教師節慶�；顒�(dòng)方案合集15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的教師節慶�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
教師節慶�；顒�(dòng)方案1
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情�！蔽覀兠總�(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓
、陳錦云、錢(qián)小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的`一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】�，為了快�?lè )，干杯！
教師節慶�；顒�(dòng)方案2
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的'喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨！現將教師節慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。）
2、xx年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：
2、活動(dòng)宣傳報道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制：
教師節慶�；顒�(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
二、活動(dòng)核心
促銷(xiāo)宣傳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
五、活動(dòng)
活動(dòng)一情聚在國芳＂老師，您辛苦了�。�
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費點(diǎn)歌臺
�。⒔處煿潱斕�，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的`心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
教師節慶�；顒�(dòng)方案4
從xxxx到20xx年，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節，為了慶祝自己的節日，結合我園十二五品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(cháng)在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1、依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的'使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統一服裝
3、“二幼我幸福的家”牌子
4、獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5、攝像：
6、各種音樂(lè )：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
教師節慶�；顒�(dòng)方案5
一、指導思想
從貫徹黨的十八大會(huì )議精神出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導的"弘揚人民教師高尚師德，慰問(wèn)教師家屬活動(dòng)"。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸"的原則，力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的`感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節當天
三、活動(dòng)安排
1、幼兒園于教師節前召開(kāi)慶祝教師節座談會(huì )，認真開(kāi)展向張麗莉同志等教書(shū)育人楷模的學(xué)習活動(dòng)，引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒；并組織新教師崗前培訓，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
2、表彰上學(xué)年度園內表現突出教師，樹(shù)典型，揚正氣，推動(dòng)園內各項工作更好更快發(fā)展。
3、充分利用幼兒園報、宣傳欄等媒體工具宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚的節日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
4、結合幼兒園自身實(shí)際，通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、等形式積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
5、為保障和促進(jìn)教師的身體健康，構建和諧的校園環(huán)境，9月中旬，將組織全體教職工到碧口二院進(jìn)行體檢。把關(guān)心教職工的措施落到了實(shí)處，讓教師能夠了解自己的健康狀況，對疾病做到早發(fā)現、早預防、早治療、確保全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
教師節慶�；顒�(dòng)方案6
在教師節即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍，現在制定如下方案：
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jì)，展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的.精神來(lái)教育和感化新青年教師。負責人：
宣傳標語(yǔ)：三幅。負責人：
初二年級、初三年級出一期宣傳畫(huà)報，各班級出一期板報。
二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花，規劃方案《中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)方案》。負責人：各年級主任
2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗；負責人：
3、高一新生詩(shī)歌朗誦；負責人：
4、表彰骨干教師等。負責人：
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩(shī)歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )：
9月6日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。負責人：
五、詩(shī)歌朗誦
每年級出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。負責人：
六、新教師拜師會(huì )
9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人：
七、退休教師座談會(huì )
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人：校長(cháng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負責人：
九、教師舞會(huì )
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負責人：
教師節慶�；顒�(dòng)方案7
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以落實(shí)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我達明，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的.關(guān)懷和重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨總支、校長(cháng)室、工會(huì )總負責，各部門(mén)、年級協(xié)助組織工作�；顒�(dòng)組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
1、營(yíng)造氛圍，做好宣傳，校園內懸掛橫幅，各班級出好黑板報，各班級要做好尊師的教育工作。
2、召開(kāi)教師座談會(huì )。出席對象為在我校工作的非濱海籍教職員工、參加工作不滿(mǎn)三年的青年教師，通過(guò)座談會(huì )，了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活和工作中的需求等，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。
3、舉行系列文體活動(dòng)。分高一、高二、高三、行政后勤四個(gè)的代表隊，年級主任為代表隊隊長(cháng)（行政后勤隊隊長(cháng)為仇道懷），各項比賽視不同情況分別設獎，對參加并完成比賽的人員給予適當的獎勵。
�、偃智蛲痘@，每隊15人（其中女子不少于5人）。
�、跁�(shū)法（含硬筆書(shū)法），內容自選，尺寸不小于A(yíng)4，每隊不少于15幅。
�、酆衾踩�，每隊不少于10人。
�、墉h(huán)校長(cháng)跑，每隊不少于10人。
�、葑闱蛘系K跑，每隊不少于5人。
具體比賽規則由裁判員現場(chǎng)宣布。
活動(dòng)時(shí)間為9月9日下午三四節課。
教師節慶�；顒�(dòng)方案8
20xx年教師節是我國第二十九個(gè)教師節，大田壩鄉中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第29個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，營(yíng)造社會(huì )尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會(huì )的'良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉中心完小慶祝第29個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李永剛(中心完小校長(cháng))
副組長(cháng)：李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(cháng))
成員：瞿國寶、王樹(shù)森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導組織)
(1)學(xué)校板報宣傳：要求：有教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及圖畫(huà)，宣傳本年度我校各類(lèi)先進(jìn)名單、事跡，慶祝
教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標語(yǔ)宣傳：要求：校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個(gè)教師節!
2、開(kāi)慶祝大會(huì )
9月8日12：00，全鄉小學(xué)系統全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統一過(guò)節。(中心校全體教師組織)
程序如下：
12：00-13：30，集中大會(huì )議室開(kāi)座談會(huì )：
(1)首先請大田壩鄉黨委書(shū)記、鄉長(cháng)等領(lǐng)導講話(huà)。
(2)接下來(lái)中心完小校長(cháng)講話(huà)。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13：30-16：00，慶�；顒�(dòng)：
(1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè )的老師參加。
(2)籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參加。
16：30-17：30，全體教職員工統一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)
(2)9月10日，每節課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的`感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報社會(huì )活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節，大田壩鄉中心完小將以此為契機，深入貫徹全國教育工作會(huì )議，努力推進(jìn)我鄉小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
教師節慶�；顒�(dòng)方案9
一、指導思想：
為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備：
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人：
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人：
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人：
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人：
四、參加對象：全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節前后
六、活動(dòng)內容：
第1項活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的`教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費：
以班級為單位確定數額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。
教師節慶�；顒�(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：感師恩 頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1. 校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來(lái);(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4. “教師節”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊員活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結合常規訓練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現;
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標準的隊禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng)：
1.一二年級開(kāi)展 “敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ)，表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作，同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的`協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結交流會(huì )，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
4.三～六年級開(kāi)展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動(dòng)：各中隊根據自身設計，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節慶�；顒�(dòng)方案11
指導思想：國家的未來(lái)取決于教育，教育的未來(lái)取決于教師。學(xué)校認真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力，特開(kāi)展第33個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：耳能療關(guān)愛(ài)教師職業(yè)病活動(dòng)：20xx年9月6、7、11日
教師節專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)：20xx年9月8日14:30——17:00
活動(dòng)對象：xx小學(xué)全體教師
活動(dòng)地點(diǎn)：xx實(shí)驗小學(xué)本部
具體活動(dòng)內容：
一、耳能療關(guān)愛(ài)職業(yè)病活動(dòng)
時(shí)間：本部9月6、7日，中央校區9月11日
地點(diǎn)：各校區醫務(wù)室
二、教師團輔活動(dòng)
時(shí)間：9月8日下午14：30~17：00
地點(diǎn)：xx實(shí)驗小學(xué)本部操場(chǎng)
項目安排：
1.新型比賽型項目—不倒森林
�。椖坎僮鳎阂竺恳粋�(gè)隊員在順序旋轉的時(shí)候，所有的桿子不可以倒地，否則從新開(kāi)始。）
2.團隊配合項目—吹氣球
(項目操作：根據提供的.圖紙，在10分鐘之內完成任務(wù)分配后在沒(méi)有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！)
3.互動(dòng)拓展項目—擊鼓顛球
�。椖坎僮鳎涸诔浞志毩暫筮M(jìn)行團隊2分鐘挑戰和1次成績(jì)挑戰）
三、師徒結對儀式
四、教師宣誓
活動(dòng)評價(jià)辦法：以年級為單位參與各項活動(dòng)，最終以每項活動(dòng)的競賽積分為標準，評定3個(gè)一等獎和3個(gè)二等獎，分別給予一定的物質(zhì)獎勵。
特別事項：
1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節，13：10~13：50第二節，放學(xué)時(shí)間如下：一年級、三年級14：00，二年級、四年級14：10，五、六年級14：20。
2、趣味活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)團隊設計�；顒�(dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。
3、李、趙老師負責活動(dòng)攝影。董老師負責活動(dòng)攝像。
4、徐xx老師負責條幅定制：（1）熱烈慶祝第33個(gè)教師節。（供參考：愛(ài)在xx——熱烈慶祝第33個(gè)教師節）（2）xx實(shí)驗小學(xué)師徒結對簽約儀式
4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動(dòng)通訊報道。
5、全體教師參與活動(dòng)，原則上不予請假。
教師節慶�；顒�(dòng)方案12
全校各單位：
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節。組織做好20xx年教師節的慶祝和宣傳工作，對于集中展現新時(shí)代我校廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌，對于大力弘揚尊師重教傳統，增強教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》要求，結合我校實(shí)際，現將20xx年教師節慶�；顒�(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節為契機，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富的尊師重教慶�；顒�(dòng)，使教師節成為廣大教師期盼的節日、向往的節日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì )上有地位、有尊嚴，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性，為學(xué)校的建設與發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動(dòng)安排
1、教師節期間，學(xué)校主要領(lǐng)導向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節慶�；顒�(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)形式，表彰一年來(lái)涌現的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏(yíng)得教師普遍喜愛(ài)、贏(yíng)得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì )。傾聽(tīng)教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì )；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì )。要突出教師節主題，針對如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節不僅是教師們的節日，也是在校師范生的節日”，展現在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營(yíng)造尊師重教的良好節日氛圍，通過(guò)報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò )、櫥窗、標語(yǔ)等多種形式慶祝教師節；通過(guò)校報專(zhuān)欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導全校師生員工學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)；開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20:00——21:00，在地標建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風(fēng)正氣，努力做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的模范踐行者，做良好社會(huì )風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出自己的'貢獻。
三、有關(guān)工作要求
全校各單位要圍繞今年教師節主題，精心策劃，認真組織，切實(shí)做好教師節慶�；顒�(dòng)的各項工作。
1、各教學(xué)單位要加強領(lǐng)導，精心組織，認真開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)，主動(dòng)邀請學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導和各機關(guān)單位負責人，參加教師節座談會(huì )。
2、有關(guān)單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處，體現校黨委、校行政對廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節為契機，進(jìn)一步解放思想，增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認真貫徹落實(shí)學(xué)�！笆濉币巹�，努力推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續快速健康發(fā)展。
教師節慶�；顒�(dòng)方案13
一。指導思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節，我校提出了“教師節————我們的愛(ài)生節”主題活動(dòng)，培養教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排：
9月10日
三、具體內容安排：
�。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物，走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
�。ǘ⿲W(xué)生自主表達感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1、早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2、課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3、中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊會(huì )。
4、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”：一段節日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
5、教師節主題慶�；顒�(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的.形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”：一段節日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(cháng)把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會(huì )給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物，走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。
教師節慶�；顒�(dòng)方案14
一、指導思想：
為慶祝第31個(gè)教師節，在校內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng )新、自立能力，大隊布特制定如下方案：
二、活動(dòng)主題：
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)
三、活動(dòng)安排：
1、評選“我心目中的好老師”活動(dòng)。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動(dòng)，評選采用“三結合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習孟二冬”活動(dòng)相結合、與學(xué)生推薦相結合、與學(xué)期考評相結合。這項活動(dòng)的開(kāi)展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。（8月28日—9月25日）
2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現出的愛(ài)生小故事為藍本，進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在教師隊伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型，從而激發(fā)教師的`創(chuàng )造性、愛(ài)和責任心，促進(jìn)教師隊伍的建設，不斷提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）
3、組織走訪(fǎng)社區和學(xué)生家庭活動(dòng)。
教師對特殊學(xué)生普訪(fǎng)一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(cháng)征求對學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議（8月28日—9月25日）
4、組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。
召開(kāi)座談會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。
尊師重教是中華民族的傳統美德，在教師節來(lái)臨之際，通過(guò)感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛(ài)心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）
6、閔小第31屆教師節慶�；顒�(dòng)暨表彰大會(huì )（9月10日）
教師節慶�；顒�(dòng)方案15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
秋風(fēng)送爽，在這喜慶教師佳節的美好時(shí)刻，我有幸作為教師代表上臺發(fā)言，心情非常激動(dòng)，首先感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )。在剛結束的來(lái)賓市優(yōu)秀教師表彰會(huì )上，我被來(lái)賓市委、市人民政府評為20xx至xxxx年度來(lái)賓市優(yōu)秀班主任。這榮譽(yù)的取得，與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與培養，以及同仁們的大力支持是密不可分的。在此，姚昕向關(guān)心各位領(lǐng)導、同仁表示誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！特別要感謝在座的曾經(jīng)教育過(guò)我的唐宏建校長(cháng)、羅少生書(shū)記、蒙少松主席、李業(yè)強老師、譚運才老師、覃志強老師、梁武光老師、韋廣慶老師、韋傳巧老師、盧善科老師、韋光開(kāi)老師、黃偉龍老師，還有指導我的韋革主任，你們辛苦了，謝謝你們。
從教十年來(lái)，我始終以你們?yōu)榘駱�，孜孜不倦，努力耕耘。其�?shí)有很多老師都做得比我好，我只是做了我該做的事。十年來(lái)，我帶了五屆畢業(yè)生，每一屆都有新的經(jīng)歷新的挑戰，第一屆第一次做班主任，第二屆上重點(diǎn)班的課，第三屆上補習班的課，第四屆接高三文科班，第五屆接我校第一個(gè)藝術(shù)體育班，現在第六屆接高二實(shí)驗班。十年的`教壇之路，我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦慮、也有淺嘗甘霖的欣喜。從踏上講臺的那一天起，我們就與學(xué)生體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，從中我真正體會(huì )到教師是光榮的，俗話(huà)說(shuō)得好：嚴師出高徒�！敖滩粐�，師之隋”。做為班主任在一定范圍內不嚴，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生全面發(fā)展的，當然嚴不是無(wú)規律、隨心所欲的嚴，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責學(xué)生，做到嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛(ài)之。
作為一名普通的班主任，我做了自己應該做的事。我始終對學(xué)生要求嚴格，使他們感受到老師良苦的用心。
作為一名普通的班主任，我做了自己應該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，使他們感受到老師無(wú)微不至的關(guān)心。
我憑著(zhù)自己的熱情、實(shí)干，把愛(ài)生如子作為做好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生沒(méi)有書(shū)讀作為治班目標，我班的學(xué)生知道，我在班里說(shuō)的最多的話(huà)是“珍惜讀書(shū)機會(huì )，樹(shù)立我要讀書(shū)、我想讀書(shū)的觀(guān)念”。使學(xué)生們認識到學(xué)習的重要性。于是他們便奮發(fā)努力，刻苦拼搏，學(xué)有所得。
作為一名普通的班主任，我深刻認識到：教師是學(xué)校工作的主體，班主任是學(xué)校的前沿，班主任的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對班上的學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。為此，我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上，重點(diǎn)從改善班級管理方式和教育教學(xué)方式，力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富，教育內容更新，豎立良好的教師形象。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。
作為一名教師，我愛(ài)我的家園——來(lái)賓一中。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
今天我能坐在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。老師們，今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！時(shí)代在前進(jìn)，一中在發(fā)展，讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力工作和學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后請讓我用一幅對聯(lián)結束我的發(fā)言：
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；
鞠躬盡瘁，桃李滿(mǎn)天才肯休！
再次祝每一位老師節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家。
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