高一新生作文

時(shí)間:2023-02-08 14:25:02 作文 我要投稿
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高一新生作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的高一新生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高一新生作文

高一新生作文1

  飯前一支歌已經(jīng)成為我們的習慣,踏著(zhù)整齊的步伐,甩著(zhù)有力的臂膀,高聲歡唱著(zhù)“向前,向前,向前”,我竊喜軍訓讓我痛并快樂(lè )著(zhù),我學(xué)會(huì )了好多軍旅歌曲,一首首動(dòng)人的旋律召喚著(zhù)我愛(ài)國的熱情,軍訓讓我明白了大學(xué)生肩負著(zhù)重任,讓我多了份擔當,少了份迷惘,軍訓給我指引了道路,我要堅實(shí)的走出自己的陽(yáng)光大道,給平凡的人生畫(huà)上絢麗的一筆。。。。。。

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強。。!钡谝淮误w會(huì )到這鋼鐵般的`意志,第一次對團隊精神理解的那么徹底。盡管大家高矮不齊,盡管步伐不一,盡管都不認識,但是為了集體大家努力地調整著(zhù)步伐,為了前后動(dòng)作的一致大家想盡各種方法,看三連踏著(zhù)雄勁而整齊的步伐,吼著(zhù)嘹亮而有力的口號健步像我走來(lái),;看著(zhù)拔河場(chǎng)上那一張張憋紅的小臉,聽(tīng)臺下緊張而又堅實(shí)的吶喊,我們雖輸尤榮;每每到休息時(shí)間我們女生都會(huì )坐下互相捶背按摩,互相討論學(xué)過(guò)的內容,互相糾正,我們心連心將團結詮釋的淋漓盡致,沒(méi)有團結就沒(méi)有一個(gè)整齊雄壯的方隊。古來(lái)就有不集小流,無(wú)以成江河。

  軍訓有苦有甜,可是苦又算得了什么,人生何時(shí)沒(méi)有苦,關(guān)鍵是懂得去吃苦,苦盡才會(huì )甘來(lái)。軍訓的環(huán)境是惡劣的,軍訓的內容是乏味的,軍訓的氛圍是緊張的,可是又能怎樣,經(jīng)過(guò)涅槃才有浴火的鳳凰,經(jīng)歷暴風(fēng)雨才有直面滄海的勇氣,沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。軍訓改變了我很多,我知道以后不管做什么都要認認真真,我懂得不管遇到什么挫折都要堅強要學(xué)會(huì )“不拋棄,不放棄”,我知道作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻嚴格的要求自己。

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。面對軍訓,我想說(shuō):我沒(méi)有遺憾,因為我堅實(shí)的走過(guò)。

高一新生作文2

  暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!

  我們還應該培養優(yōu)秀道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的`人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

高一新生作文3

  周?chē)黄岷诩澎o,閉上雙眼,一絲絲紅光便從遠處蔓延開(kāi)來(lái),愈濃愈密,仿佛夜空中的紅暈,給人光明;仿佛紅色的虹橋,給人憧憬;仿佛舞動(dòng)的綢緞,給人活力;仿佛跳動(dòng)的心臟,給人熱情;近了,更近了,記憶中的它逐漸呈現出來(lái)。

  它是一把紅色的折扇,卻已十分破舊了。原來(lái)十支骨架,已折了兩支,還有兩支與扇面分離了而被三條白色膠布粘著(zhù)。然而,它卻陪我度過(guò)了生命中最不尋常的一段日子。

  那年七月,正值酷暑,我因病住院,窗外,驕陽(yáng)似火,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,射入病房,打在我的臉上。我躺在床上,發(fā)著(zhù)燒,迷迷糊糊地睡覺(jué),嘴里還不斷呻吟著(zhù)……恍惚中,我看到母親正坐在床邊哭泣,淚水已沾濕了她的臉頰,父親則拿著(zhù)一張硬紙板使勁地扇著(zhù)。

  后來(lái),父親帶來(lái)了一把紅色折疊扇代替了硬紙板。那是一把多么漂亮的'扇子呀!紅色綢緞做成的扇面與結實(shí)的骨架隨風(fēng)舞動(dòng),帶來(lái)無(wú)限的涼爽。然而,天氣的悶熱與身體的灼熱,仍在加劇!盁、熱、好熱,爸爸,快扇扇子!”我感到身體像被火燒一樣的熱,不禁叫著(zhù)。于是,父親抓起扇子,使勁地扇著(zhù),涼風(fēng)襲來(lái),我倍感舒適,豆大的汗珠卻從他的臉上滾落到我的白床單上。漸漸地,我睡著(zhù)了……不知過(guò)了多久,我又叫了起來(lái),沒(méi)辦法,剛剛得空休息的父親只好從床上再一次爬起來(lái),用他那蒼白的手抓起扇子,用力地扇著(zhù),扇著(zhù)……漸漸地,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉,父親這才放下扇子,安心地入睡……

  午夜時(shí)分,我又一次叫起來(lái):“爸爸!爸爸!我熱,扇扇子!”父親只好再一次起身去抓扇子,卻被母親拿了去,對父親說(shuō):“我來(lái)扇,你睡一會(huì )吧!”于是,她像父親那樣用力地扇著(zhù),使我再次感到?jīng)鲆狻?/p>

  就這樣,這把扇子帶給我逐漸的康復,可它卻變得破碎了,那三條白色膠布就是那時(shí)粘上的。那段日子下來(lái),父親的白頭發(fā)了,母親也消瘦了很多,后來(lái),我無(wú)意中提到這件事,責備自己太任性,母親卻安慰我說(shuō):“只要你身體好好的,爸媽就高興了!痹俸髞(lái),我偷偷地把扇子收藏了起來(lái),不時(shí)取出來(lái)摸一摸,扇一扇。

  記憶的軌跡停了下來(lái),我再次取出收藏已久的折扇,撫摸著(zhù)它,感覺(jué)它那圓滑曲線(xiàn)流溢出的溫情,它那筆直的骨架展現出的堅定,它那紅色綢面所印映著(zhù)的無(wú)限深情,于是,身邊一片光明。

高一新生作文4

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  或許,每個(gè)人都覺(jué)得自己所做的事是對的;或許,每個(gè)人都沒(méi)有想過(guò)自己的錯;或許,每個(gè)人都以為錯的永遠不可能是自己……

  不屬于自己的,怎么強求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣東西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣東西是你的,別人也搶不走,無(wú)論他發(fā)費了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

  友誼注重的不是時(shí)間,而是質(zhì)量。就像你寫(xiě)作文一樣,花了3小時(shí),憋了幾個(gè)字,老師會(huì )表?yè)P你么?不會(huì )的.,相反,老師還有可能會(huì )批評你。在短的時(shí)間,相處的時(shí)間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴(lài)他,只能賴(lài)你不能讓她把你放在第一位,沒(méi)有必要去為了某個(gè)人,而荒廢了自己交朋友的機會(huì ),要給自己一個(gè)空間,一個(gè)心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個(gè)會(huì )成為我的好閨蜜!”

  在生活中,往往也會(huì )遇到許許多多的困難,這些困難會(huì )在某一時(shí)刻出現在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰勝他,有勇氣去向他挑戰,他便會(huì )知難而退,這時(shí)候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?

  如果你得到了某樣東西,不用張揚,不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因為你比別人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人,視他人為糞土。我們應該學(xué)會(huì )低調,不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢(qián),假設你去顯擺去嘚瑟的話(huà),不但不會(huì )達到你想要的后果,更會(huì )讓別人覺(jué)得你很驕傲自滿(mǎn),而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會(huì )從你的言行舉止中看出來(lái),甚至還會(huì )想:“哎嗨,這個(gè)人真低調!睆亩鴺(lè )意和你一起做朋友。

  每個(gè)人都應該自我反省一下自己的錯,不讓自己一錯再錯,繼續放縱下去,久而久之,還可能會(huì )引起我們的性格扭曲,從而導致瞧不起他人等現象,加油吧,好好反省自己!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月x日

高一新生作文5

  伴隨著(zhù)高一新生們的歡聲笑語(yǔ),在這樣一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)季,為期四天的軍訓活動(dòng)開(kāi)始了。

  也許很多人在聽(tīng)到“軍訓”一詞后,不免會(huì )發(fā)出類(lèi)似抱怨苦和累的聲音,可當自己切身體會(huì )過(guò)后,更多的卻是收獲與感動(dòng)。

  忘不了,初見(jiàn)教官時(shí)的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來(lái)教官的悉心教導。軍訓場(chǎng)上,不比家世,不比成績(jì),沒(méi)有扭捏,沒(méi)有隨意,所謂一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。這四天,盡管練習的內容不是很難,卻需要班集體高度的團結默契,一人出錯,全班受罰,沒(méi)有怨言,這才是集體榮譽(yù)感的精彩體現。

  “立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都漸趨熟練?v使場(chǎng)上出錯被教官批評,也難勝過(guò)那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著(zhù)鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。

  他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛(ài)”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時(shí)的`煎熬,都已不算什么,心里有一個(gè)信念:把動(dòng)作都做好。沉寂了一個(gè)月的操場(chǎng)就這樣被“激活”了。

  這四天,我們一起在驕陽(yáng)下曬過(guò),也在隱蔽處躲過(guò)雨,我們累但快樂(lè )著(zhù)。學(xué)習的手語(yǔ)操更將我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與感恩的世界里。眼看軍訓即將結束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動(dòng)作卻仍記憶猶新。

  幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?

  高中三年很長(cháng),很苦,也很累,我們正需要軍訓作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過(guò)硬的心理素質(zhì),才能在日后的學(xué)習和生活中走得更久,更長(cháng)。

  每個(gè)人的心中都有一束光,光的盡頭是夢(mèng)想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔得起振翔高飛的美。

  愿你回憶起這段時(shí)光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫(xiě)出新的貞白篇章!

高一新生作文6

  秋風(fēng)起,草木變色,大地著(zhù)金衣,果實(shí)掛紅袍,在別樣的九月里,我叩開(kāi)了高中的大門(mén),開(kāi)始了全新的生活。

  片段一

  “做11道題的同學(xué)、”三個(gè)字從數學(xué)老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過(guò)題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問(wèn)題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽(tīng)使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來(lái),冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著(zhù)自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

  片段二

  高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著(zhù)一些奧妙,沒(méi)人想輸在起跑線(xiàn)上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的'講著(zhù)什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū),時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,在不斷的不安和努力中前行,但只要我們有所付出,那在金色的季節里,我們總會(huì )像大地和果實(shí)一樣有所收獲。

  片段三

  深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著(zhù)窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派清輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷,天是藍的可愛(ài),仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環(huán)境的必殺技。

  這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。我相信在三年后的秋天,我也會(huì )收獲自己的果實(shí),與大地一同歡歌,與果實(shí)一起共舞。

高一新生作文7

  何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進(jìn)方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),它拓寬我們視野帶動(dòng)國家的發(fā)展,符合事物客觀(guān)發(fā)展規律。

  在發(fā)展迅速的高科技時(shí)代,林林總總的人不再使用現金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實(shí)在方便至極。它的出現不但為人們的出行提供方便服務(wù),并且跟隨時(shí)代發(fā)展的潮流。人們的思想不再停留在過(guò)去,科技的創(chuàng )新以及社會(huì )的進(jìn)步帶動(dòng)新生事物的浮現。

  新生事物與環(huán)境的關(guān)系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結構和功能,它適應已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應環(huán)境和客觀(guān)條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。

  “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長(cháng)出來(lái)了。意蘊著(zhù)舊的.不去新的不來(lái)。新生事物源源不斷,我們應該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。

  在中國的發(fā)展史當中,“嫦娥奔月”,“蛟龍探!辈辉偈菈(mèng)想,我在幾天前看到一個(gè)視頻,講述了中國正打造著(zhù)“第四代房”,將郊區別墅和胡同街巷以及四合院結合起來(lái),建在城市中心,開(kāi)啟空中停車(chē)時(shí)代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著(zhù)科技,不如說(shuō)他們是新生事物的創(chuàng )造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個(gè)不是放長(cháng)遠眼光,追求創(chuàng )新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。

  “沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過(guò)去,只能落在時(shí)代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來(lái),對于新生事物的接納與否,在于個(gè)人思想的改變,時(shí)代的發(fā)展用新生事物的出現步調一致。

  在變幻多姿的世界里,我們應該學(xué)會(huì )善于接納新生事物。

高一新生作文8

  小時(shí)候的我對軍營(yíng)充滿(mǎn)了向往,對軍人充滿(mǎn)了敬畏,小時(shí)候經(jīng)常唱“手握沖鋒 槍?zhuān)碇?zhù)迷彩裝,今天紅領(lǐng)巾,明天的特種兵……”然而,隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,這種幻想,這種向往,隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,隨著(zhù)時(shí)光的遠去,早已成為云煙了,只有我那對軍人的崇敬一直不曾改變。

  一個(gè)月之前,我非常有幸成為中青旅的一員,當我拿到培訓計劃時(shí),一條內容赫然呈現在我的眼前,我們將軍訓6天,而且是在軍營(yíng)之中,這對從小向往軍旅生活的我來(lái)說(shuō),不能不說(shuō)是充滿(mǎn)誘惑的;丶液笊磉叺脑S多朋友我都有非常不解地問(wèn)我:“你們不是做旅游的嗎?軍訓有什么用嗎?”但我心中卻非常明白,軍營(yíng)和旅行社這兩個(gè)看似毫無(wú)關(guān)系的單位中間卻有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。首先,中青旅是一家紀律性相當強的企業(yè),這正好符合軍營(yíng)鐵一樣的紀律的風(fēng)格,同時(shí),我們和工作也決定了我們必須要做到令行禁止。在軍營(yíng)接受軍訓將更有助于強化我們的這種觀(guān)念。其次,我曾是做銷(xiāo)售工作的,我們的工作特性就是要求我們要具有像軍人一樣勤奮頑強的作風(fēng),不屈不撓、勇于進(jìn)取的精神,服從于首長(cháng),服務(wù)于人民,是一個(gè)軍人的職責,服務(wù)于領(lǐng)導,服務(wù)于客戶(hù)恰恰也是一個(gè)中青旅員工應有的責任感,由此,不難看出軍營(yíng)和旅行社之間存在著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  轉瞬間,6天的軍訓的生活結束了,當大轎車(chē)緩緩地開(kāi)出軍營(yíng)的時(shí)候,我在座位上忍心回頭凝望著(zhù)幾位教官,我的思維在剎那間凝固了,轉瞬之后,我突然想起一首歌:“我們的老班長(cháng),你現在過(guò)得怎么樣,我們的老班長(cháng),你是否還記得我,如今我已不再會(huì )害怕……”的確,在這短暫的6天中,我從你們身上學(xué)到了許多可貴的東西,許多我從另的地方學(xué)不到的`東西,在這短短的6天中,你們剛毅的性格影響了我,你們樂(lè )觀(guān)的精神感染了我。你們嚴謹的作風(fēng)教育了我,雖然只有6天。但卻使我明白了一個(gè)道理:前程雖有太多的風(fēng)吹雨打,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,一步一步的向前走,終有風(fēng)到彩虹的那一天,夕陽(yáng)柔美的灑落在軍營(yíng)的每個(gè)角落里,軍營(yíng)的大門(mén)已越來(lái)越遠了,當它在我的視線(xiàn)內消失的時(shí)候,我回過(guò)頭看前方的路。這6天也許是我一生中最后的軍營(yíng)生活,卻也是我一生中最寶貴的6天。

高一新生作文9

  當今二十一世紀被人們稱(chēng)為是“科技時(shí)代”。從二十世紀九十年代初開(kāi)始,在經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)革命的推動(dòng)下,世界開(kāi)始形成了一種以知識經(jīng)濟為基礎,以信息技術(shù)為主導的新的經(jīng)濟增長(cháng)模式?萍奸_(kāi)始出現于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域當中,它變得越來(lái)越廣泛,越來(lái)越接近人們的生活。在它的發(fā)展下,我們的生活也出現了許多的新鮮事物,但是,作為這些科技的擁有者,我們面對種種新生事物又有著(zhù)不同的態(tài)度。

  世人大多數都會(huì )保持著(zhù)接納它們,所謂世界若想進(jìn)步,則人們就要去接受這世間的新潮流。新陳代謝是人體內能量與物質(zhì)自我更新的過(guò)程,而我認為社會(huì )的發(fā)展也正如人體內新陳代謝運動(dòng)。正所謂芳林新葉催陳,流水前波讓后波,社會(huì )的發(fā)展正如舊去新來(lái)。瓦特改良蒸汽機后,將人類(lèi)帶入了“蒸汽時(shí)代”,也隨之大機器的工業(yè)基本取代了手工工業(yè);互聯(lián)網(wǎng)作為第三次科技革命的產(chǎn)物,世界開(kāi)始出現信息化,它讓天各一方的兩人仿佛近在咫尺,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們可以在家里完成很多工作,既提高了人們的工作效率,又豐富了人們的生活。薩特曾說(shuō)過(guò),如果試圖改變一些東西,首先應該接受許多東西。如果我們總是停滯不前,這世界也就永遠無(wú)法進(jìn)步。

  當然,凡事都有另一面,查·艾霍特說(shuō)過(guò),有些什么樣的思想就會(huì )有什么樣的行為。自古至今,社會(huì )里有著(zhù)先進(jìn)的`思想,也會(huì )有落后的思想,落后思想往往與時(shí)代出現的新事物做抵抗,正如我們學(xué)過(guò)的課文《裝在套子里的人》中的別里科夫,膽小怕事,恐懼變革,仇視一切新鮮事物,想做一個(gè)純粹的現行制度的“守法良民”。在現實(shí)生活中有些人也是如此,安于現狀者,會(huì )討厭新事物;從動(dòng)蕩中走過(guò)來(lái)的人,不欣賞新事物;老邁之人,通常會(huì )反對新事物。他們總歸都有一個(gè)共性,就是吹毛求疵并詆毀新事物。

  但我認為,時(shí)代在向前演進(jìn),世界每時(shí)每刻都在變化之中,任何時(shí)候都不能用老眼光看待新事物,每個(gè)人都有著(zhù)自己的想法,擁護也好,反對也罷,新事物都會(huì )按照自身規律,不可阻擋地向前發(fā)展。因此,我認為每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )辨識新事物,認清新事物的成長(cháng)特性,自覺(jué)拋棄不正確的觀(guān)念,適應新形勢,張開(kāi)雙臂,擁抱新事物,做新事物的促進(jìn)派,而不是促退派。

高一新生作文10

  只有經(jīng)過(guò)陳釀的烈酒才使人迷醉,只有等待才是真正的美!}記

  時(shí)間能夠沖淡生活的苦澀,光陰能磨平歲月的棱角。

  春,是復蘇的世界,整個(gè)大地放眼望去是一片綠的海洋,雖然現實(shí)不像童話(huà)般絢爛、夢(mèng)幻,卻也是處處鶯歌燕舞,生機勃勃。聽(tīng)—從地下傳來(lái)了聲聲呼喊:"我要沖破黑暗,尋覓新世界。"我不清楚破土而出有多少困難,我只知道這是它所等待的光明。春,冒出了一株嫩芽。

  時(shí)間的`流逝是世人感慨的,即使這樣也無(wú)法阻止它揚鞭而去。炙熱取代了初春的柔和。烈日是狠毒的,生生的將嬌貴的它曬得有些枯萎了,葉面上泛起了黃點(diǎn)點(diǎn)。"難道我就這樣枯萎了?"它有些不甘,卻也是一味的堅持,它并不等待死亡,衰敗。盛夏,帶來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,肆虐的大風(fēng),瘋狂的大雨,毫不留情的鞭打著(zhù)它,它疲倦地睡了。

  醒時(shí),它已經(jīng)盛開(kāi)得無(wú)比艷麗。過(guò)了許久,它的枯萎辭去了盛夏,只剩著(zhù)幾個(gè)蓮蓬迎著(zhù)金色的秋。

  蓮藕是它帶給秋的禮物,它的使命到此也就結束了,一切隨著(zhù)涼風(fēng)而去,卻有千萬(wàn)瓣荷葉為它送行。

  冬,泥濘的池塘里有它存在的痕跡,另一個(gè)它又在泥濘的地底下,等待著(zhù),等待著(zhù)光明。

  夏荷也許是我,也許是每一個(gè)人。從初生時(shí)對光的向往,對生活的不懈追求,縱使烈日,大風(fēng)擊打得我體無(wú)完膚,我都不會(huì )放棄對金秋的向往。成功的收獲,是我付諸一生所等待的,就算路程中有無(wú)數艱難,就算像夏荷過(guò)了花季就會(huì )凋零,只要向往,就愿意等待。

  等待,就像身在異地的戀人,永不放棄對愛(ài)人的感情,等待是為了愛(ài)。等待,是懦弱者的借口,因為害怕,所以等待。這時(shí),等待是為了逃避。"孩子,等你長(cháng)大,媽就享福了。"這時(shí),等待是為了幸福。而我所等待的是為了夢(mèng),為了那個(gè)秋。

  等待,我的烈酒,我的秋。

高一新生作文11

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說(shuō):你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動(dòng)一個(gè)小時(shí),這個(gè)運動(dòng)雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會(huì )得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽(tīng)后多半都不以為然。一個(gè)星期以后蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)每天堅持在做他布置的“甩手運動(dòng)”。結果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)在堅持在做他的這項“甩手運動(dòng)”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。(勵志一生)三個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn)他的學(xué)生們同樣的問(wèn)題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是柏拉圖,他后來(lái)成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。

  在學(xué)習和生活中,我們都會(huì )有“堅持不住”的時(shí)候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個(gè)想法,也會(huì )使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那,突然間停下了自己的`腳步。在黎明到來(lái)之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學(xué)上的一個(gè)名詞:臨界點(diǎn)。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時(shí)候,會(huì )感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到全身舒服起來(lái),爬山的樂(lè )趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,也會(huì )感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到呼吸舒服起來(lái),兩條腿也好像自動(dòng)跑起來(lái),繼續下去的勇氣會(huì )變成一種輕松的向前跑的慣性,接著(zhù)再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點(diǎn),如果你堅韌不把地堅持下去,就會(huì )挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長(cháng)更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過(guò)程中得到一種身心樂(lè )趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習會(huì )很累、很苦,請不要放棄。記。和^(guò)臨界點(diǎn),勝利就在向你招手!

高一新生作文12

  如果形容初中的我們是含苞待放,那么高中階段我更愿意稱(chēng)之為“花朵綻放的前一秒”,告別了生活多年的地方,其實(shí)也沒(méi)那么夸張,就是在同一個(gè)城市另外一個(gè)區而已,我的高中生活正式拉開(kāi)了序幕。

  此時(shí)的我已經(jīng)站在了高中學(xué)校的大門(mén)口,望著(zhù)墻上的牌匾“xx學(xué)!,傳說(shuō)接下來(lái)的三年將會(huì )是決定人生命運的三年,我不由得深呼吸了一口氣,那就放馬過(guò)來(lái)吧!走入了新的班級,毫無(wú)疑問(wèn),全部都是嶄新的面孔,開(kāi)學(xué)的第一天還是一樣的自我介紹,只不過(guò)多了一項,我們夢(mèng)想的大學(xué)。這倒是難住我了,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的'問(wèn)題倒是勾起了我的一絲緊張情緒,馬上就到我了,“說(shuō)一個(gè)什么好呢......算了,隨便說(shuō)一個(gè)吧”我的內心犯起了嘀咕。簡(jiǎn)單的班會(huì )結束后我們便開(kāi)始進(jìn)行今天最重要的事情,那就是摸底考試,結合綜合成績(jì),進(jìn)行部分人員的調整,這也是中考后的第一次考試,內心不免有些緊張,但好在及時(shí)調整了情緒,感覺(jué)自己答的試卷中規中矩,也只能算是不掉鏈子!霸(jīng)的成績(jì)都是過(guò)眼云煙,把握住當下才是此刻自己最應該看中的事情,還有更重要的在前方等著(zhù)你們......”,摸底考試結束后老師的這一席話(huà)對我有些許的觸動(dòng),不過(guò)此時(shí)的我還是半夢(mèng)半醒的狀態(tài),話(huà)雖如此,也希望自己早日明確自己的目標,不枉費這三年的時(shí)光。

  學(xué)生時(shí)代的我們在開(kāi)啟新一階段時(shí),首先迎接我們的一定就是軍訓,為期半個(gè)月,別的倒不怕,就是得曬黑一個(gè)度,不過(guò)還是安慰自己,吃得苦中苦方為人上人,這不算什么,而且這半個(gè)月對自己也是很好的一次鞭策,告訴自己盡快適應高中生活,也要借此機會(huì )去掉自身殘留的惰性,以全新的姿態(tài),擁抱接下來(lái)充滿(mǎn)神秘色彩的高中生活,身為這所重點(diǎn)學(xué)校中的一員,我也應為之感到驕傲。在接下來(lái)時(shí)間里,便是我們對于這所學(xué)校的認識,各個(gè)班級開(kāi)始觀(guān)看學(xué)校紀錄片,不知不覺(jué)中手臂已經(jīng)起了雞皮疙瘩,當看到過(guò)往的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的升學(xué)數據,內心油然而生了一種自豪感,因為此刻我亦是xx人,我的內心也燃起了小火苗,三年后希望我也能是這優(yōu)秀數據中的一員。

  新的篇章已經(jīng)開(kāi)啟,褪去之內的外殼,前方的路上充滿(mǎn)了未知數,但我準備好了!

高一新生作文13

  科學(xué)創(chuàng )新是每個(gè)國家?jiàn)^斗的主題,也是個(gè)人所追求的理想,新事物越來(lái)越多,凡事都有兩面性。

  細心的朋友可能會(huì )發(fā)現,現在在身邊二維碼出現的頻率越來(lái)越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )上二維碼越來(lái)越多的出現在我們的視野,F在,隨著(zhù)二維碼的應用越來(lái)越廣泛?赡阒肋能用二維碼交作業(yè)嗎?賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師,最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè),而隨著(zhù)二維碼的廣泛應用,他又教會(huì )了學(xué)生使用二維碼生成器功能,講作業(yè)生成二維碼并截圖,通過(guò)郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業(yè)并進(jìn)行批閱。3月24日,他的學(xué)生的課堂作業(yè)便統一通過(guò)二維碼來(lái)完成。

  這是一個(gè)典型的新生事物,這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來(lái),它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的'是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無(wú)處不在,商場(chǎng)的產(chǎn)品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會(huì )用到。事物總有他的兩面性,上面我們說(shuō)了二維碼的優(yōu)勢,當然,二維碼也會(huì )有他的劣勢。當我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時(shí),殊不知,在掃描二維碼的同時(shí),我們的個(gè)人消息也在不知不覺(jué)的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會(huì )在制作二維碼的時(shí)候加進(jìn)病毒,讓手機中毒,給人們帶來(lái)許多的麻煩與不良影響。

  對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當的安裝幾個(gè)檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時(shí)能夠及時(shí)了解是否有病毒的存在。不要見(jiàn)碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風(fēng)險。說(shuō)了這些,還是需要我們多多留心,這才是關(guān)鍵。

  在這21世紀的新時(shí)代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個(gè)新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無(wú)完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。

高一新生作文14

  “男孩姓牛,名天,字小黑,性別男,年齡16。高中的時(shí)候沒(méi)有其他想法。只是期待考個(gè)好大學(xué),做個(gè)世界上的小人物。夠了!”這是我在學(xué)校第一節課自我介紹的時(shí)候說(shuō)的。我想這也可能是桑迪學(xué)生的共同愿望。

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,再從初中到高中,經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬,有說(shuō)不完的話(huà),也有說(shuō)不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。

  今天進(jìn)了高中校門(mén),心還是停留在昨天的考場(chǎng)上。在那里,我滿(mǎn)懷期待,但還是留下了遺憾。當然已經(jīng)成為歷史了,歷史很重要,但是還有無(wú)盡的未來(lái)等著(zhù)我,所以我要面朝大海,春暖花開(kāi)。

  進(jìn)了新班級,看著(zhù)同學(xué)老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著(zhù)五顏六色的軍訓制服,站在巨大的運動(dòng)場(chǎng)上,天空下著(zhù)毛毛雨,呼吸著(zhù)夾雜著(zhù)泥土和花香的空氣,感覺(jué)不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓練內容后,全身還是被汗水打濕;厮奚岷鬀_進(jìn)廁所洗澡。你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內心強烈的'和不滿(mǎn)終于沒(méi)有了?換衣服的時(shí)候發(fā)現室友都皺著(zhù)眉頭。仔細一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個(gè)黑眼圈。我對著(zhù)鏡子照了照,還好,沒(méi)什么大變化。其實(shí)我已經(jīng)很黑了,現在也差不多了。這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的優(yōu)勢,不需要擦霜。

  回到教室,終于軍訓完了,迎來(lái)了入學(xué)考試,雖然早就知道了,但是當老師說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,他還是很緊張。不過(guò),想想也就釋然了?嫉煤檬巧竦闹家。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現在的學(xué)生怎么這么慘!進(jìn)了考場(chǎng),三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著(zhù)腳,慢慢睡著(zhù)了,等著(zhù)考完鈴叫醒我。

  這是我高一的時(shí)候。昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春長(cháng)沙》。我覺(jué)得很有意思,就看了。它的標題是《沁園春開(kāi)學(xué)》,最后一句話(huà)是這樣的:“我記住了,我的目標是名單的頂端!

高一新生作文15

  “小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無(wú)他想,只是期待考個(gè)好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開(kāi)學(xué)第一節課上做自我介紹時(shí)說(shuō)的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。

  從幼兒園蹦進(jìn)小學(xué),從小學(xué)走進(jìn)初中,再從初中跨進(jìn)高中,經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,有說(shuō)不盡的言語(yǔ),道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。

  今日走進(jìn)高中校門(mén),心卻還停留在昨日的中考考場(chǎng)。在那里,我滿(mǎn)懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無(wú)盡的未來(lái)等著(zhù)我,所以我要面朝大海,春暖花開(kāi)。

  走進(jìn)新班級,望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著(zhù)花花綠綠的軍訓服,站在偌大的`運動(dòng)場(chǎng)上,天空下著(zhù)絲絲細雨,呼吸著(zhù)混合著(zhù)泥土氣息和花草氣味的空氣,沒(méi)有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓練內容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進(jìn)廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內心強烈的抗議與不滿(mǎn),最后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現室友都愁眉苦臉,細看之下原來(lái)是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個(gè)黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒(méi)有大的變化,其實(shí)我已經(jīng)很黑了,在咋樣?也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢,還不用擦防?霜。

  回到教室,終于軍訓完了,迎來(lái)了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當老師說(shuō)出來(lái)時(shí)還是緊張了一番。不過(guò)想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現在的學(xué)生咋這么慘!走進(jìn)考場(chǎng),三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉,待考試結束鈴聲喚醒我。

  這就是我這個(gè)高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長(cháng)沙》,覺(jué)得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開(kāi)學(xué)》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開(kāi)學(xué)報到日,志在榜首!

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