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初中校園安全演講稿14篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初中校園安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中校園安全演講稿1
大家早上好！剛才，羅校長(cháng)為新學(xué)期全校師生發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，為我們二中的學(xué)生勾畫(huà)了更美好的藍圖，為我們新學(xué)期實(shí)現學(xué)校內涵發(fā)展吹響了號角。今天，隨著(zhù)國民教育春天的到來(lái)，此時(shí)此地有很多事情要談，要做，但我認為最重要的是安全。因為安全是天，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧，關(guān)系到社會(huì )的安定和諧。只有師生健康安全，才能談工作談學(xué)習談生活。因此，在每學(xué)期的第一周，全國所有中小學(xué)都要開(kāi)展不同形式的安全教育活動(dòng)。說(shuō)到安全，學(xué)生能知道每年因安全事故、食物中毒、溺水而死亡的中小學(xué)生人數嗎？這是一個(gè)驚人的數字。根據全國少年兒童“安康計劃”公布的數字，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因意外傷害而非正常死亡，平均每天超過(guò)4人，相當于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。安全事故已經(jīng)成為14歲以下兒童傷害和死亡的第一原因，始終威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。同學(xué)們，不要以為這些例子看似離我們很遠，其實(shí)可能就發(fā)生在我們身邊。學(xué)生們打開(kāi)網(wǎng)站，幾乎每天都有交通或其他事故導致意外死亡的報道，有些甚至在我們居住的城市。以我們學(xué)校為例。雖然離市區很遠，但不是天堂。因為我們地處城鄉結合部，社會(huì )環(huán)境復雜，校門(mén)外有一條非常繁忙的主干道。過(guò)往的車(chē)輛常常因為師生的安全問(wèn)題而讓我們汗流浹背；另外，上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我們學(xué)校有幾個(gè)男同學(xué)，因為沒(méi)有正確處理學(xué)生之間的矛盾，導致了打架和違紀，給學(xué)生造成了身體和心理上的傷害。這樣的例子可以說(shuō)每天都在全國上演和發(fā)生、
同學(xué)們，聽(tīng)完上面的例子，你們有什么感想？我認為我們至少應該認為，無(wú)論這些事故發(fā)生在誰(shuí)身上，都會(huì )傷害受害者，給受害者家屬造成巨大損失。如果平時(shí)注意安全，這些事故是可以減少甚至避免的。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，也關(guān)系到我們的家庭，學(xué)校，整個(gè)社會(huì )，以及我們身后的整個(gè)國家。珍愛(ài)生命，增強安全意識，讓快樂(lè )和幸福伴隨我們的青春。
今天以“校園安全”為主題，我講一下以下要求：
第一，關(guān)注校園安全
1、學(xué)生應養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右，嚴禁在走廊走廊上奔跑和追逐，嚴禁攀爬扶手等危險行為。
2、不要觸摸或移動(dòng)消防設備、電線(xiàn)和各種開(kāi)關(guān)；為了防止火災和事故，除實(shí)驗外，所有教室和其他場(chǎng)所禁止違反規定使用明火。
3、各種學(xué)校工作都要注意安全，比如掃地、擦窗戶(hù)、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準使用固定的運動(dòng)器材。
5、增強安全意識，處處樹(shù)立“安全第一”的理念，加強安全教育。
6、注意食品衛生和安全。既然春天來(lái)了，食物就容易變質(zhì)。不要去無(wú)照商店買(mǎi)食物。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、注意心理安全。學(xué)生要互相理解，互相理解，看別人的長(cháng)處，尊重學(xué)生的不同性格；與此同時(shí)，我們應該以和平的態(tài)度處理我們面臨的困難。學(xué)生之間的矛盾應該及時(shí)解決。
8、所有運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的準備，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
9、注意教室的安全。上課離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷機會(huì )；還有一些學(xué)生把球帶到教室，在陽(yáng)臺上踢足球。這種行為違反校規，有很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進(jìn)任何一個(gè)學(xué)生的'眼睛里，后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學(xué)，應該馬上改正。
第二，注意交通安全
如今，交通運輸業(yè)發(fā)展迅速，路上來(lái)往的車(chē)輛很多。要提醒我們的學(xué)生上下學(xué)時(shí)注意交通安全，并做好宣傳，提醒家長(cháng)注意交通安全。老師要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：注意上下學(xué)的安全，上下學(xué)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩；不要在路上穿，不要走在路中間，走在路兩邊的人行道上；過(guò)馬路不要翻越欄桿和隔離墩，走人行橫道，注意交通；不要在路上踢足球；騎馬不帶人，手拉手，不騎“英雄車(chē)”上路；騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，騎行時(shí)抓住扶手，停車(chē)后下車(chē)，不要乘坐無(wú)證或無(wú)牌農用運輸車(chē)。提醒駕駛人員嚴格遵守交通規則，進(jìn)出學(xué)校大門(mén)時(shí)注意交通和行人。
第三，注意活動(dòng)的安全性
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離施工現場(chǎng)、道路等存在安全隱患的地方；不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告訴父母長(cháng)輩，告訴他們你和
初中校園安全演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災，傷亡2人;20xx年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分，東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發(fā)生火災，造成13人死亡，5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災，已造成19人死亡，27人受傷�？v觀(guān)這些奪走無(wú)數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為小學(xué)生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的'狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù)，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們要養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里，不準擅自使用電器設備。
5、如果從室外進(jìn)室內時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識，隨時(shí)留意安全消防報警訊號，遇到突x況學(xué)會(huì )逃生自救。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中校園安全演講稿3
同學(xué)們：
你們好！我是xxx。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的`理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
今天的節目就要結束了，感謝您的收聽(tīng)，下期，我們不見(jiàn)不散！
初中校園安全演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是----《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是――安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的`一名學(xué)生，親身體會(huì )到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，x均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水，雖可滋潤萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
初中校園安全演講稿5
各位老師，各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的'人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
初中校園安全演講稿6
老師和學(xué)生：
早上好！今天x下演講的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，可能有人覺(jué)得這是個(gè)老套的話(huà)題，不值得重復；但我想說(shuō)，安全是我們每個(gè)人都必須永遠記住的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們工作的首要前提；沒(méi)有它，我們所有的努力都將毫無(wú)意義。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都增強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面的安全防范工作，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們校園里的每一個(gè)人都能高談安全，無(wú)所不談，時(shí)時(shí)處處，讓警鐘長(cháng)鳴！
我們努力實(shí)現：
第一，要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全意識就是事故”，樹(shù)立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的'觀(guān)念。
全校師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)，平時(shí)要做一個(gè)敬業(yè)的人，時(shí)刻注意發(fā)現和發(fā)現身邊的安全隱患，一旦發(fā)現及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二，注意活動(dòng)的安全性。
上課不要互相追逐，上下樓梯不要擁擠，注意禮貌，右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹(shù)木、窗戶(hù)等�；加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報告，以防止體育課或其他劇烈運動(dòng)中的事故。
第三，注意交通安全。
學(xué)生應遵守交通規則，走人行道或人行橋，主動(dòng)避開(kāi)機動(dòng)車(chē)輛，過(guò)馬路時(shí)注意交通。學(xué)生不得騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不得騎自行車(chē)帶人，不得乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四，注意財產(chǎn)安全。
體育課放學(xué)離開(kāi)教室或宿舍時(shí)，應關(guān)好門(mén)窗。寄宿學(xué)生要愛(ài)護自己的貴重物品，不要給小偷機會(huì )。
第五，注意食品衛生安全。
不要在學(xué)校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)零食，沒(méi)有食物也不要買(mǎi)食物，以防吃
第六，要為自己的行為承擔安全責任。
放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不適合的地方，不要去水庫、池塘等不安全的地方。交朋友要慎重，不要帶社會(huì )閑人和以前的同學(xué)進(jìn)校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí)，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會(huì )給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的后果。
師生們，生命是美好的，也是最寶貴的，擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，熱愛(ài)生命，時(shí)刻強化安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們一起在x下祝愿，祝愿我們每天平安到校，幸�；丶�，祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園！
謝謝大家。
初中校園安全演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有教師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的`事情。我以往聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了教師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)教師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，x平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。所以，為了自我的安全，為了不讓教師和家長(cháng)擔心，我們必須要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )十分多，這時(shí)我們更應當注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的學(xué)校將變的更加和諧，更加美麗!
最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習提高，健康成長(cháng)。也期望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
初中校園安全演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
本周五是“119”消防教育日。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節里，消防防火工作很重要，防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防，大家自然會(huì )想到“火災”二字�；�，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命、損毀了無(wú)數的財產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓。古話(huà)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒精光�！币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧�(dòng)創(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面�；馂慕o這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長(cháng)輩的.至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái)，因此我們學(xué)習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì )的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì )”即學(xué)會(huì )火災報警，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救初起火災;學(xué)會(huì )火災自護自救。
借消防教育日的契機，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長(cháng)和班主任負責對辦公室和教室周?chē)_(kāi)展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì )課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開(kāi)展一次火災逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛(ài)護、保護消防設施設備，就是愛(ài)護和保護我們的生命。同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，共享平安生活!
我的x下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
初中校園安全演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園，是我們生活、學(xué)習的場(chǎng)合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧雙手澆灌文明，是大叔護著(zhù)文明成長(cháng)的地方。
在通往長(cháng)大的路上，同樣也充滿(mǎn)了危險。尤其是校園的安全，其中有天災，也有人禍，沒(méi)有人愿意看著(zhù)那稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)血腥的場(chǎng)面。沒(méi)異常災難，沒(méi)一個(gè)血淋淋的數字，都使我們痛心，所以，從現在起我們要互相幫助，觀(guān)察每一個(gè)細節，提防每一個(gè)意外。走在青石路上，腳步聲十分清晰，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時(shí)，卻渾然不知，歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的.腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?
一個(gè)寧靜的下午，世界悄然無(wú)息，時(shí)間也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之鈴聲響起，人群才開(kāi)始沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來(lái)，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見(jiàn)怪不怪。
樓下，兩人對視著(zhù)，有衣服龍爭虎斗之勢。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校園中仍隱藏著(zhù)許多危險，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都十分普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。
這讓我想到了另一件事，思緒遠去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆匆向家中趕去，卻被一群人擋住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個(gè)人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不熱鬧，沒(méi)多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽(tīng)“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門(mén)竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見(jiàn)蹤影。
我認為，在發(fā)火前，我們先要細想一下，想想結局，想想損害，讓我們更心x氣和，作何“好好人”以上各類(lèi)事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著(zhù)一些，大得多了。生命只有一次，每個(gè)人都會(huì )珍惜，讓我們奉獻一些愛(ài)，讓校園變得更和x美好。
初中校園安全演講稿10
各位老師，各位同學(xué):
大家早上好！
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著(zhù)生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(cháng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì )覺(jué)得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會(huì )覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì )覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì )覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤�！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著(zhù)我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切�，F實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著(zhù)人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過(guò)調查，當中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì )怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見(jiàn)，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì )為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞腵數字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹(shù)木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì )接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長(cháng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
初中校園安全演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是----《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是――安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。
我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì )到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，x均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的`生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會(huì )凋零;生命猶水，雖可滋潤萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì )蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財富!所以，我們應該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
初中校園安全演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無(wú)數生命，留下了累累傷痕.
我們不會(huì )忘記，20xx年XX月XX日凌晨，XX大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災，近200名學(xué)生受傷，XX名學(xué)生死亡，其中，XX生受傷46人，死亡11人.這場(chǎng)大火用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習，生活安全的重要因素.
11月9日是"全國安全消防日".身處人員密集的.校園的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響"119"警鈴，提高防火意識和技能.希望大家能做到"三懂"，"三會(huì )"."三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳."三會(huì )"即學(xué)會(huì )火災報x法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法.要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然.
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山.我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大痛苦.
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周.
初中校園安全演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì )認為，這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，不值得反反復復的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì )失去意義。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴！
我們努力做到：
一、我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念
全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
二、注意活動(dòng)安全
在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
三、要注意交通安全
同學(xué)們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
四、要注意財物安全
體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
五、要注意食品衛生安全
不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
六、對自己的行為應負起安全責任
放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不宜場(chǎng)所，不到水庫、池塘等不安全的`地方。交友要慎重，不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
初中校園安全演講稿14
同學(xué)們：
你們好！我是xxx。
作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長(cháng)輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。
人類(lèi)由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值，而理想，是實(shí)現自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)，未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò)，人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。理想，就是在客觀(guān)認識自己的基礎上，與偉大的自己進(jìn)行的對話(huà)，給未來(lái)樹(shù)立的目標。
在日復一日的生活中，我們可能會(huì )反感，會(huì )厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說(shuō)：堅持太難。也許，我們就會(huì )放棄，會(huì )因為遍地荊棘而在到達終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片x原從頭開(kāi)始但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許，我們會(huì )在途中轉而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè )，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著(zhù)，有的人活著(zhù)是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海？擁有理想，就像明確了航線(xiàn)的船，到達彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。
有人說(shuō)過(guò)，如果你完全不冒險去做，其實(shí)是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒(méi)有勇敢的跨出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風(fēng)險，最終后悔不迭？勇氣，就是理想的'衍生物。仰望理想，人生便會(huì )充滿(mǎn)了動(dòng)力。便會(huì )因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(cháng)夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。
意義是畫(huà)卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不x庸。
我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體，是祖國的熱血青年，是充滿(mǎn)希望的一代，是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏，理想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐�，去努力拼搏吧�?/p>
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