有意義的禮物作文

有意義的禮物作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有意義的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有意義的禮物作文1

　　隨著(zhù)三八婦女節的日益臨近，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽每天那么辛苦，我一定要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，以此來(lái)慶祝媽媽的節日。

　　周六的下午，爸爸要陪媽媽去時(shí)代廣場(chǎng)買(mǎi)衣服，這要是以往，我就會(huì )和他們一起去，而我正盤(pán)算著(zhù)正好趁此機會(huì )幫媽媽拖拖地板，給她一個(gè)驚喜，我就推脫說(shuō)我不想去。

　　等爸爸媽媽下樓的聲音一消失，我就急忙去廚房圍上媽媽的圍裙，雖然有點(diǎn)大，但也能將就用。我又戴上手套，去衛生間池子里打上滿(mǎn)滿(mǎn)的水，將拖把先濕了，再反復洗洗，最后學(xué)媽媽的樣子把拖把放在甩桶里甩干，由于第一次干，認為能甩干，等我拿出拖把，發(fā)現上面還在滴水，如果這樣拖的話(huà)，會(huì )一塌糊涂，我想了一下，干脆來(lái)個(gè)“二回籠”，將拖把再重新放進(jìn)去甩干。這下還真的奏效，我拿起不再滴水的拖把，先從主臥室開(kāi)始，然后其他臥室、客廳、廚房，最后衛生間。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子不留下一點(diǎn)衛生死角。等我忙的一頭大汗，感覺(jué)很成功的時(shí)候，轉身一看嚇了我一跳，原來(lái)新脫完的地板上留下一串小腳印，仔細一看全部是我的腳印。完了，還要重新返工。我正發(fā)愁，我的眼光朝鞋柜上一望，靈機一動(dòng)，呵呵，把鞋套套在鞋子上再拖，就不會(huì )留下痕跡了，很快我就把我的寶貴的腳印給搞定了。

　　這時(shí)我站起身來(lái)，腰酸了，胳膊痛了，原來(lái)拖地這么辛苦，這么累，我深刻理解是非經(jīng)過(guò)不知難的道理。平日里根本感覺(jué)不到打掃衛生是這么的辛苦，而媽媽每天都要重復這樣的'勞動(dòng)，我想以后我自己要注意衛生的保持，同時(shí)要經(jīng)常的幫助媽媽做家務(wù)活，減輕媽媽的負擔，我想我送給媽媽的禮物很有意義。

有意義的禮物作文2

　　我們每個(gè)人都收到過(guò)各種各樣精美的禮物：有時(shí)是小玩具，小裝飾品，有時(shí)則是一句話(huà)語(yǔ)。而我收到的第一份最有意義的禮物，是一本書(shū)。

　　我在班上是個(gè)作文高手，每次都能引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。其實(shí)在我的作文路上還有一個(gè)小故事呢。那是三年級下學(xué)期的一個(gè)星期日，我正在創(chuàng )新作文網(wǎng)上看作文，突然發(fā)現我創(chuàng )網(wǎng)上的創(chuàng )網(wǎng)幣多了幾十顆出來(lái)！我十分不解。后來(lái)發(fā)現我的一篇文章被創(chuàng )新作文雜志刊登了！我十分開(kāi)心。過(guò)了不久，稿費寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費給我買(mǎi)了兩本一套的《世界之最》書(shū)，送給了我。那時(shí)我別提多高興了，因為這是用我人生中掙到的第一份錢(qián)購買(mǎi)的書(shū)，也是第一本我用自己的能力購買(mǎi)到的書(shū)！它的價(jià)值是無(wú)限的，是任何貴重、豪華、精美的禮物無(wú)以倫比的。我到學(xué)校向同學(xué)炫耀我的成績(jì)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，我心里好是自豪！

　　這套書(shū)外殼精美、知識面廣、內容豐富，天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲(chóng)之最、植物之最、動(dòng)物之最。沒(méi)有什么之最逃得過(guò)編者的筆。這些內容都被詳細地記錄在書(shū)中，讓我愛(ài)不釋手。更讓我喜愛(ài)的原因是，它不僅僅只是用詳細的文字進(jìn)行了記錄，而且還在每頁(yè)都配上了適當的彩色插圖，讓我們更加真實(shí)地了解這些世界奇聞。好看的.內容讓我流連忘返，即使看了五六遍，我還是不覺(jué)得厭煩。自己掙來(lái)的禮物永遠看不倦、玩不膩。雖然書(shū)中某些地方還不夠特別的細致，但比起枯燥的介紹書(shū)，我更喜歡自己的勞動(dòng)成果。

　　這套書(shū)是我獲得的最有意義的禮物，因為它不僅僅是外表精美、內容精彩，更是我勞動(dòng)成果的見(jiàn)證，是我一生中第一份靠自己雙手掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物！它給了我無(wú)窮地快樂(lè )！

有意義的禮物作文3

　　在人生漫漫長(cháng)途中，無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì )收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題，有的可以給你精神上的享受，還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數禮物，其中有一件既平常又非同尋常的禮物。

　　在我二年級的時(shí)候，放學(xué)以后只要寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始玩兒，把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天，這樣一日復一日，我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上，我正在家看電視，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋，媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子，對我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物�！苯舆^(guò)禮物，我感到莫名其妙：今天既不是我的生日，也不是別的什么節日，媽媽為什么要送我禮物呢？打開(kāi)盒子一看，里面放著(zhù)一個(gè)精美的小鬧鐘，我更感覺(jué)到莫名其妙，我又不是沒(méi)有表，媽媽為什么別的不送，偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢？再看這個(gè)小鬧鐘，它外觀(guān)看上去是一個(gè)“米老鼠“造型，時(shí)針、分針和秒針?lè )謩e由粗細不同的彩色指針制成，看上去非常漂亮。我把它放在了我的`桌子上，讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我：“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘，想到了什么？”我說(shuō)：“嗯…我想到了時(shí)間�！蓖蝗�，我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義：是想讓我明白一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理，不能白白浪費時(shí)間��！想到這兒，我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著(zhù)我笑了。

　　禮物對人來(lái)說(shuō)非常重要，媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間！是啊，時(shí)光一去不復返。

有意義的禮物作文4

　　今天是我的生日，家人都說(shuō)要送我禮物。

　　爺爺送給我一個(gè)拼裝玩具，它是一個(gè)“法拉利F1”車(chē)隊中的速騰號；奶奶送給我一件上面印有可愛(ài)的“喜羊羊”圖案的T恤衫；爸爸送給我“美食樂(lè )”的水果蛋糕，蛋糕的旁邊圍著(zhù)白巧克力，中間全是水果。唯有媽媽沒(méi)有送我禮物。我纏著(zhù)媽媽要禮物。媽媽說(shuō)：“我送你一個(gè)最棒的禮物”。說(shuō)完，她從書(shū)柜里慢慢地拿出一個(gè)藍色外皮的日記本，樣子有些“古老”�？粗�(zhù)媽媽那樣地鄭重，我生氣地說(shuō)：“這就是你送我的生日禮物？”并隨手將它丟在床上。媽媽走過(guò)來(lái)一手拿起日記本，一手輕輕地撫摸著(zhù)�？粗�(zhù)我說(shuō)：“別生氣，你看看里面�！蔽译S手翻開(kāi)一頁(yè)，里面既沒(méi)有美麗地圖案，也沒(méi)有天氣格式。只有一道道的橫線(xiàn)，像現在的筆記本。我說(shuō)：“里面沒(méi)有絢麗的顏色，也沒(méi)有一個(gè)字，我看什么？”媽媽說(shuō)：“不要著(zhù)急，看第一頁(yè)�！蔽也荒蜔┑胤�開(kāi)了第一頁(yè)看了一眼，上面用紅筆寫(xiě)著(zhù)“劉洪杰同學(xué)在語(yǔ)文競賽中獲得第一名，以資鼓勵�！毕旅嬗袀�(gè)大大的紅色“獎”字戳記。哦！這是媽媽靠努力學(xué)習而獲得的榮譽(yù)呀！媽媽是把這份榮譽(yù)作為生日禮物送給了我。讓我在這份榮譽(yù)的激勵中，更加發(fā)奮讀書(shū)。我恍然大悟------衣、食、玩雖然對人是不能缺少的，但人最重要、最不能缺少的.是學(xué)習��！

　　這是我在十年中收到的最珍貴、最有意義的禮物，我要珍藏著(zhù)這本日記，這份媽媽的期許，努力學(xué)習獲得更高的榮譽(yù)。

有意義的禮物作文5

　　這個(gè)寒假，我收到了一個(gè)有意義的禮物-多米諾骨牌。

　　我拆開(kāi)快遞一看，里面有一大堆骨牌，它們一排排的立在那，猶如訓練有素的士兵站在原地一動(dòng)不動(dòng)，隨時(shí)準備進(jìn)攻。我拿出游戲說(shuō)明書(shū)，上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：第一步，將骨牌一塊一塊立起來(lái)，擺成你自己想擺的圖形，第二步，一推即成。

　　我興致勃勃的一塊塊擺著(zhù)，我的懷里仿佛揣了一只兔子。我的眼睛緊緊的盯著(zhù)多米諾骨牌，生怕我的手一碰到其它牌，后面就全倒了。媽媽在看我玩時(shí)說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)玩具就是要讓你靜心，不要浮躁�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)，心情馬上就不這么煩躁了。就當我在擺最后一塊牌時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面有嘩啦啦的聲音，再一看，我的.天呢，都倒了！原來(lái)是我的衣袖不小心碰到了第一塊牌，導致后面全倒了。我的心馬上涼了半截。

　　沒(méi)辦法，再來(lái)吧，我有重整旗鼓，準備再戰。此時(shí)，我憤怒的想：難道我就不能戰勝這副小小的多米諾骨牌？我的心比上次更加安靜。時(shí)間仿佛停止了，但又以最慢的速度一分一秒的流逝著(zhù)。我的手每立一塊牌就會(huì )抖一下�？上攵�知，當時(shí)的我有多緊張了。就在我放完一半時(shí)，那個(gè)累呀，真想直接倒在床上不想起來(lái)。我又為自己打氣：加油，堅持就是勝利。又過(guò)了二十分鐘，我終于感覺(jué)到，勝利的時(shí)刻即將到來(lái)！

　　當我擺完最后一塊多米諾骨牌后，我看了看，我勝利了！但這副多米諾骨牌，不但讓我學(xué)會(huì )了無(wú)論做什么事心都不能浮躁，要冷靜。還讓我明白了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅持下去，總有成功的那一刻。這真是一個(gè)有意義的禮物。

有意義的禮物作文6

　　八月三日，媽媽從西安旅游回來(lái)送給我一件禮物。

　　這個(gè)禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛(ài)的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個(gè)復雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

　　媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識，原來(lái)它是西安世園會(huì )的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會(huì )的相關(guān)知識介紹一下：這屆世園會(huì )是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會(huì )。舉辦時(shí)間為178天，地點(diǎn)在西安浐灞生態(tài)區，主題是天人長(cháng)安創(chuàng )意自然-城市與自然和諧共生，會(huì )徽是長(cháng)安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫(xiě)的漢字“人”，位于圖案的中心，體現以人為本，代表著(zhù)文化，責任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長(cháng)安城”，象征和諧人居，同時(shí)也體現西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見(jiàn)的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬(wàn)物；六邊形狀如雪花，態(tài)似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明，提升國家形象的'重大機遇。

　　媽媽通過(guò)這件禮物，讓我了解了這屆世園會(huì )的相關(guān)知識，我知道了媽媽在選禮物時(shí)的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常有意義的禮物，我一定要好好收藏。

有意義的禮物作文7

　　今天是六一，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺和家長(cháng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找�！�

　　同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，我覺(jué)得去什么地方找好呢？心想：是去家長(cháng)休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門(mén)后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來(lái)圍觀(guān)。

　　王章屹問(wèn)：“什么事？”

　　我說(shuō)：“你的禮物在門(mén)后面！”

　　王章屹見(jiàn)到禮物，像只開(kāi)心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物，不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開(kāi)心。我來(lái)到家長(cháng)休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來(lái)一看，發(fā)現了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候，我聽(tīng)到有同學(xué)叫我，我走過(guò)去，原來(lái)他們找到我的禮物了呀！我拿起來(lái)看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫(huà)著(zhù)八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮極了！

　　周老師讓我們回到教室，說(shuō)：“還有哪位同學(xué)的.禮物沒(méi)找到？”

　　陳詩(shī)雨說(shuō)：“我！”

　　周老師說(shuō)：“每個(gè)人都找過(guò)的地方，但沒(méi)有人找到�！�

　　大家異口同聲地說(shuō)：“窗臺！”

　　我和同學(xué)們仔細地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！

　　周老師讓我們打開(kāi)禮物，里面有六元一角錢(qián)和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺讀他寫(xiě)給我們的話(huà)，大家讀完都很感動(dòng)！

　　這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè )，因為我們都找到了一份特別有意義的禮物！

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