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美麗的葉子作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的葉子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的葉子作文1
今天下午，下了幾天的綿綿秋雨終于停了，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
我到小區內的小樹(shù)林去散步。這里的大樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)上的葉子在秋風(fēng)中“嘩嘩”的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。幾片黃色落葉在秋風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽(yáng)光的照射下，我輕輕地走進(jìn)小樹(shù)林，就像走進(jìn)用樹(shù)葉組成的童話(huà)世界。真美��！這里的每一片葉子。我為美麗的樹(shù)葉點(diǎn)贊。
葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種——嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫(huà)不出這么多綠色。最有趣的是有的樹(shù)葉一面綠一面黃；有的樹(shù)葉嫩芽時(shí)是紅色的，長(cháng)大后就變成了綠色；還有的樹(shù)葉隨著(zhù)季節的變化由綠色變成黃色、紅色。你說(shuō)奇妙不奇妙？
葉子的形狀也美。美在形態(tài)各異。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，就像小朋友張開(kāi)的手掌；柳樹(shù)的葉子細細的，就像美少女的眉毛；銀杏的葉子，就像一把小扇子。有的`葉子有七個(gè)小葉片，看起來(lái)就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣，有的像小水滴一樣……真是千姿百態(tài)。
葉子的活力美。美在綠滿(mǎn)人間。綠葉到處，大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了勃勃生機。葉子長(cháng)在大樹(shù)上，認真工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻給大樹(shù)。即使落下來(lái)也要融進(jìn)泥土里，化作為肥料，等春天的時(shí)候讓大樹(shù)吸收，好長(cháng)出新的葉子。還有一些四季長(cháng)青的葉子在嚴寒的冬天里給人們帶來(lái)春天的希望。
這真是不平凡的葉子��！我贊美美麗的葉子，我愿做一片美麗的葉子。
美麗的葉子作文2
聽(tīng)說(shuō)燈塔公園的花無(wú)比美麗，清香四飄。嘿嘿，今天，我也去感受了一下燈塔公園那無(wú)比美麗的花的芬芳。
來(lái)到燈塔公園，我三蹦并作兩跳地上了樓梯，爬了一會(huì )兒后，我打算休息一會(huì )，便往左右一看……“哇！那是什么花呀？那么美！”我吃驚地說(shuō)。我趕緊用“形色”軟件搜索了一下，原來(lái)這是葉子花，它那火紅火紅的花瓣可真令人喜愛(ài)。
這些葉子花已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子密密層層的，猶如一座“密林”，火紅的葉子花在這座“密林”中伸出來(lái)，真像一位位美麗的姑娘。葉子花有的全部都擠在一起，像一群“忠實(shí)的朋友”，永不分離；有的自己一朵單單“探”出頭來(lái)，像位“孤獨的英雄”；還有的自己身子一半“探”出來(lái)，另一半仍躲在“密林”里真像一位“害羞的小姑娘”。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一位“忠實(shí)的朋友”，身披火紅的衣裳，跟他們一起爭奇斗艷。一陣清風(fēng)吹過(guò)，便翩翩起舞來(lái)，就連“孤獨的`英雄”和“害羞的小姑娘”也一起跳起了美麗的舞蹈來(lái)。清風(fēng)漸漸地離去了，我們也漸漸地停止了舞蹈，在那站著(zhù)軍姿，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，跟我們講述祖國的美麗；七星瓢蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，告訴我們捉害蟲(chóng)的快樂(lè )；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我們蜂蜜的甜美……
過(guò)了許久許久，我才想起我不是葉子花，我是在賞葉子花呢。
美麗的葉子作文3
曾經(jīng)，有一片葉子飄過(guò)我的天空，和著(zhù)時(shí)間的微風(fēng)，輕輕落入心底。
大概三四歲的時(shí)候，我曾去過(guò)一個(gè)小樹(shù)林。就在那個(gè)小小的樹(shù)林里，我經(jīng)歷了童年中最難以忘懷的時(shí)刻。
小小的我歡快地在樹(shù)林里奔跑著(zhù)，高高大大的樹(shù)呀，藍藍的天呀，綠綠的草呀，倒影在我明澈而好奇的眼眸。那時(shí)正值深秋，突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉如蝶般旋舞，葉子離開(kāi)樹(shù)的懷抱在我的眼里是那么地不可思議，又是那么的想擁有一片，于是，我停下歡欣的腳步，緩緩伸出小手，接住了從眼前飄落的.一片葉兒。我很高興，邀功似的跑到媽媽面前，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，是葉子！我接住了。我能把它帶回家嗎？”媽媽笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮地跳了起來(lái)。一切都是那么美好，童年的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，攜著(zhù)美好童真，穿過(guò)一切浮云，清晰地將一切瀉入了這片葉子。
如今的我長(cháng)大了，偶爾閑暇的時(shí)候，也會(huì )想起這片葉子。但是，那片葉子，無(wú)論我如何努力找尋，都已找不到了。
可后來(lái)又突然釋?xiě)�，即使找到了那片葉子又如何呢？當初那份童真，已經(jīng)不可以再找回來(lái)了。
也許每個(gè)人，都曾有這樣的一片值得懷念的葉子。但，我們都還年輕，將來(lái)，也許會(huì )有更多的葉子值得去追尋。
一片葉子飄過(guò)了，但只要去努力，誰(shuí)敢說(shuō)不會(huì )有更多的葉子飄過(guò)呢？
美麗的葉子作文4
有的人喜歡絢麗多彩的花兒，有的人喜歡茂盛的小草，而我就喜歡美麗的葉子。
春天的葉子剛從枝干探出頭，那綠色嫩嫩的，給大地帶來(lái)了勃勃生機。小小的葉子很光滑，軟軟的，像剛出生的小寶寶。春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的響聲好像在說(shuō)：“��！我又回到這美麗的世界啦！又回到我的朋友的身邊啦！”清晨，尖尖的柳葉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，好像快樂(lè )的小朋友在玩滑梯呢。
夏天來(lái)了，葉子在太陽(yáng)公公的照耀下，長(cháng)得更健壯了，中間的葉脈清晰可見(jiàn)，嫩綠色的葉子變成了翠綠色。枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把大傘，在烈日下為人們遮蔭乘涼。風(fēng)一吹，樹(shù)葉在樹(shù)枝上左晃右晃，好像在向人們招手，又像在為樹(shù)蔭下的人們扇風(fēng)，好讓人們更涼爽一些。還有許多知了趴在葉子上“知了——知了”的叫著(zhù)，好像在為葉子演奏著(zhù)美妙的'音樂(lè )。
秋天，有的葉子變紅了，也有的變黃了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，好像一只只翩翩起舞的紅色蝴蝶。紅紅的楓葉落到了山上，山變紅了，仿佛成了一座火山。紅紅的楓葉落到了地上，給大地鋪上了一層紅紅的地毯。公路旁的幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)葉變成了金黃色，就像幾位戴著(zhù)皇冠的公主，為秋天增添了色彩。
冬天的樹(shù)葉幾乎全部落下，它們化作了春泥，無(wú)私地為大樹(shù)提供養分。但冬青樹(shù)的葉子不畏嚴寒，還在樹(shù)上茂盛的成長(cháng)著(zhù)。冬青樹(shù)的葉子是深綠色的，圓圓的，雪花落在樹(shù)上，給大樹(shù)披上了潔白的銀裝，美麗極了。學(xué)校道路兩旁的冬青，就像幾位穿著(zhù)綠色軍裝的戰士，在嚴冬守護著(zhù)我們的學(xué)校，它們是堅強的。
四季的葉子都是美麗的，我喜歡葉子。
美麗的葉子作文5
今天我們上作文課，蔡老師讓我們觀(guān)察葉子，并給我們每人發(fā)了一片葉子讓我們觀(guān)察。
我的那片葉子正面呈深綠色，反面呈青綠色。它的形狀像一把長(cháng)扇子，又細又長(cháng)，我把它拿起來(lái)放在燈光下看。這時(shí)，有趣的事情發(fā)生了，葉子無(wú)論是正面對著(zhù)燈光還是反面對著(zhù)燈光，它的顏色都是嫩綠的，就像剛長(cháng)出來(lái)的葉子。葉子周邊長(cháng)滿(mǎn)了鋸齒，看上去非常尖，不過(guò)你可別被眼睛騙了，只要你用手去摸一摸那鋸齒，就會(huì )發(fā)現它軟得很。
我又摸了摸葉子，發(fā)現葉子的頂端光滑，再往下摸摸，葉子卻越來(lái)越粗糙。我把葉子翻轉了一下，摸了摸反面，發(fā)現葉脈從下往上由粗到細地排列著(zhù)，使得葉子上的'紋路像蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻的。葉子還非常柔軟，我在觀(guān)察的時(shí)候不小心扯了一下，葉子馬上就破了。
我還發(fā)現我的葉子十分的香，還沒(méi)把鼻子湊過(guò)去，就聞?wù)撐闹揖W(wǎng)到了一股淡淡的清香，再把鼻子湊過(guò)去一點(diǎn)，香味也就越來(lái)越濃了。我搓了搓葉子，發(fā)現被搓的地方?jīng)]有了香味，估計香味從搓破的地方揮發(fā)掉了。
我想到，春天，大樹(shù)發(fā)了芽，抽出了許多嫩葉。夏天，嫩葉長(cháng)大，變成了深綠色，濃密的枝葉使得大樹(shù)像一把大傘，給人們帶來(lái)了陰涼。秋天，葉子枯黃了，飄飄揚揚地落了下來(lái)。冬天，它們又被埋進(jìn)了泥土里，變成了肥料，土地吸收了營(yíng)養，更加的肥沃了。
正如詩(shī)人龔自珍所寫(xiě)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
美麗的葉子作文6
在我家門(mén)前，有一棵樹(shù)。最好的樹(shù)枝正好伸到我家的臺上，上面葉子形狀各不相同，千姿百態(tài)。其中有一片葉子與別的葉子大不相同。它的顏色是深綠色的，長(cháng)在最高處，仔細嗅，可以嗅到一股清新的淡淡的香味。
春天來(lái)了，它從一棵小嫩芽開(kāi)始慢慢地萌發(fā)。過(guò)了幾天后，它終于露出了它那張圓圓的小綠臉。慢慢地，它露出了笑臉，樂(lè )呵呵地望著(zhù)我。
夏天，是它精力最旺盛的時(shí)候，它慢慢地長(cháng)大，顏色也逐漸變深了。像脫去了春裝，又換上了深綠色的夏服。
威風(fēng)吹過(guò)，它擺擺晃晃的`，像是在和我打招呼：“你好！你好！最后好嗎……”
秋天，大氣越來(lái)越冷，一股寒風(fēng)吹來(lái)，凍得它瑟瑟發(fā)抖。其他葉子禁不住這股寒風(fēng)，都像這股行風(fēng)低下了頭，蜷縮起了身子。但它卻不同，它仍然抬起頭，仰望著(zhù)那灰白的天空。
冬天，雪花飛落了下來(lái)，它的身上蓋滿(mǎn)了白雪，像披上了銀色的衣裳。無(wú)情的冷風(fēng)一直將它晃來(lái)晃去，一不小心還晃到了窗戶(hù)上，晃了一下又一下。但是它還是沒(méi)有低下頭來(lái)，漸漸地，它沉睡了過(guò)去。
也不知過(guò)了多久，冬天過(guò)去了，暖風(fēng)又把它給幻醒過(guò)來(lái)。它抬起了頭準備打起精神。但是，它抬起了頭，又一點(diǎn)又一點(diǎn)地垂下去。一陣風(fēng)吹來(lái)，將它卷落到了地上，它離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽伸出的手臂，來(lái)到了地面上，它沒(méi)有力氣再次抬起頭來(lái)。
它走了，我小心翼翼地用雙手捧起它，它是多么的冰冷啊。我吹去了它身上的灰塵，它又像以前那樣煥然一新。
它頂過(guò)了那冰冷的；頂過(guò)了秋天和冬天對它的磨煉；但他卻沒(méi)有頂過(guò)未來(lái)。因為它已經(jīng)走累了，因為它已經(jīng)走到了生命的盡頭，無(wú)法再繼續走下去……
美麗的葉子作文7
都說(shuō)紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛(ài)無(wú)私的綠葉。春天的時(shí)候，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始冒出點(diǎn)點(diǎn)綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長(cháng)著(zhù)，慢慢的一片打開(kāi)了，兩片開(kāi)了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的`像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時(shí)候，葉子就變黃了，飄落下來(lái)，回報著(zhù)大地的養育。
秋天到了!據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，也有的會(huì )變紅�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著(zhù)，只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀(guān)察，還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
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