過(guò)春節給老師的一封信

時(shí)間:2023-02-09 17:19:06 教師 我要投稿
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過(guò)春節給老師的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的過(guò)春節給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

過(guò)春節給老師的一封信

過(guò)春節給老師的一封信1

尊敬的單老師:

  您好!

  春節就要到了,我衷心地祝您,新年快樂(lè ),工作順利!

  我和您已經(jīng)相處了二年了,剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩,是您教我怎樣學(xué)習,如何做人。記得一年級我語(yǔ)文測試考了第一個(gè)滿(mǎn)分,您鼓勵的話(huà)語(yǔ)和肯定的眼神讓我至今難忘,從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  單老師,我知道我的字寫(xiě)得不好,每次看到您在作業(yè)后面批注“書(shū)寫(xiě)要認真”我都會(huì )感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標,每天堅持練字一小時(shí),您知道嗎?我已經(jīng)將四年級語(yǔ)文課本上的字反復寫(xiě)了三次,每個(gè)字都練了12遍,為的就是不讓您再為我的字操心了。

  單老師,我悄悄地告訴您,我非常喜歡您,是您教給了我豐富的知識,是您教會(huì )了我做人的'道理,是您培養了我積極進(jìn)取的性格,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的`世界里遨游!

  單老師您為我們嘔心瀝血,您也要多注意身體,多喝點(diǎn)水,對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優(yōu)秀的成績(jì)才能報答您——老師,您辛苦了!

  祝您新年快樂(lè )!天天開(kāi)心!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

過(guò)春節給老師的一封信2

敬愛(ài)的褚老師:

  你好!

  我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間,你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)。

  每次考試前,你總是反復叮囑我,要仔細看題,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完試后,如沒(méi)有考好,只是做一次次的口頭保證,而沒(méi)采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng),也由于沒(méi)足夠的耐心,只能堅持幾天就放棄努力。當你問(wèn)媽媽我在家的`表現時(shí),媽媽就是告訴你不好,你也沒(méi)直接批評我,只是暗示我要改正,維護了我的自尊,因此我對你充滿(mǎn)了感激。

  正因為這樣你理解,懂我的心,所以每次媽媽批評,我就生氣地說(shuō)一句:“你還不如褚老師理解我!”這也是每當我不聽(tīng)話(huà)時(shí),只好找你的原因。

  其實(shí)我也懂,也知道自己的不足之處,也想改粗心,也想不驕傲,可就是改不了呀!就說(shuō)這次考試吧,寫(xiě)鳥(niǎo)的天堂的意思和近義詞都會(huì )做,就因為粗心丟了二分。數學(xué)錯了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習慣,可總是改不了,希望老師能指點(diǎn)一下。

  敬祝:身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

過(guò)春節給老師的一封信3

尊敬的褚老師:

  你好!

  我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間,你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)。

  每次考試前,你總是反復叮囑我,要仔細看題,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完試后,如沒(méi)有考好,只是做一次次的口頭保證,而沒(méi)采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng),也由于沒(méi)足夠的耐心,只能堅持幾天就放棄努力。當你問(wèn)媽媽我在家的表現時(shí),媽媽就是告訴你不好,你也沒(méi)直接批評我,只是暗示我要改正,維護了我的自尊,因此我對你充滿(mǎn)了感激。

  正因為這樣你理解,懂我的心,所以每次媽媽批評,我就生氣地說(shuō)一句:“你還不如褚老師理解我!”這也是每當我不聽(tīng)話(huà)時(shí),只好找你的`原因。

  其實(shí)我也懂,也知道自己的不足之處,也想改粗心,也想不驕傲,可就是改不了呀!就說(shuō)這次考試吧,寫(xiě)鳥(niǎo)的天堂的意思和近義詞都會(huì )做,就因為粗心丟了二分。數學(xué)錯了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習慣,可總是改不了,希望老師能指點(diǎn)一下。

  敬祝:身體健康!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

過(guò)春節給老師的一封信4

尊敬的李老師:

  您好!

  您就像長(cháng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;您就像辛勤的園丁,細心培育我們;您是我們人生道路中的路標,指引我們走上成功之路。

  我們即將分離,在這分離的一段時(shí)間,我有太多話(huà)想跟您說(shuō)。在這六年里,您帶了我很多數不清的美好回憶。您的教學(xué)方法獨特,每當完成一天內的任務(wù),您就給我們看課外書(shū)。有時(shí)候還會(huì )帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。您告訴我們一定要在小學(xué)階段給自己的的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為此,我一直在努力著(zhù)。

  您總是教育我們要多看書(shū),這樣才能提高寫(xiě)作水平。為了激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,您總是很樂(lè )意為我們投稿,不惜犧牲休息的時(shí)間。到目前為此,我們班獲獎和發(fā)表的作文超過(guò)百篇了。這榮譽(yù)的背后,隱藏著(zhù)您多少心血!您很愛(ài)干凈,經(jīng)常教育我們要保持教室干凈,抽屜要整潔。做一件事不拖拉,當天任務(wù)當天完成。

  這六年,您教會(huì )了我很多學(xué)習的.好方法,培養了許多好習慣。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有玉露就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)。很多時(shí)候是您讓我明白做人的道理,您在課堂上也給我們講了許多道理。您曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“細節決定成敗”您的教誨我都銘記在心,有時(shí)候還能告誡我,有時(shí)候還能鼓勵我。

  祝您身體健康!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

過(guò)春節給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅強自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現,你的`教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實(shí)的膀臂,托起祖國的希望……

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識的寶庫的鑰匙;是你教會(huì )了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表?yè)P……

  有人說(shuō)老師是園丁,培養出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻……

  老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì )忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫(xiě)照嗎?

  祝你:身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

過(guò)春節給老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!

  中國傳統節日——春節就要到了,我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!

  老師您多么像燃燒的蠟燭,照亮了我們卻燃燒著(zhù)自己。您多么像一支粉筆,為我們輸入知識……

  老師!當您第一次走上我們班級的講臺,簡(jiǎn)單地介紹了自己后說(shuō):“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后,有什么不懂的題就來(lái)找我,就像問(wèn)你們同學(xué)一樣!蹦吞@可親的樣子,讓我們全班同學(xué)喜歡上您的課。

  老師!您向我們傳授知識,教我們做人的道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們,一次我發(fā)燒了,您立馬給我額頭敷濕毛巾,又給我媽媽打電話(huà)。當您用溫柔大手撫摸著(zhù)我發(fā)燙的額頭時(shí),頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。

  老師!第一次接種新冠疫苗時(shí),當您得知我近期發(fā)過(guò)燒,您很負責地聯(lián)系我的家長(cháng)。確認沒(méi)有問(wèn)題后,才放心地讓我注射了疫苗。

  老師!當我想起您關(guān)心我們時(shí),我情不自禁地想起著(zhù)名教育家陶行知“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!钡.名言,用這句話(huà)來(lái)夸您一點(diǎn)也不為過(guò)。

  我真的很敬佩您,老師!

  老師!我要對您說(shuō)的話(huà)還有好多好多呢,今天,就談到這里吧!

  祝:您快樂(lè )、開(kāi)心每一天!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

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