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文明在我身邊作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的文明在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
文明在我身邊作文1
文明是我們中華民族的傳統美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達的社會(huì ),雖然沒(méi)有其他國家那么發(fā)達,但已經(jīng)比原先好多了。
文明在我們日常生活中充滿(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見(jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì )離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的`科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱晕业奈拿餍摒B也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì )更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長(cháng)!
文明在我身邊作文2
文明待人是中華民族的傳統美德,更是進(jìn)步的表現。作為一名小學(xué)生我們應該注重禮儀,倡導文明,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。說(shuō)起講文明,可不是件容易的事情。
有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可它一直深深印在我的腦海。記得那天,我和同學(xué)吃著(zhù)雪糕走在回家的路上,我們要去扔包裝袋兒,卻又發(fā)現垃圾桶倒在了一邊。我想也沒(méi)想,便將包裝袋兒扔在了外面。
而一旁的她卻將雪糕遞到我面前說(shuō):“你先幫我拿一下!”我接過(guò)雪糕,正納悶地要做什么,心想她不會(huì )要把垃圾桶扶起來(lái)吧。果真,她蹲下將倒在地上的'垃圾桶扶了起來(lái),然后撿起我剛扔在外面的包裝袋兒,重新扔回垃圾桶里。她拍了拍手,接著(zhù)拿過(guò)她的雪糕,繼續邊吃邊往前走。!她做的雖不是一件驚天動(dòng)地的事,但她這個(gè)文明的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心,我要像她學(xué)習。
晚飯后,我們一家人出去散步。我的眼睛漫無(wú)目的在空中亂掃著(zhù)。突然,我像是有了新發(fā)現一般驚奇地叫道:“看,那里有一個(gè)收破爛的!卑职謰寢岉樦(zhù)我的手指的地方望去,果然有一個(gè)人在吃力地拉著(zhù)三輪車(chē)上高橋。我飛跑過(guò)去,推著(zhù)三輪車(chē)的后部。那車(chē)子真沉!不一會(huì )兒,我就汗流浹背了。爸爸媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了,我們很有默契地一起喊著(zhù)號子。不一會(huì )兒,車(chē)子就在我們的努力下平穩地過(guò)了橋,而那人也對我們抱以微笑。
生活中還有很多小事,也能體現出文明。如:不隨地扔垃圾、排隊上車(chē)、使用文明用語(yǔ)等,正是這些小事,讓文明像空氣一樣與我們形影相隨,讓我們都行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做個(gè)文明的市民,我們的文明就會(huì )代代相傳。
文明在我身邊作文3
文明像一縷陽(yáng)光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,領(lǐng)著(zhù)我們走出廣闊的海域。
文明是一句關(guān)懷人生的.話(huà)語(yǔ),在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你仔細留意,就會(huì )發(fā)現文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期日,我和媽媽乘坐公共汽車(chē)去外公家,車(chē)上的人很多,我和媽媽只好站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)。當我以為車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給她讓座時(shí),突然一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧!”老爺爺笑瞇瞇地看著(zhù)她說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子”。這時(shí),車(chē)上所有人都稱(chēng)贊她,這個(gè)小姑娘害羞地躲到她媽媽的身后。這時(shí),媽媽也讓我多學(xué)學(xué)這個(gè)小女孩。
又是一個(gè)星期日,爸爸帶我和姐姐去縣城的樂(lè )派克里吃漢堡,樂(lè )派克里面人很多,排著(zhù)隊像長(cháng)龍,我們在最后面。眼看天要黑了,爸爸說(shuō):“這么多人算了吧,我們還要趕車(chē)呢”。這時(shí),我前面的一個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,你排在我前面來(lái)”。我高興地說(shuō):“謝謝叔叔”。叔叔說(shuō):“不客氣,你們還要趕車(chē)呢”。讓我想不到的是,前面好多人都說(shuō):“小朋友,快到前面來(lái)!碑斘覄偘褲h堡提上時(shí),車(chē)也來(lái)了。此時(shí),我心里暖暖的,心里想還是好人多。
文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,只要我們留意它,就會(huì )發(fā)現,文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文4
文明,在生活中常常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)。什么是講文明?有時(shí)候,文明只是生活中一些舉手之勞的小事:隨手將地上亂扔的垃圾拾起;坐公交車(chē)時(shí)給老人小孩讓座;在公共場(chǎng)所不吸煙喝酒做不雅動(dòng)作……
我們是中國人,是中國的青少年,是祖國未來(lái)的花朵!中國自古就是文明之邦,是以禮儀之美受到各國的尊敬?墒强纯船F在呢?有多少的`年輕人隨地亂扔垃圾、乘公交車(chē)為了搶位置大聲爭吵、在公共場(chǎng)所抓耳撓腮摳鼻……
中國13億人,如果每人每天做一件文明的小事,那么中國就有了13億文明的國民,我們社會(huì )會(huì )變得愈發(fā)文明,中國就有了一個(gè)時(shí)代性的進(jìn)步!
在我們身邊,文明的事例其實(shí)有很多。有一次我和奶奶一起坐公交車(chē)回家,當時(shí)正值下班高峰期,車(chē)上又悶又熱,人也多。盡管如此,當奶奶上車(chē)以后,我看到了不少目光朝我們這邊看過(guò)來(lái),并且紛紛起身讓座。我感到鼻子一陣酸楚:如果人人都這么講文明懂禮貌,那該多好!
我們一家在公園散步時(shí),看到了不少環(huán)保志愿者正俯下腰撿起地上的垃圾。更令人為之感動(dòng)的是,不少路過(guò)的人,不論男女老少,幾乎都停下了腳步,彎下腰,幫助他們拾起垃圾。如果每個(gè)人都彎下腰拾起垃圾,甚至是一片落葉,就有了13億個(gè)彎腰,少了13億片落葉!
同學(xué)們,文明離我們并不遙遠,相反,文明就在我們的身邊!只要每人為文明奉獻一小步,那么我們的祖國就會(huì )進(jìn)步一大步!
文明在我身邊作文5
文明在我們日常生活中充滿(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見(jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì )離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處!崩蠋熢(jīng)給我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有禮貌,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次,使文明貫穿我們的.一舉一動(dòng)。
“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長(cháng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )美好。
文明在我身邊作文6
中國自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國,禮儀之邦。這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當我們睜開(kāi)雙眼,面對忙碌早餐的媽媽?zhuān)覀儾挥勺灾鞯卣f(shuō)了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見(jiàn)的時(shí)候,我們同樣滿(mǎn)懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿(mǎn)臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。
到了學(xué)校,我們對老師說(shuō):“您好!”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對老師說(shuō):“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我,那目光中有鼓勵,有信任。見(jiàn)到同學(xué),大家互相問(wèn)好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的`種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對為我們執勤的警察叔叔,我們還要說(shuō)聲謝謝!為了我們的安全他們忍受著(zhù)寒冬酷暑,日復一日,年復一年,在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車(chē),我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著(zhù)有點(diǎn)辛苦,但是看著(zhù)老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì )貢獻了一份愛(ài)心。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛(ài),變得和諧,讓社會(huì )變得更加美好!
文明在我身邊作文7
記得有一段廣告說(shuō)到:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有事,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步!逼鋵(shí)文明就在我們身邊,不過(guò)是沒(méi)有留意而已。
今年暑假,由于我不好好吃飯,媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門(mén),我倒吸了一口涼氣,呀,來(lái)看病的人可真多啊?繅蛇叺腵沙發(fā)上坐滿(mǎn)了人,里面的長(cháng)椅子上也坐滿(mǎn)了人。大人叫,小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所,沒(méi)有護士給專(zhuān)門(mén)排隊,要靠人們的自覺(jué)性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易,一個(gè)病人走了,該到下一個(gè)了。只見(jiàn)里面一位三十左右的叔叔對他旁邊的一位老人說(shuō):“您看吧!”老人搖搖手說(shuō):“還是你先來(lái),你來(lái)的早嘛!闭f(shuō)著(zhù),一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩跑進(jìn)來(lái)了,看她著(zhù)急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這么多人眉頭一皺,面露難色。邊上的人圍過(guò)來(lái)問(wèn):“孩子這是怎么了,呀,臉色這么難看,你趕緊看呀!薄拔摇薄澳闶裁囱侥,別不好意思了,快!”“是呀,別誤了孩子,再說(shuō),我們再著(zhù)急也不過(guò)幾分鐘!边@時(shí),媽媽見(jiàn)阿姨還不看病就說(shuō):“人這一生呀,誰(shuí)能沒(méi)災沒(méi)難的,孩子要緊趕緊吧!边@位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí),我突然看到了他們身上的文明。
現在,在馬路上到處可以聽(tīng)到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更美好……”這首歌。是的,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得多美好!所以我們要大手牽小手,共創(chuàng )文明新中國。
文明在我身邊作文8
文明是什么呢?原來(lái)文明是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛(ài)護城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一位撿垃圾的母親,正騎著(zhù)三輪車(chē)到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車(chē)后面坐著(zhù)她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。
突然,車(chē)抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來(lái)往的車(chē)輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車(chē),蹲著(zhù)撫摸著(zhù)孩子的頭,溫情地說(shuō):“孩子,你知道媽媽為什么要當一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說(shuō)道!耙驗閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’!你看,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說(shuō),你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的`,那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧!”“好呀!”說(shuō)著(zhù),他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛!我想他們此時(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……
文明在我身邊作文9
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,是一個(gè)人高尚道德、情操的體現,最近這樣的事跡就在我們北方現代雙語(yǔ)學(xué)校三年級一班上演了。
國慶節,大家都沉浸在節日的氛圍中,我們班的.段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開(kāi)往北戴河的列車(chē),車(chē)廂里擠得密不透風(fēng),偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲“瓜子、礦泉水!钡慕匈u(mài)聲,嘉琛下意識地向座位內側挪了一下身體。咦?什么東西硬邦邦的,還硌腳,他低頭一看,原來(lái)是一部手機,而且還是新上市的,這會(huì )是誰(shuí)的呢?他掃視四周,發(fā)現在他的旁邊坐著(zhù)一位戴眼鏡的叔叔,他的頭斜靠在座椅靠背上,瞇著(zhù)眼睛,看上去很疲倦,再看看周?chē)鷰讉(gè)“低頭族”,似乎可以斷定這個(gè)手機應該不是他們的。這時(shí),旁邊的叔叔醒來(lái)了,他習慣性地摸了一下口袋,瞬間臉色變得蒼白,嘉琛禮貌地問(wèn)道:“叔叔您是在找東西嗎”?“嗯!手機,重要的資料還在里面呢!可是!蹦凶余絿佒(zhù)說(shuō)。嘉琛聽(tīng)后立即拿出手機,上前問(wèn)叔叔是這個(gè)手機嗎?叔叔激動(dòng)著(zhù)說(shuō):“是!是!是!”說(shuō)著(zhù),臉上露出萬(wàn)分感激的微笑。
車(chē)廂里瞬間響起了熱烈的掌聲,這件事后來(lái)傳到了學(xué)校,當老師問(wèn)起嘉琛同學(xué),他當時(shí)是怎么想的,嘉琛的回答更讓人敬佩。他說(shuō):“我來(lái)自原平北方現代雙語(yǔ)學(xué)校,我代表著(zhù)我們學(xué)校的形象,更代表著(zhù)紅領(lǐng)巾的形象,所以,我會(huì )毫不猶豫地歸還失主”。話(huà)音一落,教室里再次響起雷鳴般的掌聲。
弘揚學(xué)校正能量,拾金不昧樹(shù)新風(fēng),我想這樣的事跡一定會(huì )在我們的校園蔚然成風(fēng)。
文明在我身邊作文10
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標準,文明一小步,道德成長(cháng)一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳的道理,更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今,文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上,暖在我們的心里。
有一次,我乘坐公共汽車(chē)到補習班,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我好不容易才上了車(chē),我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車(chē)了,我想,要是我有座位我一定會(huì )讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧!币晃凰、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的`媽媽贊許地笑著(zhù)。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車(chē)上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當雙休日,我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書(shū),還因為那兒看書(shū)的人們個(gè)個(gè)都衣著(zhù)整潔,神情專(zhuān)注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門(mén)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現么?
其實(shí),文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì )不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話(huà);對別人多一份體諒和關(guān)愛(ài),對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明在我身邊作文11
文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛生是文明,會(huì )謙讓是文明,真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里,在現實(shí)生活中,有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛生區的義工,我們班劉子源也是,我們時(shí)常幫助打掃衛生區,但我覺(jué)得劉子源比我做得好。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我們班衛生區垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書(shū)吧。這時(shí),劉子源來(lái)了,他說(shuō):“走吧,張俊航!蔽艺f(shuō):“你先去吧!眲⒆釉凑f(shuō):“行!本瓦@樣,他拿著(zhù)掃把和桶下去了。過(guò)了一會(huì )兒,我想:天這么冷,劉子源應該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒(méi)戴手套在掃地?他的手已經(jīng)凍得通紅,時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對似的。劉子源見(jiàn)狀,并沒(méi)有氣餒,繼續鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒(méi)有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天,現在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內心熱血沸騰。這時(shí),我的'手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……
這個(gè)事情讓我意識到,我們不但要說(shuō)文明話(huà),還要做文明事。自那以后,我時(shí)常和劉子源他們下去,做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康,品德高尚的文明人!
文明伴我行!文明在我身邊!
文明在我身邊作文12
中國是四大文明古國,文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
--題記
文明是什么?有人說(shuō)文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作;有人說(shuō)文明是遵守交通規則的行為;也有人說(shuō)文明是一種替別人著(zhù)想的意識……在我身邊有許多體現文明的事情。
一個(gè)小小的動(dòng)作
走在潔凈的.街道上,心情就會(huì )愉悅很多?墒怯幸晃宦啡藚s隨手扔了幾個(gè)垃圾袋,一陣微風(fēng)吹過(guò),那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年女子和她的女兒,小女孩看見(jiàn)了垃圾袋,便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋,可風(fēng)兒像是要捉弄她似的,將馬上要撿到的垃圾袋吹走了,小女孩又追上去撿垃圾袋,直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。
一個(gè)小小的身影
一天中午我準備給奶奶送飯,剛走到站牌那兒,就來(lái)了一輛公交車(chē),我上了公交車(chē)發(fā)現只有一個(gè)座位了,便直接坐上去了。過(guò)了一會(huì )兒,一位老奶奶上車(chē)了,因為沒(méi)有座位了,老奶奶只能扶著(zhù)椅背站著(zhù)。我心里很矛盾,到底要不要給老奶奶讓座呢?這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來(lái)了,她對老奶奶說(shuō):“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的座位上,小女孩的臉上洋溢著(zhù)笑容。
一條小小的線(xiàn)
下車(chē)了,我準備過(guò)馬路,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”這是老師從小就交給我們的。但是,我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間,不走斑馬線(xiàn),竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過(guò)去,這是很危險的。這時(shí),綠燈亮了,一名男子遵守交通規則,走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
其實(shí)文明就在我們身邊,文明不難做到。文明是一種美德,讓我們從小事做起,讓文明之花遍地開(kāi)放!
文明在我身邊作文13
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的.文明的內涵:
瞧,校園里干干凈凈,因為即使有一個(gè)“敵人”來(lái)破壞,也逃不過(guò)我們這些“衛士們”的法眼,會(huì )立即彎腰清除,這已經(jīng)成為我們的習慣;教室角落里的垃圾簍周?chē)偸歉筛蓛魞,因為大家都是做百分百的“投籃成功動(dòng)作”。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他為了保持地面的干凈,便從家里帶來(lái)了方便袋,上課要吐時(shí),就不會(huì )影響別人了。大家覺(jué)得挺好,都跟他學(xué)習。正因為這樣,班級再也沒(méi)有了“痰跡”的蹤影。
還有一次,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,我正準備到球室打乒乓球。在小區的門(mén)口看到一個(gè)五六歲的小孩,他一手拿著(zhù)棒冰,一手拿著(zhù)包裝紙。我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著(zhù)折花炮嗎?可是,我錯了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”,實(shí)在遜色,兩次都沒(méi)有成功,我來(lái)到他的身邊,將包裝紙接過(guò)來(lái),放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里!爸x謝你,大哥哥!”甜甜的聲音傳入我的耳朵,猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習,并警記“文明一小步,成長(cháng)一大步!
文明在我身邊作文14
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵:
看,這校園里干干凈的,都是我學(xué)校的環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校里的`環(huán)保衛士,每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾,我學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì )干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì )出現在我學(xué)校了。
記得有一次,我班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩,都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為,都說(shuō)好,再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次,我正準備到球場(chǎng)打乒乓球?吹搅艘粋(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著(zhù)裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對我說(shuō):“謝謝”。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很舒服。
文明就在我身邊,我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習,并警記“文明一小步,成長(cháng)一大步!
文明在我身邊作文15
你可曾注意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過(guò),走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾注意過(guò),操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì )回答,可能見(jiàn)過(guò)吧,不過(guò)沒(méi)留意;也許會(huì )回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?
每當你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,想必會(huì )皺起眉頭吧?赏瑫r(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識到,打破自己希望的`就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí),就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你,也許會(huì )想到:我應該向他(她)學(xué)習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì )感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現出的,卻是你的一個(gè)好習慣,一份對校園的愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng )造美好校園!
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