孝老敬親事跡

時(shí)間:2023-02-09 08:47:55 新材料 我要投稿
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孝老敬親事跡

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的孝老敬親事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝老敬親事跡1

  "孝"在中華民族的傳統中是最重要的道德。很早很早人們就崇尚這個(gè)道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"這個(gè)字,字的結構是從老、從子,并以上"老"下"子"的構形示意子孫對長(cháng)者的愛(ài)戴、奉養。

  xxx就是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上,懂得感恩、有孝心的好孩子,總會(huì )給我們意想不到的驚喜。在孩子的.成長(cháng)過(guò)程中,最讓家長(cháng)感到欣慰和感動(dòng)的是他的懂事和孝心。

  xxx的媽媽有一段身體特別不好。當時(shí)他還不到五歲,也知道要照顧好媽媽。每次見(jiàn)到媽媽?zhuān)偸潜е?zhù)不撒手。那么小的年紀也懂得幫媽媽端水、拿藥,陪在媽媽身邊寸步不離。雖然是些微小的愛(ài)意,也足以照亮媽媽的心,溫暖至今。

  xxx八歲時(shí)的暑假期間,媽媽要求他每天會(huì )背二十條論語(yǔ)再做作業(yè)。一開(kāi)始他覺(jué)得文言文生澀難懂,讀下來(lái)都很吃力,更別提要背誦呢。媽媽耐心糾正讀錯的字音,再逐句講解意思,有時(shí)還會(huì )穿插講些相關(guān)的故事。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習,他漸漸掌握了背誦《論語(yǔ)》的方法。

  他在作文中這樣寫(xiě)到:"這時(shí)我才領(lǐng)悟到背誦《論語(yǔ)》并不像我當初想象的那么難,只要用心去記憶就可以完成得很好?诶镒x著(zhù)《論語(yǔ)》,心里覺(jué)得書(shū)中的人物都活生生地站在我的面前,我開(kāi)始熟悉他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)和喜好,傾聽(tīng)他們之間妙語(yǔ)連珠的爭論,為他們的錦心繡口深深折服。"

  暑假眼看就要結束了,他終于背完了整本《論語(yǔ)》。他不僅通過(guò)自己的努力學(xué)到了豐富的知識,更從書(shū)中明白了許多做人的道理。

  "百善孝為先"。在中國儒家文化中,特別提倡孝道,孔子本人也是非常重視這個(gè)道德的。記得《論語(yǔ)》中有這樣一段對話(huà):子夏問(wèn)孝,子曰:"色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?"(《論語(yǔ)·為政》)

  意思是:子夏問(wèn):"怎樣是孝道?"孔子:"難在子女的容色上。若遇有事,由年幼的操勞,有了酒食先讓年老的吃這就是孝了嗎?"

  難得可貴的是谷雨琦不只是背誦了《論語(yǔ)》,也傳承了中華優(yōu)良的傳統文化,尤其是在孝敬長(cháng)輩方面表現尤其出眾。每天一有人敲門(mén),飛奔過(guò)去為家人開(kāi)門(mén)的,總是滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福微笑的他。吃完飯,他總會(huì )主動(dòng)收拾碗筷,刷洗杯碟。

  晚上,他總會(huì )跑到姥姥、姥爺的臥室為他們捶背按摩,手法很是嫻熟,態(tài)度極其認真,常常逗得二老開(kāi)懷大笑,是全家人的"開(kāi)心果"。不僅對媽媽?zhuān)瑢σ虌、姨夫也是尊敬有加:一有召喚,立刻飛奔趕到,真正做到了"長(cháng)輩呼,應勿緩"。對待長(cháng)輩的態(tài)度極為恭敬,年僅九旬的太姥到家來(lái),谷雨琦總是熱情地主動(dòng)上前,端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。

  做為家長(cháng),不僅僅為孩子的孝敬懂事而高興,更感謝學(xué)校和老師的悉心教導下。希望孩子像小樹(shù)沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露一樣在愛(ài)的哺育下健康成長(cháng),長(cháng)大了做一個(gè)品德高尚、知識淵博的真君子。

孝老敬親事跡2

  10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮呂楊村水泉灣社人,現在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子,她善良好學(xué)、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)秀,然而,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子,上天對她似乎特別不公。20xx年5月,小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候,她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世,她媽媽生下她后另嫁別人,這樣,呂文靜從小就成了孤兒,靠爺爺奶奶養活。屋漏偏遇連陰雨,在她4歲時(shí),疼愛(ài)她的.爺爺又去世了,她只好與60多歲的奶奶相依為命。

  為了方便上學(xué),她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮區。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做,每天在學(xué)校里她認真刻苦學(xué)習,成績(jì)一直在班里是前一二名;在家里,她體貼奶奶,總是搶著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服;在假期里,她幫奶奶喂雞、挑水等等,減輕奶奶的負擔。7歲那年,她就學(xué)會(huì )了挑水,當她顫顫歪歪的把一擔水挑回家時(shí),奶奶禁不住淚水縱橫,小文靜反倒安慰說(shuō):“奶奶,我學(xué)會(huì )擔水了,以后你再也不用擔水了!痹谒仔〉男撵`里想著(zhù)為奶奶減了一點(diǎn)負擔,總算沒(méi)讓奶奶白養活她!

  由于家境貧寒,她穿的衣服比較破舊,懂事的她從不向奶奶伸手要錢(qián),也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢(qián),她總是用在學(xué)習上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃,但就是舍不得吃碗,班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后,帶她滿(mǎn)足了這個(gè)小小心愿。當有同學(xué)因為不理解家長(cháng),甚至恨自己的父母時(shí),她會(huì )耐心的勸導,用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導她們,讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。

  縣鄉黨委政府了解到她家的情況后,給予了大力幫助,鎮政府把她家列為低保家庭,從各方面給予支持;學(xué)校把她列為重點(diǎn)對象,從生活、學(xué)習上都給予幫助,老師也非常欣賞她的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護她成長(cháng);縣文明委表彰她為美德孝心少年,在全縣道德講堂上宣揚她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲,繼續發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,走好人生每一步!

孝老敬親事跡3

  我是務(wù)川縣泥高完小的一名普通教師,1986年11月21日出生在一個(gè)貧窮的農村家庭里,爸爸是一名高中生,媽媽是一位沒(méi)文化的農村婦女,家里有三姊妹。從小,爸媽就教我們怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人,他們對父母的孝敬、對鄰居的熱情,對我們的關(guān)心,我們從小就看在眼里,記在心里。

  還記得,20xx年7月份中考那天,爸爸還是鐵了心的讓我報考師范學(xué)校,當時(shí)我很不樂(lè )意,因為我的同學(xué)們都進(jìn)了高中,他們都可以有美好的未來(lái),我怎么只能當一名普通的老師?但最終我還是于20xx年9月份進(jìn)了遵義師范學(xué)校。后來(lái)爸爸和我談心的時(shí)候才得知:這些完全是她和媽媽的意思,他們都覺(jué)得當老師很好,能夠得到別人的尊重,又能教孩子們知識,還能教孩子們怎樣做人,這也是爸爸從小的愿望,當初由于我的爺爺去世早,爸爸沒(méi)能完成學(xué)業(yè),實(shí)現自己的理想,F在他只有靠我們了。從此以后,我不再抱怨爸媽了,反而我喜歡上了自己的學(xué)校,那時(shí)還時(shí)而想著(zhù)自己能早日走上講臺,去教孩子們學(xué)知識、學(xué)做人??。因為,我的爸媽從小就給我起了潛移默化的影響,讓我從小就有一顆孝敬長(cháng)輩,關(guān)心弱小的愛(ài)心。

  在就讀遵義師范的三年里,爸媽不知花了多少心血才熬了過(guò)來(lái)。當時(shí)家里情況非常困難,我上師范,妹妹讀高中,家中還在四處奔波寄錢(qián)修造房子,弟弟又小,需要人照顧,爸爸白天夜里忙著(zhù)修建房子,身體呈直線(xiàn)下降,那一年他染上了很多病,至今身體仍未康復。最終,爸爸被債務(wù)沖昏了頭,被逼到浙江打工掙錢(qián)還債、供我們讀書(shū)。在這三年了,我的心每天都在痛,我是多么不希望爸媽分開(kāi)到外面吃苦,多么想馬上掙很多錢(qián)讓我們家人團圓,可是,我沒(méi)那么大的能力,只好勤儉節約、努力學(xué)習,完成自己的學(xué)業(yè)。在師范的這幾年里,別人的生活費要五六百,我最多只能用一百五,我還找到了幾名學(xué)生做家教,一個(gè)月能得到二百多,再加上學(xué)校里的人助金、獎學(xué)金,就勉強夠我和妹妹的生活費了。每個(gè)假期回來(lái),我們都要給弟弟買(mǎi)好吃好玩的,給媽媽買(mǎi)漂亮的衣服。爸爸的工資只夠還債。盡管這樣,我們一家人還是緊緊的凝聚在一起,永不分開(kāi),因為,我們隨時(shí)都在溝通,進(jìn)行心靈上的鼓勵,我們的苦我們的累,都是那么心甘情愿。

  20xx年7月,我走出了遵義師范學(xué)校,回來(lái)參加縣城的招考,當時(shí)以第三名的優(yōu)異成績(jì)走上了教師這一行業(yè)。爸媽感到很欣慰,我也很滿(mǎn)足。還記得第一個(gè)月拿到屬于自己工資的那一瞬間:當時(shí)沒(méi)有工資卡,是校長(cháng)把現金直接發(fā)到我們手中,我記得是732元,當時(shí)說(shuō)不出有多高興,馬上捧著(zhù)那些錢(qián)往家里跑,沖向媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@是我的工資,我們有錢(qián)了!眿寢尳舆^(guò)我手中的錢(qián),感動(dòng)的熱淚盈眶,我們母女擁抱在了一起。就這樣,每當發(fā)工資的時(shí)候,我都會(huì )一分不少的交到媽媽手中,媽媽總是說(shuō):“自己都成大姑娘了,身邊需要錢(qián),你還是放好吧,爸爸會(huì )給我寄錢(qián)!甭(tīng)到這些話(huà),我的心中就不是滋味,就想哭,好幾次都哭出來(lái)了,媽媽只好勉強把錢(qián)收下。

  自從拿到工資以后,我經(jīng)常買(mǎi)了老年補品爬過(guò)崎嶇的山路去探望外婆,到地里幫忙她做完了活,回到家里,給她做飯吃了,把禮物托到她懷里時(shí),外婆說(shuō):“哪兒來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這么貴的東西,我不需要你們的禮物,你不嫌棄我這把老骨頭就已經(jīng)很好了,每月還給我買(mǎi)菜,幫我干活,洗衣服之類(lèi)的,我一輩子有這么好的外孫女已經(jīng)足夠了”。當時(shí),外婆和我都流出了欣慰的淚花。也更加堅定了我要一直照顧好我的親人、長(cháng)輩、需要幫助的人的信念。

  參加工作后,我交了男朋友,也就是我現在的丈夫,他是泥高中學(xué)的一名普通教師,他為人正直、大方,而且對父母是百般孝敬,對我也是無(wú)微不至。我一直就向往一種愛(ài)情:沒(méi)有太多的承諾表白和金錢(qián)財富,沒(méi)有太多的驚天動(dòng)地和轟轟烈烈,沒(méi)有太多的花前月下和海誓山盟;有的是如流水一樣綿延不斷的情感,有的是相視無(wú)言情波涌流的默契,有的是相濡以沫的相伴相隨。在兩人世界里,自始至終感覺(jué)有一雙屬于自己的雙手,緊緊地握住你,陪伴你走過(guò)所有的晴天、陰天和雨天,一生一世,不離不棄,永遠相隨。這就是我要找的他,他已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,我一定要抓住他。于是,我們在20xx年10月1日那天,祖國、爸媽、親人為我們作證:我們正式成為了夫妻。有個(gè)說(shuō)法:姑娘再好,也是給別人家養的;嫁出去的姑娘,有去無(wú)回;但是這個(gè)說(shuō)法,對于我來(lái)說(shuō)卻不是,反而因為結婚,我們兩家像是合為一家;我到現在為止,周末都回娘家幫忙爸媽照顧生意;他們常說(shuō):女兒啊,這個(gè)粗活你就別做了,以前做的還不夠嗎?我總是心中竊喜,而平添了更多孝敬他們的決心!

  丈夫也是農村家庭出生,家境不是很好,住在偏遠的鄉村里,家里有三弟兄。我還未進(jìn)門(mén)時(shí),他們弟兄間的關(guān)系相處的很融洽,父母之間也很和睦。這好像是老天的安排,人們常說(shuō):“不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)!蔽覀兒孟裉焐褪且患胰,才會(huì )走在一起。公婆很喜歡我,他們喜歡我的心直口快、喜歡我對他們的孝順。常常對別人夸我是好兒媳。

  和同事閑談時(shí),她們常常談到婆媳的關(guān)系難得處理,我說(shuō)沒(méi)這樣的`感受,只要你抱著(zhù)一顆平常心去對待她們,她們都會(huì )加倍還你,因為,老人根本不需要太多的錢(qián)和寶貴的東西,她們只要你對他的一顆孝心就夠了。從結婚到現在,我叫的每一聲“爹”“媽”都那么真誠。我們家沒(méi)有姐妹,婆婆早就希望有一個(gè)自己的女兒來(lái)叫她“媽媽”,F在她早已把我當做了她親生女兒了。婆婆很愛(ài)美,喜歡穿一些出色漂亮的衣服,每次出去玩,我總會(huì )帶她到處逛逛,買(mǎi)下她喜歡的東西,老人非常高興。婆婆非常喜歡談心,什么大事小事,家事私事,都會(huì )向我傾訴。有時(shí)我都在暗笑:她好像把我當做他的知音一樣。我很慶幸。

  20xx年末,我的兒子出生了,由于我還要上班,婆婆什么都不去做,精心給我們帶孩子。帶孩子是一件非常辛苦的事,從此,婆婆的骨質(zhì)增生慢慢發(fā)作,整個(gè)人走起路來(lái)十分痛苦,特別是看見(jiàn)她發(fā)痛的時(shí)候,我和丈夫的心也跟著(zhù)在痛,恨不得把痛苦強加在自己的身上。我們帶她到了遵義、xx大型正規的醫院做了檢查與治療?墒轻t生說(shuō),這病不能根治,只能長(cháng)期服藥,休息得好就行。我們尋遍了好幾個(gè)地方的名醫,別人說(shuō)什么藥好我們就買(mǎi)什么藥來(lái)吃,都不是很好,這段時(shí)間,婆婆正在服用從廣東帶回來(lái)的膏藥和西藥,婆婆感覺(jué)好多了。哎!人老了,手腳不靈便了,我常常給婆婆梳頭發(fā)、擦汗、洗衣、穿針。婆婆感到很滿(mǎn)足。

  自從進(jìn)入丈夫的家庭以后,我們兄弟、妯娌間的關(guān)系非常融洽。我和我的弟媳相處的很好,好似親姐妹,從不斤斤計較,說(shuō)三道四。由于家庭的困難,被逼外出打工,她很放心把兒子交給我們管教,為了讓我們這個(gè)大家庭能夠和睦相處,我樂(lè )意的接受了我的侄子,我真誠地對待他,像對待自己的兒子一樣,讓他學(xué)會(huì )知識、學(xué)會(huì )做人。一晃,我的侄子和我們生活已經(jīng)兩年了,他從不提起她的爸媽?zhuān)S時(shí)都是跟在我和丈夫的身后,在他的心中,我們就是他的依賴(lài),也許我們就是他的“爸媽”。街上的人們都說(shuō):這兩個(gè)孩子好像雙胞胎,什么都穿做一樣,有你這樣的叔娘,是孩子修來(lái)的福氣。聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),我心里暗自高興許久。我很樂(lè )意為我的兒子、侄子付出一切,他們的幸福、快樂(lè ),就是我的成功。

  在工作中,我對我的學(xué)生也是百般照顧,他們好比我的孩子,我要教會(huì )他們怎樣做人,學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有愛(ài)心、孝心的孩子。參加工作這么多年,我一直擔任班主任工作,這項工作可是學(xué)校里最繁瑣的工作,因為,這不是只教會(huì )學(xué)生學(xué)知識,班主任還是一位父母,要用愛(ài)心去感化學(xué)生,進(jìn)行多方面的教育,讓學(xué)生真正地學(xué)會(huì )做人。我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可,推薦我擔任學(xué)校少先隊輔導員的工作。我時(shí)常對少先隊員們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )等行為的教育,還時(shí)常帶他們到敬老院給老人們做事,清理街邊的清潔衛生,幫助身邊需要幫助的人,F在,我校學(xué)生的行為品德上了一個(gè)新的臺階。曾多次獲得了學(xué)校領(lǐng)導的好評,也獲得了縣教育局頒發(fā)的《優(yōu)秀班主任》的稱(chēng)號和縣團委頒發(fā)的《十佳優(yōu)秀輔導員》的稱(chēng)號。

  我的苦,我的累,是值得的,因為我想構建和諧的家庭,和諧的社會(huì ),而做出榜樣。

孝老敬親事跡4

  做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因為如此,我的生活過(guò)得格外快樂(lè )而真實(shí)!——曹娜

  該市第三中學(xué)八年級一班的曹娜懂事熱情、樂(lè )于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當看到左鄰右舍的長(cháng)輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著(zhù)她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì )的人。

  20xx年的`一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著(zhù)輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因為綠燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著(zhù)急但是兩條腿卻不聽(tīng)使喚,過(guò)往的車(chē)輛不停地按著(zhù)喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過(guò)了馬路,并送回了家。

  看到老人簡(jiǎn)陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下決心,要多來(lái)陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí),他們來(lái)看爺爺的房頂是不是漏雨;節假日時(shí),他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂(lè )趣……

  鹿泉市大河鎮一中的許歡歡是20xx年度“感動(dòng)省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔起了家庭的生活重擔,也讓她早早地學(xué)會(huì )了自立和自強。

  許歡歡的父親已經(jīng)71歲了,母親癱瘓在床,從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認真學(xué)習,爭取課上就學(xué)會(huì )、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心!

  上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔子更重了。為了不影響學(xué)習,每天的早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習,到了學(xué)校再向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有關(guān)內容。就這樣,她依然保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

  像許歡歡一樣,裕華區大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”!澳棠绦量喟盐茵B大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人,照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長(cháng)大了,奶奶的身體卻越來(lái)越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。

  去年春天,奶奶不幸出了車(chē)禍,年僅10歲的幸幸承擔起了家庭的全部重擔。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來(lái),再小心翼翼地拉著(zhù)奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著(zhù)身邊的人,他們都說(shuō),小小的孩子能做到這樣真是不容易,因為這種孝心發(fā)自于內心,是中華民族傳承延續的一種高尚情感。

孝老敬親事跡5

  尹思源,女,現年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的.童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,尹思源同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

孝老敬親事跡6

  是居住在XX市xx區xx街道xx社區荷花莊的一個(gè)普通居民。她1961年師專(zhuān)畢業(yè)后,在當時(shí)的xx縣一所小學(xué)從教。在執教為師的同時(shí)也收獲了“為人妻、為人母、為人媳”的天倫之樂(lè )。然天有不測風(fēng)云,1979年,家庭“頂梁柱”的丈夫因病撒手西歸,只留下老邁的婆婆、年幼的孩子和孤苦無(wú)依的妻子,家庭的重擔一下子壓在身上,讓她飽嘗了“上有老下有小”的艱難滋味,但困境沒(méi)有讓退卻,卻激發(fā)起她掌舵家庭之船在風(fēng)雨中前進(jìn),和命運抗爭的勇氣和力量。三十年來(lái),她辛苦持家,撫育兒女長(cháng)大成人;三十年來(lái),她侍奉婆婆,端水送羹,洗腳擦身,無(wú)微不至;三十年來(lái),她對婆婆和言細語(yǔ),依順細膩,體貼入微。她的事跡就象小巷里的更聲,平淡而悠深,訴說(shuō)的是綿綿延延的親情歷經(jīng)歲月錘煉后的厚樸和甘醇。

  在婆婆的眼里,是“貼心棉襖”;

  在兒女們的眼里,是“了不起的媽媽”;

  在鄰居們的'眼里,是“翹大拇指的好媳婦”;

  在社區居民的眼里,是“孝心獻給長(cháng)輩”的模范;

  在許多人眼里,是“我身邊的文明之星”……

  說(shuō),侍奉婆婆,撫育兒女,是我該做的份內事,這世上沒(méi)有趟不過(guò)去的關(guān),有苦才有甜,現在我每天都是好日子。

  一點(diǎn)一滴凝往昔

  走進(jìn)xx社區荷花莊新村的家,她正在給剛起床的的耄耋婆婆梳洗。一大早,給婆婆飩好了白木耳百合羹,盛好端到小桌上,招呼婆婆吃早餐。這婆媳倆非常有緣,婆婆名叫周美英,名字與媳婦只有一字之差,聽(tīng)上去象是姐倆,實(shí)際上她們親如母女。婆婆今年93歲了,身體硬朗,生活基本自理?吹贸鰜(lái),多年的婆媳生活使得兩人親昵無(wú)間,婆婆周美英對媳婦非常依賴(lài),她對美娣說(shuō):“我不愛(ài)吃甜的,我要吃泡飯”。和聲細語(yǔ)地對婆婆說(shuō):“這兩天,你感冒,我煮點(diǎn)白木耳,讓你補補身體,配點(diǎn)百合,給你潤潤肺,吃一點(diǎn)吧”!婆婆在媳婦的相勸下一勺勺地吃起了早餐。在一旁一點(diǎn)也沒(méi)有閑著(zhù),她細心地替婆婆擦拭嘴角,不讓一顆飯粒、一滴湯水落到她脖子和衣服上。等婆婆用完早飯,她把婆婆睡過(guò)的被褥晾曬到陽(yáng)臺上,為了防潮保暖;還把婆婆治感冒的口服藥碾磨成粉,為了方便吞咽;婆婆方便后,她用溫水把婆婆清洗得干干凈凈……這一切的一切,做得信手拈來(lái),仿佛孀居的漫長(cháng)歲月里與婆婆相廝相守的日子就在彈指一揮間。近距離地接觸,看到的是她斑白的兩鬢,那是發(fā)梢滑過(guò)青春的印痕,聽(tīng)到的是她溫和的話(huà)語(yǔ),那是歷經(jīng)滄桑的安寧,感受到她臉上淡定的容光,那是她稟持孝老美德的聚現,在她的述說(shuō)中,往事一幕幕地浮現眼前:

  一聲霹靂起晴天

  47年前,家住鄞縣章水鎮大皎村的周美英為獨子娶了一房媳婦,名叫,時(shí)年22歲的在鄉里鄉親的眼里可謂喝過(guò)墨水的人,李家坑小學(xué)(后更名為下嚴小學(xué))任教;楹,婆婆和小夫婦倆住在一起,一塊兒過(guò)居家日子,婆婆體恤兒媳,燒菜、操持家務(wù)、幫帶孫輩;媳婦教書(shū)育人,和丈夫相敬如賓,勤儉持家,一家人生活儉樸,和和美美。天有不測風(fēng)云,病魔奪走了相濡以沫的丈夫,家中棟梁盡失。當時(shí)xx39歲,上有63歲的婆婆,下有四個(gè)未成年的孩子,繁重的家務(wù),拮據的經(jīng)濟,一下壓在身上。

  一副弱肩挑重擔

  擦干眼淚,挑起家庭的重擔,掌舵家庭之船在風(fēng)雨中前進(jìn),一路上,婆婆就是她的“大副”,給她力量,幫她分擔,下課回到家,飯桌上已有熱菜熱飯,婆婆和孩子們等著(zhù)她一塊兒吃飯。四個(gè)年齡相差無(wú)幾的孩子,同同上學(xué),家里負擔更重,為了幫補家里,婆婆組織孩子們在課余的時(shí)候編織涼帽,孩子們是“小工匠”,婆婆是“販子”,每當集市,婆婆挑著(zhù)幾十頂疊摞得象小山一樣的涼帽換成現錢(qián),補貼家用,而這錢(qián),婆婆從來(lái)是放在抽屜里,誰(shuí)用誰(shuí)取。美娣在鋪導孩子功課的時(shí)候,婆婆雖然不識字,但默默地坐在一旁,滿(mǎn)心喜歡地聽(tīng)著(zhù)美娣教育孩子,雖然手上忙著(zhù)活,但臉上掛著(zhù)笑,笑中帶著(zhù)一種自豪的味道。漸漸地,孩子們出息了,老大考上了大學(xué),老二、老三也工作了,小女兒也考上了大專(zhuān),接下來(lái),一個(gè)個(gè)成家立業(yè)了,在各自的工作和生活中獨當一面了,一家人的生活越來(lái)越好了。

  一生一世相廝守

  從望春小學(xué)退休后,和婆婆一輩子沒(méi)分家的把家從鄞州望春搬到了xx社區,方便年邁的婆婆在市中心就醫和出行。已做婆婆的在她的婆婆周美英眼里永遠是那個(gè)知冷知熱的好媳婦。已是花甲老人的經(jīng)常攙扶著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)的耄耋婆婆在里弄、公園散步,讓老人行健、開(kāi)懷;一日三餐,為婆婆做適合口味的飯菜,每逢初一十五,老人要吃觀(guān)音素,美娣就切切心記,專(zhuān)門(mén)為她買(mǎi)素菜做素齋;冬天天臨的時(shí)候,婆婆腰酸,端來(lái)熱水,侍奉旁邊,焐在婆婆的腰處,減其疼痛;婆婆愛(ài)看電視劇,但因視覺(jué)衰退,看不大清楚,又因記憶力、理解力退化,常常搞不清楚劇情,她總是陪在身旁,細心解說(shuō);有一次婆婆感冒,也應腿傷在床上休養,她堅持認為高齡老人耽誤不得,支撐著(zhù)拄著(zhù)拐杖下床,摸到電話(huà)機旁,叫來(lái)兒子開(kāi)車(chē)把奶奶送到醫院治療,自己才放下一顆心;有時(shí)候,到兒子女兒家去住上幾天,總要帶上婆婆同行,以免其孤單寂寥……在她的言傳身教下,孩子們也對祖母十分孝順,不但經(jīng)常帶著(zhù)禮物上門(mén)探望,還時(shí)時(shí)要求祖母到他們家里去住上一陣。前段日子,老人家剛剛在二孫女家住了二十多天,這二十多天里,這邊,一天三個(gè)電話(huà),早晚問(wèn)安,吁寒問(wèn)暖。那邊,孫女一家把祖母當成“鎮家之寶“,燒好飯菜,鋪新被褥,聽(tīng)戲曲演唱,讀報紙新聞,一心一意要祖母高興,連16歲的曾玄外孫都搶著(zhù)倒痰孟,老人家在孫女家才住了一陣,惦念著(zhù)婆婆的就把老人接回了家,親為侍奉。

  在和話(huà)家常的時(shí)候,老婆婆用完了早餐,腳上套著(zhù)專(zhuān)門(mén)用毛線(xiàn)為她編織的厚絨鞋,坐在媳婦為她鋪就厚綿墊的太師椅上,閉目養神,時(shí)不時(shí)對我們的講話(huà)表上兩句,足可見(jiàn)她的耳聰心明,整理老人的話(huà)語(yǔ),發(fā)現她的話(huà)完全出自肺腑,她說(shuō):“我是貧苦農民出身,老伴早亡,又失去兒子,不知是哪輩子修來(lái)的福,碰上這么一個(gè)好媳婦和好孫輩,真是晚福非淺”。聽(tīng)了此翻出自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),我們真的為之感動(dòng)和贊嘆。是的,家是一個(gè)傳統美德之家,遵循的是“敬老愛(ài)幼、勤儉自強、孝行天下、淡泊從容”的人生品格。這傳統美德給她們一家打上了深深的烙印,讓她們獲得了精神的力量源泉,在最困難的時(shí)候,她們相持相扶,彼此關(guān)愛(ài),淌過(guò)生活的難關(guān);在漫長(cháng)的生活長(cháng)河里,她們寬容以對,互為慰籍,共享人生的平實(shí)和精彩,這細水長(cháng)流般的愛(ài),將會(huì )感染更多的人在平平淡淡中體味真、弘揚善、享受美。

孝老敬親事跡7

  xxx同學(xué)是xx市第二小學(xué)五年一班的學(xué)生,他從小和外公外婆生活,他性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的喜歡。他孝敬照顧他的外公外婆,體諒在外打工的母親,對于學(xué)習困難的同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,是同學(xué)心目中的知心伙伴和學(xué)習榜樣。

  在社區,他積極幫助人,鄰里間因為有了這個(gè)熱情陽(yáng)光的男孩子,也多了幾分溫暖和諧。xxx在大家的關(guān)心下,正逐步成長(cháng)為一位令社區大家庭和家人小家庭都滿(mǎn)意的孝老愛(ài)親的美德好少年。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續三年被評為校級和市級三好學(xué)生。

  一、品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展

  xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從他做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)服務(wù)是他的信念。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他在班里幫助學(xué)習落后同學(xué),大家都以他為學(xué)習榜樣,你追他趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。

  二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母

  xxx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。在父母眼里,他是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)、尊敬長(cháng)輩的好孩子。他從不亂花一分錢(qián),在他身上一點(diǎn)看不到嬌氣,更多的是同齡孩子沒(méi)有的懂事。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。心靈美是一種美德,美德好比寶石,他在樸素背景的襯托下顯得更加美麗奪目。因為有他,這個(gè)家庭充滿(mǎn)了歡笑。他尊敬師長(cháng),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)這是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。

  三、誠實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。xxx還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在外公外婆過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的她,當為災區捐款,卻拿出了自己的零花錢(qián)捐給災區的.小朋友。他以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。

  四、一份耕耘,一份收獲

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  正是由于這些優(yōu)點(diǎn),在xxx身上體現了一名青少年良好的道德品質(zhì),一種積極向上的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。體現了一名當代小學(xué)生的基本素養,是班級和學(xué)校的驕傲。

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