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走進(jìn)新學(xué)期作文（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的走進(jìn)新學(xué)期作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)新學(xué)期作文 1
又是一個(gè)金秋，送走了剛入中學(xué)的稚嫩，帶來(lái)了一份新的責任。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們自然而必然地成長(cháng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)。我已逐漸成為初二的學(xué)生，新學(xué)期，新氣象，一切似乎都已經(jīng)變樣。
春去秋又來(lái)，花落還會(huì )開(kāi)。金色的秋天，我們播下種子；來(lái)年的今天，我們收獲成功。一個(gè)新的學(xué)期，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，一切的一切，都說(shuō)著(zhù)這是個(gè)新學(xué)期。
當我再次跨入熟悉的班級的時(shí)候，發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)大了。在新的學(xué)習環(huán)境中，我們和新的老師一起暢游在書(shū)海里。從語(yǔ)文中長(cháng)征路途的艱辛、戰士們的大無(wú)畏到數學(xué)的軸對稱(chēng)對稱(chēng)軸……已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。在這已經(jīng)過(guò)去的`兩個(gè)星期里，大家和老師也從陌生逐漸變?yōu)槭煜ち�，大家相處的都很開(kāi)心，老師也融入了我們這個(gè)大家庭。在第一周的班會(huì )課上，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)每周必做的作業(yè)——手抄報。似乎是很有趣的事情呢！于是，我懷著(zhù)好奇心回家拿出白紙開(kāi)始構思這手抄報該怎么做。誰(shuí)知，構思了半天，竟無(wú)從下筆。原來(lái)這手抄報很難做的，唉，沒(méi)辦法，只得從網(wǎng)上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著(zhù)拖鞋上了樓，打開(kāi)了那久違的電腦，登上了熟悉的QQ，看見(jiàn)了認識的人，閃爍的頭像不停的跳動(dòng)著(zhù)，我忽然發(fā)現開(kāi)學(xué)前立下要戒掉網(wǎng)的誓言是不可能的事，算算有好多東西都是要查資料的，戒網(wǎng)這個(gè)夢(mèng)想肯定就是實(shí)現不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒(méi)有找到和手抄報有關(guān)的資料，于是我手又癢癢，竟然在Q群里面聊起天來(lái)，所以說(shuō)，全網(wǎng)時(shí)代，人們還能脫離“網(wǎng)”這個(gè)東西嗎？明星用微博要網(wǎng)，電視播放也要網(wǎng)，就連我們的家校通也是通過(guò)一個(gè)平臺通過(guò)網(wǎng)來(lái)傳遞給家長(cháng)的，我認識到了網(wǎng)的重要性，突發(fā)奇想的我居然想以此出一份手抄報，不過(guò)，最后還是沒(méi)有完成這個(gè)突發(fā)奇想。抱著(zhù)一份第一次，質(zhì)量差沒(méi)關(guān)系的心態(tài)，我完成了手抄報，準備迎接第二周。
又是一周過(guò)去了，算算，開(kāi)學(xué)也過(guò)去了14天了。又一次迎來(lái)了手抄報，在這一周，可以說(shuō)在接下去的每一周，我都要認真完成手抄報，絕不像第一次那樣，沒(méi)質(zhì)量保證。
新的學(xué)期，我要努力奮斗，爭取與大家共同進(jìn)步！
走進(jìn)新學(xué)期作文 2
在絲絲細雨中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期，我們已是六年級的學(xué)生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學(xué)�？桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)們見(jiàn)面，大家都十分興奮，各自談?wù)撝?zhù)暑假里的生活，和對方說(shuō)著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà)。上課了，劉老師走進(jìn)教室，看了看同學(xué)們，說(shuō)：“現在你們都是六年級的學(xué)生了，是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了，應該為低年級的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，大家應該更加努力學(xué)習�！笔前�，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們朝夕相處的老師和同學(xué)，大家格外地團結和傷感。下課時(shí)，許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄，把自己的知心話(huà)和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè)，就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō)，一定會(huì )更加努力，不辜負老師六年來(lái)所付出的心血和汗水�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，望著(zhù)校園的一草一木，我不禁感嘆：時(shí)光匆匆，轉眼我已經(jīng)上六年級了，我還記得一年級時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)，小學(xué)要上六年，我離六年級還遠呢！沒(méi)想到，轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目，說(shuō)過(guò)的`話(huà)仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期，站在新的起跑線(xiàn)上，學(xué)習依然是我們不變的旋律。我們將會(huì )珍惜眼前的美好時(shí)光，讓它成為我回憶的片段。
走進(jìn)新學(xué)期作文 3
新學(xué)期開(kāi)始了，今天是來(lái)報名的。我順便逛一逛我們美麗的學(xué)校。
新學(xué)期，走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè )，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
新學(xué)期，走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的'樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
走進(jìn)新學(xué)期作文 4
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
上初一了，再有的'感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
走進(jìn)新學(xué)期作文 5
告別了豐富多彩的暑假生活，我們，也邁進(jìn)了高年級的門(mén)檻，也成了低年級同學(xué)眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少，成熟，也漸漸呈現。今年，可是至關(guān)重要的一年，不僅要大跨步?jīng)_刺，還要注重各方面的發(fā)展，咱們這群待上戰場(chǎng)的將士們可不能懦弱，榜樣可是少不了的'！
新學(xué)期，我們都站在一樣的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)，每個(gè)人的心里，都藏著(zhù)一份對未來(lái)的渴望與滿(mǎn)懷的斗志，我們是新一代的青少年，要創(chuàng )造新一代的奇跡！
我們在新學(xué)期里，首先要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。偉大的思想家、革命家和文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(cháng)了人的壽命�！睂W(xué)習中的每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，我們都要去好好地把握，好好地利用！
勤奮，則是我們學(xué)習旅途中必不可少的知己朋友。若沒(méi)有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎會(huì )現世？若沒(méi)有他，王羲之筆下的一撇一捺，又從何得來(lái)？若沒(méi)有他，孫敬的頭怎么懸梁，錐又怎么刺骨？若沒(méi)有他，匡衡怎么借來(lái)的光？又怎么讓這光，照亮他人生的光輝歷程？勤奮，將會(huì )成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時(shí)時(shí)刻刻都要牢記——書(shū)山有路勤為徑！
畏懼困難的人永遠是成不了大事的！魯迅有一句話(huà)說(shuō)得好——其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習嗎？創(chuàng )新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說(shuō)“不行”，因為不行決定不了什么，不行，只能說(shuō)明你的懦弱！站起來(lái)吧！困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會(huì )煙消云散，所以，別畏懼困難！朋友！
新學(xué)期，一定多了幾個(gè)新同學(xué)，友誼，也是你困難時(shí)一只援助之手，他會(huì )給你鼓勵，它會(huì )讓你自信，讓您感受到親人一般的感覺(jué)！
大步向前奔跑吧！我們要揚起一片新的風(fēng)帆！
走進(jìn)新學(xué)期作文 6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，過(guò)完暑假，我們又迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。
報名的日子到了，一想到就要見(jiàn)到幽默風(fēng)趣的張老師，和藹可親的周老師，還有一個(gè)個(gè)古靈精怪、活潑可愛(ài)的同學(xué)了，我就有種莫名的激動(dòng)。到了學(xué)校，更讓人興奮不已。校園還是那樣美麗，教室還是那樣整潔，仿佛我們不曾有過(guò)短暫的`分別一樣。唯一的變化是我們分班了，原來(lái)的同學(xué)分散到全年級四個(gè)班，我的身邊只有十來(lái)個(gè)熟悉的同學(xué)了。雖然聽(tīng)到有人說(shuō)“好羨慕你啊，還在這個(gè)班”，虛榮心得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，但還是忍不住隱隱的傷感，真是歲月匆匆，時(shí)不我待啊。
但是我想，沉湎于過(guò)去是沒(méi)有意義的，既然新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那更重要的事就是要鼓起勇氣，去迎接新的挑戰，我應該更加用心，更加努力，在新學(xué)年，也是我在母校最后的一年，塑造全新的自己。我確定了一個(gè)新目標，那就是要讓自己成為全年級最優(yōu)秀的人。
仔細地思考一番，我覺(jué)得自己還存在著(zhù)許多不足，我一定要學(xué)會(huì )改變。我最大的缺點(diǎn)是膽小，有問(wèn)題也不敢問(wèn)，問(wèn)題積攢多了，想進(jìn)步也就難了，所以我要從大膽提問(wèn)、積極發(fā)言開(kāi)始，提高自己的自信心，從此不怕任何學(xué)習中的困難。記課堂筆記是很有用的，老師上課的重點(diǎn)，以及自己的思考都可以記下來(lái)，復習的時(shí)候就有大用場(chǎng)了。這學(xué)期，我要堅持記好課堂筆記，提高自己的能力，也讓自己上課更專(zhuān)心。我還要準備一個(gè)錯題本，如果作業(yè)中出現錯誤，就及時(shí)記下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間整理一次，做個(gè)階段性的小結。以前做作業(yè)的時(shí)候，我還不夠專(zhuān)心致志，有點(diǎn)散漫，有時(shí)做一次作業(yè)要多花很多時(shí)間，這是因為我往往會(huì )禁不住電視、游戲的誘惑，做一會(huì )兒作業(yè)，還想看一會(huì )兒電視，甚至要玩一會(huì )兒才去做，現在我一定要把那顆貪玩的心收回來(lái)。六年級了，是時(shí)候做個(gè)自覺(jué)的人了。
“新學(xué)期，加油�！备门笥颜f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我是認真的。
走進(jìn)新學(xué)期作文 7
帶著(zhù)童年的歡樂(lè )，帶著(zhù)美好的理想，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我邁入了中學(xué)的校門(mén)。當我跨入新校門(mén)的那一刻我知道我的新生活開(kāi)始了，我將會(huì )有新的同學(xué)、老師，學(xué)習也將進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，自己已不再是調皮、不懂事的小學(xué)生了。
對中學(xué)的一切是那樣的陌生和好奇，我懷揣著(zhù)一顆緊張而又興奮的心走進(jìn)教室，開(kāi)學(xué)第一天教室里擠滿(mǎn)了人，只剩下緊靠后面的幾張桌子，我個(gè)子比較矮，擔心坐到后面看不到老師的板書(shū)，可前面的座位都被別人占了，怎么辦呢，就在我猶豫不決之際，我看到一個(gè)可愛(ài)的女生正沖向我招手，示意讓我過(guò)去坐她旁邊的位子，我感激地沖她點(diǎn)頭笑了笑，忙擠了過(guò)去，在她旁邊坐下，我們開(kāi)心地聊起天來(lái)，很高興新學(xué)期的第一天，自己就認識了一個(gè)新朋友。安然坐在擠得很是狹小的座位上，我對新教室充滿(mǎn)了新的感覺(jué)，眼大眼睛觀(guān)察著(zhù)身邊的同學(xué)，大家仿佛都選擇了沉默，教室里靜悄悄地，還沒(méi)開(kāi)始上課，但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳，心里猜想著(zhù)，新老師會(huì )是什么樣的、新的課程會(huì )不會(huì )很難、自己能不能適應中學(xué)的生活……
初中的`課程多了，課堂上學(xué)的知識也更多了，老師的要求也嚴格了許多，但我告誡自己一定不能落下功課，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生，不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小學(xué)生，我下定決定，在新的學(xué)校里，要珍惜每一分鐘，和新同學(xué)好好相處、努力學(xué)習，改正自己生活、學(xué)習中的缺點(diǎn)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在新的學(xué)習生活、新的學(xué)期里，我正懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬和向往，向著(zhù)新的學(xué)習目標，全速前進(jìn)！
走進(jìn)新學(xué)期作文 8
告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿；微笑著(zhù)對昨天說(shuō)聲再見(jiàn)，用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著(zhù)初升的太陽(yáng)，讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
轉眼間，夏去秋來(lái)，已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋的校園生活的我，忽然發(fā)現，我小學(xué)生涯的'舞臺即將落下了帷幕。在這五年里，也曾哭泣過(guò)，也曾歡笑過(guò)；有過(guò)成功，也有過(guò)失��；曾經(jīng)驕傲過(guò)，也曾經(jīng)謙虛過(guò)。但是，我又是幸運的，我有過(guò)許多愛(ài)我和我愛(ài)的老師，他們就像是“春蠶”一樣，綿綿不休地對我吐露著(zhù)知識的“蠶絲”，把所有的“精華”，像“雨露”一樣，澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期，發(fā)現自己不再是小孩子了，在這小學(xué)最后的人生片段里，我不可以再讓老師們操心了，她們已經(jīng)很累了；也不會(huì )讓家長(cháng)擔心了，父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門(mén)，是需要我用自信和努力的手臂去打開(kāi)的。我長(cháng)大了，在新的學(xué)期里，要用行動(dòng)告訴家長(cháng)和老師：請相信我
六年級，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)告別，意味著(zhù)離開(kāi)小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué)，加上我們的班主任，是一個(gè)多么和諧的大家庭��！一起學(xué)習，一起玩耍，快樂(lè )地生活，雖然一年后的今天，我們要各奔東西，但我們的集體全家福，卻永遠也不會(huì )變成碎影，因為我們的心永遠是相連的。那一張張燦爛的笑臉，從今往后將變成朦朧的記憶，但曾經(jīng)的嬉戲，卻會(huì )始終散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期，我會(huì )更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光，師恩和友情，它們將是我回憶中永不熄滅的火種。
走進(jìn)新學(xué)期，來(lái)吧，讓我們一起努力，一起奮斗告別了夏日的蟬鳴，告別了海水的纏綿；微笑著(zhù)對昨天說(shuō)聲再見(jiàn)，用雙手緩緩地翻開(kāi)新的日歷。迎接著(zhù)初升的太陽(yáng)，讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。
走進(jìn)新學(xué)期作文 9
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀!新的.學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)前面幾年的鍛煉，我們不都成為了一個(gè)個(gè)的戰士?抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標，那就是不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。因此在新的學(xué)期中我一定要對自己想要實(shí)現的目標付之于實(shí)踐才行。
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的高二生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
做行動(dòng)的主人，不做行動(dòng)的傀儡，勝利就在前方向你招手!
走進(jìn)新學(xué)期作文 10
微風(fēng)徐徐，秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我們又再次迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。雖然，依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會(huì )有一種新的感受。
當我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會(huì )瞄到一兩個(gè)陌生的身影，但，依然會(huì )有一種和諧的感覺(jué)。雖然，現在已經(jīng)進(jìn)入了秋季，但時(shí)光并沒(méi)有抹去夏天的色彩，校園的樹(shù)木依然是那么的蔥綠，正如時(shí)光也并沒(méi)有帶走老師們的青春。凝望著(zhù)這一片片蔥郁的景象，仰望著(zhù)這一幢幢高大的教學(xué)樓，注視著(zhù)這一個(gè)個(gè)辛勤的身影；傾聽(tīng)著(zhù)這一句句熟悉的話(huà)語(yǔ)；感受著(zhù)這一份份依然飽滿(mǎn)的活力，我猶如闊別家鄉的學(xué)子，又再次投入她的懷抱之中的感覺(jué)。
雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學(xué)期總會(huì )給予我們一種新的感受。
最最新的，就要數新的班級了。學(xué)校重新分了班，新的同學(xué)，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的'感覺(jué)“陌生”。一開(kāi)始，心中的這種“陌生”占據了大部分位置，同學(xué)與同學(xué)之間就像隔了一層什么東西似的，相處在一起，也會(huì )覺(jué)得很別扭。但是，再堅硬的冰層也是會(huì )被融化的，同學(xué)們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離，以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復存在了，替代它的而是熱情，與真誠。
“新”不光會(huì )給我們帶來(lái)一種陌生的感覺(jué)，與此同時(shí)，它也會(huì )帶給我們另一種不言而喻的感覺(jué)——奇
從初一升到初二，不光是身邊的同學(xué)改變了，整天在我們手里，被我們捧著(zhù)的朋友——書(shū)，也改變了。每一本書(shū)里都有很多不同的知識，尤其是對于物理這一門(mén)學(xué)科，我們更是對它有說(shuō)不出的奇。除了書(shū)本，連帶著(zhù)，我們的老師也改變了。雖然一開(kāi)始是有一些陌生，但更多的還是奇：這個(gè)老師是怎么樣的？ta會(huì )教我們什么樣的知識呢？我們應該怎么做才能夠讓老師滿(mǎn)意？除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無(wú)時(shí)無(wú)刻得地引發(fā)著(zhù)我們的奇心，而我們也跟隨著(zhù)我們的那一顆奇心在未知的國度中探索著(zhù)。
秋風(fēng)乍起，吹落了一片樹(shù)葉。在這個(gè)金色的季節里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……
走進(jìn)新學(xué)期作文 11
一個(gè)悠長(cháng)酷熱的暑期，就是這樣漸漸地過(guò)完后，我又邁入了一個(gè)學(xué)期開(kāi)始。
我身背全新的背包，滿(mǎn)懷開(kāi)心的情緒，踏入了校園內。校園里的花草樹(shù)木更為翠綠，更為繁茂了，綠蔭里的鳥(niǎo)兒在輕快地演唱。仿佛在熱烈歡迎大家的來(lái)臨。院校的墻壁畫(huà)也裝飾得煥然一新，到處都是好一派美麗動(dòng)人的景色。學(xué)生們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)打扮得婀娜多姿地，教師在校園里笑容著(zhù)迎來(lái)大家，每一個(gè)人都精神煥發(fā)，活力四射和熱情。
看見(jiàn)眼下的景色，我不由自主想飛起來(lái)，飛起來(lái)，飛起來(lái)——
飛？讓什么飛？要我的信心飛，那時(shí)我要每天發(fā)展的信心；要我潛心的精神實(shí)質(zhì)飛，飛進(jìn)來(lái)每一本書(shū)的蒼穹，每一門(mén)課程內容的蒼穹，去選取一朵朵知識的云霞，要我的觀(guān)念越來(lái)越五彩繽紛；讓我的夢(mèng)想飛，奔向明日，飛向未來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得志向成才，為國家作出貢獻的理想化……
院校是我如今的深海，它為我扛起一片藍天白云，它幫我添上鮮麗的顏色。這里有知識的原動(dòng)力，有知識的深海。讓知識浪濤頃刻地涌快來(lái)，我要做千萬(wàn)里浪濤上的紅霞，我用強壯強有力羽翼，飛出幽美的.風(fēng)姿綽約，掠過(guò)遠天的驚濤，掠過(guò)強烈的疾風(fēng)，掠過(guò)濃厚的黑云，奔向海洋磅磗的日出，我要做自身性命的主宰者，理想化的主宰者。我想，飛起來(lái)——
啊，請你看一下學(xué)生們那一張張討人喜歡的笑容吧，看一下大家潛心學(xué)習培訓的神情吧，看一下大家球操場(chǎng)百米賽跑那全力爭奪的干勁吧……大家每一個(gè)同學(xué)們全是最強者。大家的身體，大家的精神實(shí)質(zhì)，大家的信念，大家的理想化，都當健壯而強有力。這一切都是大家博擊長(cháng)天的羽翼。我們都是中華民族的將來(lái)，少年強，則中國強。今日，大家校園內閱讀，明日我們要把握一個(gè)全新升級的時(shí)期，做時(shí)期的主人家。
我想在這兒得到 大量的知識。是知識，造就了古往今來(lái)是多少愛(ài)國志士，是知識使我們我國得到 了極大發(fā)展趨勢，是知識寫(xiě)就了這一杰出時(shí)期光輝不朽的名篇——它的每一個(gè)劇情，每一個(gè)精彩片段，每一個(gè)攝像鏡頭，每一個(gè)小故事，都是會(huì )給你卡緊心靈，望天而心馳神往。
我想踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習培訓，豐富多彩自身，聰明伶俐自身，我想用知識頑強我飛翔的翅膀。由于，我想飛起來(lái)，我要飛的很高很高，我要飛得太遠太遠，我要飛向一個(gè)全新升級的時(shí)期。
走進(jìn)新學(xué)期作文 12
“啾——啾——”一只小鳥(niǎo)從窗前飛過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑聲叫它驚懼無(wú)比，霎時(shí)投入了藍天的懷抱。
而窗戶(hù)里面的人依然自得其樂(lè )。瞧，這不就是我們班正在進(jìn)行舞文弄墨的“品詩(shī)大會(huì )”嗎？
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@是馬致遠的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來(lái)創(chuàng )作一番。秋思秋思，秋天的思緒。我呢，就寫(xiě)了一首《天凈沙？冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應和�？刹皇锹�，老師翻開(kāi)一本本子，叫出了我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)兒小激動(dòng)，還有一些羞澀。
老師悠悠讀出了我的詩(shī)，面帶笑意：“矮松寒霜褐?zhù)�，小徑冬風(fēng)紅花，古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓，“有情人聚月下�！薄肮卑嗬锼查g沸騰起來(lái)，笑聲與竊竊私語(yǔ)起此彼伏。我猶如一葉小舟，在翻江倒海的巨浪中迷失了，臉也“嗖”地紅起來(lái)。蒼天��！在這一刻，我多希望變成一只土撥鼠，打個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
“寫(xiě)得不錯啊，還有筆名呢！”老師眼角噙著(zhù)一抹淡淡的笑，待哄笑聲平息一些后說(shuō)道：“創(chuàng )作，也不反對寫(xiě)這種情感題材的文章哦！”我囧，真的囧。眼瞅著(zhù)同學(xué)們又要哄笑起來(lái)，我連聲辯道：“哎！不是愛(ài)情哪，是春節闔家團圓的親情�！笨梢呀�(jīng)來(lái)不及了，我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁，不過(guò)細如蚊吟罷了。我看著(zhù)這些同學(xué)們，有的`女生捂著(zhù)嘴嬌聲笑，有的男生捧著(zhù)肚皮，捶著(zhù)桌子大聲笑，還有些“八卦人士”時(shí)不時(shí)向我投來(lái)探詢(xún)的目光。
“噗嗤！”我竟然也忍不住笑了出來(lái)。誰(shuí)成想，我們僅僅是才認識兩星期不到的新同學(xué)和新老師��！如此其樂(lè )融融的景象，讓我想起了一個(gè)字：家。彼時(shí)，心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。
隨后，又欣賞了好多同學(xué)的詩(shī)，不禁讓我感嘆班級里人才濟濟。我開(kāi)學(xué)認識的好友寫(xiě)的那一句“有心人在心動(dòng)”不出意外的也成了焦點(diǎn)，還有兩位男生“燈火千萬(wàn)人家”的撞句，一個(gè)調皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺(jué)。
這就是我的新學(xué)期、新班級，也是一個(gè)新的家。滿(mǎn)天云霞，有緣人聚屋檐下。
走進(jìn)新學(xué)期作文 13
光陰似箭[注: 光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。]，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習的母校；告別了以往朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。]的同學(xué)；告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門(mén)’，成為一名名副其實(shí)[注: 名聲或名義和實(shí)際相符。]的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想[注: 朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著(zhù)某一件事。]地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的`大門(mén)�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén)，并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)
截然不同[注: 形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]的教學(xué)，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式，對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。
在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(cháng)大了。我們不再在老師的看護下自習·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月[注: 身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。]的日子里再也看不見(jiàn)家長(cháng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。
初中的生活也將會(huì )很精彩，我卻只有一個(gè)目標，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會(huì )實(shí)現。
很高興，我成為了初中生。很幸運我能來(lái)到“吳中”，我很喜歡它！
走進(jìn)新學(xué)期作文 14
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮還是那個(gè)月亮，天空還是那個(gè)天空，大地還是那個(gè)大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會(huì )發(fā)現，今日不再是昨日，此刻不再是過(guò)去，五年級不再是四年級。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了，歡樂(lè )的學(xué)校生活正向我們招手。一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的`生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，
我這個(gè)學(xué)期的目標是：背書(shū)背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫(xiě)得認真一點(diǎn)、字寫(xiě)得好一點(diǎn)、考試成績(jì)高一點(diǎn)、書(shū)看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(cháng)的職責，讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書(shū)；我要管好星期五的衛生情景，不讓班級扣分，讓大家都講衛生；我要在家做父母的乖乖女，在學(xué)校做教師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校，我要上課認真聽(tīng)講，將上課時(shí)教師講的資料記下來(lái)。下課后，我會(huì )回顧上課時(shí)教師講的資料，然后完成教師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后，我就去借書(shū)看，一邊看一邊做筆記。我要每一天在學(xué)�？匆槐緯�(shū)，回家再看三篇作文。在學(xué)校，我要進(jìn)取背書(shū)；在家里，我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自我的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識，始可做十分之事業(yè)�！背晒χ惺俏覀兊南矏�，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛夢(mèng)想的翅膀！我們即將充滿(mǎn)活力，踏上征途。未來(lái)是我們的！
走進(jìn)新學(xué)期作文 15
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又踏上了通往學(xué)校的路程，開(kāi)始了新的生活。新的學(xué)期，它帶給我們一個(gè)新的。希望，新的目標，新的開(kāi)始……
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，每一個(gè)人都會(huì )有新的打算。我打算上課認真聽(tīng)講，把老師講的知識全都印在腦海里，每一節課都積極舉手發(fā)言，鍛煉自己的膽量。每天回到家都認真完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。平時(shí)要多看課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓好書(shū)陪伴我健康成長(cháng)。
我還打算變得熱愛(ài)勞動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì )照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。每天早上起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，增強體質(zhì)。
新學(xué)期，新生活，孕育著(zhù)新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽(yáng)時(shí)，都胸有成竹，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
氣溫漸漸的'不在呢那么炎熱，宣告暑假的結束，而新學(xué)期即將到來(lái)。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的成績(jì)。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
然后，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
最后，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
言而總之，在新學(xué)期里，我要比上學(xué)期更加認真，無(wú)論在什么功課上都要取得好成績(jì)，當一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
走進(jìn)新學(xué)期作文 16
炎熱的暑假，已偷偷溜走，迎來(lái)了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的老師從此，我不能再像以前那樣懶懶散散的，不能再像以前那樣毫無(wú)壓力，不能再像以前一樣傻傻的過(guò)每一天以為我不在是小孩了，已懂了很多事。要割禾，就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒(méi)有人能隨便的成功。
眼看著(zhù)已走過(guò)多年家與學(xué)校往返的道路，腦子浮現了一幅幅熟悉的畫(huà)面�；貞浶W(xué)四年級時(shí)，我還和著(zhù)同學(xué)們玩捉迷藏，時(shí)間在我們不留意是溜走了，我們還未和它說(shuō)再見(jiàn)呢升上了初一，一切皆新，學(xué)習壓力也跟著(zhù)來(lái)，慢慢玩游戲就少了。突然，閃過(guò)一幅幅畫(huà)面，這是小學(xué)五年級跟同學(xué)們在操場(chǎng)跳繩，打羽毛球時(shí)間跑走了，我哭泣在叫喊它：不要走！它卻不聽(tīng)。來(lái)到了初二，學(xué)習壓力也就多，游戲也沒(méi)怎么玩了，大家都迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，聊QQ等，我也不例外。想起小學(xué)六年級的畢業(yè)班，大家都在努力學(xué)習了，就像在跟時(shí)間賽跑，誰(shuí)也不愿輸�，F在我已升上了初三，壓力也隨著(zhù)變大，大家都在拼搏，爭取考上重點(diǎn)高中，我也想著(zhù)理想的.道路前進(jìn)。
初三，畢業(yè)班，這兩個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)的意義是什么呢？是，努力，考高中？選了讀讀書(shū)這條路，壓力是不可缺少的營(yíng)養品。在壓力下成長(cháng)。進(jìn)了新的學(xué)期，老師訓了我做英語(yǔ)課代表，我感到很榮幸，同樣，也害怕自己做不來(lái)，不過(guò)我會(huì )努力的。我是鐵打的啊星，不會(huì )怕困難的。加油！加油！我一定會(huì )行的。
進(jìn)入了初三，又增多了一個(gè)科目（化學(xué)），老師說(shuō)，這科目挺難的，心里有點(diǎn)害怕。我在想：我能學(xué)好這科嗎？老師還說(shuō)，這一年的任務(wù)挺多的，我們會(huì )很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦，可是，我已把初一，初二的知識忘光光了。我一定要加油！
時(shí)間溜走了，我跪著(zhù)叫喊：不要走，不要走，回頭看看我好嗎？不會(huì )的，它不會(huì )回頭看我的。我選了這條路，就要經(jīng)得起吃苦，正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂，其所為。既然上天已將大任于我，那么我就會(huì )努力的，完成自己的夢(mèng)想。
加油！加油！加油！新學(xué)期，新開(kāi)始！
走進(jìn)新學(xué)期作文 17
進(jìn)入高中意味著(zhù)我們進(jìn)入了另一個(gè)全新的階段。一切新事物新環(huán)境都需要我們慢慢去適應，慢慢去體驗。
既然是全新的階段，就應該有全新的規劃。通過(guò)這次月考的成績(jì)，我知道我的成績(jì)很不理想。反正我會(huì )反思我的錯誤，我會(huì )努力學(xué)習，這樣我才能跟上我的同學(xué)。我會(huì )堅持下去，不會(huì )輕易放棄。因為基礎差，所以要比別人更努力，更出汗。我常常覺(jué)得一個(gè)讀書(shū)人是世界上幸福的人，因為他除了現實(shí)世界之外，還有更廣闊更豐富的世界。秀才是有機會(huì )擁有超越自己的人生經(jīng)歷的幸運兒。失去學(xué)習機會(huì )的人是多么不幸，失去的是無(wú)法挽回的。世界上有很多不平等，比如財富不平等，權利不平等，出身不平等，但學(xué)習能力的存在體現在精神上的不平等。所以要珍惜讀書(shū)的機會(huì )。父母努力給我們一個(gè)好的閱讀環(huán)境，讓我們在一個(gè)好的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。學(xué)習不僅能拓寬人們的知識面，還能影響和培養他們的'精神�！白x書(shū)不難”，對于一個(gè)善于學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，他總能從讀書(shū)中受益，并會(huì )從努力學(xué)習逐漸升華為享受讀書(shū)。高中三年，我會(huì )課前準備，課中學(xué)習，課后學(xué)習，先廣泛閱讀，再認真閱讀。久而久之，我會(huì )一步一步養成做讀書(shū)筆記的習慣，“磨刀不誤砍柴”，讀書(shū)不求速度，但求質(zhì)量，讀書(shū)要有益，讀寫(xiě)結合。讀書(shū)斷于千卷，寫(xiě)作若有神，你會(huì )向別人學(xué)習，你會(huì )有粗細之分。有什么不懂的問(wèn)題，謙虛的問(wèn)老師或者同學(xué)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。今天的學(xué)習任務(wù)一定要完成。在作業(yè)部養成拖延的好習慣，努力趕上高一那年的成績(jì)。我有很多不好的習慣，比如自制力差，上課容易分心，缺乏毅力，毅力。我什么都堅持不了，也很粗心。在高中的三年里，我會(huì )努力鍛煉自己，改掉這些壞習慣。初中的時(shí)候很貪玩，不太喜歡學(xué)習。結果我的成績(jì)比別人差很多�，F在追上來(lái)很難，但是沒(méi)關(guān)系，因為從現在開(kāi)始，我會(huì )開(kāi)始努力學(xué)習，慢慢改掉以前的那些壞習慣。我相信“一切努力都有回報”，只要我能堅持下去，我就會(huì )成功。
書(shū)多，壽命有限�，F在這個(gè)社會(huì )知識更新很快，一定要看書(shū)。學(xué)習是人們生活中的必修課。我們沒(méi)有權利放棄它。我們只能努力學(xué)習。所以，加油！爭取明天！
走進(jìn)新學(xué)期作文 18
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的過(guò)著(zhù)童年”同學(xué)們還記得這首歌嗎？這首歌的名字叫《童年》，但是我們現在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了，我們的童年生活馬上就要過(guò)完，即將邁入青少年的生活了！
作為一名五年級的學(xué)生，我們還有四個(gè)月就要結束這段美好的小學(xué)時(shí)光。離開(kāi)我們美麗的校園，和親愛(ài)的校長(cháng)、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，唉，我好傷心��！所以我們一定要把最后一個(gè)學(xué)期過(guò)的有意義！
怎么樣才能過(guò)的有意義呢？就像我們劉老師說(shuō)的那樣——“改掉陋習”。這些陋習是什么呢？讓我給你們一一道來(lái)：一是馬虎，二是說(shuō)小話(huà)，三是不認真聽(tīng)課。
馬虎非常難改，所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真起來(lái)，一絲不茍，每天堅持，做完之后要進(jìn)行檢查，爭取讓老師改作業(yè)時(shí)全劃對號。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解，而是要千方百計得把它搞明白。
說(shuō)小話(huà)在我們班內可謂“歷史悠久”，它從一年級就開(kāi)始了，到現在依然是“濤聲依舊”。上主科還好點(diǎn)兒，一到音體美英的時(shí)候，吵鬧聲能把屋頂頂開(kāi)，每一次副科課時(shí)，我們總挨老師的`一頓吵，我們把她們惹惱可不止一次了，她們也曾語(yǔ)重心長(cháng)的教育過(guò)我們多次，但是一到上課，我們就把這些教誨忘到九霄云外，又開(kāi)始屢教不改了。所以在最后一個(gè)學(xué)期，我們一定要給這些老師留下一個(gè)好印象，把說(shuō)小話(huà)的勁頭留到課堂發(fā)言上，不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候要克制自己，就像劉淇凡爸爸說(shuō)的那樣“要自律”！
不認真聽(tīng)課最坑我們學(xué)生了，我們學(xué)生要做到的最重要的一點(diǎn)就是認真聽(tīng)課。因為知識就像結網(wǎng)一樣，如果你有一根線(xiàn)頭斷了或錯了，整塊網(wǎng)就會(huì )不結實(shí)，何況二根、三根、更多呢？所以說(shuō)在新學(xué)期我們一定要認真聽(tīng)課，這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學(xué)，要是認真聽(tīng)課了，我們會(huì )受益匪淺，反之可能會(huì )吃一輩子虧。
同學(xué)們，我們應該知錯就改，抓住最后的小學(xué)時(shí)光，把小學(xué)養成的壞習慣留到小學(xué)里，把小學(xué)養成的好習慣帶到以后的學(xué)習中去。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們一起沖刺吧！嗷，對了，在沖刺的同時(shí)別忘了保護眼睛喲！
走進(jìn)新學(xué)期作文 19
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著(zhù)跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿(mǎn)塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的`跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(cháng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著(zhù)自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著(zhù)自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們早已蘇醒。瞧，圍繞著(zhù)那周?chē)v不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落�；盍εc熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著(zhù)撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴，任由滿(mǎn)頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著(zhù)耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著(zhù)深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開(kāi)篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì )平凡？
走進(jìn)新學(xué)期作文 20
時(shí)光的腳步匆匆，匆匆的，轉眼間寒假就悄無(wú)聲息地離去，我們辭別了嬉鬧，挑上擔子；告別了松垮，帶上朝氣；告別了好友，踏上新征程。一切整裝待發(fā)，一切充滿(mǎn)希望。只要我們用心去期待，用汗水去書(shū)寫(xiě)，就會(huì )在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。
有了航道，船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向；有了太陽(yáng)，向日葵才有了永不低頭的`理由，就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。
通過(guò)努力，我獲得了開(kāi)學(xué)考試的年級第一，但我總記得一位皇帝這樣說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )業(yè)易，守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人，所以要立下宏愿，并且制定自己詳細的計劃和目標，用智慧和心血守住自己的這片“江山”。
光說(shuō)不做，肯定是不行的。既然選擇了遠方，我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導我們：最終學(xué)有所成的人，往往并不是最簡(jiǎn)明的那個(gè)人，而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補拙是良訓，笨鳥(niǎo)先飛古來(lái)理，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！吃得苦中苦，方為人上人。在別人休息的時(shí)候，你仍努力前行，在別人嬉鬧時(shí)，你仍堅守自己的寧靜，只有這樣，你才能開(kāi)辟出自己的成功之路。
學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習，還有可能擔當不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長(cháng)。也許你想問(wèn)我怎么“不務(wù)正業(yè)”了，可是別忘了，我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著(zhù)“時(shí)態(tài)”的詞語(yǔ)。沒(méi)錯，我過(guò)去是有點(diǎn)不負責任，“班長(cháng)”這個(gè)詞整天沒(méi)完沒(méi)了地在我耳邊蕩漾，以至于我竟然變得麻木了，懈怠了，竟也不知自己該做什么了。直到老師找過(guò)我談話(huà)之后，我才迷途知返。突然間，我覺(jué)得自己枉當了這一年多的班長(cháng)！今天是我覺(jué)醒后的第一天，什么事都雷厲風(fēng)行，不再拖泥帶水。我不想說(shuō)自己是新官上任三把火，這班長(cháng)都當了一年多了，還算什么“新官”呢？總之，加油吧，相信人任何時(shí)候重新開(kāi)始，都不算晚。
最后，我這個(gè)“卑若塵�！钡摹叭跖印币捕赌懡o校長(cháng)提提意見(jiàn)――
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，更多的帶我們走近大自然，也未償不是一種學(xué)習的方法！
新學(xué)期，我們要用嶄新的風(fēng)貌，去創(chuàng )造新的輝煌！
走進(jìn)新學(xué)期作文 21
時(shí)間過(guò)得飛快！在三年級時(shí)我來(lái)到了美視，轉眼間，我已經(jīng)要成為六年級的大姐姐了。新學(xué)期里，就讓我隨著(zhù)我的暢想去努力吧！
聽(tīng)大家說(shuō)，六年級是非常重要的。因為要臨近小升初了，所以在六年級里我一定會(huì )把成績(jì)提高，爭取考上我的理想學(xué)校！
在語(yǔ)文方面，我要把閱讀提起來(lái)，也要把閱讀理解和回答問(wèn)題的完整度提高。在語(yǔ)文的作文方面，要把人物的語(yǔ)言寫(xiě)的更富有童趣一些，也需要經(jīng)常用倒序、插敘來(lái)完成作文。我最大的一個(gè)問(wèn)題就是，有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語(yǔ)的讀音應該很重要，所以在這學(xué)期我一定要加強練習每個(gè)字的正確讀音。我現在，及時(shí)交作業(yè)和書(shū)寫(xiě)工整的好習慣已經(jīng)養成了，希望我在下個(gè)學(xué)期繼續加油！
這學(xué)期數學(xué)成績(jì)考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數學(xué)題時(shí)，粗心大意，沒(méi)有看清題就開(kāi)始做題，這一點(diǎn)，我必須要改正。做題時(shí)，要看清問(wèn)題，不能一心二用。還有在寫(xiě)方程時(shí)忘了寫(xiě)“解”，無(wú)緣無(wú)故就被扣了五分，從這里，我就體會(huì )到了自己是多么不專(zhuān)注。這次犯了錯我就一定要改掉我那粗心、不專(zhuān)注的壞毛病。六年級時(shí)，我一定不會(huì )再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數學(xué)有許多不好的習慣，但數學(xué)的算數我進(jìn)步了，但還是要繼續努力！在這學(xué)期里，在數學(xué)課上我一定會(huì )更加專(zhuān)心，課后把老師講的再在腦子里過(guò)一遍，在加強練習，我相信我一定會(huì )大大進(jìn)步的！
六年級里，英語(yǔ)更難一些，我一定要堅持每天讀十五分鐘的英語(yǔ)，堅持寫(xiě)英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法也要記牢。在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)老師講課，讓我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。加油！
在紀律方面我做得很好，唯一就是在排隊的時(shí)候做不到“靜、齊”，一定要改正過(guò)來(lái)。
下學(xué)期，我也要做到自己管理自己。我長(cháng)大了，自理是必要的。我爭取把我的'自理能力提高一些！
在六年級里，我的要求會(huì )比以前的要求高一些。我不想辜負老師和父母對我的期望，也希望同學(xué)們能看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方，可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛，為自己的理想而奮斗！
走進(jìn)新學(xué)期作文 22
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的'憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今日的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，或許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
走進(jìn)新學(xué)期作文 23
當我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，是一種怎樣的心情呢？
復雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的，是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步，成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué)，我知道中學(xué)課程繁忙，時(shí)間也趕得緊，但這是必不可少的，無(wú)法改變的，每個(gè)人不都是這樣嗎？因此，我也應該像平常一樣平常的去面對。上中學(xué)，不能像小學(xué)一樣任性，因為，每一步都很重要，一小步才能成就一大步，一步一步，腳踏實(shí)地，才能慢慢走向成功的大門(mén)。知識，則是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
知識便是一切，一切財富的來(lái)源，知識造就金錢(qián)，一切物品的來(lái)源。知識是必不可少的，像骨髓里的血液，與生活密切相聯(lián)，有一句話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習，即使到老年，也要豐富自己，不斷汲取知識。
我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就是為了提高自己，走向成功之路，即使是在千遍一律的生活中，也要滿(mǎn)血復活的復制昨天的生活。要為未來(lái)著(zhù)想，有遠大的理想，并朝著(zhù)那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習好的人非常多，想要超過(guò)她們，必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習計劃，每天按時(shí)完成，空閑的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習。只有用努力播下種子，才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成�！疤觳啪褪�1%的天分加上99%的'汗水�！痹S多名言都教我們如何學(xué)習、怎樣學(xué)習，努力再努力，辛苦了自己，最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長(cháng)中形成的，小草如何能從石頭縫里冒出芽來(lái)？是因為它們有著(zhù)頑強不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習小草的精神，它是我們最好的榜樣。
中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀律，中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多，不經(jīng)意的錯誤就會(huì )被扣分，其次是課程，和小學(xué)不一樣的是，中學(xué)起得早，學(xué)的晚。班級人數也很多，并不能像小學(xué)一樣老師會(huì )照顧到每個(gè)同學(xué)，學(xué)習也要靠自己，課堂時(shí)間很趕，沒(méi)有多余時(shí)間復習，把握好課堂的一分一秒，它們足以重要。必須專(zhuān)心、認真的去聽(tīng)。
趁生活還沒(méi)變的麻木之前，一定要過(guò)好每一天，充實(shí)自己的生活，多努力一點(diǎn)，好好學(xué)習，做一個(gè)成功的人，做一只永不放棄的蝸牛。加油！
走進(jìn)新學(xué)期作文 24
這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習方面有比擬大的提高，記得我第一天轉到仙林小學(xué)，參與第一次考試，我才干考五十幾分�？梢粋�(gè)學(xué)期上去我能考八非常及以上了，這關(guān)于我來(lái)說(shuō)是很大的成功！很快，段站的暑假就過(guò)來(lái)了，新的一年又開(kāi)端了。大家在新的一年里都有什么計劃？
新學(xué)期里我決議從學(xué)習、生活、任務(wù)上給本人列個(gè)方案，首先在學(xué)習方面，我計劃在語(yǔ)文方面我要逾越陶今天，在數學(xué)方面還要逾越陶今天，在英語(yǔ)方面逾越戚浩宇。整個(gè)方面向室友李逸然同窗學(xué)習。要超越這些同窗我必需要付出許多的努力，首先，我一定要上課仔細聽(tīng)講，字要寫(xiě)的工整，作業(yè)仔細完成……需求仔細聽(tīng)講需求有充足的睡眠，可是我上課總是打瞌睡，所以早晨睡覺(jué)時(shí)不能和室友聊天，洗漱終了就趕忙上床休息。字跡的工整需求平實(shí)的練習，所以我預備抽出工夫來(lái)練字。端正字跡的學(xué)習態(tài)度，爭取成為教師的兒子，把彭正源比下去。我還有一個(gè)很大的缺陷，就是常常上課留意力不集中，想一些有關(guān)緊要的事情，致使我上課聽(tīng)課的效率下降，考試抓瞎。歸根究底，這是由于我的自制力不夠強，希望同窗們監視并協(xié)助我改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。
生活上，我一定要多吃飯，把身體養好，這樣才有充足的精神去學(xué)習和應對考試，半夜的時(shí)分不能亂跑，最好是躺在床上休息，讓下午有精神學(xué)習，在生活方面處處都努力做好，讓生活教師少為我操心。李逸然同窗常常遭到生活教師的表?yè)P，令我很羨慕，因而我要向李逸然學(xué)習，改掉生活上的壞習氣的，克制本身的'缺點(diǎn)，逾越自我。
只要先搞好本人的學(xué)習，才干有更多的空余工夫來(lái)做其他的事情。雖然我如今不是班干部，但是我真心的想為大家效勞。因而，在任務(wù)方面，我要努力學(xué)習，爭取做個(gè)班干部為同窗們效勞，協(xié)助大家和我共同提高，讓各位教師更省心。在這方面，我要向胡欣怡同窗學(xué)習。
請各位教師和同窗擔心，我一定會(huì )依照我說(shuō)的去完成我的目的，進(jìn)步學(xué)習成果，讓父母開(kāi)心，讓教師省心，讓本人歡心。
我的新學(xué)期方案曾經(jīng)做好了，同窗們快抓緊把本人的目的定出來(lái)吧，逾越自我吧！
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