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鉛筆橡皮轉筆刀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的鉛筆橡皮轉筆刀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆橡皮轉筆刀作文1
從前有一個(gè)小盒子里住著(zhù)鉛筆兄弟、橡皮和轉筆刀。
一開(kāi)始他們過(guò)得挺好的，其樂(lè )融融的，可幾個(gè)星期過(guò)去了，他們覺(jué)得很無(wú)聊，認為生活沒(méi)有一點(diǎn)意義。
一天，它們在聊天，鉛筆哥哥先說(shuō)話(huà)了：“我聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)世界跟一個(gè)球一樣，有很多大海，咱們什么時(shí)候能看見(jiàn)大海呀？”話(huà)音未落，它們就聽(tīng)見(jiàn)了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來(lái)了家，那個(gè)人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來(lái)，又拿出了轉筆刀，給鉛筆兄弟理了理發(fā)，大伙十分高興。它們想到新的生活開(kāi)始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當做了出氣筒，它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了，大家都不認識了。忽然，鉛筆大哥說(shuō)了話(huà)：“主人一生氣就拿我當做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的頭皮，也沒(méi)法子治呀！嗚嗚—–！”
“我更慘！”鉛筆弟弟說(shuō)：“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭，頭發(fā)也要掉了一大片�！�
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著(zhù)臉，“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫(huà)畫(huà)，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累�！便@筆刀又說(shuō)：“哎—–我是被小主人搞成這樣的，小主人無(wú)聊的時(shí)候把我當靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的.�！�
這時(shí)，小明聽(tīng)了他們的話(huà)，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮轉筆刀作文2
冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著(zhù)幾枝漂亮的筆，有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉筆刀。
有一天，鉛筆對小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉筆刀說(shuō)：“你們看，我多美��！小主人用我寫(xiě)字，那是重用我。你們呢？有笨的、有的丑的�！�
而轉筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō)：“你寫(xiě)錯了字、詞或句子，還不是橡皮幫你擦的��？”
挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō)：“每次你的.頭不尖了，不美了，沒(méi)有轉筆刀的幫助，你的頭能這美，這么尖嗎��？”
“夠了！”鉛筆的大叫，把鉛筆盒的鉛筆都鎮住了。因為，聽(tīng)到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀的話(huà)。它很氣憤，也很生氣。
然后，鉛筆一邊轉動(dòng)身體，一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們倆竟然這樣對我說(shuō)話(huà)，誰(shuí)不知道，我這美麗的”宮殿“里，是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話(huà)，你們就別在這”。說(shuō)完，便脫下外衣睡覺(jué)去了。小熊香水橡皮和轉筆刀蝴蝶姑娘相互看了看，說(shuō)：“只好聽(tīng)它的話(huà)了�！�
第二天是周末，鉛筆“王后”剛起床，就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀推醒，說(shuō)：“快幫我洗梳！”她們只好也遵命。
洗梳完后，鉛筆“王后”
又讓轉筆刀幫他美容。
這樣，一天天的過(guò)去了，鉛筆“王后”寫(xiě)錯了字，橡皮就幫她擦掉；鉛筆頭不尖了，她就讓轉筆刀幫她“美容”。
后來(lái)，鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了，把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此，它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了，而是一個(gè)小小的鉛筆頭。
鉛筆橡皮轉筆刀作文3
文具店陳列著(zhù)一些美麗的文具，里面居住著(zhù)三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著(zhù)未來(lái)的'小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現了它們，就把它們買(mǎi)回了家。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
鉛筆哥哥開(kāi)了頭，傷心地說(shuō)：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫生，連醫生都同情地說(shuō)：‘你這個(gè)傷太重了，沒(méi)法治！’
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà)，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累�！毕鹌ね纯拗�(zhù)說(shuō)。
轉筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細菌，弄得我銹痕斑斑�！�
小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉筆刀作文4
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉筆刀還在教室里，就在這時(shí)候，鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最有用的'東西，要不是主人用我寫(xiě)字，才不會(huì )得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說(shuō)：“你萬(wàn)一寫(xiě)錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)轉筆刀說(shuō)：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說(shuō)，“不管我們多么爭吵，主人都永遠最喜歡我，我也永遠在主人身邊�！�
“不對，不對，”橡皮說(shuō)，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著(zhù)我�！�
“順著(zhù)我，”鉛筆說(shuō)。
“順著(zhù)我，”橡皮說(shuō)，“要不然，咱們等著(zhù)，看看主人順著(zhù)誰(shuí)�！�
“行。等著(zhù)就等著(zhù)�！便U筆說(shuō)。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了，轉筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著(zhù)驕傲的鉛筆。
時(shí)間過(guò)得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉筆刀還留在主人身邊。
我買(mǎi)了新橡皮和新鉛筆，他們和轉筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
鉛筆橡皮轉筆刀作文5
一天夜里，小主人剛剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆、橡皮、轉筆刀，它們再說(shuō)悄悄話(huà)。
只聽(tīng)鉛筆垂頭喪氣的說(shuō)：“小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都沒(méi)舍得用�？墒沁^(guò)了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時(shí)還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開(kāi)肉綻�！�
這是橡皮滿(mǎn)不高興的說(shuō)：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了�！�
轉筆刀也無(wú)精打采的說(shuō)：“小主人剛把我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開(kāi)我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開(kāi)，生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)�！�
小主人聽(tīng)了它們的悄悄話(huà)后，一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō)：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起�！�
第二天一早，小主人帶著(zhù)它們來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上聽(tīng)到的.悄悄話(huà)告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽(tīng)完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現，都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。
鉛筆橡皮轉筆刀作文6
鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，它們三個(gè)是好朋友，也是小主人讀書(shū)學(xué)習的得力助手。
有一個(gè)早上，小主人寫(xiě)完作業(yè)，他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里，剛想轉身離開(kāi)，突然聽(tīng)到文具盒里傳出爭吵的聲音，小主人站在那仔細聽(tīng)了一會(huì )，原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭吵呢！只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“你們看，我多漂亮，身材修長(cháng)，婀娜多姿，真是人見(jiàn)人愛(ài)；我不但長(cháng)得漂亮而且又很有用途；我可以幫小主人寫(xiě)作業(yè)，讓小主人開(kāi)心地完成功課，你們誰(shuí)也比不上我�！毕鹌げ谅�(tīng)了很不高興，不服氣地對鉛筆說(shuō)：“你別臭美了，你雖然外表漂亮，但內心且是黑的，有什么了不起的；你好好看看我，白白嫩嫩的，身上還散發(fā)出香味呢！我可以幫助小主人擦掉錯別字，長(cháng)得比你漂亮而且作用也比你更大�！�
鉛筆聽(tīng)了后，氣得火冒三丈，它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí)，轉筆刀伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“你們兩個(gè)別吵了，要論起功勞，我不比你們差，如果沒(méi)有我幫小主人削鉛筆，小主人就不能寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì )有錯別字，那你們兩個(gè)還有何用呢？”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉筆刀的話(huà)，羞愧的低下了高傲的`頭；轉筆刀見(jiàn)它們都沉默了，笑了笑說(shuō)：“我們三個(gè)都是最好的朋友，我們應該團結合作，各顯身手，各負其責，發(fā)揮自己的長(cháng)處，這樣才能成為小主人學(xué)習上的得力助手�！�
鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完了轉筆刀的一席話(huà)異口同聲地說(shuō)：“對，我們要團結合作，好好地為小主人服務(wù)，做小主人學(xué)習上的好幫手�！�
鉛筆橡皮轉筆刀作文7
寫(xiě)字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉筆刀開(kāi)始爭論了。
鉛筆說(shuō)：“這是我的'功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了�！�
轉筆刀說(shuō)：“不對，這應該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”
橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好，寫(xiě)錯了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著(zhù)鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了�？赊D筆刀又不在學(xué)校。小紅費了好長(cháng)時(shí)間，同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了，可因為沒(méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫(xiě)得盡是錯字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評。
第三天，帶著(zhù)轉筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---
第四天，帶著(zhù)橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---
它們都明白了：只有團結互助，才能做好一件事。
鉛筆橡皮轉筆刀作文8
一天，小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō)：“我能寫(xiě)字，你不能；我能繪畫(huà)，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫(xiě)錯字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了：“是我的`本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著(zhù)，眼看就要打起來(lái)了，轉筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大�！薄笆裁�！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫(xiě)字；鉛筆不能寫(xiě)字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們三個(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉筆刀作文9
在小紅的文具盒里，住著(zhù)鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心！
有一天，小主人參加書(shū)法大賽，鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現在我們眼前！比賽結束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的'回憶著(zhù)剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說(shuō)：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫(xiě)了錯別字還要我動(dòng)手，嗨，真不公平呀”
“什麼，什麼！不公平？沒(méi)有我寫(xiě)錯字，你能擦嗎？沒(méi)有我三下五除二的那麼一寫(xiě)，主人能得獎嗎！”正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，轉筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆鈍了，寫(xiě)不出來(lái)，橡皮也沒(méi)什麼可擦的了�！睘榇�，它們爭論不休。
第二天，小主人寫(xiě)生字，寫(xiě)錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著(zhù)；鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺(jué)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)字。
第三天，小主人因為作業(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過(guò)極了。
文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手��！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評了�！比值苈�(tīng)了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜�。小主人又受到了老師的表�(yè)P。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論干什麼事，都要團結一致！
鉛筆橡皮轉筆刀作文10
在文具世界里，住著(zhù)鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉筆刀，經(jīng)常折磨他們。
有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去，便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí)，橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。
在家里，鉛筆把橡皮和轉筆刀當傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉筆刀身上，還用輕蔑的口氣對他說(shuō)：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳�！钡绒D筆刀把鉛筆削尖后，鉛筆又在白紙上亂畫(huà)，故意讓橡皮去擦干凈�？墒�，無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當成自己最好的`大哥哥。
許多年過(guò)去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著(zhù)鏡子傷心地哭了。為什么呢？因為鏡子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí)，橡皮、轉筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命��！”聽(tīng)了這番話(huà)，鉛筆知道自己錯了，便向橡皮和轉筆刀承認了錯誤。
從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。
鉛筆橡皮轉筆刀作文11
一天，小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類(lèi)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等，還為主人贏(yíng)得了一等獎，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用！”
“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫(xiě)出最準確的答卷，畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎？離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì )把本子涂抹的不成樣子，如果你寫(xiě)錯了字，還不是求我給你擦？”“鉛筆老弟，你這話(huà)可說(shuō)錯了，沒(méi)有我轉筆刀的幫助，鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà)；離開(kāi)了我你能干什么呢？”轉達筆刀得意地說(shuō)。三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)詈�，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì )幫主人把事做的更好�！鞭D筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì )幫主人把事做的.更好�！本瓦@樣他們就分家了。
鉛筆離開(kāi)了轉筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。橡皮和轉筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應該認為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(cháng)處和短處，我們要看到別人的長(cháng)處，彌補自己的短處��！”聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓?zhuān)敛华q豫地獻出自己的一切。
鉛筆橡皮轉筆刀作文12
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著(zhù)三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫(xiě)錯了，就請橡皮小弟來(lái)擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個(gè)綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個(gè)綽號——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯了就大聲叫道：“清潔工，快來(lái)打掃衛生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，還故意把鉛筆頭折斷，以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開(kāi)文具盒，發(fā)現了鉛筆，說(shuō)：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽(tīng)，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的`鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆橡皮轉筆刀作文13
一天，小主人在書(shū)法比賽中得了一等獎，自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類(lèi)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等，還為主人贏(yíng)得了一等獎，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”
“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮的幫助，你能寫(xiě)出最準確的答卷，畫(huà)出最美的圖畫(huà)嗎?離開(kāi)了我的幫助，你只會(huì )把本子涂抹的不成樣子，如果你寫(xiě)錯了字，還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟，你這話(huà)可說(shuō)錯了，沒(méi)有我轉筆刀的幫助，鉛筆你能畫(huà)出最美的畫(huà);離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說(shuō)。
三人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)詈�，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì )幫主人把事做的更好�！�
轉筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì )幫主人把事做的更好�！�
就這樣他們就分家了。
鉛筆離開(kāi)了轉筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫(xiě)什么也看不清。
橡皮和轉筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的.生銹，老化的老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應該認為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長(cháng)處和短處，我們要看到別人的長(cháng)處，彌補自己的短處啊!”
聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了，他們互相謙讓?zhuān)敛华q豫地獻出自己的一切。
鉛筆橡皮轉筆刀作文14
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數學(xué)題目，一不留神，寫(xiě)錯了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過(guò)來(lái)，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒(méi)想到這時(shí)候鉛筆突然對橡皮說(shuō)：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數學(xué)題�！毕鹌庌q說(shuō)：“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤�！闭阢U筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀話(huà)說(shuō)完，便氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆和橡筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的職責各不相同，鉛筆老弟，你的責任是寫(xiě)字，算數;橡皮老兄，你的責任是幫助主人改正錯誤，而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無(wú)阻。我們各有各的'功勞，只要團結協(xié)作，才能為主人解答更難的數學(xué)題目，寫(xiě)出更好的文章，不是嗎?”聽(tīng)了轉筆刀的一番話(huà)，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
鉛筆橡皮轉筆刀作文15
夜深了，小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了，轉筆刀跳出來(lái)說(shuō)：“��！外面的空氣真新鮮，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō)：“我天天晚上都滾著(zhù)出來(lái)，我頭都滾疼了�！便U筆說(shuō)：“誰(shuí)叫你長(cháng)得這么圓，哪像我呀，長(cháng)得又細又長(cháng)，還穿著(zhù)高跟鞋呢！”轉筆刀也跟著(zhù)湊熱鬧說(shuō)：“就是��！難不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀！”橡皮頂了句嘴：“有什么了不起的！”轉筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭吵開(kāi)始了。
吵了一陣子之后，轉筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了，因為它們倆的心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。
轉筆刀對鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有我，你就不會(huì )寫(xiě)出那樣漂亮�！便U筆無(wú)話(huà)可說(shuō)。橡皮說(shuō)：“可是，要沒(méi)有我，鉛筆寫(xiě)錯字了，怎么辦？還不是我及時(shí)把錯字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分數�！便U筆聽(tīng)了說(shuō)：“要是沒(méi)有我寫(xiě)錯字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。
這時(shí)，鉛筆袋爺爺說(shuō)：“孩子們，小主人少了你們誰(shuí)都不行，你們各有各的`用途，還是和睦相處吧！”聽(tīng)了鉛筆袋爺爺的話(huà)，它們和好了。