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三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )1
引言：
你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果,交換后我們都只有一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，交換后我們都會(huì )有很多思想。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是我們磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺，在這個(gè)舞臺上可以集思廣益，完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落，在這段日子里，我們12人有沮喪過(guò)、有流淚過(guò)、也有爭執過(guò)，但是我們始終相信，只要我們一起努力，共同渡過(guò)那段黑暗的日子后，陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們！
現在想想，還真有點(diǎn)舍不得那段日子，往日的一個(gè)個(gè)畫(huà)面總是會(huì )浮現在腦海中：還記得，第一天大家都很興奮地前往西門(mén)；還記得，城北之行時(shí)糊涂地把調查反饋表落在了學(xué)校，后來(lái)我跑回來(lái)再��；還記得，去岙山基地見(jiàn)識了最大的油罐，感受了國家儲備庫的宏偉；還記得，走訪(fǎng)了舟山浙華石油運輸有限公司，佩服浙華女總經(jīng)理的才能；還記得，在炎熱的正午和隊員一起去圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷；還記得，團隊聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識問(wèn)答；還記得，大家一路顛簸來(lái)到甬東，感受了該加油站員工的年輕化；還記得，安監局工作人員的熱情款待；也還記得，活動(dòng)的最后一天晚上，我們在海山公園舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的，從中我學(xué)到的東西是寶貴的，我深感榮幸自己參加了此次三下鄉活動(dòng)。
時(shí)間總是不經(jīng)意間從指間流逝，回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的打滾摸爬，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西：
艱辛體驗，增長(cháng)才干
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。此次深入加油站和油庫，從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確，只要嘗試過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結果如何，我們都能在實(shí)踐中收獲、成長(cháng)。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我第一次接觸了拉贊助項目，和隊友不斷地輾轉于各個(gè)地點(diǎn)各個(gè)商店，雖然疲憊，但我們收獲了經(jīng)驗，提升了我們的交流表達能力，同時(shí)對商家的經(jīng)營(yíng)理念也有了一定的了解。對于我自己來(lái)說(shuō)，我意識到只要肯做肯說(shuō)沒(méi)有什么事情辦不到，任何事都需要自己大膽地嘗試，這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動(dòng)中，我們隊員精心籌備了表演，并獲得了廣大市民的認可與掌聲，一張張的笑臉、一句句的鼓勵，使我們感到了前所未有的喜悅與激動(dòng)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演，這對我又是一次鍛煉，我意識到大膽、自信必不可少。
集思廣益，完善自我
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最深學(xué)到最多的就是思想的交流，集思廣益，提升了自己，不管是中化興中石油轉運（舟山）有限公司的'汪欣部長(cháng)還是浙華公司的夏賽敏總經(jīng)理，和他們的談話(huà)教會(huì )了我：1、心態(tài)決定一切：當代大學(xué)生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現象，理想與現實(shí)的差距不可避免地存在，因此我們要找準自己的位置，合理的評價(jià)自己的能力，調整好自己的心態(tài)去適應單位的環(huán)境，只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩穩地把自己的本職工作做好，堅持下去，無(wú)論哪一行都會(huì )得到好的回報的；2、做事先做人：學(xué)會(huì )了做人就能很好地與身邊的同事和領(lǐng)導進(jìn)行交流，建立良好的人際關(guān)系，它是走向成功必不可少的；3、較強的責任心：責任心強的人，做任何事情都很負責，非常認真，這樣就磨練了意志，具備了克服困難的毅力，做事情也就容易成功；4、專(zhuān)業(yè)知識技能:在校期間我們一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，因為這不僅僅是掌握知識，更是一種學(xué)習方法、學(xué)習能力的培養，而真正的實(shí)踐學(xué)習是在走上工作崗位之后，但有了這種學(xué)習能力后，我們便可以靈活地變通，相信無(wú)論學(xué)什么都可以學(xué)得又快又好，為以后工作打下良好的基矗另外在走訪(fǎng)中化興中的同時(shí)我們有幸碰見(jiàn)了來(lái)自中國石油大學(xué)的研究生，學(xué)哥學(xué)姐們也以他們的親身經(jīng)歷勸誡我們要好好地把握大學(xué)時(shí)光，努力培養各個(gè)方面的能力。他們還說(shuō)，在走上工作崗位后，任何人或多或少都會(huì )碰到不如意的事，其實(shí)這并不可怕，重要的是要放平心態(tài)，將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實(shí)際情況結合起來(lái)，憑著(zhù)十分的熱情，盡力展現自己的才華，這樣才能成為受領(lǐng)導器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養自己的社交能力，多與人接觸，多讀書(shū)，陶冶性情，一個(gè)人的性格對他以后的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺，集眾人思想，我想我已經(jīng)非常明確在今后的學(xué)習生活中該如何為自己的將來(lái)墊石鋪路了。
學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì )
現實(shí)生活中人們還是存在安全知識貧乏、安全意識淡雹安全行為松懈的現象，因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團隊在海山公園開(kāi)展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動(dòng)。雖然我們的力量是有限的，但為了社會(huì )的和諧，我們也竭盡所能向廣大市民進(jìn)行了有關(guān)消防安全的海報宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放，讓他們意識到防火防災的重要性，并且對新消防法知識的了解使他們能進(jìn)一步走近消防，走近安全。
共同努力，收獲友情
實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力，俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，即使個(gè)人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動(dòng)中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔當，明白了團隊精神的重要性，也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實(shí)踐已經(jīng)結束，但是我們的所學(xué)卻才剛剛開(kāi)始，新的考驗和抉擇還在前方等著(zhù)我們，相信再深的水淹不死魚(yú)兒，再烈的火也燒不死鳳凰，象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，揚起理想風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )2
炎熱7月，熱血滿(mǎn)懷的24位青年來(lái)到xx市xx縣xx鎮開(kāi)展支教活動(dòng)，暑期三下鄉助教心得體會(huì )。作為24名志愿者的一員，在此次支教活動(dòng)中受益匪淺。
在此次活動(dòng)之前，我參加過(guò)多次助教活動(dòng)，不免帶著(zhù)以往的標準去看待此次活動(dòng)，此外由于我的童年成長(cháng)環(huán)境與xx鎮有所相似，讓我在活動(dòng)初期自以為對孩子們的心思了如指掌。但是孩子們的知識水平遠遠超出我初期的預想，他們對生活常識的了解、對世界的看法，都超過(guò)了同年齡時(shí)期的我。因此在后來(lái)我也改變了對他們的態(tài)度。
通過(guò)與他們的接觸，逐漸明白志愿者們下鄉的目的不應只是簡(jiǎn)單的傳授知識，因為在知識層面上說(shuō)，他們并不弱于其他同齡的孩子；因此我們要做的應該是帶給他們開(kāi)心歡樂(lè )，帶給他們歡聲笑語(yǔ)，帶給他們一些正能量，讓他們在學(xué)習之余能夠掌握、理解面對學(xué)習、面對生活應該有的的態(tài)度。所以，我們開(kāi)展了心靈之音、手工課程還有風(fēng)箏等課程，我理解的目的是重在釋放他們隱藏內心中的壓抑。相信孩子們的笑聲也是全體志愿者開(kāi)展工作的動(dòng)力，心得體會(huì )《暑期三下鄉助教心得體會(huì )》。
與孩子們相處之余，在志愿者團隊內部也讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。從第一天排隊洗漱到最后一天的農家生活，都讓我體會(huì )到難得的團隊精神。首先9位男生在生活中的紳士風(fēng)度值得贊揚；而十幾位女生在這么惡劣的生活環(huán)境下也能和團隊一起同甘共苦，我覺(jué)得非常難得。在廚房忙活半天才上桌的.晚餐，十幾張桌子拼起來(lái)的凹凸不平的床以及男男女女圍在教室打牌的日子，都是日后回想，難得的經(jīng)歷。
一直都在思考參加義工活動(dòng)的意義何在，我記得我在面試三下鄉的時(shí)候說(shuō)過(guò)‘我覺(jué)得我服務(wù)的對象也許有一些特殊的需要，然后我可能能夠滿(mǎn)足他們的需要’。帶著(zhù)這樣的想法，我在大一這一年來(lái)參加了許許多多的活動(dòng)，其中不乏有感動(dòng)。這次三下鄉活動(dòng)，結識了一群志同道合的好友，認識了一群智商超群的小孩，體會(huì )了相對惡劣的環(huán)境；于是我已經(jīng)開(kāi)始在期待下一次的三下鄉活動(dòng)了。
我非常喜歡志愿者這個(gè)身份，不是為了提高生命價(jià)值，也不是為了回報社會(huì )；我想做的，只是想要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人而已。所以最后也要感謝北理青協(xié)提供這樣的平臺，希望日后尚有機會(huì )能夠合作，一起去幫助那些需要幫助的人；和志同道合的人，做喜歡做的事！
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )3
時(shí)光如流水般逝去，不知不覺(jué)，時(shí)期為兩天的三下鄉在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉的一員，在我們這個(gè)團隊里，伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持，雖然艱苦卻樂(lè )在其中。然而，總會(huì )存在著(zhù)離別的氣息。是的，在充滿(mǎn)著(zhù)不舍的氛圍中，我們不得不面對著(zhù)分離。在那離別的時(shí)刻，我們讓照片見(jiàn)證彼此難忘的一刻。
驕陽(yáng)給我們帶來(lái)汗水，燃燒著(zhù)我們的熱情。在此次三下鄉當中，我主要教的是六年級，我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準備工作�；仨敵跄且豢�，剛去到那班，孩子們個(gè)個(gè)瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)我們，表情充滿(mǎn)著(zhù)熱情與羞澀，深刻的感覺(jué)到溫馨，自己要展現出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時(shí)限2天的活動(dòng)，但是我受益匪淺。在這里，我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度，記住要吃苦耐勞，要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。這有利于鍛煉自我，助于成長(cháng)；有利于讓自己學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )妥協(xié)�？粗�(zhù)一群可愛(ài)的孩子，想著(zhù)，是的，自己是一位老師，要好好教導他們，在教學(xué)過(guò)程中，也出現了各種問(wèn)題，我們會(huì )根據具體情況去解決。教會(huì )了我，要學(xué)會(huì )隨機應變，懂得如何活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們在課堂上充滿(mǎn)熱情是很重要的。
三下鄉活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了什么叫團結、什么叫奉獻。在貧困地區幫助孩子們，教他們學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)是一件有意義的事情，因為認真去實(shí)踐了，即使身心勞累，但是值得。這次的支教活動(dòng)，使我感受到了團隊的強大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組，因此我們必須講究合作，合作精神與合作意識顯得非常重要。教會(huì )了我要學(xué)會(huì )與別人合作，從而提高了效率，得到一個(gè)好的結果。
從幼兒園到大學(xué)，我們無(wú)形之中懂得奉獻，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上，我們都倡導奉獻愛(ài)心。支援平困地區的孩子們，對我們來(lái)說(shuō)就是把奉獻落實(shí)到了現實(shí)中。也許這只是微小的一件事情，但是其存在的意義是和重大的。因為通過(guò)了實(shí)踐，我們才知道什么叫做奉獻。我們都懂得，說(shuō)的容易，做起來(lái)是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng)，彼此充滿(mǎn)著(zhù)汗水的同時(shí)，更多的是如陽(yáng)光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，但是他們刻苦奮斗，那么他們也會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的.到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè )，他們也給我帶來(lái)了深深的感動(dòng)。
在支教過(guò)程中，對于出現了同學(xué)們之間鬧矛盾的現象，我會(huì )教會(huì )他們要互助互愛(ài)。這不僅僅是對同學(xué)們說(shuō)，對自己也是有很大幫助的。也許看似簡(jiǎn)單，但是其中的意義是很深大的�？粗�(zhù)孩子們握手言好，那是一個(gè)微妙感動(dòng)的畫(huà)面。聽(tīng)著(zhù)孩子們叫自己：老師好，老師我舍不得你，老師你不要走好不好等等一句一句的話(huà)語(yǔ)，不知不覺(jué)滲透著(zhù)內心的底處，心底里充滿(mǎn)著(zhù)一股暖流。
支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了珍惜。他們讀書(shū)的環(huán)境，生活的環(huán)境也許不好，但是他們很樂(lè )觀(guān)，那些輕聲笑語(yǔ)總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻，來(lái)自于實(shí)踐。讓我們知道，我們的生活是很幸福的了，我們要學(xué)會(huì )好好珍惜，無(wú)論在未來(lái)的學(xué)習上還是生活上，要學(xué)會(huì )從多角度去出發(fā)，學(xué)會(huì )換位思考，那樣對比起來(lái)，你會(huì )覺(jué)得也許已經(jīng)自己很幸運了。學(xué)會(huì )珍惜自己所擁有的，一切的一切，是多么的來(lái)之不易。
讓我們將愛(ài)心傳承下去，我們要相信在未來(lái)道路上，還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)種阻礙，但是我們要學(xué)會(huì )堅持。三下鄉愛(ài)心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的活動(dòng)，是值得我們去參加的活動(dòng)�？粗�(zhù)三下鄉拍下來(lái)的各種照片，各種溫暖的畫(huà)面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏，我們帶著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情，與孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的旅途。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )4
半月的時(shí)間很短，好多的知識還來(lái)不及去交流，好多的地方還來(lái)不及去接觸，好多的事情還來(lái)不及去完成;半月的時(shí)間也不短，太多的意外，太多的波折，太多從未想過(guò)的經(jīng)歷，也留下太多的回憶，太多的觸動(dòng)!
以下我分幾個(gè)方面對支教的相關(guān)經(jīng)歷簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的了解和感受：
地方環(huán)境：
初來(lái)墮卻鄉，對這邊的第一印象是這邊不適合支教：小鎮樓房四立，人們穿著(zhù)正常，每日都會(huì )有小市，日常用品每日供應，聽(tīng)說(shuō)這邊還有網(wǎng)吧，學(xué)校有電腦多媒體，一個(gè)小孩還拿著(zhù)一個(gè)步步高點(diǎn)讀機路過(guò)。試想我們志愿者看到這些后的心情吧。事實(shí)是否就像我們看到的這樣呢?雖然內心波瀾洶涌，但我們依舊懷著(zhù)先了解再定論的心態(tài)細察之。果不其然，我們的耐心是對的，通過(guò)同貴州本地人及多方交流和實(shí)地考察，我們了解到這個(gè)地方確實(shí)并非我們最初看到的那樣，這里的經(jīng)濟條件確實(shí)不太差，但只是部分人而已，而且是因為這邊是墮卻鄉的鎮上，在墮卻鄉附近還有很多很偏遠的人家，他們的孩子上學(xué)要走至少兩三個(gè)小時(shí)的山路，他們的家里五六個(gè)孩子要養活，還有更多情況，更重要的是這邊的教育也存在除去經(jīng)濟因素外更多的問(wèn)題。于是乎，我們決定留下來(lái)。而之后從校方資料及同鄉鎮府相關(guān)人員一同走訪(fǎng)中我們了解到一個(gè)十分重要的信息，這邊孩子不少小學(xué)畢業(yè)或沒(méi)畢業(yè)就出去打工了，原因多數是沒(méi)錢(qián)或孩子自己不想讀了，還有讀了初中的孩子中讀到初一或讀到初二就輟學(xué)的十分之多，輟學(xué)率竟達30%~40%，而政府針對此正在開(kāi)展一項名為“控輟保學(xué)”的工作，其目的是勸那些輟學(xué)的孩子回校繼續念完初中，再讀職校，學(xué)門(mén)技術(shù)。給出的福利有初中階段學(xué)雜費全免，中午學(xué)校免費提供營(yíng)養午餐，晚餐給出適當餐補。職校階段的情況則是在貴州省內職校學(xué)雜費全免，只需自理生活費。而從一些人的口中我了解到這邊的人對職校的印象并不好，說(shuō)是孩子送過(guò)去了學(xué)不到實(shí)質(zhì)的技術(shù)，一些孩子甚至學(xué)到一半自行退學(xué)了。而且仍存在收費，無(wú)法負擔的情況。關(guān)于這邊的環(huán)境，不得不提到近半年來(lái)這邊發(fā)生的駭人事件-----丟小孩事件。半年多以來(lái)六枝出現了嚴重的丟小孩事件，鬧得最兇的時(shí)候連續一段時(shí)間每天都有好幾個(gè)小孩失蹤，墮卻也是。而一些孩子被挖腎挖眼等后棄尸也隨之而出，這個(gè)事件鬧得人心惶惶，很多家長(cháng)都不讓自己的小孩出門(mén)，聽(tīng)學(xué)生講一些小孩就是在街上玩被路過(guò)的車(chē)直接帶走的，究此現象原因，一個(gè)重要的原因是這邊交通比較閉塞，而且這邊孩子較多。而現在六枝特區各處都設有很多的攝像頭，丟孩子的現象現在好多了，但還時(shí)有發(fā)生，家長(cháng)仍都很警惕�；玖私獯笾氯绱�。
教學(xué)情況：
對孩子們學(xué)習方面的看法是處在變化中的，最初給他們上課發(fā)現他們的基礎真的不是一般的差，就我教的數學(xué)課而言，上過(guò)的內容出中易難度的題大部分學(xué)生正確率大概在40%~60%少量學(xué)生正確率較高，還存在一些學(xué)生完全不會(huì )。而難度一旦加大，正確率立刻降至20%~40%，甚至更多。聽(tīng)聞他們平時(shí)考試成績(jì)也相當不理想，一百分經(jīng)常是二三十、三四十分的樣子。驚訝之余，我開(kāi)始思考是什么導致了這樣的局面。而隨著(zhù)教學(xué)的進(jìn)行，問(wèn)題不斷，現在的情況并不像我們想象中的那樣——孩子們是急切地渴求知識的，我們要做的是做好引導者的角色和知識技能的搬運工，現實(shí)是他們的新鮮勁漸漸褪去后開(kāi)始暴露出很多問(wèn)題：他們看你老師講得有不有趣決定要不要聽(tīng)，畢竟他們自己的活動(dòng)可豐富了，講話(huà)，打鬧，扔粉筆條，打瞌睡。他們選擇哪個(gè)老師的課想上就來(lái)哪個(gè)不想上就不來(lái)，盡管老師告訴過(guò)要點(diǎn)名不到會(huì )往家里打電話(huà)。所以有時(shí)候我會(huì )自賤地覺(jué)得我們就像是一群演員，變著(zhù)法地吸引觀(guān)眾的眼球，期待著(zhù)他們給我們鼓掌叫好，可如果是這樣，我們這樣做究竟又是為了什么?難道我們來(lái)的目的就只是給他們枯燥的生活帶點(diǎn)可供消遣的娛樂(lè )嗎?我希望不是。在上體育課的過(guò)程中我還發(fā)現，多數孩子沒(méi)有什么舞蹈基礎，他們告訴我他們基本沒(méi)有美術(shù)音樂(lè )舞蹈等課程。最開(kāi)始告訴他們要教授舞蹈時(shí)，少量孩子表現了異常的熱情，多數孩子露出了庸倦的神色，我發(fā)現這里的孩子很多時(shí)候都不太積極主動(dòng)，比如你問(wèn)誰(shuí)自愿做什么，結果通常是鴉雀無(wú)聲。但隨著(zhù)教學(xué)的深入，他們漸漸喜歡上上課內容，甚至主動(dòng)表示想學(xué)更多的東西，這點(diǎn)上我很欣慰。而帶著(zhù)一群小學(xué)生玩游戲時(shí)，我也感受到一種簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè )!特色課我教授的是手語(yǔ)，可能是內容比較新吧，孩子們的學(xué)習熱情挺高，課堂氛圍挺好。而在教學(xué)的過(guò)程中我也需要針對孩子們的反應和對孩子們的了解不斷進(jìn)行調整。至于我們教學(xué)的成效如何，一切自有定論。
活動(dòng)開(kāi)展：
在這短短的兩周內，細數之下，我們還是開(kāi)展了一些挺有意義的活動(dòng)。第一項是創(chuàng )意貼畫(huà)展，我們讓孩子們發(fā)揮自己的想象力，用各種自己能夠找到的材料進(jìn)行貼畫(huà)制作，主題不限，自由發(fā)揮。說(shuō)實(shí)話(huà)，最開(kāi)始對低年級的同學(xué)期待高過(guò)高年級，因為高年級同學(xué)平時(shí)普遍不太積極。用某位隊友的話(huà)講叫“希望在小學(xué)”，但當我上初中課前讓大家把成品交上來(lái)時(shí)我深深體會(huì )到兩個(gè)字的力量—“驚喜”。當孩子們把一幅幅用心做的貼畫(huà)放在我面前時(shí)，我感動(dòng)什么東西在我身體里翻騰涌動(dòng)，孩子們也被彼此的畫(huà)作吸引，教室頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。驚喜之余，我有些自責，怎么可以有這樣的思維定式，對孩子不該永遠傳遞正能量的嗎。畫(huà)展在熱鬧的'氛圍中開(kāi)展的，有些小紛亂，但無(wú)礙孩子們和我們的歡樂(lè )。第二項活動(dòng)是趣味運動(dòng)會(huì )，過(guò)程中各項活動(dòng)都組織進(jìn)行得比較有序，在活動(dòng)的過(guò)程中我們參與了進(jìn)去，和孩子們一起玩耍，一起比賽，大家都玩得很開(kāi)玩得很歡，活動(dòng)到了午飯時(shí)間，最后只好結束。這又是一筆難忘的記憶!第三項便是文藝匯演了，考慮到天氣因素，我們的匯演在多媒體教室進(jìn)行。我們的文藝匯演準備時(shí)間很倉促，但實(shí)際過(guò)程我覺(jué)得辦得不糙。從節目種類(lèi)，數目，到節目順序編排，再到匯演現場(chǎng)時(shí)間、氛圍的控制都做得很不錯!我覺(jué)得我們值得表?yè)P!現場(chǎng)孩子們流露出對我們熱情和不舍也讓我感動(dòng)，一直以為不刻意去培養個(gè)別情感便可以在離開(kāi)時(shí)瀟灑些，才發(fā)現，我錯了。
休息小聚：
說(shuō)來(lái)我覺(jué)得我們墮卻分隊是很瘋狂的一隊，也是很幸運的一隊!我們在出發(fā)前一天一同外出游了美麗的濕地公園，又在臨出發(fā)的大清早集體踩著(zhù)朝霞去爬山，登上天波樓，俯瞰整個(gè)六盤(pán)水，當我學(xué)著(zhù)貴州腔大聲喊六盤(pán)水，我們來(lái)了的時(shí)候，我就預感我們的支教一定會(huì )相當豐富。而事實(shí)應證了我的預感。進(jìn)行第一周的支教后，由于各種意外事件的不間斷爆發(fā)我們已經(jīng)疲憊不堪了，幸運的是墮卻中學(xué)的兩個(gè)門(mén)衛因為平時(shí)和他們處得好，時(shí)而請他們和我們一起吃飯，請我們一起上山燒烤，帶上啤酒，他們有車(chē)直接帶我們上去。一路風(fēng)景甚好，加上風(fēng)吹在臉上清爽的感覺(jué)，有點(diǎn)仙仙欲飛!在上山，我們自行拾柴，烤土豆，舉起啤酒，放歌任舞，好不愜意!最后我們登上貴州電視局749高峰，凌絕頂，一覽了眾山小。整個(gè)支教的過(guò)程因為穿插了很多出游的插曲而讓人更斗志盎然。
家訪(fǎng)調研：
家訪(fǎng)調研的過(guò)程可以說(shuō)是我們支教的一個(gè)意外收獲，在這個(gè)意外里我們走著(zhù)幾個(gè)小時(shí)的山路，去走訪(fǎng)居住在真正偏遠地方的人家們，可以毫不夸張地說(shuō)很多場(chǎng)面是讓人觸目驚心的。幾個(gè)石頭堆成灶臺十幾年，一群孩子堆在破陋狹小的房間里，房子里面滿(mǎn)是土豆，一堆破舊不堪的衣服堆放在簡(jiǎn)陋的床頭，床上一個(gè)臟兮兮的小男孩正熟睡著(zhù)，有時(shí)候真希望這孩子可以永遠保持這種熟睡的狀態(tài)，這樣的話(huà)，他就不用在醒來(lái)后面對有可能一杯子就這樣下去的人生�？刻斐燥埖娜兆幼屗麄兒苄量�，太多的孩子讓他們很辛苦，更重要的是教育的落后讓他們不知道如何才能改變自己和孩子的命運，更可怕的是好多人完全沒(méi)有絲毫改變的意識，他們就這樣耐活著(zhù)，能活一天是一天。也許他們的孩子，那個(gè)我們看到熟睡中的小男孩將來(lái)也會(huì )就這么活過(guò)他的一生。我開(kāi)始思考他們的生活要如何才能改變，考政策扶持嗎?那必須要等，這個(gè)地方太偏遠，國家太大，要顧及的東西太多了，究竟什么時(shí)候改變會(huì )降臨到這個(gè)地方?我不知道。而且經(jīng)濟上富裕他們就幸福了嗎，如果他們富裕了，會(huì )不會(huì )他們打牌的惡習也會(huì )變本加厲地放大，在如此貧苦的情況下他們尚且不忘此，經(jīng)濟富裕了會(huì )不會(huì )聚賭成莊，我不敢斷言。那還能靠什么?靠教育，百年大計，教育為本，要想真正拯救他們，或許只有以教育為出發(fā)點(diǎn)，慢慢地滲透才可以。雖然此地地處偏遠，雖然此處教育資源師資力量十分有限，但不是剛在走訪(fǎng)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)校長(cháng)介紹路過(guò)的一戶(hù)今年剛考出去了個(gè)大學(xué)生。那一刻，我感覺(jué)好似在黑暗的隧道里走了好久，終于看到了一絲曙光，感到了一絲能帶給我溫暖的東西。教育也是路漫漫其修遠兮，但我想路的盡頭有希望在招手，一切似乎有了盼頭。
總之，支教的過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)各種意想不到的奇遇，也充滿(mǎn)著(zhù)各種不曾料想的苦悶和快樂(lè )，在這不長(cháng)不短的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了太多太多，我們不知道我們到底帶給了孩子們多少東西，但我們知道我們收獲了很多很多，并留下了或許這一輩子都無(wú)法忘卻的記憶!希望孩子們都能從我們身上吸收到他們想要的和能對他們有益的東西!愿他們每個(gè)都能有個(gè)最好的未來(lái)!
難忘墮卻，憶戀涼都!
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )5
回首幽幽五月，那是懵懂的一個(gè)月，卻是抉擇的一個(gè)月！年輕氣盛的知行學(xué)社里的我們，在一切都未知而又懵懂的情況下，三下鄉工作感言總結終于走出了跨越歷史的第一步——擬下了本社團暑假三下鄉的初步計劃！說(shuō)這是跨越歷史的第一步，我想再準確不過(guò)了！因為我們不是院系組織的部門(mén)，更不是學(xué)生會(huì )或者團委，而是一個(gè)小小的社團，這就決定了我們身份的特殊性，所以此次三下鄉不僅僅是我們社團的歷史性跨越，同時(shí)我們也為本校區其他的協(xié)會(huì )開(kāi)啟了社團三下鄉的歷程！
在這里，我想跟大家分享的是，參加此次三下鄉我都做了一些什么，而我又都得到了一些什么！
五月初，我們的準備工作已經(jīng)開(kāi)始了。我20xx年三下鄉工作總結永遠也忘不了當我們?yōu)榱俗珜?xiě)策劃書(shū)而日夜兼程的那些日子，從找資料，到向有經(jīng)驗的師兄姐請教，再到我們把自己策劃好的計劃排版弄成一份完整的策劃書(shū)……當我們的策劃書(shū)被學(xué)校列為批準名單之列的那一刻，我終于真正的知道了有一種成功感叫來(lái)之不易！于是，那個(gè)念頭終于也在我的心底萌芽并且生了根：既然汗水滴的如此辛苦，那么，就讓這條艱辛的路繼往開(kāi)來(lái)吧！
其實(shí)，做出這種抉擇，需要的是勇氣和自我鼓勵。我想，我們并沒(méi)有多少個(gè)好像這樣的機會(huì )，試著(zhù)去走別人沒(méi)走過(guò)的路，試著(zhù)去挑戰自己的能力！如果，哪一天你也碰上了，那么請你告訴自己，去做吧，旁若無(wú)人地去做吧！與此同時(shí)，請你不要去在意別人的眼光。我的意思是，在一件事還沒(méi)有發(fā)生之前，請你一定不要去在意別人給它的預期評價(jià)，因為一切都將會(huì )有事實(shí)去說(shuō)明。最后，在你從那些所有的匆匆過(guò)程中尋找到讓自己靈魂產(chǎn)生碰撞的感動(dòng)時(shí)，那么你的工作帶給你的已經(jīng)不僅僅是一種經(jīng)歷，也將是伴隨你一生的財富！
接下來(lái)，是似乎從不間斷的會(huì )議，和上級團委的會(huì )議，下面我們同事之間的商議；是保持和活動(dòng)地各個(gè)組織的領(lǐng)導進(jìn)行溝通交流情況；是不厭其煩的聯(lián)系贊助商；是跟進(jìn)每一個(gè)小組的詳細工作；是安排招新工作和隊員培訓……當一個(gè)隊長(cháng)面對這些大大小小需要解決的問(wèn)題時(shí)，如果他還可以從容不迫，還可以輕輕松松的話(huà)，那么這個(gè)隊長(cháng)一定不屬于大一新生之列，而且，他也一定有他的副隊長(cháng)去幫忙！事實(shí)上，十二支下鄉隊伍的隊長(cháng)當中，也只有我一個(gè)人是大一的學(xué)生，而且，帶這個(gè)隊的時(shí)候，我是一個(gè)人扛起所有隊長(cháng)工作的。這從某種程度上，增加了我們展開(kāi)工作的難度。第一，我沒(méi)有任何經(jīng)驗；第二，我不像其他隊長(cháng)那樣有副隊分擔工作，我是一個(gè)人顧及全局。后來(lái)，我才發(fā)現，當站在那樣一個(gè)位置上，是沒(méi)有一個(gè)人能夠輕輕松松的，而經(jīng)驗最多也只能讓別的隊長(cháng)多了一份從容不迫，僅此而已！我覺(jué)得慶幸的是，那時(shí)跟我一起的不僅僅是自己那份勇氣和自我鼓勵，而是一個(gè)團隊，我有屬于我們的一個(gè)團隊！不過(guò)，在那種時(shí)候，我們要做的事情不是慶幸，而是找到自己的團隊，給自己和隊員們一個(gè)準確的定位！讓所有的隊員都參與進(jìn)來(lái)，這樣才能使得一個(gè)團隊真正成長(cháng)起來(lái)！當然，全民參與一直都是一項藝術(shù)性的工作，我不能說(shuō)我在這方面做得很好，不過(guò)，站在一個(gè)團隊的最前面，我們必須要考慮這一點(diǎn)！
在下鄉期間，我們做的工作是最緊迫而又最有意義的了。首先，我們要做的`工作是宣傳，一切都從宣傳開(kāi)始，無(wú)論是義教課程還是調研活動(dòng)，我們都需要通過(guò)宣傳來(lái)擴大影響力！我們必須是按照計劃在第一天之內把所有的宣傳工作都完成的，包括我們隊伍的性質(zhì)和來(lái)處，包括我們的調研主題和義教課程。接下來(lái)的幾天，我們是安排把學(xué)生分班上課，還有外出調研，還有每天也要安排好后勤組的人來(lái)負責隊員的飲食問(wèn)題等等。所有的事情好像都在計劃當中，但是，我們每天幾乎都有新情況，都有一些突發(fā)情況，所以，盡管我們出發(fā)之前是有所計劃的，可是我們也要每天晚上開(kāi)例會(huì )做當天工作總結和下一天工作的安排。為了吻合當地人民的作息習慣，我們調研組和宣傳組的隊員必須在每天中午頂著(zhù)烈日進(jìn)村或者到集市上派發(fā)調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談，而早上和下午就在學(xué)校整理資料。義教組的隊員則要每晚都備課到深夜才能休息，早上一大早就要起床給學(xué)生們上課！而作為隊長(cháng)的我，必須要做比他們多一倍甚至幾倍的工作，我要視察各個(gè)小組的工作質(zhì)量，也就是說(shuō)，我必須跟蹤他們的工作情況，我當時(shí)是和田老師輪流跟隊外出和駐校跟進(jìn)小組工作的。另外向當地鎮政府匯報每天情況以及聯(lián)系村委會(huì )，還有和活動(dòng)根據地頓崗中學(xué)洽談每天的工作安排以及管理每天的經(jīng)費支出等等這些都是由我去做的，因為我們每個(gè)隊伍聘請的指導老師就只是負責指導我們三下鄉的思想和實(shí)踐狀態(tài)，別的事情其實(shí)是都不在他們的任務(wù)之內的。
每一滴汗水都有每一份回報，我想這句話(huà)是沒(méi)錯的！不過(guò)，所有美好事物的焦點(diǎn)幾乎都不是你做了什么或者你流了多少汗，而是你做了那件事得到了一些什么！這次下鄉得到的實(shí)在是太多太多了，以至我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容內心的激動(dòng)！在那中間，我發(fā)現我學(xué)會(huì )了定位自己和去感觸別人的心靈，這個(gè)是最讓我感到自豪的地方！給一個(gè)團體樹(shù)立它的威信，靠的不是幾句感人的言語(yǔ)，也不是“鐵面無(wú)私”（這里的鐵面無(wú)私意思是在集體里除了工作就沒(méi)有別的情感），而是我們誠懇的心，在工作上一絲不茍的把包括你在內的團體隊友分配好所有工作，在生活上給予大家無(wú)私的關(guān)懷，還有虛心接納大家的意見(jiàn)……這一切都需要給予自己很明確的定位，就是站在大家中間，你不同的只是工作多了一點(diǎn)，除此別無(wú)例外！另外就是心靈的溝通，當我們面對各種各樣的群體進(jìn)行交流的時(shí)候，我覺(jué)得最好的辦法就是衣著(zhù)以及肢體語(yǔ)言！這些都是首要條件，除此之外，最奏效的是找到共同語(yǔ)言，就要讓別人知道你所做的事情跟他們生活息息相關(guān)！去贏(yíng)取在調研時(shí)農戶(hù)的喜愛(ài)，以一個(gè)老師的身份去跟我們的學(xué)生成為心靈好友，這些，我們都做到了。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了生活，生活在各種各樣的群體里面，生活在關(guān)愛(ài)他人的世界里面！其實(shí)，從意識到夾雜在政府政策與老百姓生活之間的尷尬，到意識到學(xué)生和校方老師領(lǐng)導之間的矛盾，我們的下鄉工作已經(jīng)去到了它應有的立場(chǎng)；而我們又在這些所有的尷尬之下婉轉的替老百姓向政府遞交了調研報告，巧妙地把當地學(xué)生和學(xué)校的關(guān)系進(jìn)一步拉近距離，這更是說(shuō)明我們在這次下鄉活動(dòng)當中不但盡職盡責而且學(xué)會(huì )了溝通！并且在溝通之下去化解矛盾，解決問(wèn)題！
反正一句話(huà)，從意識到問(wèn)題所在，到動(dòng)腦思考解決問(wèn)題，再從中學(xué)會(huì )關(guān)心他人，這一系列富有感性色彩而又具有邏輯思維的財富，不僅僅為我占有，我相信，這也是我二十二位隊友的共同心聲！
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )6
向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì )的目的。
三下鄉為的是更好地讓大學(xué)生了解當今社會(huì )，更好地適應以后的社會(huì )，為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛(ài)，在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對待！每個(gè)人都認真遵守外出的'制度，有時(shí)能做到及時(shí)匯報，每天都一起認真工作，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
三下鄉已經(jīng)結束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著(zhù)各項準備工作，每天很辛苦的排練著(zhù)節目。雖然很辛苦，但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負，正是因為大家不懈的努力才換來(lái)了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會(huì )永遠記住這一刻，它將會(huì )成為我們一生的財富。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我看見(jiàn)同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴。
此次“三下鄉”一路走來(lái)，我收獲了很多。
在總結的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )7
期盼以久的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐終于在7月9號 乘上了傳遞愛(ài)心的客車(chē)，走在了路上。這是一次特殊的社會(huì )實(shí)踐，這是一次不可預知的旅程，這是一次以教言愛(ài)的接觸。這次的社會(huì )實(shí)踐與之前的大大不同，面對的是受教育者，是人，是活蹦亂跳的小孩，你永遠不會(huì )知道他們腦袋里想的是什么，會(huì )做些什么，我只能做到的是盡自己最大的力氣，把最好的帶給他們。只有這樣，才能收獲我想收獲的。
在“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐期間，讓我感觸最大的是，孩子們的純真與友善。我在的隊伍是去雷州市官茂小學(xué)實(shí)踐，剛到官茂小學(xué)的時(shí)候，小朋友看到我們都會(huì )熱情地跟我們打招呼，親切地喊“老師好”，一點(diǎn)都不怯生，友好甚極。當時(shí)心情可謂激動(dòng)，開(kāi)心，讓人無(wú)法形容。上課的時(shí)候，孩子們大都數都會(huì )很聽(tīng)話(huà)，可搗蛋的也有兩三個(gè)讓人頭疼，跟我們逝去已久的小學(xué)不曾相似嗎?感慨萬(wàn)分，所以我們的任務(wù)是以走過(guò)來(lái)人的身份，大哥哥大姐姐的身份教育他們，引導到他們。還記得我們找來(lái)?yè)v蛋的男生談話(huà)的時(shí)候，我們問(wèn)他們?yōu)槭裁床缓煤蒙险n，認真聽(tīng)老師講課，這樣是有什么目的嗎?他們低聲地說(shuō)沒(méi)有目的，只是為了開(kāi)心。小孩子就是小孩子，永遠也不會(huì )為了目的而去做事情。這是他們真實(shí)的一面，他們雖然有錯，但沒(méi)目的的錯是不可怕的。他們雖然搗蛋，可友善的.一面是不會(huì )被遮掩住的。你會(huì )難以想象一個(gè)認定的壞孩子，會(huì )在老師不命令的情況下主動(dòng)幫忙掃教室，負責任地鎖好門(mén)窗。也許他的搗蛋只是為了得到更多的關(guān)注，這些并不正反射著(zhù)教育者的失誤嗎?十天的日子很短，也許只能給孩子們上三四篇課文，十幾頁(yè)數學(xué)，百多個(gè)單詞，玩幾個(gè)游戲，幾首歌，幾支舞，還有畫(huà)畫(huà)等等;可是十天也很長(cháng)，我和小孩子們建立了深厚的友誼，擁有了久久不忘的美好回憶，還有那些不可以用任何東西來(lái)衡量的相互影響。在離別的那一天，我們與孩子們訴說(shuō)告別，多多聯(lián)系。最讓人感動(dòng)的是，孩子們在放學(xué)后依然再回到學(xué)校給我們送別，“老師，我們會(huì )想你們的�！边@一句最簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)，從十天前沒(méi)有相互認識的孩子口中說(shuō)出，是多么的感人，惹人淚下。再見(jiàn)了陌生的城市，熟悉的人兒，你們給我的開(kāi)心，天真，可愛(ài)，待人真誠，做事要耐心，包容與寬容他人等等的影響，我都一路帶上了，而且會(huì )帶得更遠。
“三下鄉”考驗我們的不僅是專(zhuān)業(yè)能力，更多的是生存與生活的能力�！叭锣l”的“可怕”不僅在于離開(kāi)了父母家人，也離開(kāi)了學(xué)校，所以衣食住行統統自己解決。俗話(huà)說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。我們也是可以做到的。生存無(wú)小事，事事要在心�？此坪芎�(jiǎn)單的事情，可人一多就是一件不易的活，親力親為更為困難�？傆袔状螠烫�，總有幾次飯不熟太焦，也有幾次菜難以下咽。生存與生活總是難以分開(kāi)的，生活在一起就會(huì )產(chǎn)生矛盾，不愉快。吃苦，受累，挨委屈等等總會(huì )有縫便生。有時(shí)候，飯煮得不夠，避免不了有人啃泡面，所以埋怨，鬧小脾氣總會(huì )不少;洗澡要排隊，洗得慢也會(huì )讓人不耐煩，洗最后甚至有過(guò)沒(méi)有水的情況;再有人多地方少，晾衣服毛巾等，有些衣服好幾天不干;還有休息時(shí)間不定，有人睡覺(jué)有人說(shuō)話(huà)等等，種種的不愉快，還能好好相處嗎?可是我們依然做好了，因為包容，所以是小事，沒(méi)有最大化，也許好好睡了一覺(jué)，第二天就沒(méi)事了。特別讓人感動(dòng)的是新聞組的幾個(gè)同學(xué)，整天待在電腦機前發(fā)稿，查稿，對稿，眼睛直痛不說(shuō)，手指麻木不說(shuō)，姿體僵硬不說(shuō)。為增加新聞稿量忙得沒(méi)有時(shí)間吃飯，總是最遲回來(lái)的，總是在吃冷飯喝冷湯，沒(méi)有過(guò)一句怨言，我們也默默為他們留著(zhù)好菜，等著(zhù)他們回來(lái)吃。還有那讓人溫暖的男生們，粗活累活男生都包了，還要保護女生的安全，顧及到女生的感受。他們明明胃口很大，可總在飯不夠的時(shí)候，偷偷留飯給女生等等，感謝一直有你們的同行，因為有你們，女生才可以放心舒心地過(guò)完每一天。
十天真的不長(cháng)，卻讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。從孩子們的身上，我學(xué)會(huì )了無(wú)論什么時(shí)候都要以誠待人，保留著(zhù)一個(gè)童心看世界，看未來(lái);學(xué)會(huì )了耐心，只有耐得住脾氣，情緒，耐住性子，耐得了才握得緊;學(xué)會(huì )了友善，善良不可少，即使對壞人，善良也是對敵化友的武器;學(xué)會(huì )了微笑，沒(méi)事也有曬曬牙齒，微笑不只是對別人的友好，也是對自己的幫助。笑一笑，十年少，微笑是世界上最廉價(jià)的東西，但也會(huì )是最昂貴的開(kāi)懷。笑笑，也是一種生活態(tài)度。從隊友們的身上，我知道了什么是承擔，什么是責任，什么是集體。一個(gè)人的力量總是渺小的，但一個(gè)集體的力量便是不可估量的，承擔你必須要做的，做好你必須要的，不允許敷衍，欺騙，承擔事情的結果，無(wú)論好與壞，負責到底。知道了包容與寬容，相處不容易，且住且珍惜。有不和的，就好好擺出來(lái)說(shuō)，有什么不如意的，就好好說(shuō)明白，沒(méi)有什么事情是不能解決的，沒(méi)有什么事情是過(guò)不去的，包容一下就好，寬容一下就好。只有這樣，才能好好相處下去。學(xué)會(huì )了相互幫忙，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，也學(xué)會(huì )了關(guān)心，學(xué)會(huì )了自覺(jué)，學(xué)會(huì )了忍耐與退讓?zhuān)�學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )了很多······。這些雖然只是源于“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐，但它也是社會(huì )的一部分，也許社會(huì )上的困難會(huì )更強大，更殘酷，可是因為有了這次的經(jīng)驗，我想以后面對真正社會(huì )的時(shí)候至少不會(huì )一擊就倒。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )8
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假期是難得的機會(huì )，此次實(shí)踐的具體內容為：
一、實(shí)踐目的：
在今年將近七月中旬時(shí)，為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)，我特地回到了家在農村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月，更方便我完成相關(guān)細節部分的調查。我在下鄉期間走訪(fǎng)了許多農家，除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì )調查外，我還和他們交流了一些生活現狀和政策情況，真正深入地了解了現今農村的真實(shí)生活。我走訪(fǎng)了當地村委會(huì )與一些村民的處所，也了解了當地農村的大概情況，收獲了很多，也成長(cháng)了很多�，F在社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，所以我在這里大概的做一個(gè)匯報。
二、實(shí)踐內容與結果：
(一)各種數據與相關(guān)資料：
1、鄉鎮簡(jiǎn)介
王寨鎮位于蕭縣西南25公里處，土地總面積10566.67公頃，耕地面積7594.46公頃。
2、自然資源與氣候
它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區。土質(zhì)分為沙土，淤土和兩合土，適宜農作物生長(cháng)。主要氣候特點(diǎn)是四季分明，春季回暖快，雨水漸增;夏季炎熱，雨量集中;秋季旱澇不均，或晴旱少雨，或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。
3、交通網(wǎng)絡(luò )
境內河網(wǎng)交錯，東西大溝兩條，王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間
4、產(chǎn)業(yè)結構
農貿市場(chǎng)以王寨集鎮為中心，全鎮個(gè)體工商戶(hù)700多戶(hù)，個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮以種植、養殖、農副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟，以養殖、農副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò )相對落后。
5、文化教育事業(yè)
新建三層文化辦公大樓，設施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。
(二)農村教育
人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進(jìn)入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪(fǎng)的家庭中有半數以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí)，他們總說(shuō)：“我的孩子能像你們一樣就好了，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，以后找一條好的.出路�！边�記得住在我隔壁的老奶奶對我說(shuō)：“俺孩子能上到哪，我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上�！彼艽緲愕囊痪湓�(huà)，卻道出了千萬(wàn)農村百姓的心聲。由此，我們轉過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育，是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育，而非遮蓋問(wèn)題，才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開(kāi)放以來(lái)，農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展，但城鎮地區還有很大一段距離，而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟，但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上，我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的，應該讓家長(cháng)們更加重視教育是長(cháng)期的，而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹(shù)，路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。
(三)經(jīng)濟發(fā)展方面，農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農作物經(jīng)濟，我想，如果鄉里擁有足夠的資金，然后再對農民進(jìn)行農作物種植的技術(shù)指導，村民只需出土地和勞力。這樣，可以加快農民致富的。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現王寨村鄉親們經(jīng)商的意識非常淡薄，在一次下午調查的時(shí)候，我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔，我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農作物，叔叔熱情的講出了，他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著(zhù)問(wèn)他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了，思慮了許久才說(shuō)出來(lái)，叔叔說(shuō)：“對這些農作物，我們可以銷(xiāo)售，儲存在家中等�！敝�，我問(wèn)叔叔，您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉里建一座工廠(chǎng)，將每次收成的農作物加工之后再去銷(xiāo)售，然而他的回答令我很驚訝，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉親們的內心想法，可是，我想，像這位叔叔這樣想的人應該不在少數，一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，讓我陷入了沉思�；蛟S是受傳統觀(guān)念影響太深。因此我覺(jué)得，逐步使他們轉變觀(guān)念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。
(四)政治文明建設，我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策，特別是“三農”問(wèn)題，讓他們多看看電視，收聽(tīng)廣播，看報紙，有條件的話(huà)，可以上網(wǎng)，這樣，可以了解到更多的關(guān)于農村建設與發(fā)展的渠道，可以更快的致富。
(五)精神文明建設方面，結合村民樸素民風(fēng)，可以讓鄉黨委、鄉政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動(dòng)，豐富農民的文化生活，使得農村有進(jìn)一步的發(fā)展。
(六)基礎設施建設方面，首先，在我調查期間，但凡村里下大雨時(shí)，村民家里一定會(huì )停電，就算是平時(shí)電壓也不是很穩定，尤其是在炎熱的夏日里，這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便，同時(shí)也一定會(huì )影響到當地的經(jīng)濟的發(fā)展;另外，經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內的調查，當地居民在空閑時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌，他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一，我想這主要是因為村莊內各種休閑娛樂(lè )場(chǎng)所太少，如果村委會(huì )可以申請建設更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方，一定可以豐富村民的生活;還有就是，人們常說(shuō)“要想富先修路”，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現村里的路大多數崎嶇不平，有些地方甚至還不能稱(chēng)之為路，
一到雨天就泥濘不堪，給交通帶來(lái)很大不便，我覺(jué)得如果村里能通大馬路，一定可以帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展。
三、實(shí)踐體會(huì )：
總之，大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng)，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會(huì )考驗的方式之一，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會(huì )繼續積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置。我會(huì )明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結合的道路，努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我想這對未來(lái)自己的發(fā)展有著(zhù)巨大的意義。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )9
20xx年學(xué)院兩委揭西棉湖城北中學(xué)的三下鄉，是我第四次參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。前幾次的下鄉都沒(méi)有這次的隊伍龐大，當然，正因為這樣，我一早就給自己做好了準備。作為電子協(xié)會(huì )義維組的一員，之前在彥斌師兄那里了解到去年下鄉的具體情況，遇到實(shí)際問(wèn)題該怎么解決，該怎么做好本部門(mén)與其他部門(mén)的溝通匯報等等。
7月13號上午九點(diǎn)多，我們踏上了前往揭西的班車(chē)，大包小包裝著(zhù)滿(mǎn)心的期待和熱情，在帶隊老師的領(lǐng)導下，一大群人浩浩蕩蕩出發(fā)了。炎炎夏日，抵擋不住伙伴們熾熱的心，車(chē)上同學(xué)們起歌歡唱，不時(shí)驅走了窒息的熱氣。一路的顛簸，讓車(chē)子也抵擋不了，終于后箱冒出滾燙的煙氣，作罷。幾經(jīng)等待，在專(zhuān)車(chē)接送下我們到達了目的地。
第一天的任務(wù)，主要是熟悉城北中學(xué)周邊的地理環(huán)境，為采點(diǎn)做準備，步行了將近3個(gè)小時(shí)的路程，目睹了周?chē)h(huán)境的`污染情況，也記錄了當地經(jīng)濟的發(fā)展狀況，到黃昏時(shí)只得拖著(zhù)疲憊的身軀回來(lái)，第一個(gè)想到的是累，但在疲憊之余得到更多的是快樂(lè )，因為第一次跟調研組人員一起免費“旅游”，當然也為第二天我們義維工作的開(kāi)展奠定了基礎。作為義維組的組長(cháng)，要對本次義維活動(dòng)負責，所以采點(diǎn)這一工作，也就毫無(wú)疑問(wèn)由我們負責，由于個(gè)人原因，跟老人們溝通，我覺(jué)得沒(méi)代溝，能理解最好，因為這種理解就是我們開(kāi)展活動(dòng)最好的動(dòng)力。
接下來(lái)的工作，從第二天開(kāi)始，直到第四天，連續三天的出外維修，讓我感到無(wú)比的自豪，因為帶著(zhù)在協(xié)會(huì )里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，出外服務(wù)大眾，這也符合我協(xié)會(huì )的宗旨。隊員有的反映說(shuō)在這里修三天都比在學(xué)校修一年的東西還多，其實(shí)在日常工作中，我總強調自己動(dòng)手，不懂就問(wèn)，或許我還沒(méi)放開(kāi)手讓他們去干，這次的經(jīng)驗為我敲響了警鐘，我應該留更多的機會(huì )讓他們親自去實(shí)踐。
這6天的實(shí)踐，令我感觸良多。
首先，服務(wù)大眾，提高自我。電協(xié)人身上的這種精神，由來(lái)已久，一屆屆傳承，維修是一門(mén)接觸面廣，危險性高，技術(shù)要求嚴格的技能，隨著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新，需要不斷充實(shí)自己，提高專(zhuān)業(yè)技能，這是作為一名“玩電”的電協(xié)人需要具備的精神。此次的下鄉，給我們隊員提供了這一平臺，奉獻了自己所學(xué)，也鍛煉了自己，提高了技能，為以后更好的融入組織奠下基礎。
其次，由于學(xué)校和周邊一些群體對我們的大力支持和理解，為我們的工作開(kāi)展減少了很多的阻力，也讓隊員們信心滿(mǎn)懷，酷暑雨淋又算得了什么。
最后，作為一個(gè)團隊，一個(gè)群體，合作精神免不了。外出據點(diǎn)，工具、橫幅、太陽(yáng)傘、礦泉水這些具有重量級的物品，單靠我們義維四個(gè)男生的力量是遠遠不夠的，然而看到最多的是其他組成員幫著(zhù)收拾打理，搬桌子掃地，換班看管物品，送水送飯，一幕幕，閃耀眼前，感動(dòng)萬(wàn)分。印象最深的，是第二天在老人活動(dòng)中心門(mén)口設點(diǎn)，由于離大本營(yíng)較遠，時(shí)到中午，陣雨過(guò)后又馬上烈日炎炎，蘭姐和佳研為我們送來(lái)可口飯菜，一桌子六個(gè)人在路旁吃午餐，不時(shí)引來(lái)路人的驚訝眼光，但我們心里卻是感動(dòng)和幸福。在內在外，一家子總是那么和諧互助，團隊萬(wàn)歲！
在這么多的感觸之余，我想，如果有下次，我想填補沒(méi)有參加義教這一遺憾，我會(huì )捉住機會(huì )，鍛煉自己，也希望明年的這個(gè)時(shí)候，我也有我的一班學(xué)生。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )10
久不聞泥土的芬芳,久不見(jiàn)墻角的新綠,久不聽(tīng)外婆的叨嘮,久不嘗家鄉的菜肴。已然淡忘家鄉的味道，只能望月思故鄉。
不知不覺(jué)，已然進(jìn)入三下鄉的第二天，我們依然在做著(zhù)下鄉的準備，可我卻身在曹營(yíng)心在漢，思緒已飄飛到童年的時(shí)代，一撮泥、一根草、一片藍天，傻傻的笑。
有人說(shuō)，回憶是美好的，現實(shí)是殘酷的，未來(lái)是不可預測的�？墒俏蚁胝f(shuō)，回憶再美好，終究只是回憶，時(shí)光不可能倒流，過(guò)去了的就永遠無(wú)法回來(lái)，現實(shí)也許殘酷，但我們卻能改變，更何況，現實(shí)真的殘酷嗎？未來(lái)雖是不可測，但終究抱有一份希望。對于即將到來(lái)的下鄉之旅，懷著(zhù)一份忐忑的同時(shí)，又充滿(mǎn)了澎湃的熱情。
自從離開(kāi)鄉村，來(lái)到都市求學(xué)，已有四五個(gè)年頭了，那一身純樸的農村氣息，早已在城市的`霓虹燈下消散無(wú)形，漸漸淹沒(méi)在燈紅酒綠之中，有時(shí)總在迷茫，自己是農村的孩子還是城市的孤兒？然而這一次的下鄉之旅，卻喚醒了我兒時(shí)的回憶，這才意識到，原來(lái)自己只是流落在城市的農村的孩子。
歲月真的很可怕，可怕到它不僅能治愈任何的心靈創(chuàng )傷，還能夠潛移默化的改變一個(gè)人。而這次多虧了三下鄉，它讓我及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，沒(méi)在時(shí)間的毒藥中迷失本我。為了感謝它，我將以我最熱情的心態(tài)去迎接它。
三下鄉優(yōu)秀心得體會(huì )11
很開(kāi)心在這個(gè)假期能夠有機會(huì )和學(xué)院領(lǐng)導以及輔導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐到美麗的__縣參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方，通過(guò)幾天的考察和調研，我了解了當地的一些生產(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活，還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷(xiāo)售相關(guān)的知識。
剛剛接觸到科技創(chuàng )新項目，還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過(guò)這次三下鄉調研，跟著(zhù)團隊一起到__縣調查，了解了當地居民以及一些企業(yè)的日常種茶生活，真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區，農村，和老百姓一起交流討論，真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作，還要通過(guò)和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐，真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會(huì )實(shí)踐調查，行程都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，總的來(lái)說(shuō)就是累并快樂(lè )著(zhù)！雖然行程很累，但是還是很快樂(lè )。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調研，和公司的老總開(kāi)座談會(huì )，先聽(tīng)他們講解自己企業(yè)的規模，建立時(shí)間和現有的員工人數，企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規模，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的方法，購買(mǎi)商品的人大致在哪一個(gè)階段等等，真真正正的學(xué)習到了應該怎么和別人交流，怎么去調查得到自己想要的東西，也通過(guò)他們的.講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，發(fā)現做企業(yè)真的是很難很難，需要學(xué)習的東西真的是太多了。
__縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷(xiāo)國外。我們也有幸參觀(guān)了當地的一個(gè)茶園，這個(gè)茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且__縣具有先天的優(yōu)勢，地理位置正合適種植茶，當地居民就利用這個(gè)得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè)，現已經(jīng)有茶園幾百畝了，而且茶園的建設也已經(jīng)具備了一定的規模，基礎設施也已經(jīng)完善了，采茶都已經(jīng)是機械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園，哈哈。
在這次的調研中，我也深深地體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易�？串數氐囊粋�(gè)茶園合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園采茶，帶著(zhù)一天的水和食物，等到傍晚的時(shí)候帶著(zhù)自己采好的茶送給合作社，我本來(lái)以為那么多的茶應該有七八十塊吧，結果發(fā)現每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四塊錢(qián)，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過(guò)五十斤，我真的覺(jué)得他們賺錢(qián)很不容易，這也給了我很大的激勵，我更加珍惜我自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我一定會(huì )好好的完成自己的學(xué)業(yè)，爭取學(xué)到更多的知識。
這次的調研活動(dòng)，讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來(lái)的幾年好好學(xué)習，多讀書(shū)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的人。
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本來(lái)報名參加三下鄉的動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，可是是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校，見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電，見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊，見(jiàn)到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆：自己怎樣不好好在家呆著(zhù)，非要跳入火坑呢
但漸漸地，我發(fā)現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一齊談天說(shuō)地，那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜；或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺(jué)此刻想起暖暖的；深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，僅有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動(dòng)靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè)，因為我享受那份徹底的靜！
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負責打雜，沒(méi)有上課。有個(gè)隊友平時(shí)很內斂，但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子�！澳闵险n就明白了，學(xué)生太可愛(ài)了，他們的眼神讓你很感動(dòng)！”于是我就找了個(gè)機會(huì )當了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著(zhù)尊敬叫我教師，他們好奇地圍著(zhù)我問(wèn)各種奇觀(guān)的問(wèn)題，他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里，我感受到了！感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴！我改變著(zhù)他們，他們也在不知不覺(jué)中改變了我！我收獲著(zhù)感動(dòng)，也開(kāi)始從心靈上回歸童真，開(kāi)始擯棄成人世界的`虛偽。我想，我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著(zhù)友誼。
如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼！那里的友情因樸實(shí)而純粹，因純粹而真實(shí)，又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉的'隊友都是懷集的精英，能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙，活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰。有點(diǎn)像戰友，又有點(diǎn)像家人。記得我們一齊買(mǎi)菜，一齊做飯，一齊搞活動(dòng)，有困難互相安慰，我感冒了他們會(huì )給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子，他們需要幫忙時(shí)我會(huì )欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘！以后任是時(shí)光荏苒，一想起三下鄉之行，我都會(huì )為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福，因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰過(guò)！
這次三下鄉是一次收獲之旅。艱苦著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)；奉獻著(zhù)，收獲著(zhù)；傳授著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。我記得中國有句古話(huà)叫“贈人玫瑰，手有余香”。那三下鄉的余香應當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
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我帶著(zhù)幻想已久的夢(mèng)出發(fā)啦。這是我人生中第一個(gè)幻想那么久的夢(mèng)，這幾個(gè)月來(lái)，我朝思暮想的它，希望它能給我帶來(lái)不一樣的經(jīng)歷，能夠成為華麗麗的青春中的一道亮麗的風(fēng)景，是我的人生中的最美好的回憶。
后勤回憶--甜蜜與快樂(lè )
我屬于后勤版塊一員，主要負責隊友的每天食宿。所以每天的買(mǎi)菜煮飯是我必須要經(jīng)歷的事情，這些工作雖然辛苦，但后勤是我們團隊的強勁的給力軍。我們不僅能每天按時(shí)的完成隊友食宿問(wèn)題，而且還能每天都做出各種各樣的菜式，展現廚神的風(fēng)采，真是太棒!有時(shí)候，我感到累和苦，但可以為隊友全心全意地服務(wù)，成為團隊的最堅強的后盾。我感覺(jué)得到是莫大的光榮。尤其，我一輩子銘記于心的莫過(guò)于隊友們吃飯的時(shí)候，十分滿(mǎn)足的樣子。
正是因為那滿(mǎn)足的笑臉才讓我保持一份信念，堅持我的選擇，堅持我的工作，正是因為隊友們的支持和肯定，我的工作才能順利地完成。這份回憶在許多的眼中，雖是微不足道，但在我心中，卻是恒久的深刻的回憶，具有極大的意義。每當回憶七天的后勤工作，我深深感受到無(wú)論我們在哪個(gè)崗位上，需要盡心盡力，才有機會(huì )夢(mèng)想成功。
調研回憶--樂(lè )勝于苦
我每天還有一個(gè)副業(yè)就是調研。每天下午的兩點(diǎn)半，調研小分隊頭頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，戴著(zhù)艷麗的小紅帽，迷迷糊糊的出發(fā)了。我們秉承著(zhù)為老人服務(wù)的精神，傾聽(tīng)他們渴望關(guān)注的心聲，愿能幫助他們做一點(diǎn)事情，這當然也是為了我們的任務(wù)，但是，不管怎樣我們這肯定是為了我們的老人做貢獻的。
起初，我們的外出調查采訪(fǎng)工作受到老人們的排斥的，還經(jīng)常受到老人們的冷眼看待，這讓我有那么一點(diǎn)點(diǎn)的心寒與擔憂(yōu)。這或許是他們對我們工作的.不了解吧，或許是我們的工作做的不夠好，那些天我想了許多的，也有許多的不理解，為什么老人們會(huì )這么對待我們，我們這樣做真的有錯嗎?正因為這樣，我對那份調研工作有過(guò)許多的懷疑。但后來(lái)看著(zhù)老人們對我們以禮相待，還對我們噓寒問(wèn)暖的，這使我心中那一點(diǎn)的懷疑頓時(shí)的解開(kāi)了，我現在為我能堅持調研這份工作而感到慶幸，能傾聽(tīng)那么多老人們的心聲而感到開(kāi)心與自豪。
不管我是在后勤，還是調研，第一次經(jīng)歷這么多的工作，第一次那么的艱辛，第一次恒久的堅持。這一切的一切，都是在這么七天的生活中，我所學(xué)到的，也是我所看到的，讓我在這么短的時(shí)間里收獲匪淺。這次下鄉之行，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)，也為自己爭取下鄉的機會(huì )所感到慶幸。
我相信自己這一生都不會(huì )忘記這一次的下鄉。這一次的經(jīng)歷，我肯定會(huì )經(jīng)�；叵胛覀冊谝黄鸬倪@七天的日子，這真的對我人生有著(zhù)許多的影響，有著(zhù)許多美好的回憶。
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