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì )問(wèn)，那么多的職業(yè)，為什么你偏選擇攝影師呢？
這還要從去年的第一場(chǎng)小雪說(shuō)起。去年冬天的一個(gè)清晨，我打開(kāi)門(mén)，雪花如柳絮般飄落，雪不大，只有薄薄的'一層，不一會(huì )兒就停了。園中的菊花還沒(méi)有凋落，我仔細地觀(guān)察著(zhù)，它如一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的藤上覆蓋著(zhù)一層雪，好似凝固的云霧，又像潔白的美玉，我欣賞著(zhù)這雪后的美景，可不多久，天晴拉，太陽(yáng)逐漸升高，雪也慢慢融化了
為什么美好的東西總是那么短暫呢？難道就沒(méi)有什么辦法將它留住嗎？
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾天，我將離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)辛勤教導了我六年的老師們，也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開(kāi)，我是多么的不舍，多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠留存在我身邊啊，可是時(shí)間怎么會(huì )聽(tīng)我的差遣呢？
正因為這樣，我才想當一位攝影師。我想用鏡頭來(lái)留住那短暫而又美好的瞬間，等若干年后，我再翻看那些照片，回憶美好往事，該是多么愉悅的事��！而一位出色的攝影師，需要擁有一雙發(fā)現美的眼睛，還要有智慧，所以從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講，加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅信，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，只要堅持不懈，就一定會(huì )架起兩岸的橋梁，實(shí)現自己的理想。
我的理想_小學(xué)生六年級作文2
理想就像黑暗中的一絲火光，給絕望的人帶來(lái)一線(xiàn)希望，理想就像人迷路時(shí)的一盞路燈，使迷茫的人們有了去向，理想就是沙漠中的最后一滴水，是人們重新獲得生的希望，當然，沒(méi)有理想的就像一個(gè)空空如也的軀殼，而我的理想就是考上北師大。
我都不知道我的理想是怎么來(lái)的，我只是知道她是怎樣救我的。
小時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)很差，是班級里大名鼎鼎的差生，不是第一，就是第二�？墒且晃焕蠋煹脑�(huà)把我從萬(wàn)丈深淵中救了上來(lái)，她就是我最可敬的'李清老師，李清老師曾經(jīng)在課上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)人都有自己的理想，請問(wèn)你們的理想是什么？那時(shí)候我們就茫茫然的說(shuō)，老師，請問(wèn)理想是什么東西，老師對我們說(shuō)，理想就是一個(gè)值得你們?yōu)樗Ω冻�，值得你竭盡全力為他付出一切的東西。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他將成為一副軀殼，老師的一番話(huà)讓我恍然大悟，從此我就樹(shù)立了自己的理想，那就是考上北師大。
從那天起，我一直在努力奮斗，努力拼搏，努力超過(guò)別人，努力突破自己的極限，終于我的成績(jì)一直在不斷的提升，從原來(lái)的八九分提升到了15分，在15分提升到了30分，從30分提升到了60分。最后變成了80多分。后來(lái)在一次期末考試中，我終于考了全年級第一名，語(yǔ)文91，分數學(xué)96分，英語(yǔ)89分。
現在我還是為我那個(gè)理想努力拼搏中。我希望我能考上，因為只有考上了，才能報答老師對我的恩情，才能報答父母對我的一片苦心，我堅信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我的理想_小學(xué)生六年級作文3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當萬(wàn)眾矚目的明星，有的人想當手握鋼槍的戰士，有的人想當名揚四海的.科學(xué)家。而我，卻想做一位默默奉獻的人民教師。
我為什么會(huì )有這樣的理想呢？那還得從很久以前說(shuō)起。
有一天，我沒(méi)什么事干，就看起了爸爸�？吹膱蠹�，其中有一條新聞，內容講的是一位老師為救學(xué)生而被車(chē)撞傷的故事。當那位老師在接受采訪(fǎng)時(shí)對記者說(shuō)：“我要對我的學(xué)生負責！”就是這一句話(huà)，感動(dòng)了所有的人。當然，也深深地感動(dòng)了我。
人們常把老師比作園丁，把學(xué)校比作花園，把學(xué)生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識澆灌著(zhù)祖國的花朵，直到他們開(kāi)出最美麗的花朵。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，是老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，是老師為我們插上理想的翅膀。
我想象著(zhù)十年后的我站在講臺上面對著(zhù)天真可愛(ài)的孩子們的情景，我也會(huì )像園丁一樣精心培育著(zhù)祖國的花朵，把我的知識毫無(wú)保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。我要像蠟燭一般燃燒自己，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路，把全部的心血奉獻給教育事業(yè)。
從今天起，我要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。在家里不玩手機、電腦，少看電視、多閱讀寫(xiě)作，認真完成作業(yè)，為了實(shí)現理想而努力奮斗！
我的理想_小學(xué)生六年級作文4
每個(gè)人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛國的解放軍，或許是救死扶傷的白衣天使……而我的'理想，則是當一名老師。
每當看到老師講課時(shí)，我就想：要是我也能當一名老師該多好��！為什么我這么想當老師呢？因為老師能讓一個(gè)個(gè)什么也不會(huì )的孩子變成知識淵博的學(xué)生，因為老師能讓千萬(wàn)的孩子成長(cháng)，我們現在為什么能讀書(shū)、看報？為什么認識那么多有用的知識？都是老師辛勤工作換來(lái)的呀！
因為我很想當老師，所以我特意讓家人買(mǎi)了一塊黑板。媽媽咬不準字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí)，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當然，在游戲中我是一定要當老師的。游戲時(shí)，我玩得完全入迷了，連時(shí)間都忘了。
如果我長(cháng)大后當了老師，有足夠的錢(qián)時(shí)，我就創(chuàng )辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，我會(huì )耐心為他們講解，如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì )，我不會(huì )直接告訴他們答案，而是會(huì )一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會(huì )自己思考。布置作業(yè)時(shí)，我會(huì )根據學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點(diǎn)的題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會(huì )多布置各種類(lèi)型的習題，讓他們把知識掌握好。
我希望，我的理想能快實(shí)現。
我的理想_小學(xué)生六年級作文5
理想是每個(gè)人都有的，而且也會(huì )隨著(zhù)年齡改變的。以前，我想當科學(xué)家、當老板、當飛行員、當戰士等，而我現在最想成為一名書(shū)法家。
你一定會(huì )問(wèn)我為什么要當書(shū)法家，我的答案有很多，因為我喜歡練字，練字使我心平氣和；因為我喜歡欣賞我的書(shū)法作品，使我很有成就感，就像建筑師欣賞他設計的宏偉建筑。不過(guò)這些都是其次。中國是毛筆書(shū)法的起源國，中國古代也有很多有名的.書(shū)法家就像顏真卿、王羲之、柳公權等�？墒侨缃袼m流出國門(mén)，但也沒(méi)有發(fā)揚光大，而且在中國能寫(xiě)一手好字的人也寥寥無(wú)幾了，倒是在外國還有許多人都能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。這個(gè)流傳了千年的文化即將逝去了，而作為一個(gè)中國人，我們難道就沒(méi)有責任保留它們嗎？我憧憬著(zhù)我當上了書(shū)法家后，號召全國人民愛(ài)上毛筆書(shū)法，將這個(gè)流傳了千年的文化保留下來(lái)，并讓它可以重新在中國發(fā)揚光大。
為了當上書(shū)法家，我一定要學(xué)好書(shū)法課，認真聽(tīng)老師講寫(xiě)好每個(gè)字的要點(diǎn)。在家里練字的時(shí)候我也要心平氣和，不急于求成，平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候也盡量把字寫(xiě)好。
我的理想_小學(xué)生六年級作文6
在每個(gè)人的內心深處都會(huì )有自己的理想，有的人理想很遠大，而有的人理想很渺小，在我的心里也有一個(gè)小小的理想，就是當一名白衣天使——醫生。
媽媽告訴我，在我很小的時(shí)候，就特別喜歡醫生，每次打預防針的時(shí)候，都會(huì )向醫生阿姨要一個(gè)針管帶回家里玩。家里最多的玩具就是“玩具醫藥箱”，每次都能玩上兩個(gè)小時(shí)，直到現在還經(jīng)常模仿醫生的樣子給家里的“娃娃們”看病，拿聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)它們的心臟，摸摸它們是不是發(fā)燒了，嚴重的還給它們輸水呢！從此，我就有了當醫生的.理想。
我覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)特別偉大，尤其是我學(xué)習白求恩和神醫扁鵲的故事以后更加覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)太偉大了，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)醫生。姥姥告訴我，我們出生時(shí)，第一個(gè)抱我們的人就是醫生，多少人在醫生的手中得到了新的生命。我被醫生救死扶傷、治病救人的精神深深的感動(dòng)。
這就是我的理想，從幼兒園開(kāi)始到現在，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，每個(gè)人心中有了理想，才會(huì )有努力的方向，我會(huì )繼續堅持我的理想，希望有一天能心想事成，為人民服務(wù)！
我的理想_小學(xué)生六年級作文7
理想就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，有的人想當演員，有的人想當羽毛球冠軍，有的人想當作家。而我最想當一名舉世聞名的'科學(xué)家。
Hi，現在我們已經(jīng)是穿越時(shí)空來(lái)到了30年后。與20xx年相比，20xx年有很多變化，汽車(chē)不再用油了，而是已吸收空氣，就能往上浮了起來(lái)。我們也不用徒步去公園了，每戶(hù)家都有自己的小浮電動(dòng)車(chē)，只要坐上去，想去哪就去哪，而且也是用空氣助力的，很環(huán)保。
你知道這一切的一切都是誰(shuí)發(fā)明的嗎？哈哈，你絕對猜不到，這個(gè)人就是我！噢，對了，我的助手居然是小學(xué)時(shí)有矛盾的同學(xué)。
我之所以會(huì )得名的原因是，我善于觀(guān)察、發(fā)現和研究。我還有個(gè)偉大的發(fā)明就是一個(gè)帽子和背包，這是也我最成功的發(fā)明。
帽子：當快要下雨的時(shí)候，帽子的中心會(huì )突然冒出來(lái)一把大傘，幫你擋雨，很熱時(shí)，會(huì )冒出小電風(fēng)扇，為你吹風(fēng)，還可以GPS哦！
背包：在事情把東西放進(jìn)包里，多少都可以，你要背它時(shí)就會(huì )很輕，你要就說(shuō)東西名稱(chēng)你就會(huì )拿到了！
“吃飯了”，媽媽突然叫起我來(lái)，這打破了我的幻想，于是，我便去吃飯了。
雖然夢(mèng)醒了，但我相信遲早有一天我一定會(huì )成為科學(xué)家的。
我的理想_小學(xué)生六年級作文8
理想是石，能敲擊出燦爛的火花；理想是扳手，可以創(chuàng )造出很多的工具；理想是一個(gè)交通工具，可以讓方便出行。人人都有理想，有的人的理想是飛行員、是老師、是科學(xué)家。我的'理想是當一名醫生。
我為什么有這樣的理想？因為醫生可以讓很多人康復，可以把病治好。記得有一次，我在一個(gè)廣場(chǎng)滑旱冰，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一輛白色小轎車(chē)把老奶奶撞得躺在地上鮮血直流，圍觀(guān)的人立刻打了120，不久，急救車(chē)來(lái)了，我看到一位從車(chē)上下來(lái)的醫生把老奶奶扶到車(chē)上，當時(shí)醫生的汗直從腦袋上向下流，我為他感到自豪，不顧辛苦，扶老奶奶上車(chē)。從這一天起，我就有一個(gè)理想，要當一名醫生。
我該怎樣實(shí)現這個(gè)理想呢？可是我還小，就是要好好學(xué)習，發(fā)憤圖強，考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要好好學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現的！
醫生，我為你自豪，我為你驕傲！醫生有一顆善良的心，醫生不求回報，不求感恩，病人能夠康復，就是對醫生最大的安慰。我要努力學(xué)習，發(fā)憤圖強，再過(guò)幾年，我就一定會(huì )實(shí)習我的理想！
我的理想_小學(xué)生六年級作文9
看著(zhù)全球暖化的問(wèn)題，我想起了我的理想；看著(zhù)全球沙漠化的問(wèn)題，我想起了我的理想；看著(zhù)......我的.理想是想解決人類(lèi)面臨或將來(lái)的問(wèn)題，成為一名科學(xué)家。
全球暖化，使兩極的冰川開(kāi)始大量融化，大量水分流失，使世界各地發(fā)生水災，一年熱過(guò)一年......全球沙漠化，風(fēng)沙開(kāi)始入侵我們可愛(ài)的地球，沙子的覆蓋面積日益增大，生活面積日益減小.......樹(shù)木被砍伐.生態(tài)資源干枯.環(huán)境污染......許多問(wèn)題正在逼迫我們人類(lèi)，科學(xué)家們絞盡腦汁尋求辦法，看著(zhù)科學(xué)家們的偉大成果和環(huán)境的逐漸改善，我的心開(kāi)始羨慕，要像科學(xué)家們那樣為地球作出貢獻，在諾貝爾獎上那燦爛的輝煌，我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子：霍金，一位患有絕癥的人，后來(lái)經(jīng)過(guò)自強不息，搖身成為一名為人類(lèi)作出巨大貢獻的科學(xué)家，在世界史上留下輝煌的一頁(yè)；看，殘疾人也可以成為科學(xué)家，我們?yōu)槭裁床豢梢�？只要肯努力，肯嘗試，肯研究，就可以了，同學(xué)們你們也是一樣，沒(méi)什么事是不可能的，一個(gè)人有恒心就可以成功。別人農村的小孩也能考上好的學(xué)校，為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學(xué)校呢？就因為他們肯學(xué).肯下苦功�，F在，同學(xué)們珍惜學(xué)習的寶貴時(shí)間，努力學(xué)習，向你們的理想出發(fā)！
人各有志，我得理想是做一名科學(xué)家，同學(xué)們，你呢？
我的理想_小學(xué)生六年級作文10
小時(shí)候，我根本不知道理想是什么，因為喜歡畫(huà)畫(huà)，就理所當然的覺(jué)得，長(cháng)大后我要成為一名畫(huà)家�？涩F在，我有了一個(gè)理想——當服裝設計師，因為我不僅會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )縫針。
記不清是多小的時(shí)候了，有一次我看見(jiàn)大人們一針一線(xiàn)的縫被子，覺(jué)得挺好玩的，便默默的觀(guān)察，悄悄的記住大人們的.動(dòng)作�；丶液�，我就翻出兩塊布、一根針和一根線(xiàn)，學(xué)著(zhù)大人的樣子縫起來(lái)，可最后卻縫了個(gè)“四不像”。一點(diǎn)也不好玩，氣得我把這個(gè)“四不像”拆了。從此，我再也沒(méi)有縫過(guò)任何東西。
前不久，我得到一個(gè)小玩具，拿在手里把把玩的時(shí)候，忽然心血來(lái)潮，奇思妙想起來(lái)：要是給它縫件衣服穿上那該多好��！說(shuō)干就干，我又找來(lái)針線(xiàn)碎布，量體裁衣，給小玩具縫了一件花衣服。我拿在手里仔細端詳，嘿，還真好看！我突然感覺(jué)到縫針的樂(lè )趣，竟然不歇氣地一件又一件地縫起來(lái)，感到開(kāi)心極了。
于是，我產(chǎn)生了新的理想——做服裝設計師。正好，我會(huì )畫(huà)畫(huà)，將來(lái)，我開(kāi)了服裝店后，就在那些美麗的衣服上展示我美麗的畫(huà)作。
點(diǎn)評：你的習作跟你的理想一樣充滿(mǎn)了童真，正如縫針會(huì )遇到挫折一樣，在實(shí)現理想的征途上，你也會(huì )遭遇挫折。不過(guò)，別怕，正是這些挫折會(huì )讓你成長(cháng)起來(lái)。
我的理想_小學(xué)生六年級作文11
德國著(zhù)名思想家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！泵總�(gè)人都會(huì )有理想，而我的理想是成為一名鋼琴家。
我從小就想成為鋼琴家。我想成為鋼琴家并不是為了得到別人的掌聲與稱(chēng)贊，而是因為那美妙的音樂(lè )，那動(dòng)聽(tīng)的旋律總能打動(dòng)人心，所以，我想把最純潔，最真誠，最淳樸的音樂(lè )帶給他人，能使他人把一切煩惱拋之腦后，給予他人溫暖與快樂(lè )。我還要把琴聲獻給那些盲人，雖然他們雙眼失明，但是我要用琴聲把這個(gè)五彩繽紛的世界獻給他們，讓他們不再憂(yōu)傷，不再孤單，讓他們的世界不再黑暗，讓他們的世界充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓他們也能感受到世界的美麗！
假如我夢(mèng)想成真，我一定要寫(xiě)出許許多多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，用音樂(lè )去帶給別人快樂(lè )，用音樂(lè )創(chuàng )造出更絢麗多彩的人生！
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)帆，不掛桅桿，就是一塊無(wú)用布；理想，不付出行動(dòng)終是虛無(wú)縹渺的霧�！币雽�(shí)現理想，要想有那輝煌燦爛的那一日，是需要你為理想獻出無(wú)數辛勤的汗水。在實(shí)現理想的那一段漫長(cháng)的日子里，肯定會(huì )遇到許多的`困難與挫折，所以，我一定要為這理想而刻苦練習，努力奮斗，堅持不懈，勇往直前！
沒(méi)有春耕，何來(lái)秋實(shí)？我堅信，輝煌的道路，是屬于有理想且會(huì )去努力實(shí)現為理想奮斗的人。只要我堅定對理想執著(zhù)追求，努力去實(shí)現，那光輝燦爛的一天就一定會(huì )到來(lái)！
我的理想_小學(xué)生六年級作文12
理想是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無(wú)力時(shí)，只銷(xiāo)幾口就使你神清氣爽；理想是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律飄蕩，眼前立即一片青翠；理想是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚慌傷心時(shí)為你拭去焦躁的淚水，梳理好凌亂的思緒；理想是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，撐起一片希望的'天空。
我的理想是當一名醫生。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生是與病魔做斗爭最前線(xiàn)的戰士；是在為死亡線(xiàn)上掙扎的病人挽回生命的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的良藥�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊。
如果我是一名醫生，我會(huì )以心為燈，愿做生命的守護天使。我會(huì )張開(kāi)慈祥的翅膀，飛向溫暖的他鄉，送于人間一片祥和，揚起善良的微笑，笑對苦難的人群。帶走所有的疾病，閉上辭別的視線(xiàn)，關(guān)掉那痛苦的呻吟，放下那遇見(jiàn)的幸福。陪人間一起面對，陪病痛一起度過(guò)，陪溫暖一起飛翔，病人的健康是我執著(zhù)的追求。
理想是一面鏡子，讓我認識自己。理想是一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進(jìn)，理想是一塊空地，讓我自由耕種。我現在是一名小學(xué)生，離醫生這個(gè)職業(yè)還很遠，但我可以像航海者一樣，借星光的位置航行。我會(huì )一路前行，向理想進(jìn)軍，絕不后退。
我的理想_小學(xué)生六年級作文13
人人都有著(zhù)，自己美好的理想。當一名科學(xué)家，飛行員，美食家，航天員……這些理想都需要自己去努力創(chuàng )造。正如《老男孩之猛龍過(guò)江》里的一句話(huà)：只要你對愿望含有強烈的渴望，全宇宙都會(huì )幫助你。
我的理想是做一名科學(xué)家，因為這些年來(lái)地球遭到的破壞太嚴重了，我要用發(fā)明創(chuàng )造來(lái)修復地球。首先要修復的是怎么預防自然災害。今年起，地球上發(fā)生的自然災害太多了，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害。所以我要發(fā)明一種機器人，這種機器人不但可以查找即將要發(fā)生在自然災害的跡象，還可以瞬間移動(dòng)把人帶到安全地帶。這樣就沒(méi)有人會(huì )在自然災害中失去生命了。
第二個(gè)要預防的是壞人。因為現如今哪兒都有搶劫群毆，甚至有殺人放火的現象。一些人們也因為社會(huì )上有這些不良分子而與世隔緣了。所以我要發(fā)明一種可以讓自己刀槍不入的輕型護甲，這種護甲和普通的衣服長(cháng)得差不多，和衣服一樣的美麗，只是穿上它感覺(jué)重了一點(diǎn)而已。因此有了這樣的.輕型護甲，就不會(huì )有許多人因為這些不良分子而膽怯而與世隔緣。
我的理想就是用科技發(fā)明讓地球能夠重新獲得它原來(lái)的面貌，讓人民都能夠健健康康的，平平安安的生活在這個(gè)地球上。
我的理想_小學(xué)生六年級作文14
我一直有個(gè)很小的理想，那就是當一名郵遞員，為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現在有許多地方已經(jīng)不再用寫(xiě)信的方式傳達信息了，但是，對于那些窮苦的人們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)信，還是很重要的。每當過(guò)年的時(shí)候，在外面打工的人們大多數都買(mǎi)不上火車(chē)票，回不了家過(guò)年，郵遞員，就負責把那些信送到他們親人的家里，已報平安。
郵遞員是個(gè)辛苦的工作，不管路途多遠，不管路程有多難走，他們都必須堅持下去，為了廣大人民的幸福，為了家人安康，他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的，可是，人們需要他們去服務(wù)，為人們送信。
記得上六年級的時(shí)候，我從電視上看到了很多留守兒童獨自跟在爺爺奶奶的身邊，而他們的爸爸媽媽卻在外打工，一直回不來(lái)陪陪兒女，那些孩子們想要和父母在一起�？墒�，父母們打工掙錢(qián)養家，也沒(méi)有辦法回來(lái)陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò )方式只有寫(xiě)信，只有寫(xiě)信，才能知道對方的.生活怎么樣。
而現在大部分地區都已經(jīng)不再有郵差，許多想像父母的孩子們沒(méi)有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習，從那時(shí)候起，我就想當一名郵遞員，開(kāi)闊建送信的面積，讓貧困地區也能有一個(gè)郵局，為大家傳遞愛(ài)心，保守愛(ài)心。
郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波，送信，可是，為大多數人的幸福送信，那就是愛(ài)的力量。
我的理想_小學(xué)生六年級作文15
在漆黑一片的“夜晚”，理想就是照亮前進(jìn)路程的啟明星；理想就是海岸線(xiàn)上那明亮的燈塔；理想就是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)希望……我們有了理想，就有了生命的指南針。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也都覺(jué)得自己的理想是偉大而神圣的。作為一個(gè)人，我們就應當為理想而戰，為榮譽(yù)而戰！我的理想是當一名宇航員，因為我喜歡藍藍的天空、彎彎的`月亮和夜晚時(shí)點(diǎn)綴天幕的璀璨繁星。
宇宙是神秘的，沒(méi)有人知道它的邊際，沒(méi)有人知道黑洞中是什么，沒(méi)有人知道其它星球上還有沒(méi)有生物存在……
我想去宇宙看看，我愿懷著(zhù)那顆好奇的心去宇宙看看。我愿意去尋找宇宙的邊際，我愿意去尋找那些外星生物，我想去看看宇宙是什么樣的……
我知道光有理想不去努力只能成為空想，它不會(huì )一蹴而就。為了實(shí)現我的理想我要多鍛煉身體，有強健的體魄才能符合宇航員的標準。我還要好好學(xué)習，認真對待每一門(mén)學(xué)科，掌握淵博的知識和技能，只有這樣我的理想才能變?yōu)楝F實(shí)。
從今往后，我要為我的理想去奮斗！我要對自己說(shuō)：“有志者，事竟成！”
【我的理想_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
我的理想小學(xué)生作文02-05
我的理想小學(xué)生六年級作文12-28
我的理想六年級作文02-03
我的理想作文12-28
我的理想的作文03-16
六年級話(huà)題作文：我的理想02-11
我的理想，我的夢(mèng)作文02-19
我的理想02-17
我的職業(yè)理想作文05-13