掰手腕的作文

關(guān)于掰手腕的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于掰手腕的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于掰手腕的作文1

　　今天下午，作文課一開(kāi)始，老師就微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲�！崩蠋熯呎f(shuō)邊在黑板上寫(xiě)了“掰手腕”三個(gè)字。我們都高興地跳了起來(lái)。

　　老師給我們講游戲規則，說(shuō)：“你們兩人一組�！痹�(huà)還沒(méi)落地，同學(xué)們有的說(shuō)：“咱倆一組吧，咱倆一組吧�！庇械�'已經(jīng)在擊掌了。老師叫我們停下，接著(zhù)說(shuō)：“你們左手對左手，右手對右手，誰(shuí)先把對方扳倒誰(shuí)就贏(yíng)了�！�

　　第一局開(kāi)始了，我信心十足地看看對手——比我壯實(shí)的同桌，同桌也胸有成竹看看我�！伴_(kāi)始”！老師一聲令下，我和對手都使出了吃奶的力氣，身子單薄的我和壯實(shí)的對手比起來(lái)，力氣顯然小點(diǎn)。最后，我輸了。

　　第二局，我用盡了全身的力氣也扳不贏(yíng)，但是我還是咬緊牙關(guān)堅持，趁對手有點(diǎn)得意洋洋放松的剎那一用力，哦！我奇跡般的贏(yíng)了。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要有機會(huì )，絕不能放棄

關(guān)于掰手腕的作文2

　　這是一個(gè)汗流浹背的天氣，我們的王老師真是火上澆油，讓我們又做了一項劇烈的`運動(dòng)--掰手腕。

　　我和王珂巖分到了一組，心想：王珂巖那么高大，我怎么可能贏(yíng)她呢？只聽(tīng)一聲"開(kāi)始"。她輕而易舉的贏(yíng)了我第一局。我想：只要是比賽就一定要全力以赴。第二局，我鼓足了勁一下把她給贏(yíng)了。到了第三局"一決雌雄"的時(shí)候，我想，我一定要贏(yíng)了這一局。這一局我們兩個(gè)都用出了九牛二虎之力。最后，還是我贏(yíng)了。她說(shuō)"祝賀你，你贏(yíng)了。"我說(shuō)你"表現的也不錯"。

　　原來(lái)，不管是誰(shuí)，只要有信心就一定會(huì )贏(yíng)得勝利。

關(guān)于掰手腕的作文3

　　下課了，我和小明玩掰手腕的游戲。

　　裁判員說(shuō)完預備，我心想："小明比我高，又比我力氣大，我能掰過(guò)他嗎？"

　　裁判員說(shuō)："開(kāi)始。"我和小明的戰斗開(kāi)始了。剛一開(kāi)始小明好象要掰過(guò)我的樣子，繃著(zhù)嘴，鼓著(zhù)腮幫子，用力壓我，我用出全身的力氣使勁掰他，誰(shuí)知，沒(méi)相持多長(cháng)時(shí)間，她的手就被我壓在了桌上，終于打敗了小 m明！我非常高興，我又一想："我不能驕傲，要不然第二局我就會(huì )贏(yíng)不了了。"

　　果真，在第二局中小明更沒(méi)斗志了，我一下子就把她打敗了。

　　��！我都能把比我高、比我胖的.小明給打敗了，我真棒！我的心里像吃了蜜一樣！

關(guān)于掰手腕的作文4

　　今天老師宣布：“現在舉行掰手腕活動(dòng)！”同學(xué)們高興得一蹦三丈高。

　　比賽開(kāi)始了，吳澤翔pk陳智涵。比賽方法：三局兩勝。第一局戰斗開(kāi)始。陳智涵趁吳澤翔還沒(méi)準備好，來(lái)了個(gè)泰山壓頂。陳智涵贏(yíng)了！吳澤翔火冒三丈，沒(méi)想到陳智涵準備得那么快，輸得太冤。第二局比賽開(kāi)戰，陳智涵對吳澤翔說(shuō)：“你不是我的對手，快認輸吧！”吳澤翔兩眼噴火，使出吃奶的勁終于打敗了陳智涵。

　　第三局是決定勝負的一局，也是最緊張的`一局。陳智涵又是一個(gè)先發(fā)制人，吳澤翔也不賴(lài)，他早有準備，使出九牛二虎之力，頓時(shí)陳智涵臉色通紅，澤翔臉色發(fā)青。他們的手在中間你掰過(guò)來(lái)，我掰過(guò)去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一旁的啦啦隊也沒(méi)閑著(zhù)，拼命吶喊著(zhù)：“加油！”雙方的筋都暴出來(lái)。終于，陳智涵漸占上風(fēng)。我雙眼緊閉著(zhù)，緊張得不得了。雙方僵持了十幾分鐘，陳智涵終于在體力上占上風(fēng)，贏(yíng)了，吳澤翔垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。

　　通過(guò)這一次活動(dòng)讓我明白了：“堅持就是勝利�！�

關(guān)于掰手腕的作文5

　　今天晚上，我和歐陽(yáng)忠霖來(lái)孫老師家。為了指導我們寫(xiě)好作文，老師特地讓我們來(lái)一場(chǎng)扳手腕比賽。

　　“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒(méi)有跟老對手“戰斗”了，今天終于有機會(huì )大顯身手了！我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開(kāi)始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的'方向扳，誰(shuí)都不相禮讓。過(guò)了好久，我們還是不分勝負，只見(jiàn)歐陽(yáng)忠霖咬緊牙關(guān)，滿(mǎn)臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了�！鞍�，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來(lái)。

　　我不服氣，要求再來(lái)一場(chǎng)。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來(lái)一場(chǎng)“生死搏斗”，可是我實(shí)力確實(shí)不如他，又讓他打得一敗涂地。

　　下次有機會(huì )，我還要找他較量較量。我不信，我就贏(yíng)不了他！

關(guān)于掰手腕的作文6

　　星期三下午第一節課，老師讓我們舉行了一向有意思的活動(dòng)掰手腕。

　　老師請上了一個(gè)又高又瘦的同學(xué)，又請上了一位又高又胖的`同學(xué)。他們一上臺就摩拳擦掌把手緊緊的握在了一起。

　　大家選歐陽(yáng)濮當裁判，裁判喊"1，2，3"他倆開(kāi)始了。 瞧！他們把胳膊肘放在桌子上，目光直視著(zhù)對方。只聽(tīng)一聲開(kāi)始，同學(xué)們大聲吶喊。

　　他們兩個(gè)緊皺眉頭，臉被憋得通紅，撅著(zhù)大大的嘴巴，僵持了大約幾十秒。最后那一刻那位又高又胖的同學(xué)一使勁，取得了最后的勝利，同學(xué)們一下子沸騰起來(lái)，歡呼著(zhù).吶喊著(zhù)，多么有趣的一節課��！

關(guān)于掰手腕的作文7

　　丁零零終于放學(xué)了，我和呼若凡立刻回家，過(guò)了一會(huì )哥哥回來(lái)了，于是玩起了我們最?lèi)?ài)玩的游戲--掰手腕。

　　首先我們讓我和呼若凡比。開(kāi)始比賽了，我認為我們會(huì )比得很激烈，可誰(shuí)知道，呼若凡不費吹灰之力就打敗了我，十秒鐘都沒(méi)用就把我壓了下去，哥哥在驚訝的同時(shí)為呼若凡鼓起掌來(lái)。

　　這時(shí)，我不服氣地站出來(lái)說(shuō)："我在來(lái)和呼若凡比一比。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，呼若凡還真不簡(jiǎn)單 ，我只好努力發(fā)出全身的.力氣，可還是壓不過(guò)呼若凡，我們兩人相持不下，好一會(huì )我堅持不住了，敗下陣來(lái)。唉，我真不服氣。

關(guān)于掰手腕的作文8

　　今天，陳老師讓我們玩兒掰手腕的游戲。

　　我的對手是高藝校。他長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，又黑又亮。長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛�？蓯�(ài)極了！

　　比賽前，我的'頭上緊張得直冒冷汗。再看看對手，小臉蛋微微發(fā)紅，我可緊張了。對手也一定很緊張吧！

　　當老師說(shuō)："預備！"時(shí)，我更緊張了。心想：我到底能不能奪得冠軍呢？我不停地想著(zhù)。

　　"開(kāi)始！"老師說(shuō)著(zhù)。比賽好激烈呀！我和對手簡(jiǎn)直是不分上下。一會(huì )兒，我把她的手腕給按下去了。

　　終于結束了！我以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了最后的勝利！

　　今天，我雖然贏(yíng)了，但有一句名言是：謙虛使人進(jìn)步！驕傲使人落后！

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