有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案(6篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
中秋佳節歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節，也是刺激消費者，拉動(dòng)消費的機會(huì )，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的照應不同的.人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
五、活動(dòng)形式
打折;贈送;抽獎
六、活動(dòng)具體內容
1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶(hù)外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結，為促銷(xiāo)評估做準備。
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案2
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深化我校文明單位建設工作，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，進(jìn)一步了解、認同、喜愛(ài)傳統節日，增強愛(ài)國情感，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，利用中秋節這個(gè)傳統節日，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓人們在歡度傳統節日中增進(jìn)團圓、美滿(mǎn)、和諧、富裕和安康的美好情感，營(yíng)造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。
二、活動(dòng)主題
思念團圓親情
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月11—9月18日（因中秋節放假，部分活動(dòng)提前）
四、活動(dòng)安排
1、9月12日班團課進(jìn)行“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )，了解中秋節的來(lái)歷，了解有關(guān)中秋節的歷史典故，引導師生了解中華民族的`悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
2、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校團委組織志愿者開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者慰問(wèn)空巢老人，給他們打掃衛生，送去慰問(wèn)品，使他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節。
3、以學(xué)校學(xué)生會(huì )的名義向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過(guò)中秋，給遠方的親人打個(gè)電話(huà)，增強團圓、親情的節日氛圍。
4、開(kāi)展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班在13日讀報寫(xiě)字時(shí)間精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
5、結合城市提質(zhì)活動(dòng)，按照文明單位建設常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛生，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。
五、活動(dòng)要求
1、把握活動(dòng)目的。要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為目的，以思念、團圓、親情為主題，積極創(chuàng )新，突出文化內涵，引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統。
2、加強活動(dòng)引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)和精神文明單位建設活動(dòng)，和未成年人思想道德建設緊密結合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域，豐富內容，增強活動(dòng)效果。
3、認真總結，及時(shí)整理。及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集整理，含活動(dòng)方案、通知、特色資料及圖片等，并于9月18日前報送縣教育局。
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
二、活動(dòng)目的
xx商場(chǎng)在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題
花好月圓人團圓，xx送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設
賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的`裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信。
六、活動(dòng)內容
一次性購物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。
(1)購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元。(此券限活動(dòng)期間使用)
(2)購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
a類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
b類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
c類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)
c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)
d.歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎價(jià)值3元月餅小禮包一份
獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張
獎項預設置：a共x個(gè);b共x個(gè);c共x個(gè).
七、商場(chǎng)布置
總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內容
1、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)主題班隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節目表演的同學(xué)可以穿演出服，xx月xx日前上交主題班隊會(huì )教案的電子文檔。
具體要求如下。
(1)情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦(xx年級)。
班隊會(huì )設置詩(shī)詞吟誦環(huán)節，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現)。
(2)佳節感恩送祝福(xx年級)。
用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊會(huì )中進(jìn)行交流展示，主題班隊會(huì )后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。
另附：《xx小“xx”主題班會(huì )教案記錄表》
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、根據各種各樣活動(dòng)，讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節，初步知道中秋節的來(lái)歷，了解中秋節是我國傳統的團圓節。
2、知道中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒根據品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、根據活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗分享與同伴教師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式：
班級集體活動(dòng)
活動(dòng)內容:
介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
環(huán)境創(chuàng )設：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng)：
1、繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)小朋友一起觀(guān)賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準備燈籠，比較好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，因此叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔，人們看到圓月便會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，因此又把中秋節叫做團圓節，過(guò)節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的.桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：我只好重做了。
又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：啊，你又長(cháng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)：
唉!你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，因此她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不太好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。
游戲1：《水果拼盤(pán)》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自身帶來(lái)的水果名稱(chēng)，基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)的活動(dòng)。
游戲規則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。
2、在規定時(shí)間內，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有：配合默契大獎和合適造型獎
游戲2：猜謎
“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
有創(chuàng )意的中秋節活動(dòng)方案6
貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發(fā)揚愛(ài)國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
一.活動(dòng)目的：
以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月上旬
三、活動(dòng)內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“我們的節日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的`民間故事。
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內容：
(1)搜集與中秋節相關(guān)的知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。
(4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生
3、活動(dòng)負責人：各班班主任
第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節
活動(dòng)二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章，可以是觀(guān)察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng )意等。
活動(dòng)三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生與遠在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話(huà)活動(dòng)，引導學(xué)生向家長(cháng)匯報學(xué)習生活情況，共度中秋佳節。
活動(dòng)三：開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習文明常識，踐行文明禮儀規范。
活動(dòng)四：創(chuàng )意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
活動(dòng)五：“快樂(lè )體驗”活動(dòng)。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)
活動(dòng)內容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì )，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。
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