清明節主題活動(dòng)方案集合13篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清明節主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節主題活動(dòng)方案 篇1
各縣（市）區、開(kāi)發(fā)區（管理區）文明辦，市直有關(guān)單位：
根據中央和省文明辦工作安排，市文明辦決定在清明節期間開(kāi)展“大愛(ài)xx·我們的節日——清明節”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉情感，引導廣大市民用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)文明城市建設、打造“英雄城市 大愛(ài)xx”營(yíng)造良好的社會(huì )文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠先烈活動(dòng)。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問(wèn)幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到革命戰爭紀念地、紅色旅游景區景點(diǎn)、烈士陵園、烈士墓地開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”獻花、宣誓、學(xué)生入團、入隊儀式和成人儀式等群眾性紀念活動(dòng)，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
�。ǘ╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織廣大網(wǎng)民和未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、xx文明網(wǎng)，依托網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。開(kāi)展“文明祭掃，平安清明”活動(dòng)，引導群眾不要在路口、小區、草坪、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙，倡導人們用種鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會(huì )等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展主題文化活動(dòng)。利用各類(lèi)文化陣地，宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織中小學(xué)生開(kāi)展清明詩(shī)文經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞歌會(huì )、紅歌傳唱活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人朗誦、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等多種形式，引導人們在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過(guò)程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國熱情。組織開(kāi)展植樹(shù)綠化、沐春踏青、風(fēng)箏比賽等活動(dòng)，走近自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┣迕鞴澥俏覈闹匾獋鹘y節日，是進(jìn)行革命傳統教育，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的'極好時(shí)機。各縣（市）區文明辦、市直各單位要把主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的有力抓手，擺上重要日程，結合各地實(shí)際，精心組織實(shí)施。
�。ǘ┮怀鑫幕瘍群兔袼谆顒�(dòng)，多設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的節日活動(dòng)項目，積極創(chuàng )新組織形式和活動(dòng)載體，力爭使干部群眾在活動(dòng)中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。
�。ㄈ┮浞职l(fā)揮各級各類(lèi)媒體，特別是廣播電視、網(wǎng)絡(luò )和手機短信的作用，廣泛宣傳主題活動(dòng)開(kāi)展情況，積極反映群眾節日文化生活，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
�。ㄋ模└骺h（市）區、市直各系統于4月9號前將活動(dòng)開(kāi)展情況的文字材料、照片報市文明辦綜合處。
清明節主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
清明節是祖國傳統文化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展＂民族精神代代傳--家鄉英雄知多少＂主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統文化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題
民族精神代代傳--家鄉英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間
4月x日下午第x節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序
唱隊歌：
班主任宣布活動(dòng)主題：
同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎？說(shuō)到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展＂網(wǎng)上祭英烈＂活動(dòng)，了解＂我們的節日--清明節＂活動(dòng)的意義，并利用＂網(wǎng)上祭英烈＂互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。
主持人獻詞：
男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧�。ㄗ喟�(lè )，全體默哀3分鐘。）
主持人發(fā)言：
在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。我們的`家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會(huì )（講故事、交流搜集資料、圖片等）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽(yáng)。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天！。
倡儀：
�。⒅矘�(shù)祭故人＂：如今的我們要更新祭掃觀(guān)念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇＂植樹(shù)祭故人＂＂鮮花表情思＂＂心語(yǔ)寄深情＂等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
班隊會(huì )總結：
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。在這清明時(shí)節，讓我們緬懷學(xué)習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來(lái)為建設祖國貢獻自己的一份力量。
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清明節主題活動(dòng)方案 篇3
各位義工、社會(huì )各界人士：
為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，我會(huì )決定組織開(kāi)展“中國傳統節日清明節”主題活動(dòng)，活動(dòng)內容如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：4月5日上午9時(shí)
二、集合地點(diǎn)：縣北大橋建設廣場(chǎng)
三、行進(jìn)路線(xiàn)：北大橋—干勁路—烈士陵園
四、活動(dòng)分工：
組織外聯(lián)：天外來(lái)客
宣傳：泉泉(聯(lián)系制作橫幅兩條)、可人(活動(dòng)報道)
協(xié)會(huì )各分隊聯(lián)絡(luò )、積分統計公布：甲骨文
人員統計：果汁
財務(wù)：麗琴、小芬、悠悠
制作小白花：
五、主要參與單位：
縣消防大隊、協(xié)會(huì )義工、義務(wù)醫療隊、義務(wù)理發(fā)隊、義務(wù)護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學(xué)生、社會(huì )各屆人士
六、活動(dòng)程序：
1、 4月5日上午9：00于永興廣場(chǎng)集合
2、 9：10人員統計并進(jìn)行現場(chǎng)分工安排
3、 9：30立隊
4、 9：40出發(fā)(途中隊伍最前面由兩位會(huì )員舉著(zhù)橫幅，其后是兩名軍人護送花籃其它會(huì )員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)
5、 10：15到達烈士陵園紀念碑前并立好隊，消防官兵站中間，其他義工和群眾站兩邊
6、 10：25敬獻花籃，脫帽、集體三鞠躬
7、 10：35集體默哀3分鐘
8、 10：40 負責人宣讀祭文
9、 10：50志愿者(義工)代表獻詩(shī)
10、 10：55軍人代表發(fā)言
11、 11：00志愿者(義工)集體宣誓
12、 11：05軍人宣誓
13、 11：20游烈士長(cháng)廊了解英雄事跡感受先烈精神
14、 11：35清理園內垃圾
15、 12：30活動(dòng)總結后就地解散此次活動(dòng)結束
七、注意事項：
1、活動(dòng)前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實(shí)到每個(gè)人;
2、活動(dòng)中衣服顏色盡量統一，以黑色(白色次之)為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮盡量莊重。已經(jīng)購買(mǎi)義工帽的一定要記得佩戴，隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;
3、這次祭奠先烈活動(dòng)，性質(zhì)是莊重、嚴肅的，所以活動(dòng)過(guò)程中盡量不要講話(huà)，更不能嬉笑、打鬧、接聽(tīng)電話(huà)(請一定要把手機關(guān)機或靜音)，同時(shí)本次活動(dòng)也是一次展現義工風(fēng)采宣揚義工精神的`好機會(huì )，所以，請所有會(huì )員都嚴格要求自己并且帶動(dòng)其他參與人員遵守秩序;
4、本次是由群眾組織開(kāi)展的大型民眾祭奠先烈活動(dòng)，活動(dòng)中需要大量人員，請我們所有會(huì )員都能積極發(fā)動(dòng)身邊的人，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，真正為我們義工事業(yè)，為永興和諧社會(huì )的構建盡一份力量;
5、 如遇大雨，活動(dòng)改為網(wǎng)上祭奠。
清明節主題活動(dòng)方案 篇4
大班清明節主題活動(dòng)方案——畫(huà)風(fēng)箏
活動(dòng)準備：各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。（天上一只鳥(niǎo)，用線(xiàn)拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕
細雨飄�！L(fēng)箏）2.教師啟發(fā)提問(wèn)： ①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等）
2、.出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴；蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚(yú)；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝�(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀(guān)察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫(huà)），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
3、畫(huà)風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的`輪廓發(fā)給幼兒，請幼兒發(fā)揮想象自己制作，畫(huà)風(fēng)箏，畫(huà)好后進(jìn)行展示。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力。
清明節主題活動(dòng)方案 篇5
清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進(jìn)一步加強我校少先隊員的愛(ài)國主義教育，弘揚民族精神，通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開(kāi)展清明節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)內容安排如下:
一、參加對象：全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：清明節前后
三、活動(dòng)主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、活動(dòng)內容：
(一)3月28日,國旗下講話(huà)---“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育。
(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
低年級召開(kāi)班會(huì )，了解清明文化，包括清明節的由來(lái)、各地的清明節習俗，有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事等。
中年級開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì )，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。(詩(shī)詞內容見(jiàn)附件1)
(四)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現象、習俗;談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的.感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的。
(五)跟家人到郊外踏青，開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動(dòng)，注重實(shí)效，樹(shù)立典型，把學(xué)
雷鋒活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳，努力營(yíng)造活動(dòng)聲勢，及時(shí)發(fā)現典型，總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
清明節主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，
2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng)，讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅，在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的)，嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
�、賳l(fā)提問(wèn)：清明時(shí)節，草青樹(shù)綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?(人們要插柳)
�、诮處煟盒∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?介紹插柳習俗的來(lái)歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：清明不插柳，死了變黃狗。
4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
�、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥�，增添節日樂(lè )趣。
�、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的`時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
�、僖螅核膫�(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞�(dòng)手插柳，教師巡回指導。如：松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動(dòng)的情況，表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
�、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護并管理。
七、活動(dòng)小結∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)單單講解的話(huà)，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
清明節主題活動(dòng)方案 篇7
清明節主題活動(dòng)策劃為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開(kāi)展"緬懷革命先烈，爭當四好少年"清明節主題活動(dòng)。為使這項活動(dòng)開(kāi)展的.既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠，通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
二、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，爭當"四好少年"
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月5日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx烈士墓
五、參加人員：
xx小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項 ：少先隊員代表獻詞。
第六項：領(lǐng)導講話(huà)。
第七項：呼號。
第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動(dòng)結束!
七、活動(dòng)要求及注意事項：
1、1--6年級參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊集合注意清點(diǎn)人數，活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領(lǐng)巾，每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話(huà)，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長(cháng)帶好隊伍。
清明節主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景思考
四年級的學(xué)生早已在課內外閱讀過(guò)許多的童話(huà)，他們都希望獲得更多的課外知識，向往更豐富的童話(huà)知識世界。通過(guò)對童話(huà)故事的閱讀，旨在培養學(xué)生的閱讀興趣，發(fā)展學(xué)生的想象能力，了解更多的與童話(huà)相關(guān)的知識，同時(shí)可以豐富自己的精神世界。但是，有很多學(xué)生對童話(huà)的進(jìn)一步認識就不是很多了，例如：有哪些中外的著(zhù)名童話(huà)作家及作品？安徒生是哪個(gè)國家的人？《格林童話(huà)》有哪些童話(huà)故事呢？對于這些問(wèn)題，學(xué)生都認識不夠深。同時(shí)，為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有效落實(shí)和方便指導，更為了與其它學(xué)科的有效整合，培養學(xué)生的綜合能力，因此，我們在這個(gè)學(xué)期把綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科有效地整合起來(lái)，與本級的學(xué)生達成了以“走進(jìn)童話(huà)世界”為探究主題。
二、活動(dòng)目標
緊扣綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)，我們確定以下的教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中自主選擇課題、自愿組成探究活動(dòng)小組、指導學(xué)生制訂活動(dòng)研究計劃。
2、培養學(xué)生從生活中主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，并獨立解決問(wèn)題的態(tài)度和能力，培養學(xué)生的合作與探究精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認識童話(huà)的特點(diǎn)的同時(shí)，并引發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，自編更多有趣的童話(huà)故事，對與童話(huà)有關(guān)的知識得到更多的.認識和了解。
三、實(shí)施時(shí)間
20xx9月——20xx年12月
四、實(shí)施對象
四年級的學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一部分—主題確定
學(xué)生對“走進(jìn)童話(huà)世界”都表現出極大的興趣，因為這一課題在這個(gè)學(xué)期是最貼近學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)，因為是與語(yǔ)文學(xué)科相結合起來(lái)，學(xué)生會(huì )更認真對待一些，學(xué)生的主動(dòng)性、積極性大大提高了。經(jīng)過(guò)討論整合，將調查研究范圍集中，確定為四個(gè)階段：
�。ㄒ唬┱J識童話(huà)；（二）閱讀童話(huà)；（三）編寫(xiě)童話(huà)；（四）展示成果。
第二部分—制訂研究計劃
在老師的指導下，學(xué)生自愿組成研究小組，在推舉組長(cháng)后，進(jìn)行細致的小組分工，明確各自研究任務(wù)，并制訂出切實(shí)可行的研究計劃：什么時(shí)間進(jìn)行哪些活動(dòng)，完成哪些活動(dòng)的要求，活動(dòng)中尋求誰(shuí)的指導和幫助、以什么形式開(kāi)展調查研究、如何收集自己小組要的資料，收集資料過(guò)程中必備哪些物品等。只有前期計劃制訂得周密、詳實(shí)，才能為后面的調查活動(dòng)提供有效保障。
第三部分—具體實(shí)施
由于四年級學(xué)生只有9歲居中大多數，年齡還較小，自我組織和管理能力不強，所以調查活動(dòng)必須在確保安全前提下，征得家長(cháng)的同意，由教師或家長(cháng)的協(xié)助完成。在調查中，各組充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、學(xué)校圖書(shū)館等，將與自己研究主題相關(guān)的內容下載、記錄、知識的積累，豐富研究?jì)热�。在教師的指導下，他們還需及時(shí)對研究過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行小結，以促進(jìn)下一步活動(dòng)的順利開(kāi)展。
第四部分—材料整理
在準備成果匯報展示這一階段時(shí)，各研究小組對自己的調查成果進(jìn)行分析、整理。哪些是主要的、有價(jià)值的；哪些是次要的，可存檔供以后使用的。小組成員共同商討確定以何種方式進(jìn)行匯報展示活動(dòng)最為合適，既簡(jiǎn)潔實(shí)用又令人印象深刻。
六、活動(dòng)評價(jià)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課評價(jià)不能將課程的結構評價(jià)和實(shí)施評價(jià)割裂開(kāi)來(lái)，就結合預定的標準和方法，進(jìn)行全面評價(jià)，以形成評價(jià)目標和評價(jià)手段多樣、評價(jià)方式靈活的評價(jià)體系。
1、寫(xiě)與童話(huà)有關(guān)的讀后感：通過(guò)寫(xiě)童話(huà)讀后感，可以評價(jià)學(xué)生有沒(méi)有認真進(jìn)行閱讀，對童話(huà)的相關(guān)知識了解有多少，也對學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、探究的深度和廣度進(jìn)行評價(jià)。
2、自編童話(huà)故事：通過(guò)讀大量的童話(huà)故事，對童話(huà)故事有了進(jìn)一步的認識后，學(xué)習自編童話(huà)故事，評價(jià)學(xué)生是否在這次活動(dòng)中有所收獲。
3、制作手抄報：每個(gè)小組把自己在實(shí)踐活動(dòng)中集體制作的手抄報交給老師，再由老師在成果展示課中展示，讓同學(xué)們自己來(lái)作出評價(jià)：看看誰(shuí)最積極去搜集資料，誰(shuí)最認真抄寫(xiě)和畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)的貢獻最大；制作好的手抄報的效果好不好，在整個(gè)過(guò)程中，組員的態(tài)度如何等等都一一作出不同的評價(jià)。對不好的作品還可以集體進(jìn)行修改，直到大家都滿(mǎn)意為止。
清明節主題活動(dòng)方案 篇9
一、清明節活動(dòng)目的
廣泛開(kāi)展“我們的節日·清明”主題活動(dòng)，祭奠先烈、先人、先賢，引導學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的'思想教育。
二、清明節活動(dòng)內容：（自選一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)）
1．開(kāi)展一次“誦清明詩(shī)歌、揚民族文化”活動(dòng)。
分班開(kāi)展一次清明詩(shī)文歌詠會(huì )，組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2．舉辦“憶先烈偉績(jì)寄后人哀思”祭掃活動(dòng)。
舉辦一場(chǎng)“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，充分利用現代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全體中高年級學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績(jì)，充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。
3．開(kāi)展“踏青賞春競放風(fēng)箏”活動(dòng)
各班可自選一個(gè)時(shí)間組織同學(xué)們在校園進(jìn)行放風(fēng)箏活動(dòng)。（由于場(chǎng)地小，放風(fēng)箏活動(dòng)盡量選擇一二節課，操場(chǎng)上人比較少的時(shí)候進(jìn)行。）
清明節主題活動(dòng)方案 篇10
清明節，是中華民族的傳統節日，不僅有著(zhù)感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時(shí)刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，xx市博物館開(kāi)展“感懷清明追思先賢”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一“追尋紅色記憶·傾聽(tīng)歷史聲音”公益講解
4月日-4月7日在館內每天定時(shí)推出兩場(chǎng)公益講解，講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個(gè)基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續美好家風(fēng)，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進(jìn)。
活動(dòng)對象：所有參觀(guān)游客
活動(dòng)時(shí)間：4月-4月7日上午10:0（第一場(chǎng)）；下午2:0（第二場(chǎng)）
活動(dòng)二“家風(fēng)傳千秋”——流動(dòng)博物館進(jìn)校園
xx歷史悠久，化燦爛，先后誕生了xx公氏等眾多名門(mén)望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學(xué)等獨具特色的xx家道化。本次活動(dòng)市博物館志愿宣講團將走進(jìn)校園，為大家講述xx的家風(fēng)故事，引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的'養分，傳承好家風(fēng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)對象：市區各中小學(xué)班級
活動(dòng)內容：走進(jìn)堂用的形式為學(xué)生講解xx深厚的家道化和優(yōu)秀的家風(fēng)故事。
活動(dòng)時(shí)間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學(xué)預約）
活動(dòng)三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)
陽(yáng)春三月,清明時(shí)節,柳樹(shù)發(fā)芽,萬(wàn)物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動(dòng)通過(guò)講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時(shí)候的記憶。
活動(dòng)對象：全市中小學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：4月日9：0-11：0
活動(dòng)地點(diǎn)：青少年活動(dòng)中心
活動(dòng)四聽(tīng)博講堂愛(ài)上博物館
開(kāi)展《我們的抗日戰爭》愛(ài)國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡，向青少年傳遞和平和正義的價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)對象：全市中小學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：4月7日周六上午9:0
活動(dòng)五“傳經(jīng)典·送春風(fēng)”——化志愿服務(wù)活動(dòng)
活動(dòng)依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊，走進(jìn)xx市康復中心、市區各特教中心，通過(guò)開(kāi)展誦讀經(jīng)典詩(shī)詞、老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩(shī)、“話(huà)清明繪風(fēng)箏”等教育活動(dòng)，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會(huì )各界共同關(guān)心關(guān)愛(ài)重點(diǎn)群體的化力量。
活動(dòng)對象：xx市康復中心、全市各特教中心
活動(dòng)時(shí)間：4月日上午走進(jìn)xx市康復中心
清明節主題活動(dòng)方案 篇11
為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動(dòng)。為使這項活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
二、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
邱國清烈士墓
五、參加人員：
鎮西小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項 ：少先隊員代表獻詞。
第六項：領(lǐng)導講話(huà)。
第七項：呼號。
第八項 ：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動(dòng)結束!
七、活動(dòng)要求及注意事項：
1、1——6年級參加掃墓活動(dòng)。
2、4月3日早8：00在學(xué)校操場(chǎng)集合。
3、列隊集合注意清點(diǎn)人數，活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話(huà)，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長(cháng)帶好隊伍。
相關(guān)知識
清明節吃什么
青團子
清明時(shí)節江南一帶有吃青團子的風(fēng)俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁，接著(zhù)取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和，然后開(kāi)始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成，在包餡時(shí)，另放入一小塊糖豬油。團坯制好后，將它們入籠蒸熟，出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面，這便大功告成了。
2 艾粄(bǎn)
客家人有句老話(huà)，叫“清明前后吃艾粄，一年四季不生病”。艾粄是清明節客家人必備的傳統小食。首先是將采摘回來(lái)的`鮮嫩艾草洗凈，放鍋中煮熟后撈起，瀝干水份，煮艾草的水要保留備用。然后將煮熟的艾草剁成草泥，草泥剁得越細越爛越好。艾草泥剁好后，用煮艾草的水，加上糯米粉一齊和拌成團。然后把準備好的芝麻、眉豆、花生等餡料包進(jìn)面團里，再封口捏成圓形、長(cháng)形等形狀，放入鍋中隔水蒸15-20分鐘后即可出爐。
清明節主題活動(dòng)方案 篇12
【清明的內涵】
這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動(dòng)力，就是中華文明生生不息、續展開(kāi)新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進(jìn)了文化認同和民族認同。
【活動(dòng)背景】
清明節，既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又就是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，就是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的`民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也就是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動(dòng)目標】
1、認知目標：通過(guò)知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì )好好學(xué)習、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
【活動(dòng)時(shí)間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學(xué)們一起觀(guān)看有關(guān)解放戰爭 的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節的簡(jiǎn)介清明就是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献�?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正就是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
但就是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣就是我國物候變化、時(shí)令順序的標志，而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
清明節就是我國傳統節日，也就是最重要的祭祀節日，就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都就是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它就是在每年的4月4日至6日之間，正就是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正就是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
清明節主題活動(dòng)方案 篇13
清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚民族傳統文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報對清明節的由來(lái)、文化內涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統文化與愛(ài)國主義思想的精神洗禮，讓清明節文化內涵在每個(gè)學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日—4月6日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：校計算機房
三、活動(dòng)人員：四至六年級
四、活動(dòng)內容：
充分挖掘清明節的.活動(dòng)內涵，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節日資料、參與活動(dòng)情況和自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織以“清明節”為主題的小報內容。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)多種途徑了解清明節的文化內蘊。
2、收集有關(guān)于清明節的圖文。
3、對收集的資料進(jìn)行分類(lèi)、整合。
4、著(zhù)手進(jìn)行小報的版面設計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導老師提出修改意見(jiàn)。
7、作品展示，學(xué)生品評。
xx中心小學(xué)
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