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心事的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的心事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心事的作文1
一切都是無(wú)力的訴說(shuō)。在渴望什么？在期盼什么？一切都已成定局。
深秋的季節彌漫這死亡的氣息，風(fēng)刮起的樹(shù)葉像幽靈般的在空中游蕩�？諝庵杏蟹N發(fā)霉的氣味，思緒飄揚，不知飄到了何處，生命漸漸流失，心也漸漸死亡。獨自漫步在叢林小道中，那些曾經(jīng)碧綠的葉子如今卻繁華落盡。是否我也是如此，一切不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)是要醒來(lái)的，就像葉子再怎么不舍得離開(kāi)也是途勞。
記得那個(gè)擁抱，那個(gè)吻，那絲疼愛(ài)，是那么清晰。平靜蔓延著(zhù)整個(gè)心臟，慢慢把一切傷痛從身體中抽走，就像醫生拿著(zhù)抽血器抽走生命之源，漸漸失去知覺(jué)，醒來(lái)才發(fā)現依舊是痛，那些無(wú)力訴說(shuō)的故事已變成回憶，是不是該跟著(zhù)心被埋葬，埋葬那已死的.愛(ài)情�？粗�(zhù)這一切都腐爛成泥，是不是應該欣慰，他們有了自己的家，是不是值得慶幸，晚上，秋風(fēng)蕭蕭，吹落了無(wú)數生命，他們的尸體赤裸裸的躺在地上，一切都變得蒼白無(wú)力。心漸漸失去溫度，慢慢變涼，如果不是那微弱的心跳聲我都覺(jué)得自己已經(jīng)死了。
喜極而悲，笑著(zhù)笑著(zhù)就流淚了，心只是麻木，不痛真好。笑著(zhù)那些往事，仿佛不是自己經(jīng)歷的，只是不經(jīng)意間已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。只是無(wú)力訴說(shuō)那些蒼白的結局。
心事的作文2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”每當聽(tīng)到這首歌，我都懷疑唱錯了，誰(shuí)說(shuō)小小少年很少煩惱，我就有一件煩心事，一直解決不了。
我是一個(gè)典型的“吃貨”，走在哪里都要尋找食物，仿佛頭頂上安裝了一個(gè)雷達，比如看到雪糕、蛋糕、飲料等食物，我都想把它們“接”到我的肚子里。也因此，我越來(lái)越胖，但我打心底是想減肥的，只是總是事與愿違。
有一次，爸爸的朋友請我們一家人吃燒烤，我高興得一蹦三尺高。一進(jìn)店，我就迫不及待地拿了四串牛肉、兩串雞翅、三串雞肉……大人們看著(zhù)我手中的一串串烤肉，不禁啼笑皆非，可我哪顧得上他們，此時(shí)的我正眼巴巴地等著(zhù)服務(wù)員幫忙烤熟這些肉串呢！
“肉串熟了”，爸爸朝我喊了一聲。我便飛奔過(guò)去拿起一串串香噴噴的'肉串大快朵頤，把減肥的事情拋到九霄云外去了。
你們瞧，我橫著(zhù)長(cháng)比豎著(zhù)長(cháng)還快，難道我注定是一個(gè)“飯桶”？這就是我的煩心事，想變苗條卻總是管不住自己的嘴，朋友們，你們能幫幫我嗎？
心事的作文3
成長(cháng)中的事就像夜空中一顆顆眨眼的星星，有的光彩奪目，有的黯淡無(wú)光，有高興的事，也有煩心的事……現在就說(shuō)說(shuō)我的.煩心事吧！
這學(xué)期，第一次數學(xué)考試時(shí)，我充滿(mǎn)了信心，想：這場(chǎng)考試我一定能考滿(mǎn)分�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)后，我頓時(shí)傻了眼，我竟然只考了82分！這一分數猶如晴空霹靂，我一下呆住了。我不知道回家后怎么和媽媽交代。我真希望現在時(shí)間停止，不要放學(xué)，可是不一會(huì )兒，放學(xué)鈴聲就響了。
在回家的路上，我的雙腿就像灌了鉛一樣�；氐郊乙院�，我的試卷又被媽媽從書(shū)包里“搜”了出來(lái)�！扒颇氵@分數，整天就知道玩，今天給我做十張口算題！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
不過(guò)，我已經(jīng)找到了問(wèn)題的所在，那就是：計算總是粗心，經(jīng)常白白地丟掉分數。我相信，只要我改正這個(gè)毛病，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，讓這一煩惱在老師和同學(xué)對我的夸獎聲中煙消云散。
心事的作文4
八月有兩件我不想面對的事發(fā)生，不過(guò)我也不得不面對殘酷的現實(shí)。
8月18日，我就要去參加英語(yǔ)2級考試了。我1級考都沒(méi)參加，就直接去考2級，我連考官會(huì )出什么樣的題型我都不知道，是給我們一份試卷讓我們自己寫(xiě)呢？還是有聽(tīng)力、口語(yǔ)、筆試的綜合考試呢？我一無(wú)所知。
還好，在英語(yǔ)課上，老師說(shuō)這次的考級只有口試，不會(huì )耗費太多的時(shí)間。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興壞了，可是，我卻高興不起來(lái)。因為我的強項是筆試，并非口試。
老師還給我們講了一下大概會(huì )出的題型，然后發(fā)了一摞厚厚的“詞匯表”，大概有幾十頁(yè)，我隨便翻了翻“詞匯表”，發(fā)現好多單詞不會(huì )，想想都覺(jué)得恐怖，這是什么魔鬼考級��！我都懷疑我是不是小學(xué)生了？居然要背這么多新的單詞。
除了英語(yǔ)，我還要考美術(shù)的`4級。我本來(lái)不想去的，可是我媽已經(jīng)把費都交了，我也無(wú)可奈何，只好乖乖聽(tīng)話(huà)。不過(guò)我也很忐忑，因為對自己沒(méi)有信心，也沒(méi)人告訴我是考顏料畫(huà)？水彩畫(huà)？水粉畫(huà)？還是素描？也不知道考試地點(diǎn)在哪里，要不要自帶畫(huà)筆？這可讓我不知如何是好��！
8月，隨著(zhù)兩個(gè)考級的降臨，我的噩夢(mèng)也開(kāi)始降臨。
心事的作文5
大海邊的沙灘上，有著(zhù)許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情，比如：黑色代表不開(kāi)心，而我，就擁有一顆黑色的.貝殼。
在四年級的一次考試中，我仗著(zhù)自己是班級里數學(xué)成績(jì)最好的學(xué)生，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)、飛快地把試卷做完，就坐在座位上等待著(zhù)數學(xué)老師收試卷。
不料，數學(xué)老師用一個(gè)晚上的時(shí)間就把試卷改完了，第二天便把試卷發(fā)下來(lái)。我想著(zhù)”我這次肯定又拿滿(mǎn)分”，一副勝券在握的模樣，待我拿到試卷，看到分數時(shí)，我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒(méi)有考滿(mǎn)分！我難以置信地再檢查了一遍試卷，覺(jué)得沒(méi)有理由被扣分。
回到托管時(shí)，我拉著(zhù)托管老師和同伴同學(xué)一起評理，大家一致地覺(jué)得是老師改錯了。于是，我快步如飛地回學(xué)校，想找老師理論。走到辦公室門(mén)口，我突然擔心了起來(lái)，怕老師罵我。這時(shí)，我的心里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)黑小人，一個(gè)白小人。黑小人說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沖進(jìn)去跟老師講清楚，不要畏懼�！倍仔∪藚s說(shuō)道：“還是算了吧！老師不辭辛苦地改卷子，可能看花眼了�！�
就這樣，我思索了很久，最后我還是聽(tīng)從小白人的建議。
而如今，事情早已雨過(guò)天晴，那一塊沉重的大石頭也終于落下了。
心事的作文6
每個(gè)人都有心事，就連我們小孩子也不例外。
上個(gè)星期五，我從少年宮學(xué)完毛筆字回來(lái)，便一幅心事重重的樣子，媽媽看了，便問(wèn)：“蒙蒙，你今天是怎么了？”我便把老師告訴我們要參加書(shū)法比賽的事告訴了媽媽?zhuān)�，看到別人一張張耀眼的證書(shū)，我是多么眼紅啊，今天，終于有了一個(gè)獲取證書(shū)的機會(huì )，但是，我能寫(xiě)好么？媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要緊，離交作品還有二個(gè)月的時(shí)間，只要你每天抓緊練習，肯定能寫(xiě)好的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便暗下決心，一定要練好書(shū)法，爭取獲得一張證書(shū)。
于是，每天晚上，一吃過(guò)飯，我做完自己的作業(yè)，便一心一意地練毛筆字，在宣紙上寫(xiě)字還剛剛開(kāi)始，我的字有時(shí)大，有時(shí)小，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不均勻，但一想到寫(xiě)得好就會(huì )獲得一張證書(shū)，我就毫不灰心，繼續練。有時(shí)，熱得汗水流下來(lái)，我也顧不得擦，汗水滴到宣紙上，一會(huì )兒就將它滲透了，惹得墨汁都向旁邊滲開(kāi)來(lái)……
“一分耕耘一份收獲”，這話(huà)一點(diǎn)也不假，終于我也能寫(xiě)出像樣的字了，看著(zhù)宣紙上大小勻稱(chēng)、剛勁秀麗的.字，我滿(mǎn)意地笑了。
離交作品的時(shí)間越來(lái)越近了，但我又開(kāi)始有了新的心事：
我這張作品，到底能不能獲獎呢？
心事的作文7
我有一件心事，是關(guān)于我最?lèi)?ài)的媽媽的。
我小的時(shí)候，與媽媽并不親近，因為從我三歲起，媽媽就和爸爸一起去外地工作了，他們是修高速公路的，經(jīng)常要在各省之間奔波。我被交給奶奶撫養，很少見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)恢浪麄円换丶�，我就可以得到很多好吃的�?/p>
在我12歲的時(shí)候，父母離婚了，多少年積累下來(lái)的矛盾再也掩蓋不住了，我不能理解成人的世界究竟是怎么回事，不知道看似和睦的家庭為什么存在著(zhù)這么多的問(wèn)題。當時(shí)的我雖然不能理解，卻平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。
我仍然跟著(zhù)奶奶，生活看似沒(méi)有變化。長(cháng)大一些之后，我發(fā)現自己更喜歡對我溫柔卻不放縱的媽媽。于是，她每一次回家，我都把那一段時(shí)間當成節日來(lái)過(guò)。奶奶不喜歡媽媽?zhuān)�，媽媽每次回�?lái)，我總是要和奶奶說(shuō)好久，甚至哭一場(chǎng)，她才肯讓我去陪媽媽。
兩年前媽媽在市里買(mǎi)了一套房子，一年前交房了，她準備回來(lái)裝修房子。媽媽正好是國慶期間回來(lái)的'，她陪了我8天。那8天對我來(lái)說(shuō)，是一年中最快樂(lè )的時(shí)光，其間雖然要顧及奶奶的感受，但這并不影響我見(jiàn)到媽媽時(shí)的好心情。
轉眼間，8天過(guò)去了，盡管媽媽沒(méi)辦法每天在我身邊，但只要想著(zhù)回家能見(jiàn)到她，我就很開(kāi)心。
如果可以，我真的很想永遠守在媽媽身邊，一輩子都不離開(kāi)。
心事的作文8
每一個(gè)人都會(huì )有自己的心事，每個(gè)人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來(lái)幫助自己，有些人卻一是心為別人著(zhù)想。
我有一個(gè)朋友就是一心為別人著(zhù)想的人，他總是每天憂(yōu)心忡忡的。在聚餐時(shí)他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問(wèn)他，聚餐時(shí)在想什么，他笑著(zhù)說(shuō)：“我在想那些沒(méi)有和我們聚餐的人吃了嗎？”我突然覺(jué)得無(wú)力吐槽了。
他在玩游戲時(shí)也很有心事，我和他玩《我的.世界時(shí)》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的回答又讓我崩潰，“我想那些沒(méi)有手機的人在干什么會(huì )不會(huì )很無(wú)聊？”
這令我無(wú)法忍受的是，他在睡覺(jué)時(shí)還是有心事。當我們在一起去旅游，晚上睡覺(jué)時(shí)，他在床上滾來(lái)滾去的鬧得大家都無(wú)法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說(shuō)了一句令人欲哭無(wú)類(lèi)的話(huà)，“那些沒(méi)有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點(diǎn)煩，但一想到他都是為別人操心，若每個(gè)人都這樣，這個(gè)世界，不是會(huì )更加美好？
心事的作文9
我最近有些矛盾，我媽說(shuō)要將板栗送走。為什么矛盾呢？因為我媽說(shuō)把板栗送走就給我買(mǎi)手表。電話(huà)手表對我而言還是很有用的，在學(xué)校里借人家的打電話(huà)比較麻煩。
本來(lái)打算馬上送的`，但我死活不同意，又哭又鬧了好幾場(chǎng)，才答應讓它吃完糧食再送。
板栗是我養的一只兔子，因為是棕白色，又有幾分似倉鼠，便叫做板栗了。它可是我的一塊心頭肉，我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊，否則我定把它抱上沙發(fā)和我一起看電視啃蘿卜了。我要是不能見(jiàn)到它，也會(huì )想它想到哭�？赡棠碳也蛔尫�，老媽又嫌它，便要強硬把它送走。
板栗最近越發(fā)情緒低落，這讓老媽更是下定了決心要送，“你看看板栗，一點(diǎn)都不活潑了，所以要送回去……”我每次都拒絕，我也知道這是為了它好，可是……板栗一開(kāi)始過(guò)來(lái)不是這樣的呀，“哎……”只得嘆氣。
現在只能指望板栗少吃點(diǎn)，吃慢點(diǎn)啦！哎。
要是有什么法子兩全其美就好了，連一向沒(méi)心沒(méi)肺的我最近也被弄得郁郁寡歡起來(lái)。即不送走板栗，又能有手表的辦法啊，只可惜并沒(méi)有。
心事的作文10
那個(gè)秋天有點(diǎn)寒冷，在晚秋時(shí)已經(jīng)有一絲冬天的感覺(jué)了，我穿著(zhù)厚厚的衣服戴著(zhù)一雙手套在公交車(chē)站的座椅旁站著(zhù)，我看到離公交車(chē)站不遠的，一堵墻上貼著(zhù)許多傳單，不知里面寫(xiě)了什么內容，這片，光滑的墻上貼滿(mǎn)了床單顯得，極其不合，一位年紀比較大的.清潔工阿姨，一只手提著(zhù)裝滿(mǎn)液體的桶，我不知道是什么一只手拿著(zhù)一把刷子只見(jiàn)他那燒滿(mǎn)是紅色的手，將沙子浸在液體一會(huì )兒便燒向床單，用那通紅的雙手，滄桑的雙手一點(diǎn)點(diǎn)將床單撕下來(lái)，如此反復，不知他撕了多少傳單，在這個(gè)秋天。
隨后他正刷最后一張單子，他的手停在了空中，往前走了一點(diǎn)，發(fā)出一聲嘆息便走了，我不理解的看著(zhù)他遠去，他是在偷懶嗎？畢竟這天氣并不適合干這種事情，我心里想著(zhù)。
一位更加年輕的清潔工帶著(zhù)一樣的工具走向那張傳單，他把進(jìn)了液體的刷子拿了出來(lái)，只見(jiàn)他的手在刷象傳單的半空中也停了下來(lái)，這一刻仿佛定住了，過(guò)了許久他把手放了下來(lái)，將沙子放回桶里，搖了搖頭便走了。我似乎看到他的眼里有一滴淚水在滾動(dòng)，我實(shí)在是不解，怎么會(huì )這樣呢？他們都在偷懶，還是別有隱情呢，我在想，最后我決定自己去看一看，究竟這是冒著(zhù)趕不上公交車(chē)的風(fēng)險去做的事情呀。
我走向那堵墻，看到那張傳單的內容時(shí)我恍然大悟，我強忍著(zhù)淚水，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)尋人啟事，姓名，年齡7歲。孩子就丟是多么痛苦的事情了，這時(shí)一抹陽(yáng)光照向大地，我感到十分溫暖。
心事的作文11
上午，我對他說(shuō)：“小濤子，今天你媽媽又要帶你去東方廣場(chǎng)了，你去不去呀？"他聽(tīng)了似乎若無(wú)其事，對出去玩一點(diǎn)兒不感興趣。要是在往常早就跳了起來(lái)。我只好折兵回來(lái)，重想辦法。動(dòng)了半天腦筋，我又喜氣洋洋地走到他面前說(shuō)：“小濤子，今天老姐破費，帶你去肯德基，隨你吃什么！”聽(tīng)了我的話(huà)，他好像更生氣了，對我大喊：“別跟我提吃，我不想吃，走開(kāi)！”剛才還信心十足的我頓時(shí)垂頭喪氣。唉，真是！我不甘心。于是又坐在椅子上想辦法。
為什么他不想提到“吃”呢？思前想后，我終于悟出了其中的原委。原來(lái)這個(gè)月他不想在學(xué)校吃飯了。于是我便故意走到他跟前逗他：“小濤子，別生氣。我已經(jīng)幫你擺平了。不過(guò)，你還要在學(xué)校吃到這個(gè)月底�！彼�(tīng)了立即跳了起來(lái)，拉著(zhù)我的'手說(shuō)：“知我者，老姐也。走，咱們去肯德基。一言為定，不許反悔！”我真是后悔莫及，這次我可要破費了。
心事的作文12
早就聽(tīng)說(shuō)有了后爸的孩子，就意味著(zhù)和別的孩子不一樣，他將生活在苦與痛之中。我聽(tīng)了渾身不自在。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了這種家庭，走進(jìn)了這哭與痛交織的生活里。
走進(jìn)這個(gè)家庭，我是如此的不習慣，就像一個(gè)人孤孤單單的生活在黑暗里，我好象變了一個(gè)人，對周?chē)囊磺卸几械侥吧�，感到冷漠�?/p>
跟平時(shí)一樣，每天都是他給我做早餐，因為討厭他，任性的我從來(lái)不吃他做的早餐，并且什么事我都與他對著(zhù)干。
寒假里，媽媽回老家了，只剩下我們倆在家。為了躲避他，我常常拿了錢(qián)跑出去買(mǎi)我喜歡吃的`零食，走的時(shí)候從不吭聲。但他好象很想知道我去哪兒，卻又不敢問(wèn)，因為他知道問(wèn)了也沒(méi)有用。我仿佛就像打了勝仗一樣，心里樂(lè )滋滋的，他終于又被我教訓了一次。
我在外面玩一時(shí)忘了時(shí)間，轉眼天就要黑了，平時(shí)，我大門(mén)不出，二門(mén)不邁，這一次可玩過(guò)了火。我一路小跑，回到家里卻沒(méi)有人，飯菜都已準備到桌子上了。我吃飽飯，打開(kāi)電視機正看得起勁，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲向我走來(lái)。我一看是他，累得滿(mǎn)頭大汗，穿在身上的外套早已脫了下來(lái)，搭在肩膀上。不用猜，他肯定是出去找我了。當看到我安然無(wú)恙時(shí)，便舒了一口氣走了。而坐在那里的我卻呆住了，我忽然覺(jué)得有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬我，我知道我錯了。
從那以后，我便對他好了很多，他好象很高興，但遺憾的是我始終沒(méi)有叫過(guò)他，因此這也成了我的一大心事。在這里我要大聲地喊一聲：“爸爸！女兒知錯了，
心事的作文13
三年級的時(shí)候，我的腳因為在下樓梯時(shí)踩空摔下來(lái)，扭了。那段養傷的時(shí)間我真傷心。
三年級時(shí)有一些體育課是做游戲，我都沒(méi)有參加，只能坐在一旁看著(zhù)他們玩，他們玩得開(kāi)開(kāi)心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的體育期末成績(jì)，老師居然把我腳扭了沒(méi)法上體育課，當成沒(méi)去上課，體育期末成績(jì)打成了b！平時(shí)成績(jì)也就算了，可是他偏偏打到了期末成績(jì)上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說(shuō)，只好在心里傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。
下課的時(shí)候，我的傷心又跟著(zhù)我了，看著(zhù)同學(xué)們沖出教室尋找屬于自己的快樂(lè )時(shí)，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上，像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，只能?chē)\嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍的.天空。我真想像同學(xué)那樣自由自在的奔跑。
不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說(shuō)：“掃得太不干凈了，重掃！”我沒(méi)哭，但是心里傷心，真想對“小老師”說(shuō)：“你幫我掃�！笨晌抑浪粫�(huì )答應的。
上廁所，也沒(méi)人幫助我去，我只好一個(gè)人握著(zhù)欄桿一步一步跳到廁所里，上廁所時(shí)還要像小狗一樣上廁所，覺(jué)得自己瞬間沒(méi)有了朋友，傷心極了！
有一些同學(xué)還都給我取外號，什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒(méi)人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒(méi)人理我。
如今回想起來(lái)，還是很傷心！
心事的作文14
今天，又是一個(gè)讓我感到無(wú)比悲痛，我無(wú)比難過(guò)的日子。記得每到這一天我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。爸爸媽媽今天要回北京，我又該哭了。想想往日我有媽媽無(wú)比的愛(ài)撫，是多么的幸福，晚上不用把自己的褥子放開(kāi)，白天也不用疊，飯菜不用做，那該多好。而今晚一切又該有我憑空幻想了。等待我的不是熱呼呼的被窩，而是冷冰冰的大床；不是香噴噴的飯菜，二是爛面條。我好想把自己的.心事說(shuō)出來(lái)，可我不知向誰(shuí)訴說(shuō)。媽媽?zhuān)愫煤菪哪�，難道您一點(diǎn)也不在乎女兒的感受,您舍得把女兒一個(gè)人丟在家里孤苦伶仃嗎。
老天你真的是實(shí)在不公平啦，為什么讓我連個(gè)家都沒(méi)有，整天流浪到這兒流浪到哪兒，我真的好像是一直斷了翅膀的小鳥(niǎo)，我想飛但是我飛不高啊。爸爸媽媽?zhuān)矣植缓苣銈�。你們把我辛辛苦苦拉扯大，成長(cháng)的歲月里，吃了多少苦。你們又何嘗想把你們最心愛(ài)的女兒留在家，又何嘗不享守著(zhù)女兒愛(ài)著(zhù)女兒呢，你們出去賺錢(qián)又何嘗不是為了這個(gè)家呢，就是為了我們生活的更美滿(mǎn)，我有啟能怨你們呢。今年我已經(jīng)16歲了，應該比以前更懂事，更重要的是也應該更理解爸爸媽媽了。我相信自己不再是孤獨無(wú)助的，因為我有老師的信任，同學(xué)的友誼啊。
心事的作文15
一位同學(xué)早上很早到學(xué)校，呆若木雞地坐在自己的位子上，眼眶里充滿(mǎn)了淚水，好像有什么心事似的。
同學(xué)都在安慰他，問(wèn)他怎么了？可是他沒(méi)有理睬我們，依然坐在那兒，好像在沉思著(zhù)什么。
上課的時(shí)候，老師請他站起來(lái)回答問(wèn)題，他半天才反應回來(lái)，遲鈍地站起來(lái)，吞吞吐吐地回答完問(wèn)題再坐下。中午吃飯的時(shí)候，那位同學(xué)只吃了幾口飯就倒了。老師和同學(xué)都非常驚訝，他究竟經(jīng)歷了什么？他怎么這么傷心呢？
在這一個(gè)星期里，他幾乎每天吃不下、上課也不專(zhuān)心，就呆呆地坐在椅子上，什么事也不過(guò)問(wèn)。過(guò)了一星期，我把他單獨叫到竹林里跟他談?wù)�，到底發(fā)生了什么，他輕輕地跟我說(shuō)：“前幾天，我的奶奶去世了，我很傷心，我的奶奶在我小時(shí)候是最?lèi)?ài)我的`人，我不想把這件事告訴同學(xué)們，不然我會(huì )更加傷心的�！闭f(shuō)完，他便大哭了起來(lái)，這時(shí)，我的心跳加速，突然愣住了，我在默默地體會(huì )他失去親人的難受。
為了安慰他，我會(huì )主動(dòng)找他玩游戲，逗他笑，過(guò)了一些日子，他的心情也逐漸變好了，臉上又出現了笑容。
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