中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿5篇
在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿1
老師和學(xué)生：
剛過(guò)完中秋節，大家還沉浸在節日的氣氛中，那么中秋節告訴我們什么呢？就是我今天想說(shuō)的：
中秋節在中華民族悠久的歷史中，文化已經(jīng)發(fā)展成為表達幸福、和諧、豐富和幸福的美好愿望，也成為團結、團聚和慶祝豐收的象征，但團聚是中秋節最重要的思想。中秋節強調團圓，符合中華民族的倫理道德，是構建和諧社會(huì )的一個(gè)有意義的節日。如果我們挖掘它的文化，我們會(huì )發(fā)現傳統的中秋節是如此有趣。
中秋節是中國僅次于春節的第二大傳統節日。據史料記載，中秋節一詞最早出現在《周禮》年。周代有中秋迎寒、秋分落月（拜月）等活動(dòng)。直到唐初，中秋節才成為一個(gè)固定的節日。中秋節始于宋代，并已成為中國的主要節日之一，與明清時(shí)期的元旦同名。中秋節有很多別稱(chēng)：因為節日在8月15日，所以叫八月日和八月半。因為中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞月亮進(jìn)行的，所以也被俗稱(chēng)為中秋節和月夜中秋節，它象征著(zhù)團圓，也叫團圓節。在唐代，中秋節也被稱(chēng)為整流月。重聚節的記載最早見(jiàn)于明代。
8月15日月亮很亮。爺爺給我做月餅。月餅又圓又甜又香。月餅充滿(mǎn)了愛(ài)。這是20世紀70年代末兒童電影《��！搖籃》里孩子們一起唱的歌謠。每次聽(tīng)到這首歌，都會(huì )讓人感到興奮。為了與滿(mǎn)月形成對比的月餅，也是為了我們心中揮之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中，滿(mǎn)月就像一個(gè)金輪和一個(gè)玉盤(pán)。全家人圍坐在一起吃甜絲絲的月餅，喝茶喝酒，傾訴團聚的喜悅，祝福遠方的親人。
從文化的角度來(lái)看，傳統節日應該是民族文化的盛大儀式，是民族認同的重要象征，是來(lái)自歷史深處的不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下熊熊燃燒。傳統節日不僅是我們民族優(yōu)秀文化傳統的載體，也是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有明白自己從哪里來(lái)，才能回答自己要去哪里。應該說(shuō)，中秋節在幾個(gè)傳統節日中具有民族特色和文化。
中秋節起源于勞動(dòng)人民感謝大自然給他們放假。它不僅是賞月的季節，也是慶祝豐收的季節。它的文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，是人類(lèi)對自然的尊重。這種感覺(jué)超越國界，全世界的中國人都會(huì )認同。因此，它不僅是一種精神紐帶，也是一座文化橋梁。俗話(huà)說(shuō)，海升月升，照亮整個(gè)天堂。中秋節賦予中國人多重情感和審美情趣。全國人民代表大會(huì )主席紀寶成說(shuō)：中國人過(guò)滿(mǎn)月是一個(gè)非常美好的愿望。中秋節被賦予了深厚的文化底蘊，它不僅象征著(zhù)團圓的圓滿(mǎn)，也給人一種寧靜、溫柔、穩重的美感。幾千年來(lái)，這種天人合一的思想通過(guò)中秋節得到了廣泛的傳承，有助于在當今時(shí)代倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識，對構建和諧社會(huì )具有積極的意義。
通過(guò)傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力方面發(fā)揮積極作用�？梢哉f(shuō)，中國傳統節日有特定的文化，體現了中華民族的`智慧，體現了中華文明的特色。幾千年來(lái)，他們在繼承和傳播中華文明方面發(fā)揮了重要作用。對于中國人來(lái)說(shuō)，傳統節日不僅傳承文化，還起到文化紐帶和精神橋梁的作用。這種凝聚力和向心力是其他任何載體都無(wú)法實(shí)現的。
中秋節，月亮在一天的中間，最難忘的詩(shī)句是：月亮，現在在海上長(cháng)滿(mǎn)了，他知道今晚的露珠將是霜，照亮整個(gè)天堂，誰(shuí)第一次看到月亮在月氏鄉的明河邊，當河流開(kāi)始發(fā)光。也正是因為這種不斷切割和混亂的情結，每當你在中秋節看到天上掛著(zhù)一輪滿(mǎn)月，你就會(huì )不由自主地想到遠方的親人，不由自主地想到自己對異鄉的陌生人變得多愁善感。這個(gè)時(shí)候，家鄉的親朋好友的問(wèn)候是最暖心的，離家遠了要和父母聯(lián)系，說(shuō)平安，抱怨想家。
當然，中秋節也是東亞的傳統節日。受中國文化的影響，中秋節在日本、韓國等國家也是一個(gè)傳統節日。
春華秋實(shí)：春因花而美，秋因收而豐，好月圓體現了人們對人對物的美好祝愿。
師生：金風(fēng)送爽，桂花香撲鼻，讓我們共同努力，營(yíng)造和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿(mǎn)海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”。月亮自古以來(lái)就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。
廣闊的天空，滿(mǎn)月，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節，我們將欣賞明月的美麗景色。中秋節是中國的一個(gè)傳統節日，是僅次于春節的.第二大傳統節日。每次我來(lái)這里，
遠離家鄉的游子，每天都會(huì )奔回家，與父母、親友相聚，賞月、品月餅、吟詩(shī)，表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋節最美的一家人，一家人聚在一起，說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)不完的情；中秋節最美的東西不見(jiàn)了。滿(mǎn)月如明亮的眼睛，蕩漾著(zhù)深情，傳遞著(zhù)美好的祝福；中秋節更是美國人的感恩，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰士，感謝時(shí)刻守護著(zhù)人民福祉的人民警察。
仰望中秋的月亮，深感感激。讓我們把中秋節的祝福送給每一個(gè)中國兒女，把我們對祖國的深厚感情深深扎根…
我的演講結束了，謝謝！
中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿3
老師和學(xué)生：
大家早上好！
秋濃月滿(mǎn)。再過(guò)幾天，一年一度的傳統節日——中秋節就要到了！在此，祝老師和同學(xué)們中秋節快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，工作順利！
中秋節是最圓、最亮、最美的月份，所以也叫“團圓節”。
金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節日里，人們賞月，吃月餅，拜訪(fǎng)親戚朋友。無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋節是中國的瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別注重親情，珍惜團圓，尤其是中秋節。
中秋節是親情的節日；中秋節是團聚的時(shí)候。這時(shí)，感受家庭，釋放家庭，提升家庭；此時(shí)，期待團圓，追求團圓，享受團圓，成了人們生活的主旋律。同學(xué)們，我們將能夠背誦許多關(guān)于中秋節的優(yōu)秀句子，如“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，“我希望人們能長(cháng)壽，一起度過(guò)千里之外”，“月亮，現在在海上長(cháng)滿(mǎn)了，照亮了整個(gè)天堂”……難道不是因為我們共同的信念，這些優(yōu)秀的句子可以滲透到
家庭是中秋節最美好的事情。一家人聚在一起，聊個(gè)沒(méi)完，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的感情，告訴人們同一個(gè)心聲：家庭是黑暗中的燈塔，沙漠中的綠洲，雨后的彩虹……中秋最美的東西不見(jiàn)了。月亮最美，但美是不容錯過(guò)的'；月亮太高了，不能錯過(guò)。中秋節將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關(guān)心的人，祝他們永遠沒(méi)有悲傷，永遠快樂(lè )，永遠沒(méi)有煩惱和幸福！感恩節是中秋節最美好的事情！不用說(shuō)，給父母一個(gè)微笑，給親戚朋友一句問(wèn)候，給一杯綠茶，給一口月餅，這些都是我們對父母的回報。感謝父母給的生命，感謝父母給的培養。
老師們，同學(xué)們，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心度過(guò)這個(gè)中秋節！感恩！感謝所有創(chuàng )造我們的人和所有幫助我們成長(cháng)的人！帶著(zhù)感恩，我們懂得尊重老師，懂得關(guān)心和幫助別人，懂得努力學(xué)習和珍惜自己，懂得擁有幸福和快樂(lè )！
老師們，同學(xué)們，中秋節最美，但美的只是一顆感恩的心！中秋節最美，但美只是一份真摯的祝福！
中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統節日————中秋節就快到了！
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，中秋又被稱(chēng)為“團圓節”。
在這花好月圓的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對美好生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓。
中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。
這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；
這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲……
中秋最美是思念。中秋圓月會(huì )把我們的思念傳遞給我們想念的人、我們牽掛的人；
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的.心來(lái)度過(guò)！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
在此，我們代表四二中隊的小海娃們，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、工作如意！
中秋學(xué)生代表的講話(huà)稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
我是高一一班的周。我今天演講的題目是《讓中秋節回歸傳統》。
眾所周知，三天后中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為“團圓”的意思。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個(gè)叫“幸�！钡臇|西融進(jìn)去了，我們之間的距離越來(lái)越近。
但是同學(xué)們，到了中秋節，我們是不是就覺(jué)得可以放一天假？我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的`滿(mǎn)月時(shí)的驚喜了嗎？我們忘了古代關(guān)于嫦娥的傳說(shuō)了嗎？我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節家人團聚的快樂(lè )和充實(shí)？難道我們只是把它當作一個(gè)節日的代號，一個(gè)沉重的禮儀負擔？
傳統文化是在漫長(cháng)的歲月中沉淀下來(lái)的，其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來(lái)，守護并代代相傳。但現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過(guò)去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛(ài)情。傳統不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落，等待著(zhù)人們的召喚，盡管它正被人們年復一年地遺忘。
想想為什么韓國人可以公開(kāi)稱(chēng)端午節為“他們的節日”？紀伯倫說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠了，以至于忘記了為什么要開(kāi)始�！蔽也幌Ｍ詈笞寕鹘y文化走這條路。
等了兩天回家，能不能用心去見(jiàn)見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個(gè)月餅，把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語(yǔ)一句中秋詩(shī)詞，和家人共度一段美好時(shí)光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來(lái)的歲月里，它將以古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。
讓中秋節回歸傳統，讓它帶來(lái)的溫暖和情感回歸我們的生活。
我們已經(jīng)說(shuō)完了，謝謝大家
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