關(guān)于中秋節的活動(dòng)主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì )中主持人串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于中秋節的活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。
關(guān)于中秋節的活動(dòng)主持詞1
男：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：x集團(x農六師煤電有限公司)的各位兄弟姐妹們
合：中秋節快樂(lè )!
我是主持人王x，我是主持人楊x
女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個(gè)萬(wàn)家團圓的日子里，我們相聚在x集團，共享這美好時(shí)光。
女：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著(zhù)我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂(lè )。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語(yǔ)中放飛理想，讓我們在歡樂(lè )中拱手祝愿，開(kāi)懷暢想!
女：中秋節是中華民族的傳統節日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在千里共嬋娟，萬(wàn)家共團圓的幸福之中。
男：為了讓各位領(lǐng)導和x集團的干部職工過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè )的中秋節，x山東商會(huì )特地準備一場(chǎng)文藝演出，以此向各位領(lǐng)導和x集團的全體干部職工表示慰問(wèn)。
女：《天山明月中秋節文藝晚會(huì )》現在開(kāi)始，首先請x集團x領(lǐng)導講話(huà)。
男：非常感謝x集團x領(lǐng)導熱情揚溢的講話(huà)，謝謝他為大家提供了一個(gè)交流、學(xué)習、共享良辰美景的機會(huì )。在此，也非常感謝x山東商會(huì )為大家精心準備了一場(chǎng)文藝演出，接下來(lái)請x山東商會(huì )會(huì )長(cháng)郭x先生講話(huà)。
女：當明月升上天山之巔，在我們的頭頂灑下一片清輝，當清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我們才發(fā)現思念此時(shí)最甜，在這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有親人都能快樂(lè )開(kāi)心，平安吉祥。請欣賞x、梁x等表演的舞蹈《世紀暢想》。
男：x是塊美麗神秘的土地，不但有旖旎的風(fēng)光，也有數不盡的寶藏，無(wú)論走遍大江南北，也不論身在何方，x永遠是我們心里最美的地方。當中秋的明月在天山上升起，動(dòng)聽(tīng)的歌聲也帶著(zhù)濃濃的相思傳遍四方。請聽(tīng)男聲獨唱《美麗的x》、《巴郎子》，演唱者：柯?tīng)柨俗巫鍍?yōu)秀青年歌手蘇x·都克。
女：x集團(x農六師煤電有限公司)，在x建廠(chǎng)僅僅兩年時(shí)間就一躍成為x的龍頭企業(yè)。男：他們的干勁和成績(jì)是大家有目共睹的，他們的努力為x的經(jīng)濟發(fā)展作出了巨大的貢獻。接下來(lái)請欣賞由x集團魏x為大家演唱的歌曲《高原來(lái)》。
男：明月出天山，想思共此時(shí)，沉浸在這寧靜祥和的月色中，相信有許多兄弟姐妹正用思念寄托著(zhù)思鄉之情思親之苦，那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問(wèn)候帶到親人身邊吧!請欣賞女子群舞《鴻雁》，表演者：安x、哈x、李x等。
女：x是個(gè)好地方，此時(shí)秋高氣爽，瓜果飄香，皓月當空，花朵芬x。站在x這片土地上，你是否能感覺(jué)到幸福就在身邊，希望就在眼前。請欣賞女聲獨唱、嗩吶獨奏《x好》、《請你嘗塊哈密瓜》，演唱、演奏者：優(yōu)秀青年獨唱、獨奏演員趙x。
男：謝謝趙x給大家帶來(lái)美妙的表演，此時(shí)此刻，我真的感覺(jué)到了什么是開(kāi)心，什么是幸福，這種感覺(jué)真的很甜蜜，也很美好。有請安x、張x為大家表演現代舞《幸福象花兒一樣》。
男：熱愛(ài)和平，祈盼富強，是我們每一個(gè)中華兒女的理想。
女：崇尚自由，追求和諧，是我們每一位中國人的愿望。
男：明月與群星是一種和諧之美。
女：花朵與綠葉也是一種和諧之美。
男：由我(楊x)和馮x為大家獻上小品《和諧美》。
女：茫茫大漠隔不斷鄉情，巍巍天山鎖不住歌喉，明月是我們的信使，清風(fēng)是我們的信使，鴻雁是我們的信使，把我們所有美好的祝福帶到每一個(gè)思念的地方。有請x集團周亮為大家帶來(lái)《你在他鄉還好嗎》。
男：一首《你在他鄉還嗎》讓我們感受到了深深的情義。然而，在這萬(wàn)家團圓的時(shí)候，仍有許多兄弟姐妹堅守在工作第一線(xiàn)，遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚。他們這種舍小家為大家的精神是值得我們學(xué)習的榜樣。請大家欣賞婁東方演唱的歌曲《為了誰(shuí)》。
女：追求幸福是我們的權力，構建和諧是我們的理想，西部這塊神圣的土地是我們的家園，我們有理由把他建設的更加美好!有請青年歌唱家劉超給大家獻上《西部放歌》《、敖包相會(huì )》。
男：中華文化博大精深，源遠流長(cháng)。
女：中國絕技層出不窮，堪稱(chēng)精品。
男：詩(shī)里歌里我們都能找到美，找到屬于中國人的自信。
女：田間地頭我們都能找到愛(ài)，找到中國人才有的深情。
男：請欣賞雜技表演《肩上芭蕾》表演者：譚x、甜x。
女：多么美好的夜晚，多么幸福的時(shí)光，我相信大家的'心此時(shí)此刻也被豐富多彩的表演所陶醉。接下來(lái)請繼續欣賞女聲獨唱《最美的還是我們x》、《天山南北》，演唱者：x優(yōu)秀青年歌手熱米拉。
男：今夜，歡樂(lè )如潮，今夜，笑語(yǔ)滿(mǎn)堂，今夜，我們用心歌唱心中的感動(dòng)，今夜，我們用情表述著(zhù)真誠，因為有你分享我們的幸福，因為有你祝福我們明天的繁榮，也因為有你，愛(ài)便漫延，思便無(wú)限。我們能做的就是捧著(zhù)一顆火熱的心歌唱、贊美我們的祖國，我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》，表演者：張x艾x等。
女：走過(guò)每一個(gè)路口，都會(huì )找到海納百川的感受。
男：走過(guò)每一個(gè)季節，都會(huì )想起x燃燒的時(shí)候。
女：時(shí)光輾過(guò)歲月的年輪，留下金秋的豐收。
男：明月傳遞著(zhù)友情親情，使我們的心更加緊密的連接。
女：伴隨著(zhù)一首首優(yōu)美的歌曲，一曲曲婀娜的舞蹈，我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。
男：讓我們記住今夜的美麗，今夜的歡樂(lè )，今夜的溫馨。期待下次的相聚，期待下一刻的精彩。
合：謝謝大家，本次中秋節文藝晚會(huì )到此結束，再次祝大家中秋快樂(lè )、合家團圓、身體健康、萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
關(guān)于中秋節的活動(dòng)主持詞2
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節里，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的xx和xx老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請xx和xx老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞x班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。
主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
主持2：在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請x班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓xx班的xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請欣賞由x主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的'創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞xx老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請欣賞由x班xx、x班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。
主持2：據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請xx老師。
主持2：下面請xx同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請x班xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請x校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與。
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