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【精品】科技館作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科技館作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
在金華的北邊,有兩個(gè)“金華之最”。一個(gè)是金華最尖的山--尖峰山;另一個(gè)就是位于尖峰山腳下最好玩的`地方--科技館。
科技館里天文、地理、生物……一應俱全。先是天文展區,主要介紹了太陽(yáng)系中的九顆行星、嫦娥一號、氣象屋……那些說(shuō)明一看就懂。
接著(zhù)是地理展區。地震、龍卷風(fēng)、臺風(fēng)……樣樣都有。還有一個(gè)特別大的地動(dòng)儀,旁邊有許多按鈕,按一下,龍嘴里的珠子就會(huì )掉進(jìn)龍頭底下的確良蛤蟆嘴里。龍卷風(fēng)屋很有意思,在這間小屋里,你要在那里面跑來(lái)跑去,并且要保護好“小奶!辈灰尅褒埦盹L(fēng)”卷走了。
然后是生物展區。各種罕見(jiàn)的動(dòng)物標本在這里一一出現,栩栩如生。有一只鱷魚(yú),你一碰它,它就會(huì )張開(kāi)嘴來(lái)“咬”你,生動(dòng)有趣。
再往前走是物理展區。各種“玩具”陳列在這里。有個(gè)玻璃球像童話(huà)里水晶球一樣。只要把手放上去,就會(huì )有電流“擊”到你的手。還有“視覺(jué)暫留”、“激光鋼琴”……。
最后是心理展區!皟A斜屋”最受歡迎:在一間向外傾斜的屋子里,有一幅圖片,只要你向下跑去,就會(huì )發(fā)現掛在墻上的那幅畫(huà)中的五個(gè)“齒輪”居然會(huì )轉。其實(shí)那是錯覺(jué)。還有“錯覺(jué)屋”和“錯覺(jué)畫(huà)”都是利用人的錯覺(jué),非常有趣。
科技館是個(gè)很棒的“游樂(lè )園”,不但比普通的兒童公園好玩一百倍,還能學(xué)到科技知識。
科技館作文 篇2
今天,我們去上?萍拣^參觀(guān)。
一進(jìn)門(mén)是飛禽走獸館,到處都是栩栩如生的動(dòng)物標本?茨沁,一只豹子叼著(zhù)一只血淋淋的小羊。隨后大家沿著(zhù)山路繼續往前探險。我們來(lái)到一個(gè)蝙蝠洞,洞里倒掛著(zhù)一群蝙蝠,人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。我們還參觀(guān)了兩棲爬行動(dòng)物區和昆蟲(chóng)區。其中有個(gè)蝴蝶谷十分美麗,里面有成千上萬(wàn)只的蝴蝶標本。另外還有一個(gè)蜘蛛區也給我留下深刻的'印象。
我們又參觀(guān)了智慧之光和地殼探秘,我學(xué)到了很多知識。
下午我們去球幕影院看了一場(chǎng)電影,整個(gè)電影的放映大廳就是一個(gè)球,很特別。電影也很精彩。
科技館作文 篇3
今日風(fēng)和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來(lái)到了上?萍拣^。雖然科技館我來(lái)過(guò)N次了,可是和小伙伴們一齊參觀(guān)還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行?吹轿覀冏乃(chē)被一張巨大的嘴吞進(jìn)肚里,我們不由自主地驚叫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)食道,我們來(lái)到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著(zhù)招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統統融化掉!比缓,我們被送到了小腸,“我要把你們的營(yíng)養全部吸收掉!”小腸大聲說(shuō)。
我們之后來(lái)到了下一站——大腸,進(jìn)入大腸,兩個(gè)小妖怪對我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時(shí)幾個(gè)小精靈出現了,它們異口同聲地說(shuō):“我要把你們的水分吸收掉!”不一會(huì )兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一齊被沖進(jìn)了馬桶。驚險的食物旅行結束了,我們都覺(jué)得意猶未盡呢!
球幕影院也是我第一次參加的項目,播放的.是一部紀錄片。和普通影院不一樣,我們都躺在椅子上,看著(zhù)大屏幕。屏幕上一會(huì )兒出現蔚藍的天空,我感覺(jué)自我漂浮在空中,然后出現了巖石,我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈此刻我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思!我以后必須還要再來(lái)科技館。
科技館作文 篇4
在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們全家都去了科技館。
踏進(jìn)科技館的大門(mén),就像從炎夏走到了深秋,我那時(shí)正熱得直跳腳,冷不丁的涼快了,不適應,打了個(gè)寒顫。
我們買(mǎi)了票,往前走——哇,一個(gè)梁龍化石。我順著(zhù)它的脖子往上看——它的脖子可真長(cháng),活像在身子上長(cháng)了一枝竹;尾骨如海帶一般,順出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。
我們又走向2樓。2樓上有一些科學(xué)家的塑像和一些有趣的科學(xué)實(shí)驗器材。我向周看了看:有沒(méi)有我能玩的東西呢?突然,我眼前一亮——空中自行車(chē)!它的原理是利用重物下垂的力來(lái)保持平衡。就像你在天空中,有一個(gè)重物將你向下拉,此時(shí)你的身體是筆直的、垂直于地面的而不是歪去其他地方。我前面一個(gè)人上去后都不敢蹬,還沒(méi)到頭就倒回來(lái)了,我在心里嘲笑她:膽小鬼!往前蹬就行,又不會(huì )掉下來(lái)!輪到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上空中自行車(chē),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的系上安全帶,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的往前騎——媽呀!怎么那么高!我趕緊閉上眼睛,亂蹬了幾下就往回踩... ...下了自行車(chē),我心有余悸得安慰我的'小心臟。爸爸輕飄飄的來(lái)了一句:“我女兒今天怎么這么膽?剛剛你剛騎出去就又瞪回來(lái)了!焙冒!
我們就一直在第二層轉呀轉?萍拣^一共有4層,每一層都那么大,回一層時(shí),乘坐的電梯竟然是玻璃做的。!
媽呀!這一趟可得把我嚇出心臟病來(lái)。不過(guò),想起那些有趣的科學(xué)現象,心里多了一絲慰藉,畢竟,知識大于一切!
一起來(lái)玩吧!
科技館作文 篇5
今天,媽媽爸爸帶我到北京。我一直想去科技館,可是科技館在最后一天才去。媽媽說(shuō):“科技館里面有很多好玩的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)好像現在就在科技館一樣。
終于到了科技館了。我進(jìn)了科技館的.大門(mén)一看真像我媽媽那天說(shuō)的,科技館有四層,我們從第四層往下玩。到了第四層看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的東西,有一個(gè)銅盆,里面約有半盆水,把手放進(jìn)盆里濕一下,在盆邊上摩擦,銅盆就會(huì )發(fā)出嗡嗡的聲音。
我們到了三樓,看見(jiàn)了隱身術(shù),原來(lái)隱身術(shù)就是一塊玻璃把身體擋住了。還有好多叫不上名字的,由于時(shí)間關(guān)系都沒(méi)有玩。
我愛(ài)北京,我愛(ài)科技館。
科技館作文 篇6
不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)快要結束了,我、媽媽、妹妹和姨奶奶準備利用這最后的時(shí)間去參觀(guān)上?萍拣^。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了科技館的二號門(mén)口?萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng),呈一個(gè)巨大的球型,分為三層,就單單“蜻蜓點(diǎn)水”地看過(guò)一層層展廳也要花上三四個(gè)小時(shí)呢。
上?萍拣^有許多展廳,如“動(dòng)物世界”、“生物萬(wàn)象”、“地殼探秘”、“信息時(shí)代”……其中最令我感興趣的要數“機器人世界”和“智慧之光”展廳了。
一進(jìn)入“機器人世界”展廳就看到三只“手臂”排成了一排。它們一個(gè)拿扳手,一個(gè)拿榔頭,還有一個(gè)拿滅火器,動(dòng)作一致。這些“機器手臂”時(shí)而把“手臂”伸向前方,再轉個(gè)彎,上下動(dòng)動(dòng),然后又來(lái)了個(gè)漂亮的360°大旋轉;時(shí)而又用“手臂”上舉,上下四節不停地轉動(dòng)、伸縮著(zhù);時(shí)而還像做操一樣把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣極了。
繼續往前走,我們來(lái)到了“大鼻子東東”前。只見(jiàn)眼前有一張碩大的臉被玻璃罩著(zhù),臉上長(cháng)著(zhù)一只可笑的大鼻子!按蟊亲訓|東”說(shuō)它的鼻子其實(shí)是個(gè)電子儀器,我們只要從它旁邊的架子里隨便拿出一只瓶子,塞到它鼻子下面,它就能“聞”出瓶子里的氣味。我迫不及待地隨手拿起了一只粉紅色的瓶子,放在它鼻子底下,“大鼻子東東”使勁吸了吸鼻子,說(shuō):“真香啊,我就像在花叢中采蜜一樣!”我朝瓶子里聞了聞,竟然也聞到了蜂蜜的味道,而“大鼻子東東”的鼻子下面我沒(méi)摸到任何的感應口,它的鼻子也被玻璃罩得嚴嚴實(shí)實(shí)的,那么它怎么“聞”到的呢?令我們百思不得其解,直到我們看到了外面的說(shuō)明才恍然大悟:原來(lái)它并沒(méi)有真正“聞”到,而是在架子上有個(gè)感應口,你拿起了哪個(gè)瓶子“大鼻子東東”立刻就會(huì )知道,然后說(shuō)出瓶子里的氣味就不費吹灰之力了。
在“智慧之光”展廳里,一個(gè)巨大的水龍頭里面的.水居然源源不斷地流進(jìn)了龍頭下面的大盆里,永不枯竭;更離奇的是它竟然懸浮在空中,上面沒(méi)有任何吊繩。我們看得目瞪口呆,媽媽連續拍了好幾張照片,妹妹更是呆得一動(dòng)不動(dòng)了,姨奶奶說(shuō):“這個(gè)支撐水龍頭的東西和提供水的東西有可能是同一個(gè)!边@句話(huà)倒是提醒了我,我接著(zhù)說(shuō):“這個(gè)東西只有可能連接在水龍頭的出水口和水柱澆在盆上的那一點(diǎn)之間,如果連接在上面就太明顯了,而且提供水也不方便!薄坝袥](méi)有可能是個(gè)空心的棍子,它把水從中間送上去然后又從外面流出來(lái)?”妹妹問(wèn)!班,有可能!眿寢屨f(shuō),“不過(guò)關(guān)于它我們還是拍了照片回去再研究吧,還有好多沒(méi)看過(guò)呢!
不覺(jué)中,下午四點(diǎn)鐘到了,我們又來(lái)到了二號門(mén)口。旅游團的車(chē)已經(jīng)來(lái)接我們這一批人了,我意猶未盡地望著(zhù)上?萍拣^,媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“我們以后有空再來(lái)玩吧!
科技館作文 篇7
我從小就特別愛(ài)看科技類(lèi)的書(shū),到科技館參觀(guān)更是我夢(mèng)寐以求的事。機會(huì )終于來(lái)了,今年“六·一”兒童節,學(xué)校計劃組織一些同學(xué)去科技館參觀(guān),我興奮地和同學(xué)一起報了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終于到了!在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來(lái)到了向往已久的贛州科技館。
一走進(jìn)科技館大廳,我就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了。里面各種各樣的玩具、機器應有盡有,可讓我大開(kāi)了眼界?萍拣^共四層,包括兒童科技樂(lè )園、信息技術(shù)、能源材料、生命科學(xué)、4D影院、天象廳等18個(gè)展區。走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了一座科技體驗之城……
我迫不及待地上了二樓展區,內設機器人吹薩克斯、“怒發(fā)沖冠”、魔術(shù)鏡、時(shí)空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒發(fā)沖冠”了。帶隊的周老師勇敢地走上了均壓臺,把雙手放在一個(gè)金屬球上,這時(shí)管理員把系統打開(kāi),大約過(guò)了十幾秒鐘后,我驚訝地發(fā)現老師的頭發(fā)像是被施了魔法,原來(lái)柔軟的頭發(fā)竟然像長(cháng)了脊梁一般直直地挺立起來(lái)了,想來(lái)所謂的“怒發(fā)沖冠”就是這副模樣呀!鞍パ,周老師變成了一只刺猬了!”不知是誰(shuí)驚訝地喊了起來(lái)。講解員告訴我們:人站在均壓臺上,靜電發(fā)生器使人體產(chǎn)生靜電。由于頭發(fā)表面有分泌物而具有微弱的導電性,積累了同性電荷就會(huì )相互排斥。當靜電壓上升到數十萬(wàn)伏時(shí),頭發(fā)就會(huì )呈現“怒發(fā)沖冠”的景象。聽(tīng)了講解,我更體會(huì )到科學(xué)的奇妙了。
看完了刺激的“怒發(fā)沖冠”,我們來(lái)到了魔術(shù)鏡邊。這魔術(shù)鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎么成一個(gè)巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來(lái)到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個(gè)“怪人”,頭竟然比身子還長(cháng)呢!懷著(zhù)好奇的心來(lái)到第三面鏡子前,哈,我怎么這么矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的同學(xué),都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……
走上四樓,是4D影院,聽(tīng)說(shuō)這里的電影是用立體放映系統播放的。我們每人手上拿著(zhù)工作人員發(fā)放的特制眼鏡進(jìn)場(chǎng)了。一開(kāi)始我認為和普通電影沒(méi)什么兩樣,可戴上這種特制眼鏡后才發(fā)現,電影里的'人物、動(dòng)物仿佛就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個(gè)角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎么灑到我身上了?這晴天霹靂怎么在我頭上炸開(kāi)了?突然,一只兇猛的食肉恐龍張開(kāi)血盆大口向我們撲來(lái),在場(chǎng)的所有觀(guān)眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境!
時(shí)間在我們游玩欣賞中不知不覺(jué)地過(guò)去了,很快就到了中午12時(shí),在老師的催促下,我們極不情愿地走出了科技館。
坐在回家的車(chē)上, 我依依不舍地又回頭望了望漸漸遠去的科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的愿望:“也許不久的將來(lái),這里也會(huì )有我親自設計制造的科技展品!”
科技館作文 篇8
初夏一個(gè)星期六的早晨,我們晨鳴寫(xiě)作輔導社的160多名師生,分乘四輛豪華大巴車(chē),向省城濟南進(jìn)發(fā)。一路上同學(xué)們都高興地不得了。這次以“熱愛(ài)人文科學(xué),親近齊魯文化”為主題的采風(fēng)活動(dòng),主要參觀(guān)地點(diǎn)是山東省科技館和省博物館。
從資料上我們知道:省科技館坐落于濟南泉城廣場(chǎng)東側,總建筑面積達兩萬(wàn)一千多平方米,共有四層樓,展品和活動(dòng)器具有上千件,是省城科普教育的基地。到達后,我們從一樓開(kāi)始參觀(guān),首先看到了一個(gè)大球,老師說(shuō)是科幻魔球,里面還有太空模擬器和水電模型……,我最感興趣的是無(wú)源之水。我看到它的水柱很直,似乎是假的,在一個(gè)水柱形狀的容器里,有個(gè)懸空水龍頭,還配有水聲,由于外部照射而內部發(fā)光,造成了水柱忽明忽暗,形成了仿真水龍頭的聲光動(dòng)景,這一切充滿(mǎn)了科學(xué),讓我大開(kāi)眼界。
來(lái)到二樓,我們邊走邊看,忽然我看見(jiàn)一個(gè)奇怪的東西,叫渦旋,它的名字吸引了我,我不由得仔細觀(guān)察起來(lái):渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉,而引起了周?chē)鰣A固運動(dòng)的流動(dòng)現象,渦旋的密集區稱(chēng)渦核,那聲音聽(tīng)起來(lái)真像龍卷風(fēng)。
隨后我們到了三樓,看到了一個(gè)名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇,便把椎體移到了下邊,它卻滾到了上邊,這是怎么回事?按說(shuō)物體都是從上往下滾的,這個(gè)椎體怎么由下往上滾呢?我看了原理說(shuō)明,原來(lái)是這樣的:若把三角形薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn),而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),椎體自然要經(jīng)過(guò)重心所在位置的支點(diǎn),這樣運動(dòng)起來(lái),就發(fā)生了“椎體上滾”的現象。我還看到了一個(gè)叫“碰撞球”的展品。我覺(jué)得也很奇怪,就開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩。雖然最左邊的`球在碰中間的球,但是中間的球卻絲毫不動(dòng),而最左邊的球則被彈開(kāi)了。為了能弄明白它其中的奧妙,我把手放在中間,又試了一次,這時(shí)我的手感一覺(jué)到被一種力量撞到了,我這才明白:這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。在這個(gè)科技館里,有那么多使人意想不到的事情在發(fā)生,真是“天下之大,無(wú)奇不有!边@也說(shuō)明我所掌握的知識太少了,科學(xué)真是太神奇、太奧妙了!
通過(guò)這次參觀(guān)和親身動(dòng)手實(shí)驗,讓我對科學(xué)更加充滿(mǎn)了興趣,有機會(huì )我會(huì )多來(lái)這科技館參觀(guān)做實(shí)驗的。
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