高中考試自我介紹

高中考試自我介紹

　　當碰到陌生人時(shí)候，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的高中考試自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中考試自我介紹 篇1

　　大家好！我叫藺xx，今年十六歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒(méi)有什么特別的特點(diǎn)，只是有著(zhù)一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著(zhù)一個(gè)扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長(cháng)長(cháng)的，很有福氣。

　　小書(shū)蟲(chóng)

　　我一直都是一只小書(shū)蟲(chóng)，每次發(fā)現有好看的.書(shū)時(shí)，就會(huì )馬上沖過(guò)去，貪婪的吸收著(zhù)里面的知識，說(shuō)起書(shū)，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導班，媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書(shū)柜，她整理了好多書(shū)，以為我不看了，便準備給我賣(mài)掉。其中，就包括我最喜歡的一本書(shū)，那本書(shū)我珍藏了一年，翻過(guò)無(wú)數遍，所以書(shū)看起來(lái)破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣(mài)了。不過(guò)幸好我在半路上，收廢品的車(chē)上，一眼看見(jiàn)了它，用身上僅有的錢(qián)把它買(mǎi)了回來(lái)。

　　馬虎蛋

　　我有著(zhù)一個(gè)想改卻始終改不掉，想甩也永遠甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時(shí)，都會(huì )因為它失去很多分，可到后來(lái)用它的死對頭“仔細”一看，又全部都會(huì )。我想，不用我說(shuō)你應該也知道它的名字，它就是粗心！我每次出錯，大多數都因為它而錯。有時(shí)會(huì )因為它而忘了換算單位，有時(shí)會(huì )因為它而寫(xiě)錯數字，我想沒(méi)有比這個(gè)更糟糕了吧！悄悄地問(wèn)一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對你“不離不棄”呢？

　　女漢子

　　我會(huì )經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因為我經(jīng)常用一些比較像男生的方法來(lái)做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意搬著(zhù)這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還和他一起抬著(zhù)，可是一出教室門(mén)，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著(zhù)我，說(shuō)了聲：“姐，夠義氣！”

　　這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。

　　高中考試自我介紹 篇2

　　成長(cháng)，像什么呢？像希冀的春天嗎？是的，我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次；像金色的秋天嗎？是的，我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次；像火熱的夏天嗎？是的，我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪；還是像那個(gè)嚴寒的冬天？同樣，我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個(gè)的日子里，我的成長(cháng)又經(jīng)歷了些什么呢？是煩惱？是快樂(lè )？還是兩者皆具？

　　煩惱，與身共存......

　　記得辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味�！�，是的，也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，或許是因為時(shí)代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著(zhù)我不放，煩惱是我的家常便飯。無(wú)數的已知、求證、證明、解答，沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕，那飛在藍空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)；我羨慕，那游在水里自由自在的魚(yú)兒；我羨慕，那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂(yōu)草。下課了，走在出校門(mén)的路上，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)�？粗�(zhù)他們，我不禁也想到了我自己，我現在還是和他們一樣，是活潑可愛(ài)的嗎？回到家，我發(fā)現，我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂情L(cháng)大了嗎？”得到了肯定的回答：“是的，你長(cháng)大了，懂事了�！焙鋈婚g，我覺(jué)得我肩頭上重了許多，是的.，我長(cháng)大了，再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，那現在的我又是怎樣的我呢？是被困在煩惱的籠子里的我嗎？不，不是的！

　　快樂(lè )，蕩漾于身......

　　匆匆忙忙的，十六年過(guò)去了。當零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí)，回數起過(guò)去的開(kāi)心事。一開(kāi)始，什么也沒(méi)想到，再仔細想一想，有了！學(xué)校組織去春游，我玩得好高興��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競賽得獎的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節日收到禮物的時(shí)候……認真想想，就這么短短十三年內，我的成長(cháng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強，開(kāi)朗的個(gè)性，它們在成長(cháng)中神采飛揚地追趕著(zhù)我成長(cháng)的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲！

　　不管怎么的煩惱，怎么的快樂(lè )，成長(cháng)的腳步都還在不緊不慢地繼續著(zhù)，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長(cháng)只有一次，沒(méi)有第二次，我要好好地成長(cháng)，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂(lè )，它們都在灌溉著(zhù)我的成長(cháng)，是我成長(cháng)中的必需養料。

　　高中考試自我介紹 篇3

　　小時(shí)候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食。這何嘗不是在追尋快樂(lè )呢。人活這為了什么。圖什么？不就是為了自己快樂(lè )。別人快樂(lè )而活嗎！

　　快樂(lè )是什么？說(shuō)真的。我答不出來(lái)。我只能說(shuō)：你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jì)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到�？鞓�(lè )無(wú)處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。

　　記得在我還不懂事的時(shí)候，因為我那時(shí)的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個(gè)小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門(mén)就笑我，說(shuō)我窮快樂(lè )，嘻嘻嘻。

　　我上了二年級后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很快樂(lè )。

　　等上了初中，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了，因為讀的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴了，沒(méi)有那么多時(shí)間玩了，一有空就往圖書(shū)館里鉆，到最后我得到的是什么？對，是快樂(lè )，因為我的努力取得的好成績(jì)而快樂(lè )，因為我學(xué)到了很多快樂(lè )。 上了高中后，我......

　　你發(fā)現了嗎？快樂(lè )一直就在你身邊，它就象你的`朋友。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開(kāi)過(guò)對吧！快樂(lè )一直在伴著(zhù)我成長(cháng)，以前是�，F在是。以后也是。它不會(huì )離開(kāi)，就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣。

　　快樂(lè )伴我成長(cháng)，永遠，永遠。

　　高中考試自我介紹 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我今年15歲。15歲是美好的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的'邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的'海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

　　我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在中考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有收獲。盡管初中生活緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

　　我選擇xx高中，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。

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