畫(huà)展觀(guān)后感

時(shí)間:2023-02-13 12:51:48 觀(guān)后感 我要投稿

畫(huà)展觀(guān)后感15篇

  當認真看完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的畫(huà)展觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畫(huà)展觀(guān)后感15篇

畫(huà)展觀(guān)后感1

  這一星期的星期一下午,我們來(lái)徒步來(lái)到了食博園,目的只有一個(gè):來(lái)看楊明老師的畫(huà)展。就在這一天的上午,我們也看了楊淇老師講敦煌壁畫(huà)的兩個(gè)視頻,雖然們怎么認真看,不過(guò)也看了也算是有備而來(lái)吧!

  我們進(jìn)了畫(huà)展前的大廳,首先看到的是劉永勝老師看完畫(huà)展為楊明老師寫(xiě)的序言,麻校讓我們不要說(shuō)話(huà),等進(jìn)了展畫(huà)廳才可以竊竊私語(yǔ)。我們穿過(guò)大廳,推開(kāi)那沉重的門(mén),映入眼簾的`是一幅幅畫(huà)在那圖墻上掛著(zhù),擺得井然有序。

  最顯眼的就是那副千手千眼的菩薩,每一只手,每一只眼,都是楊明老師慢慢勾出來(lái)的,有時(shí)要趴著(zhù),有時(shí)要跪著(zhù),有時(shí)要坐著(zhù),據楊老師說(shuō)這幅畫(huà)他畫(huà)了一年多,聽(tīng)了這個(gè)數字竟是驚訝。擺在這幅畫(huà)旁邊的就是楊明老師的自敘——《一個(gè)追夢(mèng)者的自敘》看了以后挺感人的。

  我們幾個(gè)又往里走,我看見(jiàn)了一個(gè)挺丑的菩薩,一看竟然是觀(guān)世音菩薩,又一想《西游記》里的觀(guān)世音菩薩,截然不同啊,我們就在這個(gè)并不寬敞的地方走著(zhù),看見(jiàn)了形態(tài)怪異的佛像,還有一些沒(méi)上色的,也有一些楊明老師的學(xué)生畫(huà)的。

  我們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了姚老師正在為一些同學(xué)當向導,我們也混了進(jìn)來(lái),聽(tīng)起姚老師講起來(lái),不愧是主任,講的娓娓動(dòng)聽(tīng),頭頭是道,聽(tīng)的我們津津有味,仿佛身臨其境,穿越了一般。

  我們把這里轉了一圈的時(shí)候我們就該回學(xué)校了,還真有點(diǎn)依依不舍,我們告別了食博園,就踏上回學(xué)校的路了。

畫(huà)展觀(guān)后感2

  今天早上,聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我們去參觀(guān)一下老年書(shū)畫(huà)展,我們高興的歡喜雀躍,興高采烈的跟著(zhù)爸爸走了。

  我和妹妹跟在爸爸的后面,走到了老縣政府院子的西邊,那里有大片大片的綠化帶,還種植著(zhù)許多棵四季桂,在綠化帶的前面,有一棟不高的樓房,只有兩層。我們上了二樓,到了一條走廊里,這條走廊里正面是寬敞明亮的窗戶(hù),里面是一方潔白的墻壁,墻壁上掛滿(mǎn)了許多幅書(shū)畫(huà),參觀(guān)書(shū)畫(huà)展的人可真多呀!這些書(shū)畫(huà)的種類(lèi)可真多!書(shū)的形式有:楷書(shū),草書(shū),金文,隸書(shū),大篆,小篆……畫(huà)的形式也有很多:素描,油畫(huà),水墨畫(huà),水彩畫(huà),工筆畫(huà)……。聽(tīng)爸爸說(shuō),這寫(xiě)書(shū)畫(huà)全都是退休老干部們的作品。忽然我在眾多的作品中,看到了一幅非常奇特的字。這幅字書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)特大的‘!,是草書(shū)。它的奇特之處就是上下左右皆是字,左邊的偏旁像個(gè)‘多’字,左下面,像個(gè)‘才’字,右邊像個(gè)‘壽’字,右下面像個(gè)‘田’字,合起來(lái)組成個(gè)了‘多才’,‘多壽,’‘多田’‘多!。我們再看看另外一幅畫(huà)吧!這幅水彩畫(huà),名為‘和諧家園’,畫(huà)的是一群雞,有的是公雞,有的是母雞,還有的是小雞。你們瞧,有一只母雞孵在雞蛋上正在孵小雞呢!那堆雞蛋中,有兩只小雞的頭剛從雞蛋的縫隙中伸了出來(lái),還有幾只小雞在空地上嬉戲打鬧哩!還有一幅書(shū)法,寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人王昌齡的詩(shī)《從軍行》,筆法遒勁有力,是草書(shū)寫(xiě)的,展現在眼前的是滿(mǎn)紙的煙云,看到這幅書(shū)法后,不禁令人聯(lián)想起茫茫的.大漠,一望無(wú)際,荒蕪人煙的景象。

  !這些書(shū)畫(huà)可真好看哪!可是,如果沒(méi)有這些退休老干部創(chuàng )作的書(shū)畫(huà),我們能欣賞到如此精湛的作品嗎?!同時(shí)也為我們的祖國感到無(wú)比的自豪,因為我們的國家涌現出了這么多的藝術(shù)家。

畫(huà)展觀(guān)后感3

  昨天一朋友相邀,我去文園看畫(huà)展。

  畫(huà)家叫陶祥林,他的畫(huà)曾上了中央電視臺的一個(gè)節目展播。

  我看他畫(huà)的是國畫(huà),有山水、風(fēng)景、字畫(huà)之類(lèi)的。

  我緊盯著(zhù)看,同事櫻花笑著(zhù)說(shuō)只能遠看,近看就沒(méi)味了。

  呵呵,近看、細看、遠看都是梅花呀。

  美的畫(huà)兒與人分享,我以為就是如入佳境了。

  在會(huì )上,有一老同志說(shuō):“陶老師堅持不懈地愛(ài)好畫(huà)。用心畫(huà)了幾十年,冰凍三尺非一日之寒,所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有詩(shī)情畫(huà)意、且形神兼備,是非常富有意韻的。當然今后作畫(huà)還得力求創(chuàng )新,還得把畫(huà)展規模變大點(diǎn)、更專(zhuān)業(yè)點(diǎn)!

  另一老同志說(shuō);"今天我們在坐的老年人多一些,似乎叫老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的活動(dòng)。但我們也可以改一個(gè)名字,叫返老還童書(shū)畫(huà)組,或者叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”

  這個(gè)老同志芳心逸然,我也樂(lè )了。

  走進(jìn)文園,感受文人的.氣息。我也見(jiàn)識了一些華容文化界的精英。他們或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫(xiě)作上有大作、或在文藝上有造詣,總之是有愛(ài)好,并堅持練下去了。一切都有可能,世上無(wú)難事,只怕有心人吧。

  會(huì )后,張老師送了三本書(shū)我,另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀,受益無(wú)窮了!

  中午回學(xué)校小睡了一會(huì )兒,一天一天地真快!

  去年暑假參加人民教育出版社的作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng)。收獲了一本《倪萍畫(huà)日子》。當時(shí)很詫異,倪萍怎么可以畫(huà)得這么有滋有味?后來(lái)看她的《姥姥語(yǔ)錄》等書(shū),才發(fā)現她生活中?词疯F生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、?疵说漠(huà)展,可見(jiàn)藝術(shù)是相通的,能夠優(yōu)化人的許多才能。

  我以后也要盡可能地拓展我的愛(ài)好,讓思維變開(kāi)闊,讓夢(mèng)想紛飛,慢慢來(lái),應該是可以的吧!

畫(huà)展觀(guān)后感4

  在一個(gè)寒冬的季節里,我和爺爺還有奶奶,及爺爺的戰友,游覽了山東濟南的大明湖。

  在園中,我們觀(guān)賞了大明湖和其它較古老的建筑。雖然那些景色光彩奪目,但給我留下印象最深的,卻是園中不起眼的書(shū)畫(huà)展覽館。

  走過(guò)一座木橋,就問(wèn)到了風(fēng)吹過(guò)柳條的香氣中,帶著(zhù)濃墨的墨香味,向我們吹來(lái)。走進(jìn)展館中,最顯眼的就是畫(huà)展區,那里面主要畫(huà)虎。我們走去,一幅幅畫(huà)掛在墻上,畫(huà)中的每一只虎的眼里發(fā)出令人恐懼的光,炯炯有神,你盯著(zhù)那虎,好像真有一只威震四方的雄虎正準備向你撲來(lái),我不時(shí)感到有些害怕。

  除了虎,還有雄雞和金絲猴。畫(huà)家畫(huà)的活靈活現。一只雄雞在巖石上用一只腳站著(zhù),我想那就是金雞獨立。還有一只猴子,作者的毛筆似乎把看畫(huà)的人們都帶到了林間。一只調皮的'小金絲猴在林中跳來(lái)跳去,它們上樹(shù)的本領(lǐng)是那樣高。

  就在這小小的展廳里,我們都陳醉在這些畫(huà)里,就這樣,呆了一個(gè)多小時(shí),

  我們被老板的話(huà)語(yǔ)把我們的心靈喚了回來(lái),最后,我懇求爺爺,把那幅“虎”買(mǎi)下來(lái)。上面有五只虎,五福臨門(mén),聽(tīng)著(zhù)挺吉祥,就買(mǎi)了下來(lái)

  多美啊!畫(huà)家們用筆創(chuàng )造了一個(gè)“動(dòng)物世界”,不僅供人們欣賞,豐富了文化生活,而且給我們信心和力量;我也要學(xué)畫(huà),繼承中華優(yōu)秀文化,攀登文化藝術(shù)殿堂!

畫(huà)展觀(guān)后感5

  “愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫、創(chuàng )造!鼻皫滋,我去看了學(xué)校櫥窗欄的畫(huà)展,各式各樣的話(huà)都有。有幻想、素描、人物畫(huà)。而其中,最讓我感到奇特的是人物畫(huà)了。簡(jiǎn)單的勾線(xiàn)筆、鉛畫(huà)紙、蠟筆就能畫(huà)出任務(wù)不同神態(tài),不同表情和不同的樣子。

  在這些畫(huà)中,有一幅畫(huà)講媽媽在廚房打掃衛生。那幅畫(huà)是4開(kāi)打畫(huà)上的顏色各異。畫(huà)上的媽媽彎著(zhù)腰,拿著(zhù)拖把,在拖地上的灰塵,那個(gè)畫(huà)這幅畫(huà)的人把媽媽拿著(zhù)拖把的樣子畫(huà)的十分仔細,可以看到媽媽那被累的汗珠,也可以看媽媽那濕濕的衣服,這是一幅簡(jiǎn)單的話(huà),可這幅畫(huà)體現出不辭辛苦的干家務(wù)。各種畫(huà)有不同的感覺(jué)。如:優(yōu)化使用透明的植物油調和顏料,在制作的'過(guò)程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術(shù)形象的繪畫(huà)。他也在歐洲起源發(fā)展,到近代成為世界性的重要話(huà)種。他的前生是15世紀以前歐洲的蛋彩畫(huà)。達芬奇曾畫(huà)過(guò)世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》。

  幾百年來(lái),這幅畫(huà)一直讓人百看不厭,尤其是他那恬靜的笑容中蘊藏的永恒之美,更使人無(wú)限陶醉與向往。那微笑有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺(jué)的含著(zhù)哀傷有時(shí)讓人你覺(jué)得十分親切,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。

  這次畫(huà)畫(huà)展,讓我獲取了許多新知識,也讓我十分大飽眼福。

畫(huà)展觀(guān)后感6

  這天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的畫(huà)展,這個(gè)畫(huà)展的主題就是“童心有愛(ài),七彩夢(mèng)想”。年少的我們,心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的情緒,走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

  一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà),應有盡有,還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀(guān)止的就是一副夏日荷花圖,這就是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)的十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的.小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開(kāi)。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽矣X(jué)的,這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:我們必須要做一個(gè)就像是荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  這次畫(huà)展,我不僅僅體會(huì )到了大千世界的美麗,還明白了做人的道理。這次畫(huà)展,我真的是受益匪淺!

畫(huà)展觀(guān)后感7

  10月1日下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到鹽城會(huì )展中心參觀(guān)中國水墨畫(huà)展。來(lái)到會(huì )展中心,我透過(guò)玻璃門(mén),遠遠看到展廳里陳列著(zhù)許多畫(huà),我恨不得插上雙翅立刻飛到畫(huà)前。

  進(jìn)了展廳,一幅幅水墨畫(huà)陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個(gè)個(gè)栩栩如生,他們正坐在樹(shù)蔭下休息,互相談?wù)撝?zhù)自己過(guò)海的經(jīng)過(guò)呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望著(zhù)地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閑地吃著(zhù)水果。

  我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫(huà)。這幅畫(huà)以小橋、流水、人家這些景物,生動(dòng)地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹(shù)的.映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶(hù)戶(hù)人家在青山的掩映下,時(shí)隱時(shí)現。正如詩(shī)人王安石的詩(shī)句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”所說(shuō)得一樣。我想,能生活在這種地方,一定很幸福吧。

  一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開(kāi)放,不愧為“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫(huà)梅花的吧!

  媽媽正聚精會(huì )神地欣賞一幅畫(huà)。我想,究竟是什么畫(huà)奪走媽媽的眼球?走上前一看,原來(lái)是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發(fā)。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,水墨畫(huà)專(zhuān)家們還向我們介紹了中國畫(huà)的各種畫(huà)法。有中外結合法、古代畫(huà)法等,我們都第一次聽(tīng)說(shuō)。

  畫(huà)展結束了,我們依依不舍地離開(kāi)展館回家了,這次活動(dòng)真難忘!

畫(huà)展觀(guān)后感8

  你看過(guò)長(cháng)60米的畫(huà)卷嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)75歲高齡的老先生能把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用一年的時(shí)間畫(huà)完嗎?似乎不太可能,可天下之大無(wú)奇不有,招仕波老先生雖然年紀大了,但它僅僅用了一年長(cháng)的時(shí)間把石灣到瀾石的26個(gè)景點(diǎn)用中國的水墨畫(huà)畫(huà)了下來(lái),招仕波老先生曾說(shuō)過(guò):“我在石灣生活了近50年,對我來(lái)說(shuō)石灣是我的第二故鄉,石灣這幾十年來(lái)的翻天覆地變化使我產(chǎn)生了畫(huà)《石灣風(fēng)采》的靈感!

  是呀,石灣這幾十年來(lái)的變化之大,怎不令人驚訝?昔日在東平河上只有幾個(gè)小碼頭,現在架起了幾座漂亮美觀(guān)的大橋;昔日矮小的廠(chǎng)房,變成了高大嶄新的辦公樓;昔日簡(jiǎn)陋的樓房,農舍和農田,全變成了高大的樓房;還有漂亮的陶瓷城和佛山候機樓,熱鬧的貿易中心,這都是時(shí)代的新變化。不過(guò),也有從未變過(guò)的,就是許多名勝古跡,例如:南風(fēng)古灶就有幾百年的歷史,里面直到現在還生產(chǎn)著(zhù)許多精美的工藝品,許多的.海外學(xué)生專(zhuān)門(mén)來(lái)這里學(xué)做陶藝,除此之外,石灣還有南國陶藝之都的美名。

  看完畫(huà)展后,我知道了,在這幾十年是黨帶領(lǐng)著(zhù)人們逐步走入富裕的生活,許多建筑物都是石灣人民的智慧結晶和勞動(dòng)成果,作者還從栩栩如生的畫(huà)卷中告訴我們,現在的生活是好不容易才得到的,我們要好好珍惜。另外,我還從作者那里發(fā)現一種值得我們學(xué)習的精神,那就是—堅持。

畫(huà)展觀(guān)后感9

  在學(xué)校的安排下,我們參觀(guān)了陳嘉庚畫(huà)展。參觀(guān)之后我對陳嘉庚先生有了更深的了解,崇拜之情油然而生。

  陳嘉庚先生是偉大的愛(ài)國主義者、教育家、華僑領(lǐng)袖、華僑實(shí)業(yè)家。他畢生致力于興辦教育事業(yè)。他認為“教育為立國之本,興學(xué)乃國民天職”。20歲時(shí),就在家鄉出資建惕齋學(xué)塾。1913年,創(chuàng )辦集美小學(xué),其后增辦、擴充成為包括小學(xué)、中學(xué)、師范、商業(yè)、水產(chǎn)、航海、農林等校、科、部以及幼兒園、醫院、科學(xué)館、圖書(shū)館的集美學(xué)校。并成立教育推廣部,前后資助福建省20余縣、市70多所中小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費。

  陳嘉庚具有強烈的愛(ài)國主義精神和崇高的民族氣節,是一位赤誠的愛(ài)國者。終其一生,全力支援祖國的革命、抗戰及復興活動(dòng)。在新加坡參加中國同盟會(huì ),募集巨款贊助孫中山革命運動(dòng);抗日戰爭開(kāi)始,又在新加坡召開(kāi)僑民大會(huì ),籌款支援祖國;太平洋戰爭爆發(fā)后,組織“新加坡抗敵動(dòng)員總會(huì )”,動(dòng)員華僑從各方面積極抗敵;抗日戰爭勝利后,陳嘉庚積極投身反蔣反美的.民主運動(dòng),支持解放戰爭。

  了解陳嘉庚先生的經(jīng)歷后,我的心中充滿(mǎn)了崇拜的感情。崇拜他不是因為他的富有,也不是因為他在政治、經(jīng)濟、文化教育、社會(huì )活動(dòng)等多方面的輝煌成就,而是因為他的精神。誠信果毅、疾惡好善、愛(ài)國愛(ài)鄉都是我所需要認真學(xué)習的。

  作為一名廈門(mén)人,我因陳嘉庚先生而驕傲,我會(huì )把嘉庚精神講在口中,握在手中,銘記于心,讓嘉庚精神得到發(fā)揚。

畫(huà)展觀(guān)后感10

  《巴黎國立畢加索藝術(shù)館珍品展》在香港沙田香港文化博物館開(kāi)展。抽空去看看。

  我對于畢加索的藝術(shù)作品和藝術(shù)價(jià)值從來(lái)都是驚奇的欣賞!當第一次接觸畢加索藝術(shù)時(shí),是我在學(xué)畫(huà)初期得到一本畢加索畫(huà)集,是表哥從香港買(mǎi)來(lái)送給我的,那個(gè)時(shí)候是難得見(jiàn)到的國外藝術(shù)家作品。我就驚奇繪畫(huà)藝術(shù)還可這樣來(lái)表現?怎么可以這樣畫(huà)?為什么要這樣畫(huà)??jì)r(jià)值又如此之高?不得其解、不得其解呀!為此,有機會(huì )我就會(huì )觀(guān)看畢加索的真跡藝術(shù)作品展,思索他為何會(huì )有這種驚世駭俗繪畫(huà)藝術(shù),包括看一些評論家的.文章,但是從來(lái)就不能讓我自己真正理解和信服過(guò),試圖剖析他的藝術(shù)動(dòng)機是我腦海中的一個(gè)縈繞之迷。這里可能有藝術(shù)家朋友會(huì )有認同我對畢加索之迷觀(guān),亦可能會(huì )有藝術(shù)家朋友覺(jué)得我是土老冒,無(wú)現代藝術(shù)細胞,呵呵!不要緊,不懂就是不懂!不能裝懂吧?更不能停止探究畢加索藝術(shù)的想法。

  神奇的畢加索,今天,也就是在我看畢加索畫(huà)展時(shí),看到了畢加索一段語(yǔ)錄,讓我茅塞頓開(kāi),迷底我想應該是解開(kāi)了,金句的作用是如此有說(shuō)服力,我所不能明白的問(wèn)題都讓我明了,好一個(gè)畢加索藝術(shù),原來(lái)源如此“對我而言作畫(huà)就象參與一種戲劇性的體現,在這個(gè)過(guò)程里象置身于支離破碎的現實(shí)中!薄皩ξ叶詣(chuàng )作是破壞的總和,我作畫(huà)時(shí)隨即將它破壞!被蛟S畢加索語(yǔ)錄是我洞開(kāi)欣賞現代藝術(shù)之匙。

畫(huà)展觀(guān)后感11

  xx月xx日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作心境去到展廳,但當我到達展廳后,我的心境立刻激動(dòng)起來(lái)。哇!展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

  首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫(huà):《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》,畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。

  這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了,我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望,看到了各式各樣的'畫(huà),內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà),我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力,畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫(huà),那更不用說(shuō)了,畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖!

  我們又來(lái)到書(shū)法作品展區,一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著(zhù)深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看,這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的。

  看完了書(shū)畫(huà)展,我感覺(jué)很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

畫(huà)展觀(guān)后感12

  四月五日,春暖花開(kāi)的季節,我也帶著(zhù)一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀(guān)了中國人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展,說(shuō)實(shí)話(huà)對于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細胞的人來(lái)說(shuō),這真是一種獨特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養的機會(huì )。這次畫(huà)展集結了多位有代表性的畫(huà)家的作品成此畫(huà)展,他們的繪畫(huà)語(yǔ)言與風(fēng)格給我們的帶來(lái)了一次視覺(jué)上的盛宴。

  這次展出的都是大幅的國畫(huà),畫(huà)作中透出一種寧靜的美,回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農家樂(lè ),有花鳥(niǎo)……剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重的感覺(jué),馬碩山教授的畫(huà)運用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象,融入了現代構成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平與淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息與盎然的古意情懷。

  印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長(cháng))的畫(huà),展出的十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。

  我感覺(jué)一幅作品是否引起觀(guān)者的`矚目,除了畫(huà)者的繪畫(huà)藝術(shù)水平外,也與觀(guān)者的審美情趣與內心體驗分不開(kāi)。觀(guān)者的感受與畫(huà)家的旨趣.可以不盡相同,仁智之見(jiàn),或可互補;二者若能一致,倒是應了一句古語(yǔ):“會(huì )心處,不必在遠”。

  總之,非常感謝博物館與九三學(xué)社給了我這么好的機會(huì )能體驗到這么美妙的畫(huà)展,也希望有更多的機會(huì )能加入到其中體驗不同的樂(lè )趣,更多更深地領(lǐng)會(huì )藝術(shù)的魅力。

畫(huà)展觀(guān)后感13

  今天我們去參觀(guān)了一個(gè)特殊的畫(huà)展,這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài),七彩夢(mèng)想”。年少的我們,心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著(zhù)這樣的心情,走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

  一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品:

  素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國畫(huà),應有盡有,還有別具風(fēng)格的`手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀(guān)止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真:

  亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(cháng)成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開(kāi)。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,十分生動(dòng)可愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽矣X(jué)得,這幅畫(huà)的作者想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣:

  我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  這次畫(huà)展,我不僅體會(huì )到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫(huà)展,我真是受益匪淺!

畫(huà)展觀(guān)后感14

  周二早晨陽(yáng)光明媚,我早早的來(lái)到了學(xué)校。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,老師來(lái)到教室后說(shuō):“同學(xué)們下課可以去中院看畫(huà)展!甭(tīng)到這個(gè)消息,大家頓時(shí)興奮起來(lái),連課都沒(méi)有認真聽(tīng),只想著(zhù)下課鈴可以早點(diǎn)打響。

  下課了!下課了!同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室,沖向中院去看畫(huà)展。我擠進(jìn)人群里,“哎呀,是誰(shuí)踩到我的腳啦!”“看,這幅畫(huà)真好看!”贊嘆聲和尖叫聲響成一片,此起彼伏。又吸引來(lái)一大群人,真是人山人海!

  我剛擠進(jìn)去,便看見(jiàn)了五彩斑斕的書(shū)畫(huà)作品:水彩畫(huà),毛筆字,刮畫(huà),鋼筆字,粘貼畫(huà),一幅幅美麗的書(shū)畫(huà)作品吸引了我的眼球,讓人眼花繚亂。

  看到老師寫(xiě)的字,剛勁有力,令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫(xiě)的字,漂亮極了,我自愧不如。

  我越看越癡迷,這是我眼前呈現了一幅荷花圖,線(xiàn)條是那么柔美,看著(zhù)看著(zhù),到了忘我的境界。一條清澈見(jiàn)底的`小溪出現在我的面前,小溪里鋪滿(mǎn)了荷葉,亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央,粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的花蕊包了起來(lái),這種畫(huà)面就如詩(shī)意一般。突然,刮來(lái)了一陣風(fēng)把我帶到了水下城市,在水下造城市?我很奇怪,在海洋里走了一陣子,我才發(fā)現。我既不會(huì )游泳,水下有沒(méi)有空氣,我怎們可以在水下行走這么久呢?隱約走來(lái)一個(gè)人,我便迎了上去,問(wèn)他我不懂的問(wèn)題,他說(shuō):“這全是科學(xué)家的功勞,讓我們能在水下行走!蓖蝗,一個(gè)巨石向我砸來(lái)!鞍 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  上課了,我念念不舍的回到了教室,但這些畫(huà)還在我腦海中浮現。

畫(huà)展觀(guān)后感15

  四月五日,春暖花開(kāi)季節,我也帶著(zhù)一份興奮心情,在菏澤市博物館參觀(guān)了中國人民大學(xué)畫(huà)院馬碩山師生畫(huà)展,說(shuō)實(shí)話(huà)對于我這種平時(shí)沒(méi)什么藝術(shù)細胞人來(lái)說(shuō),這真是一種獨特享受,更是一次難得增加藝術(shù)修養機會(huì )。這次畫(huà)展集結了多位有代表性畫(huà)家作品成此畫(huà)展,他們繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格給我們帶來(lái)了一次視覺(jué)上盛宴。

  這次展出都是大幅國畫(huà),畫(huà)作中透出一種寧靜美,回歸大自然美。景物中有自然風(fēng)光,有農家樂(lè ),有花鳥(niǎo)……剛進(jìn)入畫(huà)展就給人一種既輕松又厚重感覺(jué),馬碩山教授畫(huà)運用了樸素、簡(jiǎn)潔民族文化意象,融入了現代構成理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅品性,傳遞出一股濃郁純正文化氣息和盎然古意情懷。

  印象比較深刻是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長(cháng))畫(huà),展出十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無(wú)論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻印象。

  我感覺(jué)一幅作品是否引起觀(guān)者矚目,除了畫(huà)者繪畫(huà)藝術(shù)水平外,也與觀(guān)者審美情趣和內心體驗分不開(kāi)。觀(guān)者感受和畫(huà)家旨趣.可以不盡相同,仁智之見(jiàn),或可互補;二者若能一致,倒是應了一句古語(yǔ):“會(huì )心處,不必在遠”。

  總之,非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好機會(huì )能體驗到這么美妙畫(huà)展,也希望有更多機會(huì )能加入到其中體驗不同樂(lè )趣,更多更深地領(lǐng)會(huì )藝術(shù)魅力。

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