寫(xiě)姥姥的作文

寫(xiě)姥姥的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)姥姥的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)姥姥的作文1

　　人們說(shuō)：人上了年紀就愛(ài)嘮叨。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。我姥姥就常常嘮叨我。

　　我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我姥姥那嘴巴真是神嘴巴，只要她說(shuō)話(huà)，沒(méi)人敢打斷她。當然，姥姥的'嘴巴還是嘮叨人用的。記得有一次，我和妹妹在房間玩電腦，兩人的聲音可大了，玩的可瘋了。姥姥就來(lái)到房間教育我：“孩子，你都快有上初中了，還和妹妹玩的那么瘋，成什么樣子。一點(diǎn)也沒(méi)有初中生的樣子，妹妹以后可是要以你榜樣，你現在就這樣，以后妹妹也有模學(xué)樣。那你這做姐姐還帶什么作用？”聽(tīng)了姥姥的話(huà)，我心了想了一會(huì )，覺(jué)得姥姥說(shuō)的對。我也覺(jué)得姥姥的嘮叨并不是毫無(wú)意義的。我虛心的對姥姥說(shuō)：“姥姥，我知道錯了，我要起帶頭作用。這樣妹妹以我為榜樣，才不會(huì )學(xué)壞。我一定會(huì )改正的�！泵妹寐�(tīng)了，也說(shuō)：“恩，姐姐說(shuō)的沒(méi)錯。我以后一定聽(tīng)姐姐的話(huà)�！崩牙研牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。我不知道姥姥笑什么，但我想應該是為我的舉動(dòng)而笑的吧!

　　姥姥的嘮叨在我眼里，不在是嘮叨了，而是對我的關(guān)心，呵護，關(guān)愛(ài)!

寫(xiě)姥姥的作文2

　　“飯怎么吃這么少呀？！我說(shuō)了多少次，飯一定要多吃！去再盛一些！”姥姥見(jiàn)我只吃了一點(diǎn)，又大聲嚷嚷道，“這怎么又瘦了？愣著(zhù)干什么？去盛飯��！”“姥姥，我真的吃不下了，你饒了我吧�！蔽医锌噙B天。

　　表面上我不喜歡姥姥的命令，心里卻明白她是為我好。在家里無(wú)論誰(shuí)想請她過(guò)去，她都找借口推掉，唯獨圍著(zhù)我轉。我喜歡的玩具、食物、色彩樣樣她都知道。為了讓我長(cháng)高，變得更聰明，她常常在我的湯里放海參、枸杞等補品，費盡心思。

　　有時(shí)，她會(huì )到我家住。晚上，我時(shí)常會(huì )踢被子，她每隔一段時(shí)間會(huì )到我房間查看。只要她在我家，我就會(huì )吃上山珍海味、美味佳肴。因為她炒的`菜是“聞名天下”的！

　　送我上學(xué)的時(shí)候，她老人家不像年輕人腿腳好使，但她為了不讓我遲到，搖搖晃晃地加快步子。有時(shí)候腳痛了她也忍著(zhù)，問(wèn)她痛不痛，她只會(huì )催我說(shuō)“趕快走”。當別人問(wèn)她在孫女家累不累、苦不苦時(shí)，她都會(huì )反反復復地說(shuō)：“想想很乖，沒(méi)關(guān)系，不累！”

　　她從來(lái)沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)“寶貝，我愛(ài)你”這樣親熱的話(huà)，她只是默默的為我付出，無(wú)私奉獻。她為我所做的一切我都看在眼里，記在心里。姥姥總是這樣呵護著(zhù)我，其實(shí)她很喜歡我，就是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

寫(xiě)姥姥的作文3

　　姥姥雖然上了年紀，但身體還是那么硬朗。自退休以后，她的唯一任務(wù)就是干家務(wù)活。我就不知道，家務(wù)活怎么會(huì )有那么多，她整天忙里忙外，好像干不完似的。有時(shí)家人勸姥姥，說(shuō)她年紀大了，應該好好休息，享享清福了。而姥姥總會(huì )不屑一顧地說(shuō)：“你們忙，我整天沒(méi)事，再說(shuō)，這也是我的愛(ài)好么�！�

　　姥姥還有一個(gè)不知是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的地方：愛(ài)嘮叨。從早上5點(diǎn)，到晚上8點(diǎn)，她的嘮叨幾乎就沒(méi)有停過(guò)。若是沒(méi)人與姥姥說(shuō)話(huà)，她就找話(huà)和人說(shuō)，別人就是干什么事也照說(shuō)不誤。唉，真是拿她沒(méi)辦法。令我氣憤而又不明白的是：那次我學(xué)校收錢(qián)，我帶的2、3元錢(qián)丟了。就2、3元錢(qián)，姥姥就親自到學(xué)校，把錢(qián)又親自交給老師后，又是給老師一通說(shuō)。當老師告訴我這件事時(shí)，我真是為姥姥羞愧不已。我就不明白，她怎么就有那么多可說(shuō)的話(huà)呢？后來(lái)，我發(fā)現了：姥姥熟知家里的一切。還有，她對人要說(shuō)的話(huà)都是經(jīng)過(guò)自己邊說(shuō)邊修改之后那個(gè)最好的，只不過(guò)總會(huì )多說(shuō)幾遍，就成了所謂的.嘮叨了。

　　在快結束寒假的時(shí)候，姥姥因事離開(kāi)了家。

寫(xiě)姥姥的作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，這個(gè)童年可能是美好的，快樂(lè )的或許是拘束的，悲哀的。我就有一個(gè)難忘的童年。

　　我像一棵小樹(shù)苗，再大樹(shù)的懷抱下茁壯生長(cháng)。

　　記得有一次，我和姥姥在房檐下看蜘蛛結網(wǎng)，網(wǎng)像一個(gè)八邊形的雪花。我每天都去看，都沒(méi)什么變化。忽然有一天蜘蛛王變樣了，我問(wèn)姥姥：“為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì )變樣？”姥姥說(shuō)：“今天可能要下雨！因為蜘蛛網(wǎng)一旦受潮了，蜘蛛就不好在那個(gè)網(wǎng)上呆了，所以才換網(wǎng)�！�

　　還有一次，在姥姥家后院喂雞，雞沒(méi)有把食兒吃完就走了。過(guò)了一會(huì )，從天空飛來(lái)一群小麻雀是來(lái)偷食吃的。它門(mén)先是在天空中來(lái)回飛上幾圈，像是在偵察地上是否有雞食。過(guò)了一會(huì )兒，他們落在房檐上，東瞧瞧西望望，看院中是否有人，然后就落到地上偷食吃。吃的時(shí)候他們總是不放心，生怕有人傷害它們……

　　吃完了，它們又飛上房檐，用小小的'嘴，梳理全身上下的羽毛，然后在上面跳來(lái)跳去，好像吃的很滿(mǎn)意呢！

　　我現在也忘不了姥姥家的后院，也忘不了小雞，小鴨，小麻雀，和水里的小生物……

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