教育行業(yè)工作總結

教育行業(yè)工作總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的教育行業(yè)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育行業(yè)工作總結1

　　我鎮根據開(kāi)學(xué)初制定的農村黨員現代遠程教育培訓計劃的要求，本年度對全鎮所有在職職工和各村黨員群眾進(jìn)行了系列培訓，經(jīng)過(guò)培訓取得了一定的效果�，F就我鎮遠程教育培訓工作做以下簡(jiǎn)要總結：

　　一、健全機構，完善制度，各項保障有了新加強。

　　一是鎮黨委政府根據需要對遠程教育工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行了變更，形成主管主抓，層層落實(shí)的良好局面，將各項工作落實(shí)到人;二是將遠程教育工作列入鄉鎮組織工作年度計劃，把開(kāi)展遠程教育工作列入黨建日常工作當中;三是各村也分別健全領(lǐng)導小組，保證村支部書(shū)記親自抓，確保遠程教育工作的正常開(kāi)展;四是根據實(shí)際情況，修訂健全了《農村黨員干部現代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農村黨員干部現代遠程教育學(xué)習制度》等多個(gè)規章制度，各站點(diǎn)制成版面上墻，規范了對遠程教育工作的管理，使遠程教育工作有章可循，保證了各項工作的有序開(kāi)展。

　　二、強化素質(zhì)，選配能人，隊伍建設提上新水平。

　　我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位，壓濾 機 濾布利用大學(xué)生村干部”的資源，我鎮安排大學(xué)生村官為所負責村社的管理員工作。他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高。我鎮繼續加強培養力度，使他們精通遠程教育工作相關(guān)知識和技能。

　　三、完善設施，提高檔次，基礎建設邁上新臺階。

　　一是定期深入有遠程教育的站點(diǎn)進(jìn)行摸底檢查，嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線(xiàn)路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點(diǎn)存在問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，并明確整改時(shí)限督導整改。二是各村在村級組織活動(dòng)陣地的重建中，對站點(diǎn)的建設做到了提高檔次，建精品站點(diǎn)的新要求。

　　四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結合提升新境界。

　　我鎮地處城郊結合部，近幾年來(lái)，隨著(zhù)企業(yè)的不斷增多，我們及時(shí)調整工作思路，按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。

　　一是為“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)搭建良好學(xué)x育網(wǎng)絡(luò )集中開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)收看輔導講座，創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)匯總涌現的先進(jìn)典型，讓黨員干部深入學(xué)習了講話(huà)精神和創(chuàng )先爭優(yōu)中的各項要求，扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩定的'作用，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻、當表率的良好風(fēng)氣。

　　二是積極開(kāi)展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際，安排了市場(chǎng)經(jīng)濟知識講座等內容，引導群眾獲取各類(lèi)致富信息和實(shí)用技術(shù)，破解致富難題。

　　三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著(zhù)眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò )建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地，通過(guò)遠程教育網(wǎng)絡(luò )，播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點(diǎn)，引導黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事，提高黨性意識和責任感;通過(guò)播放現代法律法規講座，提高黨員群眾依法辦事的能力，在黨員群眾中樹(shù)文明新風(fēng)，減少各類(lèi)不穩定因素，營(yíng)造和諧團結的發(fā)展氛圍。

　　農村黨員遠程教育工作實(shí)施一年來(lái)，取得了較為明顯的成效。

　　一是廣大農村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點(diǎn)為農村黨員干部的學(xué)習提供了廣闊天地，他們通過(guò)遠程教育平臺，濾布不斷學(xué)習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。

　　二是增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現出來(lái)，樹(shù)立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

　　三是推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。由于遠程教育信息量大，學(xué)習內容豐富，能滿(mǎn)足農村黨員群眾各種學(xué)習需求，通過(guò)對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會(huì )治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學(xué)習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。

　　五、下步打算：

　　一是進(jìn)一步完善個(gè)別站點(diǎn)基礎設施。二是進(jìn)一步加強站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點(diǎn)重播放場(chǎng)次、收看人數的同時(shí)，重視播放收看質(zhì)量。

教育行業(yè)工作總結2

　　為切實(shí)抓好我鄉的健康教育，增強群眾的保健能力，提高健康素質(zhì)。我鄉認真開(kāi)展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力，工作取得了一定的成效�，F將我鄉健康教育工作情況總結如下：

　　一、基本完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò )和工作制度。

　　領(lǐng)導高度重視健康教育工作，進(jìn)一步健全了健康教育工作領(lǐng)導小組。加強了對健康教育工作的領(lǐng)導，實(shí)行目標管理，明確職責，作為年終各村(居)考核依據之一。建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。健康教育骨干隊伍建立后，著(zhù)重加強了健康教育工作的規范化制度化建設通過(guò)加強領(lǐng)導，層層落實(shí)，我鄉的健康教育工作通過(guò)一年的運行，逐步走向規范化、制度化，為今后健康教育工作的持續發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　二、狠抓職工的學(xué)習宣傳教育。

　　為提高職工對健康教育的認識，增強職工的衛生觀(guān)念，普及衛生知識，我們定期召開(kāi)職工大會(huì )，傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì )議精神，組織健康教育講座學(xué)習健康教育知識和相關(guān)健康教育文件。為了鞏固健康教育知識，定期對職工進(jìn)行健康教育知識測試。通過(guò)學(xué)習，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛生保健意識，提高了自我保健能力。

　　三、重視重點(diǎn)人群健康教育工作，定期開(kāi)展健康教育知識專(zhuān)題講座。

　　為能有針對性的開(kāi)展對病人的`健康教育工作，醫院要求醫務(wù)人員首先要認識和掌握健康教育知識，為此，醫院閑暇時(shí)間到各村(居)宣講健康教育知識，并且集中學(xué)習參衛生知識培訓專(zhuān)題講座，通過(guò)學(xué)習和培訓，增強了預防保健意識，增長(cháng)了健康教育基礎知識。

　　四、社區健康教育試點(diǎn)工作取得新成效。

　　一年來(lái)，我們深入社區，開(kāi)展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動(dòng)，贏(yíng)得社區居民的認可，建立永久性宣傳欄，大幅宣傳畫(huà)和宣傳板報，為創(chuàng )建健康向上、文明和諧的社區文化氛圍增添色彩，全年共開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)二次，發(fā)資料1000余份，為進(jìn)一步在社區開(kāi)展成熟有效的預防保健宣傳活動(dòng)使居民盡快建立起健康行為提供參考依據。

　　五、結合各種衛生日活動(dòng)，開(kāi)展健康教育

　　配合“世界衛生日”、“全國衛生日”主題做好宣傳活動(dòng)每年的世界防治日、世界防治結核病日、世界衛生日、全國預防接種宣傳日、世界艾滋病日、食品衛生法宣傳周、“3.15”消費者權益日、科普趕集、我鄉愛(ài)國衛生月等活動(dòng)，積極組織街頭咨詢(xún)宣傳、義診服務(wù)。

　　總之，一年來(lái)健康教育所取得的成績(jì)是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問(wèn)題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無(wú)法深入開(kāi)展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了醫院健康教育工作的深入開(kāi)展。今后我們要著(zhù)重加強健康教育的規范化、制度化建設，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來(lái)。

教育行業(yè)工作總結3

　　為了提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，我校以培養年輕教師為首，將觀(guān)念的轉變和理念的提升貫徹于培訓的全過(guò)程，堅持在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，將理念和專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)與行為的跟進(jìn)有機結合的校本培訓模式，不斷提高教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)理念、教育教學(xué)能力、科研意識與水平。本學(xué)期具體的工作總結如下：

　　一、明確了繼續教育培訓目的

　　為加強學(xué)校教師教學(xué)及個(gè)人各項技能，充分調動(dòng)年輕教師學(xué)習、使用電教設備輔助教學(xué)及模式一教學(xué)的需要，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初從教師雙語(yǔ)培訓及遠程教育技術(shù)兩方面入手，對各位教師進(jìn)行了一系列的培訓、指導。以其提高教師的專(zhuān)業(yè)素養及技能，增強教師對日常教學(xué)工作的各領(lǐng)域的認識。進(jìn)一步加強課程改革力度。

　　二、制定了繼續教育培訓內容及過(guò)程

　　根據上級要求和學(xué)校工作的需要，我校本學(xué)期教師培訓工作進(jìn)行以下幾種方式。

　　1、定期開(kāi)展了教師職業(yè)道德教育。

　　教職工要認真學(xué)習教育方針和各種教育規章制度、《中小學(xué)職業(yè)道德修養》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、在全體教職工中開(kāi)展愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生師德系列教育活動(dòng)。要進(jìn)一步規范教職工學(xué)習制度，保證學(xué)習時(shí)間，寫(xiě)好學(xué)習心得。認真總結教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓，明確努力方向，達到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng )新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的思想基礎。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓斥學(xué)生。增強為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、組織學(xué)習教學(xué)大綱，研究教材和教輔材料，有關(guān)學(xué)科的科學(xué)知識。開(kāi)學(xué)初，我校制定校本培訓計劃。在活動(dòng)計劃表上對每周進(jìn)行的.培訓內容都做好了具體安排及部署。分別從培訓年輕教師基本專(zhuān)業(yè)技能入手，讓優(yōu)秀的教師帶動(dòng)年輕的教師，針對如何讓年輕教師快速進(jìn)入狀態(tài)、如何做好班主任工作、如何撰寫(xiě)班主任工作計劃、如何讓孩子寫(xiě)好漢語(yǔ)作文、如何做好少先隊工作、如何上好復習課等幾方面對每位教師都進(jìn)行了扎實(shí)有效的培訓。

　　3、確保了組織學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論。網(wǎng)上學(xué)習或各種材料中自學(xué)教育規章制度和教育教學(xué)理論，經(jīng)驗等理論知識。在課堂教學(xué)過(guò)程中，首先要按照規范的教學(xué)步驟來(lái)寫(xiě)教案，要求教師堅持開(kāi)展教學(xué)反思，上完每一節課后，及時(shí)撰寫(xiě)課堂教學(xué)反饋，作一位教學(xué)反思的實(shí)踐者。教學(xué)反思包括、課后反思、課前反思、即時(shí)反思、對比反思、階段性反思。通過(guò)一系列

　　的反思，使教師反思后知困，知困然后思進(jìn)取，同時(shí)反思會(huì )促進(jìn)經(jīng)驗積累，提高專(zhuān)業(yè)判斷能力，從而提高自身的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

　　4、做好定期集中學(xué)習。使用每周三，四下午集中專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ)基礎，遠程教育基礎，新課程理論等三個(gè)內容。定期集中學(xué)習按計劃，專(zhuān)人任教進(jìn)行。每周進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)培訓和如何在教學(xué)中使用現代教育設備，雖然培訓效果不是立竿見(jiàn)影，但是改變了教師們學(xué)習雙語(yǔ)的觀(guān)念和教育技術(shù)，為以后的雙語(yǔ)培訓奠定了良好的基礎。另外，組織安排下，學(xué)習了師德師風(fēng)、黨的教育方針等知識。

　　5、進(jìn)一步加強了計算機和多媒體教學(xué)設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓，35歲以下的年輕教師已達到能夠較熟練地運用現有設備輔助教學(xué)。

　　6、搞好校本培訓。

　　1)狠抓基本技能訓練，了解與分析學(xué)生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學(xué)生進(jìn)行評定的技能、雙語(yǔ)語(yǔ)表達技能、書(shū)寫(xiě)規范漢字和板書(shū)的技能、教學(xué)設計的技能、電化教學(xué)技能，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施，加強技能訓練：①、組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示，規范教學(xué)基本功標準;②、指導教師總結教育教學(xué)的典型案例;③、開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)和公開(kāi)課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動(dòng)。

　　2)進(jìn)一步加強計算機和多媒體教學(xué)設備、班班通，電子白板等新設備的操作培訓和計算機課件制作培訓。

　　3)認真抓好教師的繼續教育工作，努力提高專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷者比例，積極組織教師參加自治區，地區及全國骨干教師的培訓工作。

　　4)制定名師和青年教師培養計劃，多給他們提供鍛煉學(xué)習的機會(huì );加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導，使青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)。

　　5)根據上級部門(mén)的要求，抓好參加每輪中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習。確保了每輪繼續教育參加率達到100%。

　　在此基礎上，還要求本學(xué)期及假期參加培訓的老師回校后撰寫(xiě)培訓體會(huì )，赴遠學(xué)習的感受，并將自己的報告及感受在全體教師會(huì )議上提出并與其他教師一起交流探討共同找出在各自教學(xué)上的差距不足進(jìn)行改進(jìn)學(xué)習。不斷提高自己的教學(xué)能力及水平。

　　三、存在的問(wèn)題和努力的方向

　　1、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據本校發(fā)展的實(shí)際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實(shí)的校本培訓項目，使整個(gè)培訓工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒(méi)有發(fā)揮出校本培訓應有的作用。

　　2、校本培訓的方式還比較單一。目前，開(kāi)展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。

　　總之通過(guò)開(kāi)展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學(xué)習工作，使培訓工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎，同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力，提升了個(gè)人的自身素質(zhì)。但我們在實(shí)際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

教育行業(yè)工作總結4

　　自20xx年X月XX日起，吉林市XXXX職業(yè)技能培訓學(xué)校創(chuàng )辦至今已有一年時(shí)間。從創(chuàng )辦初期至今，我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規，認真貫徹落實(shí)黨和國家的各項政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以培養人才，回報社會(huì )為切入點(diǎn)，切實(shí)加強教育教學(xué)研究，持續加強學(xué)校安全衛生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

　　在20xx年一年內，培訓學(xué)校共培訓X屆學(xué)生共計XX人，現XX人已取證完畢，培訓合格率達AA%；培訓學(xué)校與吉林AAAA局合作，承辦了“國家EEE培訓工程”的技能培訓班，現已圓滿(mǎn)完成。此外，在培訓學(xué)校的建設方面，我們還做了如下管理工作：

　　一、健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

　　健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎。

　　二、加強師資隊伍的建設

　　教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校五大專(zhuān)業(yè)現已配備專(zhuān)門(mén)的理論和實(shí)操教師，保證教學(xué)師資資源的`穩定。今后，我校也將繼續努力培養師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

　　三、提高對學(xué)生的管理

　　我�，F已建立學(xué)生管理“十步走”的培訓管理流程，保證學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始，有序、安全、合理的進(jìn)行培訓學(xué)習，學(xué)校秉持嚴進(jìn)嚴出的管理原則，旨在培訓高質(zhì)量實(shí)用型技術(shù)人才。

　　我校實(shí)行小班教學(xué)制度，除理論教師外，聘請有多年工作經(jīng)驗的老師傅進(jìn)行小班制教育，延續新型“師徒制”教學(xué)，方便針對不同的學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校設免費圖書(shū)角，鼓勵學(xué)生平時(shí)多看課外書(shū)，豐富自身知識。

　　四、增加硬件設施建設

　　我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )造現代化教學(xué)，學(xué)校陸續配備及升級電腦、觸摸大屏幕，更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機等現代教學(xué)設施。同時(shí)，在整個(gè)校區布置了花卉盆景，努力營(yíng)造綠化、整潔衛生的環(huán)境氛圍。

　　五、保障學(xué)生就業(yè)

　　我校是非學(xué)歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓學(xué)校，本著(zhù)培養人才、回報社會(huì )的宗旨辦學(xué)至今，根據回訪(fǎng)，所有學(xué)員畢業(yè)后現已已全部就業(yè)，保證了100%的就業(yè)率，這也是我校的辦學(xué)優(yōu)勢之一。今后，我校會(huì )繼續加強這方面的建設。

　　20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，課改的壓力、生源的壓力、教學(xué)質(zhì)量的壓力，都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。在今后，我校計劃引入新一批師資資源，改革現有的教學(xué)方式，更好地做到“培養人才、回報社會(huì )”，為吉林的建設添磚加瓦，也使我校的發(fā)展更上一層樓！

教育行業(yè)工作總結5

　　社區教育是以社區為范圍，以社區居民為對象，根據社區居民的利益與需要，以及社區發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源，組織、調動(dòng)社區各種力量，為社區居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區教育的目的主要在于培養全體成員的社區意識、協(xié)作精神，提高社區全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動(dòng)區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展，總結如下：

　　一、社區學(xué)習型組織創(chuàng )建

　　1、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構

　　社區學(xué)校高度重視社區學(xué)校建設，把社區學(xué)校建設擺在重要位置。加大度，組建了社區教育領(lǐng)導小組，由社區書(shū)記擔任組長(cháng)，成立了校務(wù)委員會(huì )，由社區黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定、規章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請專(zhuān)、兼職教師定期來(lái)社區為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區教育工作有章可循，教學(xué)有據可依，為社區教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎。

　　2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

　　利用各種、在社區進(jìn)行了社會(huì )公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區居民參與社區活動(dòng)意識，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，帶動(dòng)社區全民，達到濃烈的健康向上的社區文化氛圍。

　　3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。

　　4、開(kāi)展好豐富多彩的社區教育、成人教育培訓工作。制定了全社區培訓工作、學(xué)習型社區創(chuàng )建工作計劃，利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )的形式，組織開(kāi)展了基層黨員培訓活動(dòng)。社區充分利用了教育陣地，開(kāi)展了以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標的文化休閑教育等。

　　二、加大對社區教育的資金投入

　　本著(zhù)“政府拔一點(diǎn)，社會(huì )籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個(gè)人拿一點(diǎn)”的解決社區教育的投入問(wèn)題。政府應安排必要的社區教育經(jīng)費，并做到專(zhuān)款專(zhuān)用，鼓勵社會(huì )各方面捐資支持社區教育，對一些熱門(mén)內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區有能基本滿(mǎn)足需要的教育場(chǎng)所和設施，為社區教育的可持續發(fā)展打好物質(zhì)基礎。同時(shí)規范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹(shù)立社區教育的良好形象。

　　三、社區教育培訓活動(dòng)

　　1、開(kāi)展各類(lèi)與社區居民生活密切相關(guān)的教育培訓，通過(guò)整合社區內各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強社區教學(xué)站建設。整合社區教育功能，提高社區教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區建設，大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業(yè)、普法教育、健康教育、文明、、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的`學(xué)習。同時(shí)，組織群眾開(kāi)展健身、慈善活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識，在社區教育的開(kāi)展中形成互幫互助、相互學(xué)習的工作氛圍。1-10月接受社區教育的社區成員達3264人次，培訓率達67%;對社區下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數達500余人，同時(shí)注重對社區各類(lèi)人員的教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

　　2、社區發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著(zhù)成效。我們充分利用了社區宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、技能等知識，宣傳學(xué)習的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，充分調動(dòng)居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類(lèi)知識講座，提高社區居民和青少年的社會(huì )知識。利用圖書(shū)館社區活動(dòng)中心開(kāi)展教育等，把社區教育活動(dòng)作為培養青少年健康成長(cháng)的基地，把社區培訓作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

　　3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)

　　(1)開(kāi)展思想政治教育。重點(diǎn)開(kāi)展社中國特色共同理想、黨的路線(xiàn)方針政策、時(shí)代精神、社區政策等教育，使廣大居民建立起社會(huì )主義核心價(jià)值體系，組織社區黨員、居民集中收看“xxxx黨章解讀”、全國年度政府工作等。

　　(2)開(kāi)展道德文明教育。重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)、公民基本道德規范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng )建和諧社區的熱潮中，我們特別開(kāi)展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng )活動(dòng)，制定評比標準，積極動(dòng)員居民投身于和諧社區創(chuàng )建。

　　(3)開(kāi)展民主法制教育。開(kāi)展相關(guān)法律法規的教育，努力使社區居民學(xué)會(huì )正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時(shí)掌握新的法律，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

　　(4)開(kāi)展科學(xué)文化教育。積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識、醫療知識、等教育，在社區形成講科學(xué)、求創(chuàng )新、追求進(jìn)步的氛圍，開(kāi)展健康教育，如同時(shí)，開(kāi)展科普教育，通過(guò)科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養。

　　一年來(lái)，我們竭誠為社區居民服務(wù)，為社區閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習機會(huì )的、使社區居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區教育工作。為居民帶來(lái)了方便;為老人帶來(lái)了歡樂(lè );為居民們帶來(lái)了知識;社區成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區建設增磚添瓦，深化了社區教育內涵，強化了社區教育活動(dòng)的時(shí)效性，努力使社區教育工作再上新臺階。

教育行業(yè)工作總結6

　　時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。本學(xué)期我擔任高二(1)、(2)共二個(gè)班的生物教學(xué)工作，在這為期半年的教學(xué)工作中，有得也有失，有成功的經(jīng)驗可以吸取，也有失敗的教訓可以借鑒，為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作，現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單的總結如下。

　　一、教學(xué)工作

　　1.生物備課組工作及特色

　　(1)集體備課活動(dòng)：一周兩次的集體備課，認真、扎實(shí)，對每一道題、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節進(jìn)行討論分析，生成教學(xué)設計、學(xué)案和活頁(yè)。

　　(2)組內同課異構，省市能手教學(xué)引領(lǐng)：開(kāi)學(xué)初，各年級進(jìn)行組內同課異構活動(dòng)，省市能手上示范課，課后進(jìn)行評課議課，給予肯定也指出了不足，讓我們都受益匪淺。

　　2.個(gè)人教學(xué)工作

　　(1)認真思考、研究“自、精、合、練”課堂教學(xué)模式，與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起，從形似做到神似，在合理使用“自、精、合、練”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格。

　　(2)積極參與集體備課活動(dòng)，用心編寫(xiě)每一份學(xué)案和活頁(yè)。力爭做到自己編寫(xiě)的學(xué)案和活頁(yè)與課堂教學(xué)能緊密結合，并對課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用。

　　(3)認真備好每一節課，上好每一節課。一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，并能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習方法及他們的學(xué)習習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后，及時(shí)采取相應的預防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。

　　(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作。個(gè)別學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jì)較低，針對這種問(wèn)題，課后我盡力做好學(xué)生的`思想教育，同時(shí)利用活動(dòng)課的還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

　　(5)認真批改每一份學(xué)案和活頁(yè)作業(yè)，部分面批;二次批閱保證及時(shí)有效;對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統計，及時(shí)發(fā)現學(xué)生問(wèn)題所在，好對癥下藥，進(jìn)行查漏補缺。

　　(6)每次考試后及時(shí)進(jìn)行試卷及成績(jì)分析，掌握每班、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，并與同層次班級做對比，好發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行查漏補缺。

　　(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課，積極主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的課，有很好的收獲�？傊�，博采眾長(cháng)，彌補自己的不足，以提高教學(xué)水平。

　　(8)我積極參加備課組內的同課異構活動(dòng)，每次都有很大的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見(jiàn)讓我更上一層樓。

　　(9)積極主動(dòng)的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作。如賽教、微課制作大賽等。每一次都能發(fā)現自己的不足，認真反思，以便提高自己的各項業(yè)務(wù)水平。

　　二、存在的不足與努力方向

　　1.在自己的實(shí)際教學(xué)中，因為怕學(xué)生弄不懂，所以總是講得很多，不敢大膽讓學(xué)生去嘗試、去思考、去總結，其實(shí)有些學(xué)生早就明白了。在今后教學(xué)中，應該相信學(xué)生，敢于放手，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

　　2.對教材的深度挖的不夠，沒(méi)有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，導致后進(jìn)生學(xué)習有些吃力。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。

　　3.專(zhuān)業(yè)知識積累量不夠，導致有些知識的講解不夠透徹，學(xué)生不易理解掌握。在今后工作中，盡量抽時(shí)間多閱讀和專(zhuān)業(yè)知識有關(guān)的著(zhù)作，完善專(zhuān)業(yè)知識體系，提高專(zhuān)業(yè)素養。

　　4.班級管理能力還很有限，今后多向有經(jīng)驗的老師請教，虛心學(xué)習，努力提高自己的管理水平。

　　總之，高中生物課的教學(xué)，教師要不斷地進(jìn)行反思，也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預見(jiàn)性，在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗上升為一種新的教學(xué)理念，在教學(xué)中能根據各種教育現象適時(shí)作出適當的反映，從而體現和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。xxxx指出：“反思性實(shí)踐是使教師在其職權范圍內，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐，成為更好、更有效率、更富創(chuàng )見(jiàn)的行家的工具”。

教育行業(yè)工作總結7

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我在xx幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結束了�；叵脒^(guò)去的幾個(gè)月，在工作方面，我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù)，并在xx老師的指點(diǎn)下，積極的在課堂中學(xué)習新的知識，以此大大的提升了自己。

　　在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，的經(jīng)歷，也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟�，F對我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結：

　　一、學(xué)習方面

　　作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師，但我也明白，充足的知識儲備對于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過(guò)向身邊的教師請教，以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解和學(xué)習，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。

　　此外，在的工作中，我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過(guò)這份累積來(lái)了解xx幼兒園。

　　二、工作方面

　　工作中，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心，充分學(xué)習和貫徹幼兒園“xx”的教育理念，加強自己對幼兒的了解，積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中，積極的帶動(dòng)幼兒成長(cháng)、認識。

　　當然，在大部分的情況下，我的`工作中都少不了xx老師的積極教導。在工作方面，我一直都是在xx老師的指點(diǎn)下不斷的認識和改變。尤其是在工作后，xx老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對，她總是能第一時(shí)間提出來(lái)，并教導我正確的道路。有了xx老師的教導我在這段成長(cháng)的道路上收獲了更多。

　　三、目前的不足

　　反思自己的個(gè)人情況，目前的問(wèn)題在于缺乏對后續成長(cháng)的計劃!作為一名教師，我必須學(xué)會(huì )自己獨立的成長(cháng)!畢竟我也不能總靠著(zhù)xx老師的教導來(lái)發(fā)現自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

　　如今，試用期的工作已經(jīng)結束，今后正式的工作也只會(huì )更加艱難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng )造未來(lái)!今后，我一定會(huì )成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

教育行業(yè)工作總結8

　　本學(xué)年，我校的教學(xué)工作以市局工作會(huì )議精神和鎮教育辦工作計劃為指導，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地，教師培養是關(guān)鍵，校本教研是保障，質(zhì)量監控是手段”，全面扎實(shí)作地做好工作，取得了很好的成效。下頭僅就我校教學(xué)常規管理等工作，作一簡(jiǎn)要總結匯報。

　　一、教學(xué)管理

　　1、學(xué)校能以增強質(zhì)量意識、提升辦學(xué)水平為核心，注重學(xué)校內部管理，制定了貼合校情的規章制度，進(jìn)行常規教學(xué)周檢查等，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。

　　2、突出目標管理，注重過(guò)程管理，建立對每個(gè)教學(xué)環(huán)節檢查督促的監控機制，建立對教師的教學(xué)行為、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)實(shí)績(jì)綜合考評的評價(jià)機制，以及激勵機制。實(shí)行分層負責，分級管理的質(zhì)量負責制。建立健全規章制度，強化內部教學(xué)管理，不斷提高了師資水平，開(kāi)展教研活動(dòng)，激勵教師參加教研系統組織的教學(xué)大賽和能手評選活動(dòng)。今年，我校李明芬、張愛(ài)琴、于昆、馬訓禮4名教師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎。

　　3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案，學(xué)校能夠嚴格按省教育廳頒布的課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，功課表的設置動(dòng)靜結合，搭配合理，努力推行素質(zhì)教育。

　　二、加強教科研工作

　　改革教法學(xué)法教育科研是興校強校之本，是教育質(zhì)量可持續提高的活水源頭，是學(xué)校教學(xué)工作的`重要組成部分，教育科研能幫忙我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念，構成正確的教育觀(guān)、教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。學(xué)校重視抓教科研工作，走科研興校之路。教導處紅鉆門(mén)負責教科研工作，從組織上保證教科研工作的落實(shí)，今年，學(xué)校申請立項了3個(gè)課題，其中，課題1項、市級研究課題1項、昌邑市級課題1項。

　　學(xué)校能定期召開(kāi)教學(xué)教研會(huì )議，組織開(kāi)展各項教研活動(dòng)，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導教師進(jìn)取撰寫(xiě)教育隨筆，爭做學(xué)者型教師。目前，學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn)，已構成了良好的氛圍，取得了可喜的成效。

　　三、豐富學(xué)生課外活動(dòng)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)

　　學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，以培養學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長(cháng)，彰顯個(gè)性。成立作文社、書(shū)畫(huà)社、音樂(lè )社、社區服務(wù)大隊四個(gè)學(xué)生社團，有計劃、有組織地開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導每個(gè)學(xué)科成立課外興趣小組，制定出每學(xué)期的興趣小組活動(dòng)安排，定期開(kāi)展活動(dòng)，例如英語(yǔ)教師開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，參加的學(xué)生向教師提出英語(yǔ)學(xué)習中遇到的問(wèn)題，用英語(yǔ)進(jìn)行情景會(huì )話(huà)，演唱英語(yǔ)歌曲等；語(yǔ)文教師為了提高學(xué)生的寫(xiě)作本事，要求學(xué)生平時(shí)注意觀(guān)察身邊的物與事，并帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校去親身感受大自然，激起學(xué)生的作文靈感，還定期舉辦優(yōu)秀作文評選活動(dòng)；美術(shù)教師舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展，今年，有30余名學(xué)生參加全國“華夏杯”書(shū)畫(huà)大賽獲獎；音樂(lè )教師在課外時(shí)間輔導有興趣特長(cháng)的學(xué)生學(xué)習舞蹈、鋼琴、豎笛等樂(lè )器的演奏，積極參加各級文藝匯演并獲獎；體育教師在體育大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習跑步等，積極組織學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績(jì)一系列的以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為主線(xiàn)，以探究、體驗、解決問(wèn)題為學(xué)習的基本形式的各項活動(dòng)，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。

　　四、突出重點(diǎn)、加強畢業(yè)班工作

　　學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，學(xué)校班子進(jìn)取深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情景，定期研究解決初三的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調各班各學(xué)科的平衡，使各項工作開(kāi)展得更細、更實(shí)、更好。加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究，由教務(wù)處牽頭，組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說(shuō)明》，把握中考的方向，提高復習的針對性與有效性。目前，畢業(yè)班工作形勢良好。

　　當然，我們的工作與兄弟學(xué)校相比，還有必須的差距，今后，我們將一如既往的開(kāi)拓創(chuàng )新。在市教育局教研室和鎮教育辦的領(lǐng)導下，必須能發(fā)揮我校的優(yōu)勢，克服和解決存在的弊端，齊心協(xié)力，再造塔耳堡初中新形象！

教育行業(yè)工作總結9

　　110號）的文件精神，實(shí)現“讓骨干教師成名，名教師更名”的雙重目標，為進(jìn)一步加強工作室人員理論與業(yè)務(wù)水平的科學(xué)發(fā)展，楊新梅教師工作室在首批省級骨干教師跟崗學(xué)習前期準備工作中有條不紊，細致到位。

　　一是骨干教師的資料收集，課題申報書(shū)與個(gè)人發(fā)展研修計劃的審閱，本校教育教學(xué)基本情況匯報；

　　二是主持人公開(kāi)課、講座資料收集與整理；

　　三是工作室成員的召集與本地區的教研活動(dòng)掛鉤融合；

　　四是通過(guò)茂名市教育局人事科向茂名市各兄弟學(xué)校發(fā)出教研邀請通知，爭取限度地實(shí)現省級骨干教師培訓與本地、校本培訓相結合，達到創(chuàng )造氛圍，共同成長(cháng)，以發(fā)揮工作室的培訓效能，正是這一點(diǎn)，使得工作室在茂名本地的擴大影響，實(shí)現了良性輻射；

　　五是工作室的布置與內部建設的落實(shí)；

　　六是各項活動(dòng)的策劃、標語(yǔ)準備等周密科學(xué)。

　　由于準備工作細致到位，在整個(gè)跟崗過(guò)程中，工作室與學(xué)校各部門(mén)、教育局、兄弟學(xué)校的關(guān)系融洽，互相合作與支持。工作室功能齊全，擺設合理，簡(jiǎn)約明亮，制度齊全，給予骨干老師們一個(gè)良好的辦公環(huán)境，為圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。前期到位的準備工作，使得整個(gè)跟崗期間各項活動(dòng)進(jìn)行流暢和諧，受到了骨干教師的高度肯定與好評。

　　二、理論引領(lǐng)，實(shí)踐落實(shí)顯效果

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　　1、以人為本，克服困難

　　作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區的一位教師工作室主持人，我最為擔心的是，在生活上會(huì )給省級骨干教師帶來(lái)不便。結果并非我多慮，由于學(xué)校周邊沒(méi)有酒店與餐館，只得安排學(xué)員住在交通比較便利的唐華商務(wù)酒店，方便來(lái)自湛江與陽(yáng)江、陽(yáng)春的外地教師的往來(lái)，而吃則在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，收取飯菜成本價(jià)，而且關(guān)注到有時(shí)早餐供應量的不確定性，特地安排飯堂小餐廳讓骨干教師門(mén)定點(diǎn)進(jìn)早餐，這樣的安排，骨干教師們非常滿(mǎn)意。

　　交通也是頭痛問(wèn)題，學(xué)校離酒店2千米遠，第一周骨干教師通過(guò)定車(chē)或打出租車(chē)解決，但影響了中午休息，第二周開(kāi)始，由來(lái)自陽(yáng)江的馮倩影老師開(kāi)來(lái)一輛商務(wù)車(chē)解決了交通問(wèn)題。

　　2、領(lǐng)導支持，骨干心暖

　　茂名市教育局麥衛國副局長(cháng)以及相關(guān)科室領(lǐng)導們的關(guān)心與支持，開(kāi)班儀式在領(lǐng)導們的熱切關(guān)懷下，簡(jiǎn)潔隆重。

　　這個(gè)過(guò)程，也給骨干教師們留下深刻印象，他們從領(lǐng)導的重視中感覺(jué)到了肩上的學(xué)習責任，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何實(shí)際操作一個(gè)大型活動(dòng)的準備與人員召集工作。

　　跟崗學(xué)習期間，還舉辦了較大型的開(kāi)題大會(huì )，由廣東第二師范大學(xué)王愛(ài)珍副教授的引領(lǐng)下，到會(huì )領(lǐng)導有茂名市教研室黃文毓副主任與學(xué)校三位校級領(lǐng)導。

　　3、理論引路，講求實(shí)效

　　A、理論講座開(kāi)眼界，拓寬視野達目的

　　思想決定高度，高度決定水平，水平?jīng)Q定表現。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領(lǐng)。為此，從暑假以來(lái)，一直查找各種資料，結合一系列外出學(xué)習所得，嘗試使自己成為學(xué)者型的教師，通過(guò)不懈努力，在骨干教師跟崗到來(lái)之前，準備好師德講座《主持人成長(cháng)之路》，教育教學(xué)改革新理念講座《多元智能與因材施教》，全球教育教學(xué)改革熱點(diǎn)講座《有效教學(xué)理論基礎》，課堂藝術(shù)提升講座《好課特點(diǎn)與公開(kāi)課技巧》、《說(shuō)課技巧》共5個(gè)講座。

　　一輪次的跟崗二十天下來(lái)，骨干教師對于中國教育的'現狀及對未來(lái)發(fā)展情況有了較多的了解，同時(shí)認真審視教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)與人才觀(guān)，骨干教師懂得了需要在更高層次的視野，去看待我們所從事的教育教學(xué)工作，對教育過(guò)程中出現的一些實(shí)際現象有了多角度的理解與想法，極大地開(kāi)闊了他們的視野，同時(shí)也促使他們從更長(cháng)遠的角度去看待人才的培養實(shí)質(zhì)，懂得思考如何在素質(zhì)教育與應試教育中尋找平衡，對如何去培養好學(xué)生有了更多的思考。

　　B、教學(xué)藝術(shù)促感染，共同成長(cháng)感悟深

　　跟崗學(xué)習中，重點(diǎn)推薦了主持人展示課《走進(jìn)大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》，經(jīng)過(guò)第一周聽(tīng)取理論講座，結合主持人展示課例的實(shí)際操作，骨干教師們從心里認同了這個(gè)在全省七位小學(xué)數學(xué)教師工作室主持人中，最年輕、資歷最淺的一位主持人資質(zhì)。

　　主持人課堂上，流暢的語(yǔ)言表達，巧妙的教學(xué)設計，新型的教學(xué)理念，高效的教學(xué)效果，和諧的課堂生態(tài)等等，無(wú)不給骨干教師們耳目一新，豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，特別對于主持人在課堂上師生互動(dòng)中體現出來(lái)的以生為本，尊重并真誠相信的細節，面帶的微笑，鼓勵的語(yǔ)言，平行的對話(huà)等，都讓骨干們對現行的師生平等如何實(shí)現找到了一條路徑。

　　C、跟崗日記天天寫(xiě)，資料積累不費力

　　為積累第一手真情實(shí)感的資料，我要求自己每天寫(xiě)八百字以上跟崗日記，這事雖有難度，但我愿意花一定的時(shí)間在這上面，因為跟崗日記可以見(jiàn)證整個(gè)跟崗培訓的工作開(kāi)展，可記錄下我內心的想法與具體做法，會(huì )是一筆工作室的一筆寶貴精神財富。

　　的確，白天異常緊張的培訓日程，夜晚還要在燈下還要認真拼組八百字的文字游戲，對于一個(gè)腦海中只懂得1+1=2的理科教師來(lái)說(shuō)，不是件容易的事，但是一天天堅持了下來(lái)，等到跟崗結束整理資料時(shí)，看著(zhù)整理出來(lái)的文檔，連自己都被自己感動(dòng)，堅持，可以把很多事情做好。

　　D、各級培訓巧融合，設想周到顯智慧

　　由于在前期準備工作中，經(jīng)過(guò)工作室的建議，茂名市教育局人事科向茂名市區各兄弟小學(xué)發(fā)出教研邀請，同時(shí)主持人也通過(guò)校迅通對本校教師發(fā)出邀請。因此在整個(gè)跟崗培訓中，凡是設定為對外開(kāi)放的講座或教研活動(dòng)，均有來(lái)自兄弟學(xué)校的同行們自行前來(lái)聽(tīng)課，一為骨干教師的認真培訓創(chuàng )設了氛圍；二為省級骨干教師培訓與本地、校本培訓師資培訓提供了一個(gè)融合互動(dòng)平臺，為促進(jìn)更多教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助，真正實(shí)現了工作室的工作宗旨：抓住機遇，務(wù)實(shí)合作，爭當；積極積極，高效發(fā)展，追求卓越。

　�。ǘ�）骨干跟崗實(shí)踐篇

　　A、以課帶研促進(jìn)步，一路同行苦中樂(lè )

　　工作室首批跟崗學(xué)習，來(lái)自湛江、陽(yáng)江陽(yáng)春、茂名共8位省級骨干教師進(jìn)入工作室跟崗學(xué)習。在整個(gè)跟崗培訓過(guò)程中，骨干教師發(fā)揚團結協(xié)作，吃苦耐勞的精神，精心準備常態(tài)課與匯報課，匯報課精彩紛呈，其中馮倩影老師執教《組合圖形的面積》、張梅老師執教《乘火車(chē)去游樂(lè )場(chǎng)》與說(shuō)課《梯形的面積》、葉日偉老師執教《年、月、日》、楊柳青老師說(shuō)課《乘法分配律》、陳國明老師執教《生活中的比》與說(shuō)課《梯形的面積》、梁保老師執教《生活中的比》、陳茹靜老師執教《生活中的負數》、楊秋映老師說(shuō)課《克和千克》等，當中體現出骨干老師們扎實(shí)的基礎功，巧妙又貼近生活的教學(xué)設計，良好的課堂組織藝術(shù)與獨特的教學(xué)風(fēng)格，無(wú)不令人欣喜與贊賞。更難得的是，對于這個(gè)過(guò)程中出來(lái)的問(wèn)題與不足，主持人與骨干老師們可以開(kāi)誠布公在進(jìn)行交流研討，收到主持人引領(lǐng)與骨干教師一同成長(cháng)的雙贏(yíng)效果。

　　在整個(gè)跟崗學(xué)習過(guò)程中，骨干老師們通過(guò)平等對話(huà)，共同探討公開(kāi)課準備事項，制作教具，相攜加班，互助互幫，極致發(fā)揮團隊合作精神，體驗著(zhù)拼搏的苦，享受著(zhù)成功的樂(lè )。使得跟崗學(xué)習，不但成為一次教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升的平臺，更是一次人生成長(cháng)的歷練過(guò)程。

　　B、課題開(kāi)展初成效，后續研究應深入

　　在廣東第二師范學(xué)院數學(xué)王愛(ài)珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導下，骨干教師三級子課題順利開(kāi)題，通過(guò)王教授在開(kāi)題現場(chǎng)到位精辟的指點(diǎn)，骨干教師對于如何進(jìn)行課題開(kāi)展茅塞頓開(kāi)。

　　但由于跟崗日程非常緊張，對于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實(shí)踐中投入大量的精力，而主持人也會(huì )在這個(gè)過(guò)程里面通過(guò)Q群留言、電子郵件與電話(huà)聯(lián)系等，仔細到位指導與檢查骨干教師們的課題研究開(kāi)展情況，爭取在明年骨干教師完成一輪次的培訓后，能出來(lái)的一批有價(jià)值的研究成果并匯編成冊。

　　C、跟崗日記不放松，學(xué)習感悟寫(xiě)其中

　　在骨干教師繁忙的培訓日程中，骨干老師們自覺(jué)寫(xiě)好跟崗日記，仔細記錄聽(tīng)課與講座的收獲，有教學(xué)的深刻反思，對教育教學(xué)現象的思考，對教學(xué)改革的建議等，無(wú)不透露出骨干教師們成長(cháng)與進(jìn)步的喜悅，讀來(lái)讓人真實(shí)可感，欣慰難抑。

　�。ㄈ�）、成員自覺(jué)成長(cháng)篇

　　來(lái)自茂名市新世紀學(xué)校黃若屏與楊劍良、茂名市茂東學(xué)校謝國寧、信宜市教育城小學(xué)黎劍瑜、化州市第一小學(xué)林名任共5位老師作為工作室成員，5位老師在跟崗期間以無(wú)私奉獻的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓各項工作，并在這個(gè)過(guò)程里面，針對個(gè)人發(fā)展計劃，有目標有行動(dòng)地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐與理論理念的提升，其中茂名市新世紀學(xué)校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分數的綜合運用》共兩節獲得高度評價(jià)的展示課例。

　　在整個(gè)跟崗培訓過(guò)程中，主持人秉承分享、引領(lǐng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，組織能力，教育教學(xué)理論講座水平以及教學(xué)課堂實(shí)踐能力等，都在與骨干教師、工作室成員等群策群力下實(shí)現再次提升，骨干教師更在主持人的引領(lǐng)下成長(cháng)壯大，理論與實(shí)踐水平均得以快速提升，對整個(gè)教育教學(xué)現象有了自己的認識、想法與做法，擁有了初步的教育理想，設定了要形成的教學(xué)風(fēng)格，通過(guò)跟崗培訓，很好地促進(jìn)了骨干教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　20xx年10月10至30日，廣東省楊新梅教師工作室圓滿(mǎn)完成了首批省級骨干教師跟崗學(xué)習培訓任務(wù)，并將在往后的培訓任務(wù)中，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭取把各項工作做到更好。

教育行業(yè)工作總結10

　　一、思想素質(zhì)

　　參加工作以來(lái)，我一直擁護黨的領(lǐng)導，一貫堅持四項基本原則，堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策。積極參加政治學(xué)習，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)祖國。忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命，視為自己的理想，安教、樂(lè )教。自覺(jué)遵紀守法，模范地履行了教師的職責。教育教學(xué)思想端正，方法得當。熱愛(ài)學(xué)校，服從工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，集體觀(guān)念強。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔艱苦工作，作風(fēng)正派，心胸磊落，識大體，顧大局，處事公正，關(guān)心同事，尊敬上級，愛(ài)護學(xué)生，人際關(guān)系融洽。

　　二、教學(xué)工作

　　自20xx年參加工作以來(lái)，我一直擔任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強，完全能夠勝任高中各年級語(yǔ)文教學(xué)工作。因業(yè)績(jì)突出，接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級連續上到高三年級，連續三年教兩個(gè)班語(yǔ)文并當班主任。在所教三屆學(xué)生的過(guò)程中，教學(xué)常規工作過(guò)硬，能結合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課；上課時(shí)注重面向全體，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的教學(xué)原則，注重課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導學(xué)生耐心細致，作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達到了較高的要求。所教班學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)一直名列年級前茅，高考成績(jì)顯著(zhù)，深受領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)各方面好評，多次受到各級表彰。在歧坪中學(xué)的支教工作中，我嚴謹從教，虛心學(xué)習，力爭上好每堂課，做好每次講座，不給自己所在的國重抹黑。一年下來(lái)，我順利完成了支教的各項工作，效果良好，受到兩個(gè)學(xué)校的`高度評價(jià)。

　　三、教育工作

　　作為一名教師，我始終把德育放在首位。作為一位班主任，能?chē)栏褚�求自己，明白“學(xué)高為師，身正為范”的道理，以自己的人格魅力去感染學(xué)生。教育學(xué)生，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )養成良好習慣、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )與人相處。工作中我盡心盡職，確立了“勤、細、嚴、愛(ài)”四字方針，建設好所帶各屆班集體。管理上，完善管理，制定了班務(wù)管理條例；確定了班訓、班規、班歌；建立教師、學(xué)生、家長(cháng)信息網(wǎng)。以制度管理學(xué)生，以理服人，樹(shù)立平等意識，營(yíng)造民主氣氛，凈化學(xué)生思想。紀律建設上，建立班干部工作制度，德育量化工作制度，環(huán)保制度，值日、值周制度。學(xué)習鍛煉上，建立學(xué)習達標擂臺制度，作業(yè)檢查制度，學(xué)法研討制度，體育鍛煉達標制度，“三操管理制度”。并加強美育、勞動(dòng)教育。從關(guān)心學(xué)生、培養人才出發(fā)，嚴格要求學(xué)生。以情感人，春風(fēng)化雨，耐心細致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作，潤物無(wú)聲，從而使學(xué)生態(tài)度端正，目標明確，學(xué)習進(jìn)步。班務(wù)工作成績(jì)突出，班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任。

　　四、教研工作

　　以教帶研，以研促教。教師的從教，必須不斷學(xué)習。我深知要給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，而且還必須是一桶活水。大學(xué)中文系本科畢業(yè)，我已掌握高中語(yǔ)文學(xué)科的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。我堅持學(xué)習，不斷充電，注重知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修。我訂閱了許多有關(guān)業(yè)務(wù)的報刊雜志，學(xué)習教育教學(xué)理論、新的教育理念和現代教育技術(shù)。我通過(guò)外出學(xué)習觀(guān)摩、觀(guān)看光碟、主動(dòng)聽(tīng)課等方式虛心向同行學(xué)習，增長(cháng)教藝，提高自己的業(yè)務(wù)水平，比較熟練地掌握了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規律和很多行之有效的教學(xué)方法，并科學(xué)地運用到教學(xué)中去。我熱心教研教改，教研基本功扎實(shí)，我撰寫(xiě)的論文……

　　五、工作業(yè)績(jì)

　　5年來(lái)我一心投身于山區教育事業(yè)，5年的摸爬滾打造就了我可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jì)。所帶各班級在歷次各級各類(lèi)考中均處于年級前茅，高考成績(jì)顯著(zhù)。本人獲得校級表彰6次，縣級表彰3次，市級表彰2次，三年年度考核為合格或優(yōu)秀�？蒲姓n題成

　　績(jì)突出。成績(jì)的取得，既是對我前面的工作的肯定，又是對我后續的工作最好的激勵，我將繼續努力，銳意進(jìn)去，力爭再創(chuàng )輝煌！

　　如果此次能順利通過(guò)評審成為一名具有中級職稱(chēng)的教師，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷提高完善自己，更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生說(shuō)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。真知灼言，將永遠激勵我與時(shí)俱進(jìn)，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新！

教育行業(yè)工作總結11

　　根據市消防安全委員會(huì )《關(guān)于印發(fā)的通知》（XX市消委字〔20xx〕8號）和市旅發(fā)委《關(guān)于印發(fā)的通知》（XX市旅發(fā)字〔20xx〕84號）文件要求，結合我縣夏季消防工作會(huì )議以及《關(guān)于印發(fā)的通知》部署，我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內的酒店、旅游景區、旅行社（含門(mén)市部）進(jìn)行了消防安全隱患排查整治工作，全縣旅XX業(yè)的消防安全工作總體平穩，現將有關(guān)情況報告如下：

　　一、夏季消防檢查研究部署情況

　　我委就此次消防檢查工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，成立了領(lǐng)導小組，及時(shí)研究夏季消防工作，印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》文件，并聯(lián)合消防部門(mén)開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)檢查，要求旅游企業(yè)全面落實(shí)消防安全責任制，進(jìn)一步健全消防安全制度，做好消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。

　　二、火災隱患排查整治推進(jìn)情況

　　今年6月以來(lái)，我委集中開(kāi)展了“奮戰90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動(dòng)，采取日常檢查和專(zhuān)項治理相結合的方式，深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及A級旅游景區等旅游企業(yè)為重點(diǎn)，主要檢查旅游企業(yè)建立落實(shí)消防安全責任制，消防設施運行和維護保養，日常消防檢查巡查，違規設置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所等情況；做好大型團隊游客和旅游節慶活動(dòng)的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經(jīng)排查，未發(fā)現各酒店、旅游景區、旅行社（含門(mén)市部）的火災隱患問(wèn)題。

　　三、開(kāi)展消防安全宣傳培訓情況

　�。ㄒ唬┰诰频�、景區等人員密集場(chǎng)所通過(guò)LED顯示屏、標語(yǔ)等形式，進(jìn)行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關(guān)于人員密集場(chǎng)所加強火災防范的通告》、消防安全三提示等，切實(shí)提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。

　�。ǘ�）開(kāi)展了消防安全知識培訓。6月根據縣里的統一部署，縣消防大隊組織全縣生產(chǎn)性企業(yè)開(kāi)展了為期3天的全縣生產(chǎn)性企業(yè)消防培訓班，我委組織各涉旅企業(yè)的安全負責人參加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監督員輪流進(jìn)行授課，就不同的單位和企業(yè)提出了相應具體的.基本要求，并就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進(jìn)行了培訓，著(zhù)重強調了如何做好防火和安全生產(chǎn)方面工作。

　�。ㄈ�）組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開(kāi)展參觀(guān)體驗活動(dòng)，并由縣消防大隊進(jìn)行了滅火器等消防器材使用培訓，進(jìn)一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。

　　四、行業(yè)部門(mén)開(kāi)展消防安全標準管理工作情況；社會(huì )單位落實(shí)主體責任，消防器材配備，建筑消防設施運行情況

　�。ㄒ唬└髀眯猩纾ㄩT(mén)市部）均已按照要求配備了滅火器，我委也要求各旅行社（門(mén)市部）做好日常的用電安全管理，加強電路檢查，避免因電路問(wèn)題引發(fā)火災。

　�。ǘ�）陽(yáng)嶺景區內大門(mén)區域的建筑、景區內的旅游廁所以及云華茶場(chǎng)、作家村茶藝館、山頂小賣(mài)部等場(chǎng)所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞，現已進(jìn)行了更換。

　�。ㄈ�）耀升國際飯店消防工作做的比較到位，未發(fā)現消防安全隱患。我委已要求酒店進(jìn)一步做好對住店人員的消防安全提示，并加強消防安全的巡查工作。

　　五、年度消防工作目標任務(wù)推進(jìn)情況

　　今年以來(lái)，我委聯(lián)合消防部門(mén)，制定了以預防和遏制重特大火災為中心，以火災事故多發(fā)、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場(chǎng)所、物資集中、火災危險性大的場(chǎng)所和景區為重點(diǎn)的消防工作方案，進(jìn)一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實(shí)酷暑天火災防范措施，實(shí)行群防群治，預防火災事故的發(fā)生，穩定全縣涉旅企業(yè)防災形勢。為維護好改革、發(fā)展、穩定的大局創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。6月，對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實(shí)情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過(guò)程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度，使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個(gè)新的高度，確保我縣防火安全工作目標的實(shí)現。

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