教師節趣味活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-14 13:04:34 教師 我要投稿

教師節趣味活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的教師節趣味活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

教師節趣味活動(dòng)方案

教師節趣味活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  在第32屆教師節來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無(wú)私奉獻的'高尚師德,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,為形成一支高素質(zhì)、有內涵的專(zhuān)業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年、世博會(huì )的召開(kāi)。

  二、主題:摯愛(ài)使命責任

  三、參與對象:全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

  地點(diǎn):x校區五樓多功能室

  五、活動(dòng)議程:

教師節趣味活動(dòng)方案2

  一、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xx

  成員:xxx

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的`慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:(x月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。(x班負責)

  活動(dòng)準備2:x——x年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。x——x年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行xxx字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)

  活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動(dòng)準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。 (各班主任負責)

  活動(dòng)準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

  六、教師節前一天活動(dòng)流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗.

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負責:xx

  2、活動(dòng)宣傳報道:xx

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xx

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xxx

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):xxx

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:xxx

教師節趣味活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的.設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

教師節趣味活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:9月25日下午

  活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,我幼教中心組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:活動(dòng)地點(diǎn):雙鳳幼教中心

  參加人員:所有教師

  開(kāi)場(chǎng):各位老師,下午好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的工會(huì )活動(dòng)

  集體游戲:擊鼓傳"花":

  1、顧名思義,全體教師。

  2、由一人背對著(zhù)敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務(wù))

  3、比賽規則:不可以在傳花的過(guò)程中跳過(guò)或不傳,如果發(fā)現則要重新回到錯誤的地方繼續開(kāi)始。

  "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進(jìn)行二組)

  1、8個(gè)人分成4組,每2人一組。

  2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線(xiàn)后。令下,兩人同時(shí)側向跑動(dòng),繞過(guò)障礙物后返回原點(diǎn),先完成的'組為勝。

  3、比賽規則:

 。1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

 。2)在跑動(dòng)過(guò)程中,一律不許用手觸球。

  copy不走樣:(進(jìn)行二組)

  1、6個(gè)人一組。

  2、由第一個(gè)人看圖上內容做動(dòng)作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說(shuō)出自己看到的。

  3、比賽規則:其他老師不得說(shuō)出或者提示。

  猜猜他(她)是誰(shuí):

  1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

  2、由一人看教師名字說(shuō)出某位教師特征,另一個(gè)人則猜。

  3、比賽規則:說(shuō)"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥(niǎo)依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動(dòng)作等。

教師節趣味活動(dòng)方案5

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的.突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負責)

  活動(dòng)準備2:13年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以老師,我想對您說(shuō)為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)

  活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為園丁頌,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動(dòng)準備4:周二班隊課舉行謝師恩主題班會(huì )。 (各班主任負責)

  活動(dòng)準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

  六、教師節前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選)

  5、上午由大隊部組織在三幼畢業(yè)的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負責

  2、活動(dòng)宣傳報道

  3、活動(dòng)攝像、拍照

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制

教師節趣味活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:感師恩 頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):

  1. 校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-2010學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4. “教師節”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。

  (二)全校隊員活動(dòng)準備

  各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結合常規訓練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現;

  4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標準的隊禮;

  (三)分段開(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng):

  1.一二年級開(kāi)展 “敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。

  要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(dòng)(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ),表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作,同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結交流會(huì ),切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的.理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開(kāi)展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊根據自身設計,開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

教師節趣味活動(dòng)方案7

  為了豐富我校教師的的課余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著(zhù)"娛樂(lè )第一、比賽第二"、重在參與的'原則,特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)

  三、參加人員:全體教職員工

  四、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、活動(dòng)以年級為單位,每個(gè)項目參加人員盡量不要重復,讓大家都有機會(huì )參與。(活動(dòng)算積分)。

  2、活動(dòng)結束后,飯堂共聚晚餐。

  3、全校共分八大組:六個(gè)年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

  4、工會(huì )成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。

  五、器材準備:冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準備負責的游戲所需用品。

  六、游戲安排

  1、頂橘子(負責:馮嘉亮)

  需要道具:每組2個(gè)橘子

  參賽人數:每組8人

  游戲方法:開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走,過(guò)20米線(xiàn)后,另一端的老師才準出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

  2、搭橋過(guò)河(負責:林進(jìn)亮)

  需要道具:報紙

  參賽人數:每組派9人上場(chǎng),三人一小組。

  游戲方法:每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放"報紙",第三個(gè)隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個(gè)隊 員,三人踩著(zhù)"報紙"前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)"報紙"以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時(shí) 間定成績(jì)。

  3、大家樂(lè )套圈:

  需要道具:呼啦圈4個(gè)

  參賽人數:每組8人

  游戲方法:每組8人,每?jì)扇酥g相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個(gè)老師起,將身體套過(guò)呼啦圈,呼啦圈沿著(zhù)手臂和橡皮筋順著(zhù)到下一個(gè)老師,套過(guò)后再到下一個(gè),直到8人全部套完為止。

  以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jì),每個(gè)項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會(huì )活動(dòng)積分。

教師節趣味活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng),增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團隊精神。

  二、活動(dòng)原則:人人參與,團結進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月 日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):自定(建議:茶樓等)

  五、活動(dòng)攝影:

  六、活動(dòng)項目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、活動(dòng)準備:后勤組負責

  1、獎品100份,特等獎一個(gè),一等獎3個(gè),二等獎6個(gè),三等獎9個(gè),其余的都是幸運獎。

  2、抽獎號碼1---100號

  八、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,按順序20人一個(gè)游戲,共5個(gè)游戲,然后根據活動(dòng)項目要求,派隊員參加活動(dòng),獲勝的隊員先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  九、場(chǎng)景布置:具體由后勤處負責

  1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場(chǎng)將根據桌椅擺放的位置分成若干組。

  2、 后勤工作:后勤處負責前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作

  十、活動(dòng)內容:

  晚會(huì )分兩個(gè)階段:

  第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)和抽獎活動(dòng);

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐

  十一、各項聯(lián)歡活動(dòng)規則介紹:

  1、萬(wàn)腳一心

  20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來(lái),快的那隊為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  2、動(dòng)物大連蹲

  20人參加,10 人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏(yíng)的那一組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那隊輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  3、真愛(ài)永流傳

  20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)

  人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  4、占領(lǐng)陣地

  20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著(zhù)再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的.隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  5、動(dòng)作模擬

  20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。

  注意:主持人事先準備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng),成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

教師節趣味活動(dòng)方案9

  活動(dòng)構思:

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1.知道9月10號師教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的.祝福。3.勵孩子大膽表現,發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備

  1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料;顒(dòng)時(shí)間:教師節當天活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)形式:班級為單位,開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。

  活動(dòng)流程

  入園儀式

  【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán),教師入園每個(gè)人一份!疤鹛鹈勖邸眡糖果

  “平平安安”x蘋(píng)果

  “心想事成”x橙子

  “身體健康”x棒棒糖

  一束花

  感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長(cháng),行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

  一、【初步了解教師的來(lái)歷】

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始:

  寶貝,教師節是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....

  二、【稚子童心話(huà)感謝】x自制視頻

  談話(huà)活動(dòng):

  1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎?那你們愛(ài)老師嗎?4.教師節,我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”

  “老師,您辛苦了!”“老師,您真好”

  “老師,謝謝您!”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)!

  感謝您給我每一次甜蜜微笑!

  感謝您給我們的美好和力量!

  讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。

  三、萌娃巧手創(chuàng )意x致親愛(ài)的老師

  制作手工作品——巧馬靈感大王課程

  稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

  相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩

  小班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《鮮花送老師》活動(dòng)準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。制作步驟:1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

  中班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《送給老師的蛋糕》

  活動(dòng)準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。

  制作步驟:

  1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。

  2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

  大班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《卷卷花束》活動(dòng)準備:繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。制作步驟:1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。2、給花束添加上綠色的葉片。3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

  四、致敬——最美幼教人

  有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人

  愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人

  她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作

  一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師,您辛苦了。

教師節趣味活動(dòng)方案10

  一、指導思想

  為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的'原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)主題

  金色陽(yáng)光快樂(lè )你我

  四、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:園長(cháng)致辭

  送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,祝賀所有員工節日快樂(lè )。

  活動(dòng)二:年度評優(yōu),弘揚身邊的先進(jìn)

  表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。

  活動(dòng)三:溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

  1、慰問(wèn)老師家屬—xx老師和xx老師。

  2、慰問(wèn)離退休老園長(cháng)—xx園長(cháng)。

  活動(dòng)四:園“師徒結對子”拜師結對活動(dòng)

  1、不同層面的教師分別和師傅結成對子共系同心結。

  活動(dòng)五:教師才藝展示活動(dòng)

  五、互動(dòng)游戲活動(dòng)

  六、座談會(huì )

  1、新教師上崗宣誓。

  2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃

教師節趣味活動(dòng)方案11

  秋風(fēng)送爽,碩果滿(mǎn)園,在第x個(gè)教師節到來(lái)之際,育苗托幼園園委、工、團通過(guò)各種形式組織開(kāi)展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

  活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài),讓我們充滿(mǎn)激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。

  活動(dòng)三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節日慰問(wèn)。此次教師節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的.重大作用。

  方案二:

  從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園x品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長(cháng)在二幼

  參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1.依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福

  2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動(dòng)準備

  1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

  2.各團隊自選統一服裝

  3.“二幼我幸福的家”牌子

  4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)

  5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè ):白春芳

  6.各種音樂(lè ):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響

  7.鮮花1束

  8.《追求者的足跡》130本

  四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30

教師節趣味活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)安排

  1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。

  對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的'良好風(fēng)尚。

  4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。

  通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。

  5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。

  教師節期間,全鎮各中小學(xué),尤其是濟陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  二、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導

  為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第30教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室。

教師節趣味活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和重要思想為指導,以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的'關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動(dòng)安排

  1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

 、賹W(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

 、诮虊滦悖

  對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

 、巯冗M(jìn)教育工作者:

  對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,--月--日前各段(部)初評選送候選人員,--月份學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì )作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

  2、舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。

 、俳處熁竟Α拔屙椚堋北荣(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

 、谡n改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

 、勰甓谓處燇w育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬。

 、芙處焸(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為-月底。

  3、慶;顒(dòng)(時(shí)間為9月初)。

 、冱c(diǎn)歌

 、趹c祝表彰大會(huì )

 、壅写龝(huì )

 、軒熒乃囃頃(huì )

 、菸繂(wèn)

教師節趣味活動(dòng)方案14

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1、營(yíng)造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  二、活動(dòng)組織

  策劃:工會(huì )組成員

  參與:全體教師

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月7日下午3:30開(kāi)始

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校一樓

  五、活動(dòng)工作安排

  1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì )組負責)

  2、后勤保障(辦公室負責)

  3、橫幅(辦公室負責)內容:"沙溪小學(xué)教師期末工會(huì )活動(dòng)"4、安全保障(曾奎負責)

  5、攝相工作(吳必華負責)

  6、活動(dòng)計時(shí)計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)

  六、活動(dòng)內容:

  1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎等;

  2、活動(dòng)結束后,到學(xué)校飯堂聚餐。

  附活動(dòng)安排及游戲規則:

  1、背夾籃球

  游戲規則:每個(gè)科組出六名成員,分為三對,在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個(gè)來(lái)回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個(gè)科組最快到達終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。

  2、做動(dòng)作,猜成語(yǔ)

  游戲規則:每個(gè)科組出五名組員,第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。

  抽獎環(huán)節:由李主任抽出三等獎10名;

  3、節目表演:林元揚老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn),放進(jìn)籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時(shí)間為三分鐘,最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會(huì ),看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。

  抽獎環(huán)節:由丘校長(cháng)抽出二等獎10名;

  6、節目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規則:每個(gè)科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個(gè)來(lái)回,最后將球擊進(jìn)第三名隊員的'籮筐(或紙箱)里,以時(shí)間三分鐘計算,看誰(shuí)接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎環(huán)節:由譚校長(cháng)抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎)。

  附人員名單:

  第一組:語(yǔ)文科組:

  熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽

  蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊 、馬振華、劉珊

  第二組:數學(xué)科組:

  周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

  何瓊瓊、江選琴

  第三組:英語(yǔ)科組:

  陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍

  第四組:術(shù)科組

  譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽(yáng)義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

  劉華、仇穩輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎

  說(shuō)明:1、以科組為單位參與活動(dòng),凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎品。

  2、活動(dòng)中,教師請假的(公事除外),抽獎一律按三等獎發(fā)放。

教師節趣味活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  團結、友愛(ài)、合作、感恩

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日(周四)下午16:20—17:10

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  城中校區文化廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)對象:

  全體師生,由班級學(xué)生邀請教師結對參加,凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活動(dòng)負責人:

  李能文、黃容、李家玲、肖紅

  六、活動(dòng)具體執行學(xué)生社團:

  學(xué)生會(huì ),團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

  七、活動(dòng)項目:

  1、氣球保衛戰

  參與要求:一名學(xué)生邀請一位老師結對

  活動(dòng)規則:每對師生在活動(dòng)現場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛場(chǎng)地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進(jìn)行,每組只有一對勝利者,場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng),活動(dòng)過(guò)程中走出保衛場(chǎng)地者即為保衛失敗。

  道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

  氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數:8人活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

  2、背夾籃球

  參與要求:所有參加活動(dòng)的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

  活動(dòng)規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區進(jìn)行交接。

  道具準備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數:8人

  活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

  3、送球入筐

  參與要求:所有參加活動(dòng)的結對師生分開(kāi)成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數一樣)

  活動(dòng)規則:師生手持毽球,活動(dòng)開(kāi)始后以腳踢運方式將毽球送到終點(diǎn)準備的筐子里,場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的'距離長(cháng)30米寬5米的長(cháng)方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運。

  道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數:8人

  活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預算:xx

  合計:xx

  八、活動(dòng)報名表

  注:參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級級長(cháng)處報名,請結對師生穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

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