實(shí)用的放學(xué)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用的放學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的放學(xué)的作文1
今天放學(xué)，我是一個(gè)人回家的。一出校門(mén)，我覺(jué)得一下子就熱鬧起來(lái)了，校門(mén)兩旁擠滿(mǎn)了家長(cháng)，比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來(lái)的！
我走著(zhù)走著(zhù)，走到了一家水果店門(mén)口。這是一家新開(kāi)不久的.水果店。我往里面一望，發(fā)現人可真多。原來(lái)，水果店里有很多水果在打折，比前幾天還要便宜！打折的水果有橘子、蘋(píng)果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了，好想吃��！
我依依不舍地離開(kāi)了水果店，依然往前走。走到馬路邊，我總覺(jué)得有些不一樣了。原來(lái)，馬路修好了，路變得非常寬闊，非常干凈！在十字路口，畫(huà)上了四條雪白雪白的斑馬線(xiàn)，裝上了四個(gè)嶄新的紅綠燈，顯得非常耀眼。綠燈亮了，我慢慢地走過(guò)斑馬線(xiàn)，看見(jiàn)旁邊的汽車(chē)有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時(shí)間也變長(cháng)了，原來(lái)只有二十秒，現在有三十秒了。真好，現在過(guò)馬路可以不用跑了！
過(guò)了一會(huì )兒，我很快就到家了。從學(xué)校到家里真是好有趣��！變化也越來(lái)越多，越來(lái)越好了！
實(shí)用的放學(xué)的作文2
放學(xué)路上，我們總會(huì )發(fā)現一些有趣的事。那我就說(shuō)一說(shuō)我的吧。一天，我和哥哥一起回家。我們比賽看誰(shuí)先到馬路邊，我們跑阿跑，在哥哥就要到的時(shí)候我摔了一跤，而且很自然地讓背先著(zhù)地。我摔在了地上，由于背著(zhù)書(shū)包，在地土磨擦飛出了好遠，直接到馬路邊了。當我抬頭向前看時(shí)，突然，有一輛車(chē)子從我的.眼前開(kāi)過(guò)去。我嚇了一跳，聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰砰地跳，像很快就要跳出來(lái)了一樣。我站起來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在說(shuō)：“你是摔倒了，不算�！蔽冶粐樀冒胩於颊f(shuō)不出話(huà)來(lái)，估計臉也嚇得蒼白。兩只腳直哆嗦，站都站不住了。哥哥叫了我一聲我才回過(guò)神來(lái)。我把剛才發(fā)生的事給哥哥說(shuō)了一遍，哥哥聽(tīng)完也嚇了一跳。哥哥對我說(shuō)：“馬路上的車(chē)子很多，我們不能在馬路上追追趕趕，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈走，要走人行橫道�！蔽覀兠總�(gè)人都應該遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上追追趕趕，不玩游戲，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
實(shí)用的放學(xué)的作文3
放學(xué)路上，我走在前面，奶奶被我甩了好長(cháng)一段。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一群黑乎乎、毛茸茸的東西。我蹲下去一看。原來(lái)是一群螞蟻，它們正在啃一個(gè)蘋(píng)果。有些螞蟻在搬一些比它們身子大幾倍的東西，還有一些螞蟻正在跑步傳遞消息，組成一支浩浩蕩蕩的隊伍，往遠處的土堆爬去，形成一條彎彎的黑字路。我隨手拿了一根樹(shù)枝，撥了撥那個(gè)蘋(píng)果，那個(gè)蘋(píng)果滾了起來(lái)。那些螞蟻以為地震了，紛紛向遠處的土堆爬去�？晌乙徊恍⌒牟鹊侥莻�(gè)蘋(píng)果腳一滑，用手去撐的`時(shí)候。碰到了土堆，螞蟻們全都跑出來(lái)了。我也被它們嚇出了一身冷汗。原來(lái)那些土堆是它們暫時(shí)的隱蔽場(chǎng)所。緊接著(zhù)一大群螞蟻如泉水般涌了出來(lái)，把食物搬到了另一個(gè)巢穴。那應該是蟻王和蟻后的家吧！突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我。我回頭一看，原來(lái)是奶奶：“快點(diǎn)呀，你還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢�！�
實(shí)用的放學(xué)的作文4
放學(xué)回家的路上，我喜歡東看看、西看看。
我家旁邊有一條小路，這條小路每天熱熱鬧鬧的，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得這條小路應該叫“動(dòng)物世界”。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，這條小路上動(dòng)物可多了！有穿著(zhù)粉色衣服的棕色小狗、有胖胖的灰色小貓咪、有五顏六色的漂亮小鳥(niǎo)……
其中我最喜歡那兩只加菲貓了，它們身上有黃白相間的條紋，肚子圓滾滾的，橘黃色的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛和扁扁的鼻子，可愛(ài)極了！它們整天皺著(zhù)眉頭，臉上一副難過(guò)的表情，其實(shí)它們也有高興的時(shí)候，比如我摸一下它們的下巴，它們雖然還是皺著(zhù)眉頭，但實(shí)際上它們很高興。
我也喜歡那只白色大狗，它全身毛絨絨的，臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的'眼睛和濕漉漉的鼻子。別看它個(gè)子大，其實(shí)它整天搖頭晃腦的，一點(diǎn)也不兇猛。
多么有趣的“動(dòng)物世界”��！我非常喜歡回家的這段路！
實(shí)用的放學(xué)的作文5
每天放學(xué)回家，路上總有許多的趣事。那天我和以往一樣準備搭公交車(chē)回家。這時(shí)我看到金子涵和金萬(wàn)祥也在那里等，就和他們聊了一會(huì )兒天。突然看見(jiàn)他們跑了起來(lái)，不知道為什么。我問(wèn)了一下，他們急切地說(shuō)：“公交車(chē)走啦�！蔽毅读艘幌乱踩プ妨诉^(guò)去，跑了一下�！鞍パ�！還是沒(méi)有追到，累死我了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)�？墒俏矣植幌朐倩氐焦卉�(chē)站了。如果我再往后走，還是要走出去好久，那還不如走路回家了。經(jīng)過(guò)30分鐘的小跑之后，來(lái)到了小區的大門(mén)口�？墒�，小區入口處一只棕色的流浪狗和幾只灰色的流浪貓蹲在那，嚇得我都不敢往里走，只好又轉到了側門(mén)。這才發(fā)現自己忘記帶開(kāi)門(mén)的`門(mén)禁卡了，保安叔叔也不在。真是傷腦筋。最后我還是決定走大門(mén)去試試，先給自己壯壯膽，再躡手躡腳的從它們身邊走過(guò)去。我終于成功地從它們身邊走過(guò)，進(jìn)到了小區的里面，那感覺(jué)像做賊似的，生怕被它們看見(jiàn)。哈哈，我已經(jīng)成功到家，我再也不怕它們了。想起來(lái)，這一次真有趣。
實(shí)用的放學(xué)的作文6
上周星期五，我爸爸媽媽都去給我奶奶過(guò)生日了。媽媽在家對我說(shuō)：“金萬(wàn)祥明天你在金子涵家住一天，你要聽(tīng)伯伯的話(huà)�！狈艑W(xué)了，我和金子涵手拉著(zhù)手，一起去停車(chē)的`那個(gè)地方等。等了幾分鐘，我左盼右盼，終于看到了那輛車(chē)正在等紅燈，我看見(jiàn)了就急忙拿金子涵的手朝那輛車(chē)跑去。金子涵在路上問(wèn)干什么呢？我對他說(shuō)：“看看你前面�！苯鹱雍戳艘布铀倥芰似饋�(lái)，我們終于趕上了�？墒俏覀兪窃鯓舆t到的呢？我想了想，就想到了原來(lái)是我掃地就遲到了。結果金子涵又發(fā)現手表放在學(xué)校，我們就下車(chē)去學(xué)校拿手表了�？墒俏矣职l(fā)現我們沒(méi)錢(qián)了，我們走到學(xué)校拿了金子涵的手表，就走路回去了�？墒亲咧�(zhù)走著(zhù)就遇到了一只瘋狗，那只瘋狗見(jiàn)到走路的我們，立刻撲了過(guò)來(lái)。它撲在我和金子涵的肚子上�？吹搅诉@只狗，我們才回過(guò)神來(lái)，趕快跑路回去。第二天一想到這件事就想笑��！
實(shí)用的放學(xué)的作文7
今天是星期五，由于學(xué)校排的課非常少，所以，上完最后一節課，同學(xué)都以為可以早早地回家了，都急急忙忙收拾書(shū)包準備站隊。
正在這時(shí)，牟老師神不知鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)，他抱著(zhù)一大堆本子，對我們說(shuō)：“昨天的作業(yè)做得一塌糊涂，今天不把作業(yè)做完不準回家！就算到了晚上十二點(diǎn)我也要等到你們把錯給我改完！”
唉，又走不成了！大家垂頭喪氣地回到了座位，乖乖地去改錯。有個(gè)同學(xué)嘟囔了幾句，被牟老師罵了一頓。
我們正在緊張地改錯，只見(jiàn)唐老師又走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)改的和書(shū)沒(méi)背的都不準回家！”唉，又跑不掉了！幸好我提前把書(shū)背了，負擔減輕了。我們把錯改完了，只好等那些背書(shū)的同學(xué)，聽(tīng)他們嘰里哇啦的.背書(shū)聲。
又過(guò)了好久，終于站隊了。今天本來(lái)可以三點(diǎn)鐘放學(xué)的，現在已經(jīng)四點(diǎn)五十分了。我旁邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“只要牟老師在，就別想四點(diǎn)鐘以前放學(xué)�！蔽疫B忙碰了碰他，幸好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他嚇得伸了伸舌頭。
實(shí)用的放學(xué)的作文8
放學(xué)路上，總有些東西對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義。
我先經(jīng)過(guò)了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽(tīng)眾，一看到二胡，我想：二胡是誰(shuí)發(fā)明的？這把二胡是哪個(gè)工廠(chǎng)制造的？擁有者買(mǎi)它是用來(lái)珍藏的，還是用來(lái)練習的？誰(shuí)也不知道！
接著(zhù)，我經(jīng)過(guò)了綠揚新苑西門(mén)，門(mén)口的`長(cháng)臺階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時(shí)候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時(shí)候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時(shí)候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！
再就是香頌西岸東門(mén)，門(mén)口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)似的。那里還有許多花、草、樹(shù)，真美麗！有一棵樹(shù)與眾不同，它的樹(shù)葉尖尖的，和刺猬真像��！
你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？
實(shí)用的放學(xué)的作文9
放學(xué)鈴聲在我眼中是最?lèi)偠囊魳?lè )了。
隨著(zhù)放學(xué)鈴聲，我們如同囚禁在牢中的犯人獲得自由一般沖出教室。因為可以有一段時(shí)間不聽(tīng)數學(xué)老師講的公式以及英語(yǔ)老師拼讀的單詞了。外面，烈日熾烤著(zhù)大地，讓人行道上的石板滾燙滾燙，讓人每走一步都要尖叫一次。
看看周?chē)�，十分安靜。連平常勤勞的蟬也不再鳴叫，原本成群結隊飛行的鳥(niǎo)兒也都棲息在樹(shù)上翹著(zhù)尾翼，并不作聲。天氣實(shí)在炎熱，我便往一棵大榕樹(shù)下走去。
我剛來(lái)到樹(shù)陰下，微風(fēng)便吹來(lái)，老榕樹(shù)葉子嘩嘩響了起來(lái)，像是熱烈歡迎我來(lái)它家作客呢！漸漸的.，旁邊的樹(shù)也嘩嘩地響了起來(lái)，也在歡迎我，此時(shí)的風(fēng)也變得涼了起來(lái)。
望著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色、鮮活的生命，我感嘆道：大自然，謝謝您！您給了我太多的瑰寶！
實(shí)用的放學(xué)的作文10
“由于老師有點(diǎn)事，要去杭州開(kāi)會(huì )，今天早點(diǎn)解散�！蔽覀兊穆晿�(lè )老師大聲宣布提前放學(xué)的消息，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的。我拎起書(shū)包，撒腿就跑。哈，平時(shí)都要四點(diǎn)下課，沒(méi)想到今天三點(diǎn)就下課了，一個(gè)字，爽！
不知不覺(jué)中，我已走到乒乓室，找個(gè)位置，坐下寫(xiě)起作業(yè)。慢慢地，我仿佛看見(jiàn)校門(mén)口小攤上的餅干在向我招手。那感覺(jué)真像“口水流下三千尺”，可我摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。沒(méi)有了“動(dòng)力”，我剛才的'勁兒全跑沒(méi)了，悲！看來(lái)早點(diǎn)放學(xué)并不見(jiàn)得好。
眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走，我心急如焚，可也是萬(wàn)般無(wú)奈，老媽怎么還沒(méi)來(lái)？是不是不知道今天提前放學(xué)的消息？我在書(shū)包里亂翻，想把校訊通拿出來(lái)，打電話(huà)讓老媽早點(diǎn)接我，結果白忙一場(chǎng)，包里連個(gè)校訊通的影子都沒(méi)有。
突然，我想到了一個(gè)好主意，到老師那打電話(huà)去。剛撥通老媽的手機，聽(tīng)筒里就傳出老媽的聲音：“康，媽媽已經(jīng)出發(fā)了�！睍�，現在才出發(fā)，氣死我了……
實(shí)用的放學(xué)的作文11
隨著(zhù)韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動(dòng)起來(lái)……我看著(zhù)黑板的的兩個(gè)大字，久久不愿離去，老師走了過(guò)來(lái)，柔聲道：“小弗朗士，走吧！”我猶豫了一刻，問(wèn)道：“老師，我，我們，我們真的只能當亡國奴嗎？”老師好像被我的`話(huà)怔住了，沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是看向遠方，說(shuō)了句：“走吧�！碧爝�是那般藍，鳥(niǎo)兒依舊唱著(zhù)歌，可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情……
站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過(guò)會(huì )變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng)？門(mén)也是開(kāi)的，這是怎么回事？我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。
到家了，媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒(méi)說(shuō)什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬(wàn)歲�。�！
實(shí)用的放學(xué)的作文12
回家路上，風(fēng)景有許多。我走沿江風(fēng)光帶，它的美景真正讓我愛(ài)上了它。一進(jìn)沿江風(fēng)光帶，迎面就飄來(lái)了一陣涼爽的微風(fēng)，似乎在歡迎你呢。突然飄來(lái)一陣甜絲絲的山茶花香氣，我趕緊跑過(guò)去，仔細一看，果然沒(méi)錯。紅色、粉紅色的.山茶花這兒一朵，那兒一朵，開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。繼續往前走，我看見(jiàn)河邊有一排排柳樹(shù)。柳樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)新的綠色的嫩芽，本來(lái)是硬邦邦的柳樹(shù)，現在變得非常柔軟，可愛(ài)，美麗。摸一摸，非常舒服，風(fēng)兒一吹，柳條像辮子一樣擺動(dòng)，好看得很。我一下子又跑到了不遠處的桃樹(shù)下面。抬頭一看，桃樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)出葉子，可是已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了小得不能再小的花苞。仔細一看，發(fā)現幾朵展開(kāi)了的花朵。桃樹(shù)下面還有許多不知名的小草，好可愛(ài)呀。我邊看風(fēng)景邊向家走，不知不覺(jué)就到家了。
實(shí)用的放學(xué)的作文13
“丁零零”放學(xué)鈴聲響了，家長(cháng)們一窩蜂涌進(jìn)教室，把自己的寶貝接走了，我也跟著(zhù)爸爸下了樓梯，走到了校門(mén)口。
走到校門(mén)口之后，我們就往家的方向走。突然，我發(fā)現了一株葉子長(cháng)得像蒲扇的.植物，它的身子非常粗，葉子比頭還大，我還為了試一試效果而摘了一片樹(shù)葉，在自己臉上扇了一下，哇！真舒服！
我和爸爸繼續往前走，到了一家甜品店旁時(shí)，發(fā)現有一顆大樹(shù)被“穿上”一件“白色的衣裳”，樹(shù)葉從高處看，像個(gè)小綠球，如果是縮小版，就像一個(gè)大錘子，還彎下了腰，像在迎接店里的顧客。
我們繼續往前走，快到家了，我又發(fā)現一個(gè)公司的門(mén)口種著(zhù)一顆菠蘿草，它的身子很粗壯，像個(gè)大柱子；葉子的形狀很奇特，因為出于好奇我用手指碰了一下它的葉子，哎呀！好痛！痛得我直接一溜煙跑回家里……
植物真的好好玩��！
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